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文檔簡介

走進初三走進初三(一)走進初三初三,是人生的一個轉(zhuǎn)折點。當(dāng)真正走到這里時,才真正了解它。記得我剛上初中的時候,看到初三的學(xué)生比我們多上一節(jié)晚自習(xí);看到初三的學(xué)生比我們多進行體育訓(xùn)練;看到初三的學(xué)生周六周日還要補課。初三只留給我一的印象:苦。到初二時,我明白了“一分耕耘,一分收獲”。初三學(xué)生所付出的苦定有收獲。但我認為初三的學(xué)生時間太少了,連星期天都沒有時間玩,這時,初三又給我留下了一個印象:緊張。當(dāng)我真正走進初三,我才感覺到初三的壓力。再有一年就要進行中招考試了,擺在我面前的有兩條路,一是辛苦一年,爭取考入重點高中;二是混一年。第一條路明亮但坎坷。沒有人不希望走著一條路。在這樣極大的壓力下產(chǎn)生動力。初三的學(xué)生希望即使再苦一點,也要努力奮斗,只有比以往更苦,更緊張,才能實現(xiàn)目標。初三并不是苦不堪言的。上課時我們聽課累了,幽默的老師會使我們開懷大笑;我們有更多的體育訓(xùn)練,可以更好地勞逸結(jié)合。初三更能使我們感受到獲得知識的喜悅;更讓我們感受到成熟的自豪。初三是愉快的。在初三,是競爭更激烈的時候。因為今年不僅有以往叱詫風(fēng)云的同學(xué),還有閱歷資深的復(fù)習(xí)生。要想得到以往的成績難上加難。但競爭也能產(chǎn)生動力,能使我們更好地學(xué)習(xí),使我們更快的成長。初三,是我們必須面對的。讓我們更好的跨過這個轉(zhuǎn)折點。這個轉(zhuǎn)折點有苦有咸更有甜。走進初三(二)走進初三河南宏力學(xué)校九(2)班趙寅鴿時光總在不知不覺間流逝,當(dāng)我們還沉浸在初二的嬉鬧時,歲月已為我們掀開了嶄新的一頁。這一頁,記錄的是興奮。迎來了新的學(xué)期,見到了離別已久的同學(xué)朋友,邁入了初中的頂層——初三,怎能不讓我們興奮?新學(xué)期新氣象,新同學(xué)新老師新學(xué)科,似乎一切都充滿了新意。帶著隱隱的興奮進入教室,從此便是將臨中考的學(xué)生了。這一頁,記錄的是歡樂。進入初三,新增了一門化學(xué),第一堂課便是各種各樣的實驗。一根玻璃棒不知蘸了什么液體,再放在酒精燈上,忽然燃起的火焰把做實驗的同學(xué)嚇了一跳。因質(zhì)量差而炸裂的試管,惹得大家哄堂大笑。很簡單的一些小事,足以讓我們歡樂。這一頁,記錄的是煎熬。即便還未真正緊張起來,空氣中已彌漫著“硝煙”的味道。源源不斷的卷子像洶涌的浪濤撲面而來,奮力拼搏,誰會成為最后的勝利者?誰會笑到最后?初三,倍受煎熬的一年,挺過去,就贏得了這場比賽。這一頁,記錄的是收獲。一張張的試卷發(fā)下,一張張的試卷收走,反反復(fù)復(fù),為的就是成績單上那鮮紅的數(shù)字。多天的努力,多天的奮斗,便是為了今天的收獲。同樣,三年的苦,尤其是初三的一切付出,為的只是那份碩果,一年后的成績。這一頁,由我們親自去記錄,去描繪……那歡聲仍在風(fēng)的余韻中回響著,我感到那本夾著許多回憶的書已被放在雕花書架上了。當(dāng)一切都過去,當(dāng)中考之后,便可取出細細翻閱、回味……初三:趙寅鴿走進初三(三)“唉,唉,唉…”我朦朦朧朧被這些聲音吵醒了、我從那暖和的被窩里探出個頭來,揉揉那雙睡眼。