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Unit3MyWeekendPlanA
Let’stalk第一頁,共十二頁。watchTVdohomeworkclimbmountainswashmyclothesplayfootballreadbooks goshoppingflykiteslistentomusicgoforapicnic
…Whatdoyouoftendoontheweekend?Ioften…第二頁,共十二頁。討論Iamgoingtoplayfootballthisweekend.這個周末我打算踢足球。Tomisgoingtoplayfootball
thisweekend.這個周末湯姆打算踢足球。begoingto表示即將發(fā)生的動作begoingtodo
(動詞原形)be動詞隨著主語的變動而改變第三頁,共十二頁。watchTVdohomeworkclimbmountainswashmyclothesplayfootballreadbooks goshoppingflykiteslistentomusicgoforapicnic
…Whatareyougoingtodoontheweekend?Iamgoingto…第四頁,共十二頁。Task(任務(wù))1.找生單詞(10分)2.找課文中你所發(fā)現(xiàn)的知識點(20分)3.回答問題(20分)1)WhatisMikegoingtodotomorrow?2)WhatisSarahgoingtodotomorrow?4.分角色讀課文(30分)5.隱藏任務(wù)(熟讀課文的基礎(chǔ)上才可完成50分)第五頁,共十二頁。Mike:Whatareyougoingtodotomorrow?Sarah:I’mgoingtohaveanartlesson.Mike:Whatareyougoingtodoinyourlesson?Sarah:We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.Mike:Soundsgreat!I’mgoingtoseeafilmtomorrow.Sarah:Haveagoodtime!Mike:Youtoo.Ihavetodomyhomeworknow.Bye.Sarah:OK.Bye.Let'stalk第六頁,共十二頁。Mike:Whatareyougoingtodotomorrow?Sarah:I’mgoingtohaveanartlesson.Mike:Whatareyougoingtodoinyourlesson?Sarah:We’regoingtodrawsomepicturesinRenminPark.Mike:Soundsgreat!I’mgoingtoseeafilmtomorrow.Sarah:Haveagoodtime!Mike:Youtoo.Ihavetodomyhomeworknow.Bye.Sarah:OK.Bye.挑戰(zhàn)級別:Challenge第七頁,共十二頁。A:Whatareyougoingtodotomorrow?B:I’mgoingtohavea/an
lesson.A:Whatareyougoingtodoinyourlesson?B:We’regoingto
.A:Soundsgreat!I’mgoingto
.B:Haveagoodtime!Fillintheblanks第八頁,共十二頁。
Talkaboutyourfriends’holidayplan.(小組內(nèi)談?wù)勁笥褌兊募倨谟媱潱¦hatareyougoingtodo?I’mgoingto...Whatis…goingtodo?He/sheisgoingto...Whatare
and
goingtodo?Theyaregoingto…第九頁,共十二頁。Summarybegoingto用法口訣begoingto表打算、準(zhǔn)備、計劃將來做使用它,要注意,疑問形式be提前。否定句,更簡單,not放在be后邊。to之后,動原形,be的形式看人稱。第十頁,共十二頁。Homework
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