雨中隨想(共10篇)_第1頁
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文檔簡介

雨中隨想雨中隨想(一)又是一個陰雨天,我們放學(xué)比以往早。一放學(xué)我就和一個同學(xué)頂著臺風(fēng),冒著大雨走往家的方向。才走到車站,我就已經(jīng)被淋成落湯雞了。上了汽車后,任憑外面的狂風(fēng)呼嘯,卻不覺得冷??耧L(fēng)把樹木吹得東倒西歪,奏出一種恐怖的音樂,使人不想去思考,什么都不去想做。在車上找了一個靠窗的座位,望著暗淡的天空,窗外事物的不斷變換莫名的感到一絲絲凄清。窗外行人寥寥無幾,狂風(fēng)只能孤獨(dú)地刮著,只能靠欺負(fù)樹木來顯示出自己強(qiáng)大的威力。汽車緩緩地行進(jìn),由于車上人比較多,窗子又沒開,車?yán)锍錆M二氧化碳?xì)怏w,窗外的事物再也看不清了,無聊的我腦袋一片空白,趴在車上看著眼前那看不清楚的景物發(fā)呆。不知道是不是車上二氧化碳過多,氧氣過少,突然間我感到頭很暈,再也沒心情去發(fā)呆了,于是在車上閉目養(yǎng)神,希望自己能適應(yīng)這樣的環(huán)境。不知道過了多久,車?yán)锏娜松倭撕芏啵也鸥械胶靡恍?。抬起頭繼續(xù)從朦朧的窗戶凝望窗外的事物??粗晁橹耧L(fēng)飛舞。突然好想唱歌,于是從書包找出已經(jīng)破爛不堪的歌詞輕聲地唱起來。坐在旁邊的同學(xué)一路上不斷抱怨著衣服濕,埋怨雨下得太大,風(fēng)刮得太強(qiáng)。對此我只能保持沉默。于是握不大理會她,只是一味的唱著我喜歡的歌,唱著唱著被旁邊的同學(xué)打斷了我的思緒。她對我說:“你覺得應(yīng)該如何形容這些雨呢?學(xué)校那邊的雨如米粒一般,而現(xiàn)在窗外的雨有珍珠般大,你覺得該如何形容它比較恰當(dāng)呢?”我說:“你覺得怎樣就怎樣咯,我也不知道該用什么詞形容它。”說完后我們又獨(dú)自陷入自己的沉思。我不再唱歌了,而是望著同學(xué)所說的如珍珠般大的雨水想象著家那邊雨有多大,想著自己到站的時候能否抵擋這般狂的風(fēng)和雨呢……想著想著,我們就隨車到達(dá)我們熟悉的那片土地?!八緳C(jī),請停一停車,我在這里下?!币幻凶诱f。“你在這里下走得了嗎?”司機(jī)說?!翱梢??!避囎娱_始剎車,那名乘客就以飛一般的速度跑下車,沖向他的家??粗г谟曛形业囊暰€才慢慢靠近我所乘的車的四周,這才發(fā)現(xiàn),公路已經(jīng)被雨水浸得看不出原樣了,路上冒著雨水前進(jìn)的人腳被雨水泡到膝蓋。看到這些讓我想起了小時候冒著大雨在路上和一大群朋友嬉戲的情景,好懷念那段時光哦。真希望時光能夠倒流,讓我再次回到小時候,再次體會魚中戲水的樂趣……沒多久,我就到站了。下站后我對自己真正處于雨中時沒有停下來戲水,反而很慶幸自己腳下沒有厚厚的積水阻礙我前進(jìn)的想發(fā)感到奇怪,但我并沒有再停下腳步來思考反而快速地走向家,走向那個充滿溫馨的家。雨中隨想(二)夜晚,我撐著油紙傘在雨中徘徊,風(fēng)唆使著落葉紛飛,我隨風(fēng)吹的方向游蕩,游蕩,追尋人生的方向。雨仍不斷地飄落,飄落,風(fēng)也跟著飄蕩。忽然飄來了一縷縷清香,隨著香味遙望,“咦,這不是那墻腳的數(shù)枝梅花嗎?越冷越放,與風(fēng)雨相爭,挺立在風(fēng)雪之中?!庇浀眉o(jì)伯倫曾說:“也許大海給貝殼下的定義是珍珠,時間給煤炭下的定義是鉆石?!