接著又聽見一陣從遠處傳來的聲音“唉、又要過會以前那苦日子啦、悲哀啊~”還沉浸在暑假快樂生活的我、“砰”的一聲,我又躺下了、閉上那雙“沉重”的雙眼皮…仰望天空、又是那片藍藍的天空,又是那熟悉的操場,又是那和藹的老師?!瓗е请鼥V的睡眼,拖著我那沉重的腳步來到了將要在那里辛苦奮戰(zhàn)一年的課室、睜眼一看熟悉的課室不見了,一張張陌生的面孔,一本本嶄新的書堆滿了整個書桌、頓仿佛時來到這個陌生的地方。艱難的挪出腳步,踏入這扇貌似十尺高的門。朝陽穿過窗子射進平凡的教室灑在平凡的我們身上,不遠處黑板上幾個大字赫然映入眼簾——九年級了!看著這陌生的既又熟悉的環(huán)境,我深深的嘆了一口氣,又一次眺望了一下,這才醒悟,我已經(jīng)是一名初三的學(xué)生了。在我覺得,幼兒園里的我們或許就應(yīng)該是一株株剛萌芽的芽苗,那樣脆弱,卻又滿載著成才的希望;而小學(xué)時候的我們或許就應(yīng)該是在陽光下嬉鬧的小樹,天真、無知,卻無法去否認他們是多么快樂;初三呢?從踏入3班門檻的時候,我已經(jīng)不是那以前那貪玩的小女孩了、我長大了,我要為我人生踏出第一步。那一棵成長的小樹也應(yīng)該要開花了!。實話說,我真的有點兒害怕。害怕那有限的光陰在“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去?!?;害怕“理想主義和現(xiàn)實主義,就是我們的天和地?!痹谖易郎暇涂塘诉@一句話~“justdoit”—就去做吧。這也是在動員大會上,某位老師對我們說的一句話,既然選擇了就得去做并且要比如何一個人做得都好。初三雖然枯燥,無味、辛苦的、但我相信風(fēng)雨之后會有陽光的。那陽光一定一定會很耀眼的、楊舒雅9.3走進初三(四)轉(zhuǎn)眼間,兩年過去了,初中的生活真正步入了重點,也是終點,在這一年,我會很忙。在初三的日子里,我要努力,不再在有那種得過且過的態(tài)度,我要把精力都放在學(xué)習(xí)上,調(diào)整自己的作息時間,在這重要的時間段中拼搏,讓我以后想起這時,想到的不是散漫,而是努力,在人生這個關(guān)鍵時刻留下濃墨重彩的一筆!在初三的日子里,我要珍惜,珍惜每一位同學(xué),每一位老師,珍惜我們還能在一個教室中學(xué)習(xí)的時光,每一分,每一秒都會在緊張和忙碌中度過,而你們的陪伴將讓我不感到累,我要在一起的學(xué)習(xí)中,帶著同學(xué)的祝福,老師、家長的期望,努力學(xué)習(xí),讓初三的日子過得更精彩!在初三的日子里,我要從容。我要淡定的迎接每一次考試,面對每一次的成績,一步一步踏踏實實的學(xué)習(xí),好好制定計劃,調(diào)整生活節(jié)奏,樹立適宜的目標,我要用一次次的進步,填滿初三的回憶!在初三的日子里,我要有一個新的開始,扔掉曾近一個個壞習(xí)慣,用最認真的態(tài)度來對待,讓將來的我提起初三時,可以很自豪地說:“我盡過全力,努力過!”走進初三(五)走進初三_初三記事作文700字走進初三,我們已經(jīng)抖去了身上的雅氣與天真。面臨的是父母的希望,老師的希盼及自己的前景;這一切的一切如同送空氣中抽掉了氧氣,是我們的世界有了一種要窒息的感覺,如同在蒼鷹的翅膀捆上一疊疊沉甸甸的作業(yè),它已無法在搏擊長空,在倉空中傲視一切。它會很累很累。在讀書時,不禁眼前飛過蝴蝶,我對它們羨慕之情油然而生無憂無慮,在花叢中自由嬉戲與玩耍。擁有美麗翅膀,可以自由自在地與天空擁抱,與小花親吻,與小草牽手。