2023年11月湖南省岳陽(yáng)市君山區(qū)紀(jì)委監(jiān)委公開(kāi)選調(diào)1名工作人員（第二次）筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解

2023年11月湖南省岳陽(yáng)市君山區(qū)紀(jì)委監(jiān)委公開(kāi)選調(diào)1名工作人員（第二次）筆試歷年高頻考點(diǎn)-難、易錯(cuò)點(diǎn)薈萃附答案帶詳解（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）第1卷一.參考題庫(kù)(共420題)1.越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷售情況并沒(méi)有與需求保持_______，因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開(kāi)支管理角度來(lái)考慮，更多的是受到情感的_______，他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷售者所_______的。

依次填入劃?rùn)M線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A.一致，左右，關(guān)注B.協(xié)調(diào)，干擾，利用C.同步，驅(qū)動(dòng)，忽視D.統(tǒng)一，暗示，追求2.程序化決策一般已擬定一套常規(guī)的處理方法，使再次出現(xiàn)這類問(wèn)題進(jìn)行決策時(shí)，有章可循。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤3.行政責(zé)任是一種不能以其他法律責(zé)任或紀(jì)律責(zé)任替代的獨(dú)立的責(zé)任，行政主體承擔(dān)行政責(zé)任的具體方式包括（

）等。A.通報(bào)批評(píng)B.賠禮道歉，承認(rèn)錯(cuò)誤C.恢復(fù)名譽(yù)，消除影響D.返還權(quán)益4.馬來(lái)西亞博特拉大學(xué)電力工程師錢迪馬·戈姆斯（C.hA.nD.imA.Gomes）曾撰寫了一篇有關(guān)動(dòng)物受閃電擊中的論文。在文中他指出“前后腳間距離更大的動(dòng)物更容易被閃電擊中而受傷，因?yàn)樵诟浇霈F(xiàn)閃電時(shí)，其前后腳之間會(huì)形成電勢(shì)差”。根據(jù)此說(shuō)法，以下推斷正確的是（

）。A.田鼠的前后腳間距離不大，那么它一定不會(huì)被閃電擊中B.佛羅里達(dá)州動(dòng)物園中的長(zhǎng)頸鹿比園中的獅子更容易被閃電劈傷C.相比之下，羚羊被閃電擊中的概率高于其它動(dòng)物D.鴕鳥(niǎo)的脖子更長(zhǎng)，更容易被閃電擊中5.（

），10，8，8，7，6，6，4，5A.8B.9C.10D.116.某所高中調(diào)查學(xué)生參加社團(tuán)的情況，發(fā)現(xiàn)在象棋社社員中，只要是高二（3）班學(xué)生，則其一定也是?；@球隊(duì)的隊(duì)員。由此可以推出（

）。A.甲是象棋社社員，且甲是籃球隊(duì)員，則甲是高二（3）班學(xué)生B.乙是高二（3）班學(xué)生，且乙是籃球隊(duì)員，則乙是象棋社社員C.丙是象棋社社員，且丙不是籃球隊(duì)員，則丙不是高二（3）班學(xué)生D.丁不是象棋社社員，且丁也不是籃球隊(duì)員，則丁不是高二（3）班學(xué)生7.3，2，4，3，12，6，48，（

）A.18B.8C.32D.98.某國(guó)研究人員招募大學(xué)生被試進(jìn)行情緒與大腦活動(dòng)的研究，先讓大學(xué)生讀一些能夠激發(fā)嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍的情緒的故事，然后用功能磁共振成像儀對(duì)被試腦部血流變化進(jìn)行測(cè)定，發(fā)現(xiàn)，嫉妒情緒與大腦前扣帶回皮層的活躍度有關(guān)，幸災(zāi)樂(lè)禍與大腦紋狀體的活躍度有關(guān)，而且，在產(chǎn)生嫉妒情緒時(shí)前扣帶回皮層的活動(dòng)越活躍的人，其紋狀體的活躍程度就越高。根據(jù)上述研究，最有可能得出以下哪項(xiàng)結(jié)論？A.大腦的功能變化可以證明，嫉妒和幸災(zāi)樂(lè)禍都是人之常情B.喜歡嫉妒別人的人，大腦前扣帶回皮層的功能要比其他人更強(qiáng)C.那些愛(ài)嫉妒別人的人，更有可能在別人不順利時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍D.喜歡幸災(zāi)樂(lè)禍的人，大腦的紋狀體活躍程度要比喜歡嫉妒的人更高9.下列體育術(shù)語(yǔ)與所屬的體育運(yùn)動(dòng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.桌球——臺(tái)球B.大四喜——乒乓球C.ACE球——網(wǎng)球D.擋拆——籃球10.算法歧視其實(shí)是指以算法為手段的歧視方式。其主要是指在大數(shù)據(jù)背景下，以計(jì)算機(jī)器的自動(dòng)決策分析對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行決策分析時(shí)，由于數(shù)據(jù)和算法本身不具有中立性，或者隱含錯(cuò)誤，被人為操控，導(dǎo)致計(jì)算機(jī)器對(duì)數(shù)據(jù)主體進(jìn)行差別對(duì)待，造成歧視的結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于算法歧視的是：A.某新生班主任，根據(jù)學(xué)生的入學(xué)成績(jī)來(lái)制定學(xué)號(hào)安排座位B.某招聘網(wǎng)站對(duì)男性推送高薪職位的廣告次數(shù)是女性的6倍C.信用評(píng)估機(jī)構(gòu)根據(jù)用戶的網(wǎng)絡(luò)使用行為判定用戶的信用值D.某水果店商家總是對(duì)其長(zhǎng)期團(tuán)購(gòu)的用戶給予更低的價(jià)格優(yōu)惠11.看病“貨比三家”造成醫(yī)療資源的巨大浪費(fèi)，客觀上也進(jìn)一步