蹦敲磭?yán)冬給梅花下的定義是芳香嗎,或者是鼓勵人們在風(fēng)雨中前進(jìn)呢?這時前方突然燈火珊闌,那是什么呢?我懷著好奇心走近一看,原來是一把火炬,在風(fēng)雨中引導(dǎo)人們前進(jìn)。瞧,它的生命如此頑強(qiáng),我為此感到驚嘆,誰說水火不容,這光明之火不是仍顯得光輝燦爛嗎?抬頭仰望天空,星奇跡般的仍在,這不正應(yīng)了辛棄疾的那句“七八個星天外,兩三點雨山前”嗎?走著走著已經(jīng)到了盡頭,黎明的曙光照向大地,天放晴了,萬物煥然一新,空氣顯得格外清新,心情也得到了舒展。是啊,人生不正是如此,不正是要經(jīng)歷許許多多的磨難嗎?而正是與磨難相抗的人生才顯得最為精彩呀。陽光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨中經(jīng)歷的人生才最有意義!雨中隨想(三)幾天前,又下了一場雨。這已經(jīng)是這城市的第五場雨了。今天天氣也不好,傍晚時分,天空中的氣息都是潮濕的。我感覺很不舒服,就好像有個人想哭又哭不出來的感覺。說真的,城市的雨下得不好,噼里啪啦的,又好像一個人把滿腔的痛苦都發(fā)泄出來似的記得小時候最愛下雨,光著個腳丫子,穿著開襠褲在雨中奔跑。那是在故鄉(xiāng)。故鄉(xiāng)的的雨下得很迷人,就像在音樂大廳里穿梭,我總愛撐著傘靜靜地觀看著。真的,雨很神奇。一陣雨下過,似乎萬物都是濕潤的,雨就好像甘露般,給予大地一片生機(jī)勃勃。記得我還喜歡玩雨,傘上的雨珠。順著傘流了下來,我一伸手,便接住了一些雨滴。我就這樣接呀接,接了一捧雨水,潑到自己傘上。我,站在窗前,風(fēng)兒調(diào)皮地拂過我的臉上,落在我的指尖,陽光透了出來,有些刺眼,我拿手去遮擋,指尖也變得透明起來,有陽光的顏色,我閉上雙眼,好像飛上了云端,又回到了童年的游戲時光,仿佛耳里還充盈著那迷人的雨聲,仿佛又回到了“編花籃”的時節(jié)……一片葉兒飄落了下來,在空中打了一個旋兒,輕飄飄地落在我的頭頂,我拾了起來,插在頭上。“小時候也會這么做吧”?我笑了起來。童年里,雨,下得迷人……麗水市人民路小學(xué)六年級:羅良鈺雨中隨想(四)初春的早上,天空中突然下起蒙蒙細(xì)雨,雨點好似精靈般打著旋,落在我的肩頭,反反復(fù)復(fù),樂此不疲。我貪婪的呼吸著空氣中的水分,里面摻雜著草芽的清新與泥土的芬芳,這是多么天然的大自然香水??!細(xì)細(xì)雨絲似乎形成了一面薄薄的白紗,把我和大自然隔開了。它隔開了山,隔開了水,隔開了大樹,隔開了花草。它猶如一張潔白的畫卷,上面畫滿了大自然的奇妙景觀,真是美麗極了!上學(xué)路上,我透過車窗向外看。行人手里握的“小蘑菇”五顏六色,很是好看。有寶石藍(lán)、玫瑰紅、米黃色、中國紅……一頂頂小傘為人們撐起一片沒有風(fēng)雨的天空,自己卻迎著風(fēng)雨,嬌嫩中透著堅強(qiáng)。不一會兒,雨停了。遙遠(yuǎn)的天邊浮現(xiàn)出一道若隱若現(xiàn)的彩虹,時而綠,時而藍(lán),時而半黃半紫,好像天底下的色彩全部包含在里面一樣。彩虹是那么遙不可及,又似乎伸手可觸,她像美麗的白天鵝,又像可愛的灰姑娘,美麗動人又神秘莫測。我突然想起一首歌,歌中唱到:陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,珍惜所有的感動,每一份希望在你手中…是啊,生活中難免有疾風(fēng)驟雨,我們面對生活不也要像雨后的彩虹一樣嗎?