于是放下了書,有種心煩意亂的感覺使讀不下去。其實,很想找個人說話,不過他們的話題卻永遠也逃不出,考試、分數(shù)、中考。詩人所到之處都有一種嚴重的壓力覆蓋著,讓人感覺越來越喘不過氣了。在家時,總假裝看書,手里捧著一本書,腦子里卻胡思亂想,思緒飛揚,而且還經(jīng)常的莫名其妙的心浮氣躁??刹痪们?,從一本書上,我懶覺到蝴蝶破茁時痛苦與無助,我不經(jīng)恍然大悟。其實,初三年是我們?nèi)松欢纬鋵嵉慕?jīng)歷。就如同蝴蝶只有經(jīng)歷破茁的痛苦,才能擁有美麗翅膀,然而,我們有足夠能力破茁了嗎?我們的豐翼足夠豐滿了嗎?小鳥是經(jīng)歷了成千上萬次的試飛,才得以在空中飛翔,所以,我們已不應(yīng)再在為壓力所阻,化壓力為動力,努力吮吸養(yǎng)分,那么總有一天我們擁有堅不可摧的羽翼,從而風(fēng)雨中自如地飛翔。對于來自初三的壓力,只有承受,只有奮起直追,才是智者。想想一朵小花尚能獨自在荒野中搖曳每一個清晨與黃昏,將卑微站成高貴;一頭駱駝尚能肚子穿越茫茫旅途,將寂寞變頌歌。一朵小花。一頭駱駝上能如此我為何不可呢?不要抱怨,不要消沉,我是個聰明的人,自然要當(dāng)那個奮起直追的智者,九年給予我的壓力越大我的動力便越大。走進初三(六)時光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉。不知不覺間,我已是一名初三的學(xué)生了,我知道這意味著什么,那是放棄。初一時,各科的老師就說過,初中不比小學(xué),初中更多的是灑下汗水。從三門課程轉(zhuǎn)換到七門課程,意味著我們肩上的擔(dān)子更重。那時的我年少輕狂,不以為然,仍舊保持一顆愛玩的心。初二時,各科的老師就說過,初二不比初一,初二更多的是抓緊時間,它就像是一個分界點,兩極分化會越來越嚴重。從七門課程轉(zhuǎn)換到八門課程,意味著我們肩上的擔(dān)子更重。那時的我感受到了來自學(xué)習(xí)的壓力,漸漸收起了愛玩的心。初三時,各科的老師就說過,初三不比初二,初三更多的是放棄其他,為了備戰(zhàn)中考,必須心志堅定,一心一意投入學(xué)習(xí)中。從八門課程轉(zhuǎn)換到七門課程,可是我都明白,這并不輕松,意味著我們肩上的擔(dān)子更重?,F(xiàn)在的我切實的體會到了來自學(xué)習(xí)、來自中考的壓力,放棄了玩的時間。我知道,初三是沉重的壓力。沒有了歡聲笑語,沒有了閑暇時光,只能一頭扎進書堆,遨游在知識的海洋里,奮力的想靠近知識的彼岸。父母不停地告誡學(xué)習(xí)要認真,初三要收心,望著他們充滿希望的眼神,我只能加倍的努力。老師不停地告誡初三競爭更大,不能有一絲的松懈,看著老師既焦急又無奈的神情,我只能加倍努力。我知道,初三是無止境的付出。犧牲歡聲笑語、犧牲閑暇時光,用更多的時間去學(xué)習(xí)、鞏固知識,明白不付出心血,坐等花開的后果。中考是到達目標、實現(xiàn)夢想的起點,我不能輸在起跑線上,只能不斷的付出。沒有一個人會說初三是輕松的,早起晚睡這是初三學(xué)生普遍的作息規(guī)律。步入初三,大多數(shù)的莘莘學(xué)子都會選擇放棄,放棄并不是逃避,為了夢想而放棄,我想這并不是吃虧的事情。十年求學(xué)路,只為一朝中考。初三不過是壓軸的第26題、人生路上的第一次考驗,傲首挺胸,沒有解不開的壓軸題。走進初三,我腳踏實地,在勝負面前,我會毫不猶豫。走進初三(七)以前總以為,初三離我很遠。