大學生畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿

大學生畢業(yè)生畢業(yè)典禮演講稿

水大在今年的11月將迎來她九十五周年華誕，九十五年滄桑巨變，九十五年磨礪奮進。九十五年，水大為國家培育了大量經世致用的人才，為國家的水產事業(yè)做出了巨大的奉獻。我們今年新上崗的教師，有幸見證水大九十五周年的輝煌史。站在水大新的百年進展史的潮頭，我們作為水大的教師，該怎樣為實現(xiàn)把水大建立成為國際上有重要影響的”、高水平特色大學的雄偉目標，做出自己應有的奉獻呢？下面，我就以一名輔導員的工作為切入點來談談今后怎樣做好一名教師。我認為，做好輔導員，就要做好“4321”工程。即擁有四顆心、糊涂三種熟悉、帶好兩支隊伍、抓好一種治理。

“四顆心”指“愛心、細心、急躁和責任心。如今，“80后”、“90后”的大學生漸漸走進我們的視野，這些生長于社會轉型期的學生所具有的獨特的代際特征，都是我們今后工作的留意點。當前大學生思想狀況存在“五個反差”：即責任感強，責任意識弱；認同感強，踐行力量弱；參加意識強，區(qū)分力量弱；主體意識強，集體觀念弱；人性特征強，承受力量弱。因此，作為高校的思政輔導員，要把“四心”扎根心田，在教育中表達情感，在情感中無形教育。三種熟悉指對“學問”、“力量”、“責任”的熟悉。大學最重要的功能之一就是培育合格的社會主義建立的接班人。

因此，我們思政輔導員不僅要引導同學們學好建立國家的專業(yè)學問，還要帶著他們投身到廣泛的社會實踐中，受教育、長才能，提升自己的綜合素養(yǎng)，提前與社會實現(xiàn)微縫對接。同時，大學生們身上還肩負著民族宏大復興的歷史責任，大學生身上的社會責任意識將直接支撐將來中國脊梁的硬朗。因此我們在今后的工作中要不斷深化三種熟悉的教育，培育出德才兼?zhèn)涞暮细袢瞬?。兩支隊伍是指班級團學干部和黨員隊伍。兩支隊伍的建立中，黨建是核心，要發(fā)揮領導作用，團建是抓手，注意突出效勞和育人功能，兩只隊伍的建立的好壞將直接打算班級的集體歸屬感和分散力。

一種治理是指學生的自主治理。學生進入大學后，思想已根本成熟，輔導員的功能重在導而不在輔，因此，我們要把更多的精力放在搭建學生“自我治理、自我教育、自我效勞”的平臺建立上。在百年校慶馬上拉開帷幕之時，我想代表新上任的教師向全校師生作出承諾：我們會專心感受，虛心求教，做孜孜不倦的學習者；我們會以身立教，為人師表，做崇高師德的力行者；我們會開拓創(chuàng)新，追求卓越，做教育改革的實踐者；我們會育人育心，滿腔赤忱，做教育事業(yè)的奉獻者。信任百年老校將在“勤樸忠實”校訓的指引下，在我們的共同的努力下，將成就更絢爛的輝煌！最