即要信心滿滿,又要冷靜沉著,永遠(yuǎn)折射雨后最美麗的顏色。只有讓我們的生活五彩繽紛,人生才能充實、快樂。那么,從今天開始,就讓我們的生活像彩虹一樣吧!六年級:boyang2013雨中隨想(五)下雨了,我說天在流淚。-----題記伴著淡淡憂傷,隨著那一聲“滴答”滴落,破碎,隨后濺起的絲絲漣漪。下雨了,我說天在流淚。這樣傷感的日子,是否你也在悵然?我無法感知--李清照。在那多愁善感的文字后面,我不知道那是怎樣的一顆歷經(jīng)千瘡百孔的心。在那單純哀傷的詩詞背后,我也不知道哦所掩瞞的又是怎樣的痛徹心扉。我喜歡你,無理由的喜歡你。喜歡你清新的文字,喜歡你過人的文采,甚至喜歡你哪淡淡的感傷。為何你眼中總是彌留著淡淡哀傷,就如噙著淚花一樣。今天的雨稀疏飄落,又會勾起你哪些回憶,刻骨的思念會讓雨水沖淡嗎?是否天哭了,你也哭了?你瞧外面的海棠花,葉子上幾痕雨滴,只是花瓣已被雨水打落了一地,那樣的“綠肥紅瘦”是否也會觸動你的心尖?你的那顆敏感的心在此刻又想到了什么?細(xì)膩無痕的筆鋒卻足以戳痛每一個人的心房。用最柔弱的文字卻暢快淋漓的橫掃每一個人心中的觸動,然后隨著你的哀而痛著。瞧,外面下雨了。那雙望穿秋水的眼在遠(yuǎn)方尋覓著什么,心中所掛念的幾時又能放下,女人所他有的感傷在你的身上是否有加重了些?多少個孤單的日子,數(shù)不清的日日夜夜,也不知落下了多少四年的淚滴。"人比黃花瘦“的你最近是否又消瘦了不少?淚干了,眼也失去了原有的光芒,柔弱的你是否經(jīng)得住再一次的風(fēng)吹雨打?好害怕雨水將你沖走,風(fēng)將你吹散,伴著紛紛揚(yáng)揚(yáng)的相思雨,你有所釋然嗎?下雨了,我說天在流淚。雨中隨想(六)仍然是一個雨天,已經(jīng)連續(xù)好幾天了。離開校園,撐著傘,獨(dú)自走上回家的路。一雨不斷地落下,灰色的云一直織到了天邊,這沉悶的天氣。學(xué)校里發(fā)生了許多讓我不愉快的事,在這沉悶的環(huán)境中,更是讓我的心壓抑到了極致。心中雜亂如麻,想起了種種往事,可是沒有一件是值得我一笑的。踏著那水繼續(xù)走,迎面過來一把把傘,至少在遠(yuǎn)處,我看到的只是那一把把各具色彩的傘。須到近處才可發(fā)現(xiàn)傘下那一張張神秘又平常的臉。偶爾也能在那傘下發(fā)現(xiàn)幾位“芳草”,最后也只能低頭走過。一路郁悶的心情一直伴隨,心中似乎強(qiáng)行壓抑著什么,仿佛是想要拋開一切的沖動。我真想扔開傘,在雨中指著天大罵,我也想對著路邊的墻狠狠地發(fā)泄一下。但是,理所當(dāng)然,我并沒有這樣做。二到了車站,收起了傘,站在那等車的人群中。我發(fā)呆,望著那在車燈和路燈照映下格外清晰的雨絲。我努力讓自己想些快樂的事。但短暫的釋然只能持續(xù)片刻,隨后郁悶的情緒再次產(chǎn)生,頗有些“抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁?!敝?。人群中,我似乎什么都沒有擁有,一切都不屬于我。我擁有的那些“輝煌”早已煙消云散,棄我而去了,我一無所有,唯一能夠的只是用那“窮酸”的筆寫下我想要的一字一句。這雨連續(xù)下了好幾天,這幾天來,我從未發(fā)自內(nèi)心的放聲笑過,每天都盡力讓自己振作??墒抢咸焖坪蹙褪且臀议_玩笑,總在我心情略好時,又一次玩弄我。說實話,我也覺得我有些消極。車來了,我擠上了車。