![內(nèi)蒙古呼和浩特市名校2024屆八上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/02/11/wKhkGWXr5CKALnNqAAIq8lJ04h8351.jpg)
![內(nèi)蒙古呼和浩特市名校2024屆八上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/02/11/wKhkGWXr5CKALnNqAAIq8lJ04h83512.jpg)
![內(nèi)蒙古呼和浩特市名校2024屆八上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/02/11/wKhkGWXr5CKALnNqAAIq8lJ04h83513.jpg)
![內(nèi)蒙古呼和浩特市名校2024屆八上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/02/11/wKhkGWXr5CKALnNqAAIq8lJ04h83514.jpg)
![內(nèi)蒙古呼和浩特市名校2024屆八上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題含解析_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view11/M03/02/11/wKhkGWXr5CKALnNqAAIq8lJ04h83515.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
內(nèi)蒙古呼和浩特市名校2024屆八上數(shù)學(xué)期末經(jīng)典試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列說法不正確的是()A.一組鄰邊相等的矩形是正方形 B.對角線相等的菱形是正方形C.對角線互相垂直的矩形是正方形 D.有一個角是直角的平行四邊形是正方形2.一輛慢車和一輛快車沿相同的路線從A地到B地,所行駛的路程與時間的函數(shù)圖形如圖所示,下列說法正確的有()①快車追上慢車需6小時;②慢車比快車早出發(fā)2小時;③快車速度為46km/h;④慢車速度為46km/h;⑤A、B兩地相距828km;⑥快車從A地出發(fā)到B地用了14小時A.2個 B.3個 C.4個 D.5個3.如果,且,那么點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限4.如圖,已知鈍角△ABC,依下列步驟尺規(guī)作圖,并保留作圖痕跡.步驟1:以C為圓心,CA為半徑畫?、?;步驟2:以B為圓心,BA為半徑畫?、冢换、儆邳cD;步驟3:連接AD,交BC延長線于點H.下列敘述正確的是()A.BH垂直平分線段AD B.AC平分∠BADC.S△ABC=BC?AH D.AB=AD5.如圖,,以點為圓心,小于的長為半徑作圓弧,分別交于兩點,再分別以為圓心,大于的長為半徑作圓弧,兩弧交于點,作射線交于點.若,則的度數(shù)為()A.150° B.140° C.130° D.120°6.如圖,一次函數(shù)的圖象與軸,軸分別相交于兩點,經(jīng)過兩點,已知,則的值分別是()A.,2 B., C.1,2 D.1,7.已知樣本數(shù)據(jù)1,2,4,3,5,下列說法不正確的是()A.平均數(shù)是3 B.中位數(shù)是4C.極差是4 D.方差是28.已知a+b=3,ab=2,求代數(shù)式a3b+2a2b2+ab3的值為()A.6 B.18 C.28 D.509.一次函數(shù)的圖象與軸交點的坐標(biāo)是()A.(0,2) B.(0,-2) C.(2,0) D.(-2,0)10.下列圖案不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共24分)11.等腰三角形有一個外角是100°,那么它的的頂角的度數(shù)為_____________.12.若分式有意義,則x的取值范圍為_____.13.分式有意義的條件是______.14.如圖,,點在的內(nèi)部,點,分別是點關(guān)于、的對稱點,連接交、分別于點、;若的周長的為10,則線段_____.15.若點P(2?a,2a+5)到兩坐標(biāo)軸的距離相等,則a的值為____.16.到點P的距離等于4cm的點的軌跡是_____.17.的立方根是__________.18.把二次根式化成最簡二次根式得到的結(jié)果是______.三、解答題(共66分)19.(10分)某車隊要把4000噸貨物運(yùn)到災(zāi)區(qū)(方案制定后,每天的運(yùn)貨量不變).