和同學(xué)們剛進初一的那天,我還什么也不懂,我只是認為,初三就是長大,而我,還只是個乳臭未干的毛頭小子?;貞浧甬?dāng)年的夢想,回憶起過去的行為,想想,真是為自己感到羞愧,無地自容。回想過去,自己也曾夸下???,只做第一;現(xiàn)在想想,也還真令人可笑,連自己也要笑掉大門牙??!初三啊,初三,為何你來得如此之快,兩年的時光就這樣被你用魔術(shù)消逝在滾滾的時間長河之中,融入滔滔的歷史大海之下,無影無蹤?;仡^去望,卻只見得滾滾黃沙正在吞噬著我們深淺不一的腳印恐怕,想回頭,也已經(jīng)晚了,一切都已經(jīng)太遲了,都過去了。偏偏就在這種時候,好強的心隱隱作祟,在心中,有一個聲音,它一直告訴我:不晚一切都還沒完。留下一口氣,就是拼搏的動力!傷筋斷骨,尚且可愈,愈后依然生龍活虎,更何況更何況,我還有一年的時間呀!一年,這一年的時間,對于我這愛因斯坦似的大腦與智商,還有什么是不可能的呢?答案是:百分之一千的可能性沒有。每個人開發(fā)的大腦智商都只是那冰山的一個小角。然而,對我來說,初三,就是壓力,有如水的浮力般的壓力,可以托起萬物的壓力。走進了初三,就似走進了訓(xùn)練場:那不是魔鬼的煉獄,而是天空,是海洋,廣闊無限,是釋放我的力量,展示我力量的窨,詮釋生命價值的地方。對于許多人來說,初三給了他們無限惶恐,無限悲哀。然而,若把惶恐當(dāng)面包,悲哀當(dāng)奶酪,一口一口吃下去,化為力量,去戰(zhàn)斗,去拼搏,為了有意義地生活著,也為了能笑著從初三走出來!海闊天空,鳥翔魚躍,世上無難事,只怕有心人呀!努力吧,加油吧!帶著勇敢,走進初三,融入初三,并笑著,帶著勝利的勛章,從初三走出來了!盡管渾身是傷,拋開它,因為我們勝利了走進初三(八)秋葉,隨風(fēng)飄落;秋雨,纏纏綿綿。在這凄涼的秋風(fēng)秋雨中,我走進了初三。初三這兩個字,像一塊千斤巨石壓在我的頭上,壓得我喘不過氣來。初三了,意味著學(xué)習(xí)是我們生活的全部,意味著我們將告別初二無憂無慮的生活,意味著中考的步步逼近。如果說,初一是甜蜜的糖塊,初二是香醇的美酒,那么初三便是苦澀的咖啡。依稀記得,大家剛?cè)胫袑W(xué)時娃娃般天真的笑臉,那時的我們活潑浪漫,偶爾在學(xué)習(xí)時偷閑成績也不會落下,那時的生活多么美好!可是,這美好的生活只能作為一個美好的回憶縈繞在我的腦海。走進初三后,這樣的快活便像彩色的泡泡被吹破。初三的生活是緊張的,它充滿了濃濃的火藥味,稍微不謹慎,中考時便會名落孫山,火藥便會發(fā)生爆炸,留給人們的只是一種后悔莫及的悲哀。初三了,我不能在透明的窗前凝望蔚藍的夜空;不能在繁華的街市里觀賞新潮的服裝;更不能在刺激的游戲廳里遨游神奇的世界。我們只能奔波于家庭與學(xué)校之間,連空氣都干燥的乏味。我們面對的將是成堆的試卷和數(shù)不清的習(xí)題,以及老師的諄諄教導(dǎo)和家長的千叮萬囑。初三的生活將充滿酸、甜、苦、辣、咸五種味道,它需要我們?nèi)フJ真的體會,去仔細的發(fā)現(xiàn)。初三的生活像一片干燥的面包,令人難以下咽,初三的生活像腥臭的魚簍,令人見而生厭,初三的生活更像渾濁的苦水,令人嘗后苦澀難忍。初三了,無法暢想美好的未來,無法預(yù)測未來的成功與失敗。初三了,使懦弱的人失去自信,使剛強的人戰(zhàn)勝自我。一年之后,中考如果成功,便會有一朝看盡長安花的喜悅,如果失敗,便會有借酒消愁愁更愁的痛苦。成功了,眼前將是一片光明,所有的光環(huán)將會籠罩在頭頂。