三到了那個站,我下了車,那里有我不少小學(xué)同學(xué),他們在畢業(yè)后沒擇校,于是他們都在這里,平常我常和那姓金的一起來,每次來總能遇見熟人。我又遇見那個從前的朋友了,一見他,我馬上上去打了個招呼,開始說起了自己的不愉快。他也和我說起了他們學(xué)校最近發(fā)生的事。他說的那些是是非非我也只聽懂了個大概,我確實對這些不怎么感興趣,只是提到小學(xué)同學(xué)時,不免有些悵然。那些同學(xué)多少都變壞了些,不過至少都還記得我這個朋友,每次也都談得很投機(jī)。車來了,我和那人上了同一輛車。與他告別后,下了車,再次一個人向家走去,雨似乎小了些,我沒撐開傘,這樣行動更方便些,并且我也需要清醒。但不知道會不會有人會嘲笑我這種手里拿著傘,卻還要冒雨的行為。至少我不介意,我知道我會在這風(fēng)雨中繼續(xù)走下去,永遠(yuǎn)……到家了.雨中隨想(七)細(xì)雨如牛毛般飄灑著,淅瀝淅瀝的聲音回旋在耳畔,一支多么清脆悅耳的春雨小調(diào)!漫步在濕潤的田埂上,傾聽細(xì)雨對大地的呢喃,每一腳下去,抬起,都留下一個淺淺的腳印,不知不覺,竟走了很遠(yuǎn)。我愛在雨中散步。撐一把傘,慢悠悠地走著,呼吸著新鮮潮濕的空氣,由它一點點凈化我的心肺,蕩滌我的思想,給我沉重的軀殼重新注入鮮活的血液,仿佛此刻的我身輕如燕,一躍便已到了云端,愜意之極!好想學(xué)一學(xué)文人筆下的那一位有著“回眸一笑百媚生”的佳女子,那流傳千古的詩句“蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,在水一方”,可惜不是在雨中吟誦出,否則會有更多人喜愛著雨吧,心情如此優(yōu)雅輕松。有一種形容不出的聲音一直縈繞著我,混合著風(fēng)聲,雨聲,似還摻雜萬物的呼吸聲,也應(yīng)有我內(nèi)心微笑的聲音吧,悅耳非常。如一陣流云飄過,感覺比絲綢更順滑,比蠶絨更軟綿。田中的苗兒個個挺直了腰桿,秀頎的枝葉隨風(fēng)搖晃,像極了學(xué)堂里那搖頭晃腦,嘴里喃喃念著“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎;有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎……”的小稚童們。田野邊上還殘留些去歲雜黃的枯草,無力的癱貼在地面上,似乎硬不肯跟隨凜冽的冬風(fēng)一起離開。滿心憧憬著和沖破泥土的新草們一起沐浴柔和的春光,卻不知,在春光到來之前,自己能否挨過這陣陣春雨呢?向遠(yuǎn)方眺望,眼前如蒙了一層淡淡面紗,遠(yuǎn)處的房屋、樹木、河流,好一幅煙雨山村圖!那圖景宛如一張輕薄的紙片,倘風(fēng)再振奮一下,那畫面會不會被吹走呢,我不再繼續(xù)往下想,因為我已笑出了聲。額前的劉海隨風(fēng)飛揚(yáng)著,任我如何擺弄按著,終不肯安安分分的停下來,任誰,都是喜歡自由自在,不受羈絆的生活吧,頭發(fā)亦如此。溫和的春風(fēng)拂過我的臉龐,如母親的手一般。心頭不由浮現(xiàn)出那些令人溫暖的鏡頭:微微燈光下,奮筆疾書的我旁邊坐著一位母親,滿足的陪伴在我左右,不發(fā)出任何影響我的聲音。安靜地織著給我的毛衣,織入她那綿綿的愛;與感冒正歇斯底里斗爭的我躺在床上,母親為我買藥,燒姜湯,細(xì)心地為我掖好被子一角……我舒服的閉上了眼,傘柄一點點被我松開,此刻心中沒有往日的浮躁,喧囂,憂愁,就如陶淵明在《飲酒?!分械脑娋洌骸按酥杏姓嬉?,欲辨已忘言”那樣。