(1)設(shè)每天運(yùn)輸?shù)呢浳飮崝?shù)n(單位:噸),求需要的天數(shù);(2)由于到災(zāi)區(qū)的道路受阻,實際每天比原計劃少運(yùn)20%,因此推遲1天完成任務(wù),求原計劃完成任務(wù)的天數(shù).20.(6分)已知點和關(guān)于軸對稱且均不在軸上,試求的值.21.(6分)如圖,一條直線分別與直線、直線、直線、直線相交于點,且,.求證:.22.(8分)為了解某區(qū)八年級學(xué)生的睡眠情況,隨機(jī)抽取了該區(qū)八年級學(xué)生部分學(xué)生進(jìn)行調(diào)查.已知D組的學(xué)生有15人,利用抽樣所得的數(shù)據(jù)繪制所示的統(tǒng)計圖表.組別睡眠時間根據(jù)圖表提供的信息,回答下列問題:(1)試求“八年級學(xué)生睡眠情況統(tǒng)計圖”中的a的值及a對應(yīng)的扇形的圓心角度數(shù);(2)如果睡眠時間x(時)滿足:,稱睡眠時間合格.已知該區(qū)八年級學(xué)生有3250人,試估計該區(qū)八年級學(xué)生睡眠時間合格的共有多少人?(3)如果將各組別學(xué)生睡眠情況分組的最小值(如C組別中,?。?,B、C、D三組學(xué)生的平均睡眠時間作為八年級學(xué)生的睡眠時間的依據(jù).試求該區(qū)八年級學(xué)生的平均睡眠時間.23.(8分)如圖,在△ABC中,AB=AC,∠A=36°,BD平分∠ABC交AC于點D.求證:AD=BC.24.(8分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,、,且、滿足(1)求、兩點的坐標(biāo);(2)過點的直線上有一點,連接、,,如圖2,當(dāng)點在第二象限時,交軸于點,延長交軸于點,設(shè)的長為,的長為,用含的式子表示;(3)在(2)的條件下,如圖3,當(dāng)點在第一象限時,過點作交于點,連接,若,,求的長.25.(10分)2018年,某縣為改善環(huán)境,方便居民出行,進(jìn)行了路面硬化,計劃經(jīng)過幾個月使城區(qū)路面硬化面積新增400萬平方米.工程開始后,實際每個月路面硬化面積是原計劃的2倍,這樣可提前5個月完成任務(wù).(1)求實際每個月路面硬化面積為多少萬平方米?(2)工程開始2個月后,隨著冬季來臨,氣溫下降,縣委、縣政府決定繼續(xù)加快路面硬化速度,要求余下工程不超過2個月完成,那么實際平均每個月路面硬化面積至少還要增加多少萬平方米?26.(10分)在慈善一日捐活動中,學(xué)校團(tuán)總支為了了解本校學(xué)生的捐款情況,隨機(jī)抽取了50名學(xué)生的捐款數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制成下面的統(tǒng)計圖.(1)這50名同學(xué)捐款的眾數(shù)為元,中位數(shù)為元;(2)該校共有600名學(xué)生參與捐款,請估計該校學(xué)生的捐款總數(shù).
參考答案一、選擇題(每小題3分,共30分)1、D【解析】試題分析:有一個角是直角的平行四邊形是矩形.考點:特殊平行四邊形的判定2、B【解析】根據(jù)圖形給出的信息求出兩車的出發(fā)時間,速度等即可解答.【詳解】解:①兩車在276km處相遇,此時快車行駛了4個小時,故錯誤.②慢車0時出發(fā),快車2時出發(fā),故正確.③快車4個小時走了276km,可求出速度為69km/h,錯誤.④慢車6個小時走了276km,可求出速度為46km/h,正確.⑤慢車走了18個小時,速度為46km/h,可得A,B距離為828km,正確.⑥快車2時出發(fā),14時到達(dá),用了12小時,錯誤.故答案選B.【點睛】本題考查了看圖手機(jī)信息的能力,注意快車并非0時刻出發(fā)是解題關(guān)鍵.3、B【分析】根據(jù),且可確定出a、b的正負(fù)情況,再判斷出點的橫坐標(biāo)與縱坐標(biāo)的正負(fù)性,然后根據(jù)各象限內(nèi)點的坐標(biāo)特征解答.【詳解】解:∵,且,∴∴點在第二象限故選:B【點睛】本題考查了各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號特征以及解不等式,記住各象限內(nèi)點的坐標(biāo)的符號是解決的關(guān)鍵,四個象限的符號特點分別是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).4、A【詳解】解:如圖連接CD、BD,∵CA=CD,BA=BD,
∴點C、點B在線段AD的垂直平分線上,
∴直線BC是線段AD的垂直平分線,
故A正確.