失敗了,眼前將是一片黑暗,所有的痛苦與悲哀將會齊集而來。但是,我們要謹記,成功者莫要驕傲,失敗者勿要氣餒。一份耕耘,一片收獲!我相信,成功一定屬于那些刻苦努力的人們,屬于你,也屬于我。走進初三(九)歲月的年輪記載著我們的心情文字,有歡暢的笑聲,傷感的淚水,還有陣陣感動,伴隨著這些,我們也漸漸地長大了。站在國旗下,抬頭仰望,天依舊是那么藍,白云依舊柔軟,五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我們有一次來到我親愛的校園,這里的一切都還是那么熟悉,那么親切,一切都似乎沒變,但我們多多少少都有一些變化,比如,同學(xué)們都穿了不同風(fēng)格的衣服,某某同學(xué)換了新發(fā)型,最重要的是我們又長大了,我們上初三了。步入初三的門檻,我并沒有感覺像以前大哥哥、大姐姐所說的那樣緊張,而是和往常沒什么兩樣,我還是那個天真無邪的我。其實我也明白初三是最后的一年了,到了最后沖刺的時候了我也該放開手拼一把了!加油!想想從手尖上溜走的初一,我感覺自己空蕩蕩的,沒什么收獲,初二呢,上課犯困,下課精神得很,我就不是一個正常的人,想起這些,心中不免有一些酸澀,過去的日子里,我學(xué)到了什么呢?又明白了什么呢?過去的日子就像針尖上的一滴水滴在大海里,沒有聲音、也沒有影子……是啊,正如冰心所說的我的初中生活很空虛,猶如黑白電視一樣,少了一抹色彩,有的只是黑白。自從升入初中,我們開始了由少年向青少年的過渡,由無知到漸漸成熟,由嬌氣到慢慢獨立,一路走來,我們的確在進步著,成長著。記得剛來學(xué)校的那一陣子,對這里的一切都感覺那么陌生,又加上我身體又不好,這里的水都是咸的,真是難以下口,所以就導(dǎo)致了扁桃體發(fā)炎。那一天晚上,宿舍里很靜,同學(xué)們的呼吸聲清晰可聞,我口渴的厲害,在宿舍里找了好久,還是沒找到一滴水,我坐在床邊,向窗外望去,淡淡的月光灑在窗戶上,不禁打了個寒顫,不由自主的就想起了家,想念家中柔軟的大床,想念家中熱氣騰騰的水,更想念媽媽的嘮叨,想著想著,淚水奪眶而出,這畫面永遠定格在我心中,久久不能忘懷。初一的我脆弱、無助、是一個遇到困難愛哭鼻子的小女孩,直到現(xiàn)在,升入初三了,我依舊懷著一顆童心,但我已不再是那個一遇到困那就哭鼻子的小女生了,初中生活鍛煉了我,掌握變得勇敢,堅強,我已是一名合格的中學(xué)生了。步入初三的門檻,我更應(yīng)該知道努力的重要性,愛迪生說過,天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。我要努力,我要讓我的人生沒有遺憾,占我的學(xué)習(xí)生活更加絢麗多彩!有夢想就有遠方,心有多大舞臺就有多大。讓我們共同攜手,向著如火的朝陽,硬著颯爽的清風(fēng),闊步前進!走進初三(十)還在驚愕之中,還在慢慢墮落之中,貪玩之時。歲月就是這么無情,時間就在每一天的迷茫之中過去,慢慢地,我一踏上了初三的臺階。踏上了初三的臺階,努力的路要比初二的更漫長了。是否意味著我今后的生活就要像機械人一樣努力學(xué)習(xí),從不停息,把所有的娛樂都丟掉,專心鉆書為樂。我似乎看到每一個初三的人都是這樣的。他們憔悴的臉容,沉重的背影,就已經(jīng)告訴我,初三的日子,再也沒有鮮花和小草……如今,我也蹲在初三這個臺階上,迷惘

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