絲絲細(xì)雨,情意綿綿,讓我的思緒飛翔,心靈充分旅行,實在舒服之至!雨中漫步,我樂此不疲。浙江溫州蒼南縣小學(xué)校五年級:吳晨雨中隨想(八)雨天,呆呆望著窗外,這時,空氣是純凈的;雨水是純凈的;心靈還是純凈的。這時,你會發(fā)現(xiàn)心里的那些所謂的人情世故和那些所謂“必要的偽裝”,都被雨水沖刷的一干二凈,心靈垃圾也就化為烏有了。呼吸著新鮮空氣,仿佛世界上的一切都是純純的,沒有垃圾,沒有污垢,這是一個心曠神怡的世界。這一切的一切都是夢幻有略微帶一點幼稚的我產(chǎn)生了隨想。孩提時代,是最幸福的。雖然沒有目標(biāo),沒有理想,成天只知道漫無邊際地玩耍。但是,在我的對那時模糊的記憶中,那是只有快樂,沒有憂愁,偶爾的哭鬧也只是在耍脾氣而已。那是還不省人事的我不知道世界上還有一種叫做累的東西。心中只有那小小的夢想——也許根本算不上夢想,只是幼小的心靈對吃糖的一種渴望罷了。又過了幾年,我到了“七歲八歲討人嫌”的年齡,同時我也要上學(xué)了。那是我什么也不懂,以至于不知道什么叫做上學(xué),對上學(xué)充滿了一種好奇感?!笆裁词巧蠈W(xué)呀”“上學(xué)好不好玩呀”等等這些幼稚而又難以回答的問題,就是我天天跟在媽媽屁股后面問的問題。又過了幾個月,我終于上學(xué)了。開始,我覺得上學(xué)是一件多么有趣的事情??!可以和那么多的小朋友一起向老師學(xué)習(xí)知識,真是棒極了!那時我最不愿意的就是放假。但隨著時光流逝,日益繁重的課業(yè)壓力是我不在那么想了。我開始感覺到學(xué)習(xí)是一件苦差事。學(xué)生真的好難當(dāng),好學(xué)生更難當(dāng)!成績稍微一掉腳,考了一會全班第四名,同學(xué)們就會用另一種目光看你,老師就會用另一種態(tài)度對待你,家長呢,就更不用說了,就連對你說話的聲音都變了。我喜歡放假,因為那是對我緊繃著神經(jīng)的一種小小的放松。我并不是不愛學(xué)習(xí),而是不想時時刻刻都學(xué)習(xí),我多么渴望有一天能真正正正地放松一下??!轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)生活結(jié)束了。暑假后,我就是一名中學(xué)生了。有更加繁重的課業(yè)壓力在等著我。七門功課,全年級八百多名學(xué)生,這是我以前連想都不敢想的。會很累么?這時我心中最想得到答案的一個問題,可我不敢問媽媽。因為,不知何時,我們之間多了一條代溝。媽媽對我的慈愛少了一些,對我的嚴(yán)厲多了一些;我對媽媽的愛少了一些,而缺少的那部分愛,全都轉(zhuǎn)化成了對媽媽的不滿。好懷念小時候的時光,我還可以像小時侯那樣被媽媽疼愛嗎?可回應(yīng)我的,只有沙沙的雨聲。雨中隨想(九)童年的我喜歡在雨中嬉戲,少你的我喜歡在雨中傾述,而現(xiàn)在的我喜歡在雨中隨想。窗外狂風(fēng)突起,塵土飛揚(yáng),但教室時頗為寂靜。許多同學(xué)像初冬霜打的葉子,一幅疲憊不堪的樣子,也許都是月考惹的禍。聽著窗外的風(fēng)聲,我渴望一場暴風(fēng)雨的來臨,來沖散我們心頭的陰霾。雨,終于霹靂啪啦地響了起來。伴著清脆的鈴聲,同學(xué)們一擁而出,開始了雨中的征程。我獨(dú)自漫行,盡情的感受著細(xì)綿而又冰涼的雨絲。聽著有節(jié)奏的雨聲,我的心里平靜了許多,積

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