B、錯誤.CA不一定平分∠BDA.
C、錯誤.應(yīng)該是S△ABC=?BC?AH.
D、錯誤.根據(jù)條件AB不一定等于AD.
故選A.5、A【分析】利用基本作圖得AH平分∠BAC,再利用平行線的性質(zhì)得∠BAC=180°?∠C=60°,所以∠CAH=∠BAC=30°,然后根據(jù)三角形外角性質(zhì)可計算出∠AHD的度數(shù).【詳解】解:由作法得AH平分∠BAC,則∠CAH=∠BAH,∵AB∥CD,∴∠BAC=180°?∠C=180°?120°=60°,∴∠CAH=∠BAC=30°,∴∠AHD=∠CAH+∠C=30°+120°=150°.故選:A.【點睛】本題考查了作圖?基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線).也考查了平行線的性質(zhì).6、A【解析】由圖形可知:△OAB是等腰直角三角形,,可得A,B兩點坐標(biāo),利用待定系數(shù)法可求k和b的值.【詳解】由圖形可知:△OAB是等腰直角三角形,OA=OB,
∵,,即,∴OA=OB=2,
∴A點坐標(biāo)是(2,0),B點坐標(biāo)是(0,2),
∵一次函數(shù)的圖象與x軸、y軸分別相交于A、B兩點,
∴將A,B兩點坐標(biāo)代入,
得解得:,
故選:A.【點睛】本題主要考查了圖形的分析運(yùn)用和待定系數(shù)法求解析式,找出A,B兩點的坐標(biāo)是解題的關(guān)鍵.7、B【解析】試題分析:A、這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)是:(1+2+4+3+5)÷5=3,故本選項正確;B、把這組數(shù)據(jù)從小到大排列:1,2,3,4,5,則中位數(shù)是3,故本選項錯誤;C、這組數(shù)據(jù)的極差是:5-1=4,故本選項正確;D、這組數(shù)據(jù)的方差是2,故本選項正確;故選B.考點:方差;算術(shù)平均數(shù);中位數(shù);極差.8、B【分析】先提取公因式ab,再利用完全平方公式因式分解,最后代入已知等式即可得答案.【詳解】a3b+2a2b2+ab3=ab(a2+2ab+b2)=ab(a+b)2∵a+b=3,ab=2,∴原式=2×33=18,故選B.【點睛】本題考查了用提公因式法和公式法進(jìn)行因式分解,一個多項式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法進(jìn)行因式分解,同時因式分解要徹底,直到不能分解為止.9、D【分析】計算函數(shù)值為0所對應(yīng)的自變量的取值即可.【詳解】解:當(dāng)y=0時,x+2=0,解得x=-2,所以一次函數(shù)的圖象與x軸的交點坐標(biāo)為(-2,0).故選:D.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與x軸的交點:求出函數(shù)值為0時的自變量的值即可得到一次函數(shù)與x軸的交點坐標(biāo).10、C【分析】根據(jù)關(guān)于某條直線對稱的圖形叫軸對稱圖形,進(jìn)而判斷得出即可.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,不合題意;
B、是軸對稱圖形,不合題意;
C、不是軸對稱圖形,符合題意;
D、是軸對稱圖形,不合題意;
故選C.【點睛】此題主要考查了軸對稱圖形,軸對稱圖形的關(guān)鍵是尋找對稱軸,對稱軸可使圖形兩部分折疊后重合.二、填空題(每小題3分,共24分)11、80°或20°【分析】根據(jù)等腰三角形的性質(zhì),已知等腰三角形有一個外角為100°,可知道三角形的一個內(nèi)角.但沒有明確是頂角還是底角,所以要根據(jù)情況討論頂角的度數(shù).【詳解】等腰三角形有一個外角是100°即是已知一個角是80°,這個角可能是頂角,也可能是底角,
當(dāng)是底角時,頂角是180°-80°-80°=20°,因而頂角的度數(shù)為80°或20°.
故填80°或20°.【點睛】本題考查了等腰三角形的性質(zhì);若題目中沒有明確頂角或底角的度數(shù),做題時要注意分情況進(jìn)行討論,這是十分重要的,也是解答問題的關(guān)鍵.12、x≥﹣1且x≠1.【解析】根據(jù)被開方式是非負(fù)數(shù),且分母不等于零列式求解即可.【詳解】解:由題意得:x+1≥0,且x﹣1≠0,解得:x≥﹣1且x≠1,故答案為x≥﹣1且x≠1.【點睛】本題考查了代數(shù)式有意義時字母的取值范圍,代數(shù)式有意義時字母的取值范圍一般從幾個方面考慮:①當(dāng)代數(shù)式是整式時,字母可取全體實數(shù);②當(dāng)代數(shù)式是分式時,考慮分式的分母不能為0;③當(dāng)代數(shù)式是二次根式時,被開方數(shù)為非負(fù)數(shù).13、【分析】根據(jù)分式有意義,分母不等于0列式計算即可得解.【詳解】根據(jù)題意得:,解得:x≠1;故答案為:x≠1.【點睛】本題考查了分式有意義的條件,掌握分式有意義的條件是解答本題的關(guān)鍵.14、1【分析】連接,,根據(jù)對稱得出是等邊三角形,進(jìn)而得出答案.【詳解】解:連接,,∵、分別是點關(guān)于直線、的對稱點,,,,,,,CD=CE+EF+DF=PE+EF+PF=1,是等邊三角形,.故答案為:1.【點睛】本題依據(jù)軸對稱的性質(zhì),得出是等邊三角形是解題關(guān)鍵.15、a=-1或a=-1.【分析】由點P到兩坐標(biāo)軸的距離相等可得出|2-a|=|2a+5|,求出a的值即可.【詳解】解:∵點P到兩坐標(biāo)軸的距離相等,
∴|2-a|=|2a+5|,
∴2-a=2a+5,2-a=-(2a+5)
∴a=-1或a=-1.故答案是:a=-1或a=-1.【點睛】本題考查了點到坐標(biāo)軸的距離與坐標(biāo)的關(guān)系,解答本題的關(guān)鍵在于得出|2-a|=|2a+5|,注意不要漏解.16、以P為圓心4cm長為半徑的圓【分析】根據(jù)到定點的距離等于定長的點都在圓上,反過來圓上各點到定點的距離等于定長,得出結(jié)論到點P的距離等于4cm的點的軌跡是以P為圓心,以4cm為半徑的圓.【詳解】到點P的距離等于4cm的點的軌跡是以P為圓心,以4cm為半徑的圓.故答案為:以P為圓心,以4cm為半徑的圓.【點睛】本題考查了學(xué)生的理解能力和畫圖能力,到點P的距離等于4cm的點的軌跡是以P為圓心,以4cm為半徑的圓.17、-1【解析】根據(jù)立方根的定義進(jìn)行求解即可得.【詳解】∵(﹣1)3=﹣8,∴﹣8的立方根是﹣1,故答案為﹣1.【點睛】本題考查了立方根的定義,熟練掌握立方根的定義是解題的關(guān)鍵.18、3【分析】根據(jù)二次根式的性質(zhì)進(jìn)行化簡即可.【詳解】解:==3.故答案為:3.【點睛】本題考查最簡二次根式的定義,最簡二次根式必須滿足兩個條件:(1)被開方數(shù)不含分母;(2)被開方數(shù)不含能開得盡方的因數(shù)或因式.三、解答題(共66分)19、(1)t=(2)原計劃4天完成【分析】(1)根據(jù)每天運(yùn)量×天數(shù)=總運(yùn)量即可列出函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)“實際每天比原計劃少運(yùn)20%,則推遲1天完成任務(wù)”列出方程求解即可.【詳解】解:(1)設(shè)需要的天數(shù)為t,∵每天運(yùn)量×天數(shù)=總運(yùn)量,∴nt=4000,∴t=;(2)設(shè)原計劃x天完成,根據(jù)題意得:解得:x=4經(jīng)檢驗:x=4是原方程的根.答:原計劃4天完成.【點睛】本題考查分式方程的應(yīng)用,分析題意,找到合適的等量關(guān)系是解決問題的關(guān)鍵.20、3【分析】由題意根據(jù)關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)特點即橫坐標(biāo)互為相反數(shù),縱坐標(biāo)不變進(jìn)行分析計算即可.【詳解】解:∵點和點關(guān)于軸對稱,且均不在軸上,則.【點睛】本題主要考查關(guān)于y軸的對稱點的坐標(biāo)特點,解題的關(guān)鍵是掌握點的坐標(biāo)的變化趨勢.21、見解析【分析】由∠1=∠2利用“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”可得出AE∥DF,再利用“兩直線平行,同位角相等”可得出∠AEC=∠D,結(jié)合∠A=∠D可得出∠AEC=∠A,利用“內(nèi)錯角相等,兩直線平行”可得出AB∥CD,再利用“兩直線平行,內(nèi)錯角相等”可證出∠B=∠C.【詳解】解:證明:∵∠1=∠2,
∴AE∥DF,
∴∠AEC=∠D.
又∵∠A=∠D,
∴∠AEC=∠A,
∴AB∥CD,
∴∠B=∠C.【點睛】本題考查了平行線的判定與性質(zhì),牢記各平行線的判定定理及性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.22、(1),對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為18;(2)該區(qū)八年級學(xué)生睡眠時間合格的共有人;(3)該區(qū)八年級學(xué)生的平均睡眠時間為小時.【分析】(1)根據(jù)各部分的和等于1即可求得,然后根據(jù)圓心角的度數(shù)=360×百分比求解即可;(2)合格的總?cè)藬?shù)=八年級的總?cè)藬?shù)×八年級合格人數(shù)所占百分比;(3)分別計算B、C、D三組抽取的學(xué)生數(shù),然后根據(jù)平均數(shù)的計算公式即可求得抽取的B、C、D三組學(xué)生的平均睡眠時間,即可估計該區(qū)八年級學(xué)生的平均睡眠時間.【詳解】(1)根據(jù)題意得:;
對應(yīng)扇形的圓心角度數(shù)為:360×5%=18;(2)根據(jù)題意得:(人),則該區(qū)八年級學(xué)生睡眠時間合格的共有人;(3)∵抽取的D組的學(xué)生有15人,∴抽取的學(xué)生數(shù)為:(人),∴B組的學(xué)生數(shù)為:(人),C組的學(xué)生數(shù)為:(人),∴B、C、D三組學(xué)生的平均睡眠時間:(小時),該區(qū)八年級學(xué)生的平均睡眠時間為小時.【點睛】本題主要考查的是扇形統(tǒng)計圖的認(rèn)識以及用樣本估計總體,弄清題中的數(shù)據(jù)是解本題的關(guān)鍵.23、證明見解析.【解析】由等腰三角形性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理,可求出∠ABD=∠C=BDC.再據(jù)等角對等邊,及等量代換即可求解.試題解析:∵AB=AC,∠A=36°∴∠ABC=∠C=(180°-∠A)=×(180°-36°)=72°,又∵BD平分∠ABC,∴∠ABD=∠DBC=∠ABC=×72°=36°,∠BDC=∠A+∠ABD=36°+36°=72°,∴∠C=∠BDC,∠A=AB,∴AD=BD=BC.24、(1)A(0,5)、B(5,0);(2);(3).【分析】(1)先根據(jù)非負(fù)數(shù)的性質(zhì)求出a、b的值,進(jìn)而可得結(jié)果;(2)先根據(jù)余角的性質(zhì)證得∠DAO=∠CBD,進(jìn)而可根據(jù)ASA證明△ADO≌△BEO,可得,進(jìn)一步即可得出d和m的關(guān)系式;(3)過點作于,交CB延長線于點,根據(jù)四邊形的內(nèi)角和和平角的定義易得,從而可根據(jù)AAS證明△OAM≌△OBN,可得,可得CO是直角∠ACB的平分線,進(jìn)一步即可推出,過點作于,由等腰直角三角形的性質(zhì)可得,進(jìn)而可得,然后即可根據(jù)SAS證明△AOF≌△OBK,可得,然后再利用等腰直角三角形的性質(zhì)和角平分線的性質(zhì)得出BC和AC的關(guān)系,進(jìn)而可得結(jié)果.【詳解】解:(1)∵,,,∴A(0,5)、B(5,0);(2)如圖2,,,,,∴∠DAO=∠CBD,∵AO=BO=5,∠DOA=∠EOB=90°,∴△ADO≌△BEO(ASA),,;(3)過點作于,交CB延長線于點,如圖4,,∵四邊形的內(nèi)角和為,,,,,,∴△OAM≌△OBN(AAS),,,,,,過點作于,,,,,,,,∴△AOF≌△OBK(SAS),,,過點作于,,,.【點睛】本題以平面直角坐標(biāo)系為載體
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 湘教版數(shù)學(xué)八年級下冊4.5《一次函數(shù)的應(yīng)用》聽評課記錄3
- 湘教版九年級數(shù)學(xué)下冊2.6弧長與扇形面積第1課時弧長聽評課記錄
- 八年級上冊道德與法治第一單元 走進(jìn)社會生活則 復(fù)習(xí)聽課評課記錄
- 蘇科版數(shù)學(xué)八年級下冊《9.1 圖形的旋轉(zhuǎn)》聽評課記錄2
- 蘇教版小學(xué)五年級上冊數(shù)學(xué)口算練習(xí)題
- 出國勞務(wù)派遣合同范本
- IT程序員保密協(xié)議書范本
- 深圳經(jīng)濟(jì)特區(qū)房產(chǎn)抵押貸款協(xié)議書范本
- 全國事業(yè)單位聘用合同范本
- 鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略合作合同范本
- 《霍爾效應(yīng)測量磁場》課件
- 《統(tǒng)計分析與SPSS的應(yīng)用(第7版)》課件全套 第1-12章 SPSS統(tǒng)計分析軟件概述
- 黑龍江省哈爾濱市2022-2023學(xué)年八年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試題(含答案)
- 《瘋狂動物城》全本臺詞中英文對照
- 中專數(shù)學(xué)(基礎(chǔ)模塊)上冊課件
- 智慧農(nóng)業(yè)整體解決方案
- 總經(jīng)理權(quán)責(zé)授權(quán)書
- 高考作文復(fù)習(xí)任務(wù)驅(qū)動型作文的審題立意課件73張
- 家具廠規(guī)章制度
- 三查四定管理制度(參考模板)
- 《體育與健康教學(xué)改革指導(dǎo)綱要》的時代意義、內(nèi)容特征和踐行路徑兼論新時代學(xué)校體育的走向
評論
0/150
提交評論