了“醫(yī)生荒”。究其原因，一方面是患者對(duì)自身的疾病過(guò)于擔(dān)憂和焦慮。從積極的角度來(lái)看，這是現(xiàn)在公眾更加重視自身健康的表現(xiàn)，值得肯定，但是

，并不值得提倡；另一方面，則是患者對(duì)醫(yī)生和醫(yī)院缺乏信任，總想在不同的醫(yī)院和醫(yī)生之間進(jìn)行反復(fù)比較和驗(yàn)證，一旦兩個(gè)或者是多個(gè)醫(yī)生給出的結(jié)論不一致，患者就更加擔(dān)心和焦慮，只能去另尋高明，結(jié)果就陷入一種惡性循環(huán)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.加劇

過(guò)猶不及

B.增加

物極必反

C.加重

適可而止

D.惡化

矯枉過(guò)正12.在管理者應(yīng)具備的技能中，運(yùn)用管理者所監(jiān)督的專業(yè)領(lǐng)域中的過(guò)程、慣例、技術(shù)和工具的能力是技術(shù)技能，它對(duì)于高層管理最重要。（

）0.正確1.錯(cuò)誤13.分水嶺對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

水稻A.山嶺：大米B.地質(zhì)：節(jié)氣C.界線：作物D.回歸線：青稞14.左邊給定的是紙盒外表面的展開(kāi)圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D15.“最后一公里”指政策始終“走在路上”，服務(wù)始終“停在嘴上”，實(shí)惠沒(méi)有真正“落在身上”的“末梢堵塞”問(wèn)題。要讓人民群眾真正得到實(shí)惠，就要切實(shí)解決好“最后一公里”的問(wèn)題。下列與“最后一公里”蘊(yùn)含哲理一致的是：A.欲速則不達(dá)B.知之非難，非難行之不易C.君子恥其言而過(guò)其行D.行百里者半九十16.彩虹是氣象中的一種光學(xué)現(xiàn)象。太陽(yáng)光照射到空氣中的水滴時(shí)，光線被折射及反射，在天空上形成拱形的七彩光譜，其中最外層的顏色是（

）。A.黃色B.紅色C.綠色D.藍(lán)色17.某地農(nóng)普辦要求農(nóng)業(yè)普查員必須依規(guī)入戶登記數(shù)據(jù)，若采取事后控制法，其致命缺陷在于：A.管理過(guò)程結(jié)束B(niǎo).管理出現(xiàn)偏差C.損害無(wú)法彌補(bǔ)D.錯(cuò)誤勢(shì)態(tài)擴(kuò)大18.下用關(guān)于基因組的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.基因組測(cè)序不能可靠地預(yù)測(cè)人們會(huì)患上何種疾病B.新的研究表明，基因組測(cè)序毫無(wú)意義C.陰性測(cè)試并不意味著受試者一定不患某種疾病D.每個(gè)人的基因組序列有可能被裝在一個(gè)U盤里19.下列（

）不與我國(guó)接壤。A.日本B.印度C.巴基斯坦D.朝鮮20.生命在于運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)能塑造我們強(qiáng)健的身體，增強(qiáng)抵抗疾病的能力。當(dāng)然，它對(duì)大腦也是有益的。但事實(shí)上，運(yùn)動(dòng)應(yīng)該________，否則會(huì)使人反應(yīng)遲鈍。長(zhǎng)時(shí)間大強(qiáng)度運(yùn)動(dòng)會(huì)使腦組織興奮性降低，會(huì)使能源物質(zhì)ATP（腺嘌呤核苷三磷酸）耗竭，對(duì)大腦機(jī)能造成損害。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因人而異B.張弛有道C.適可而止D.循序漸進(jìn)21.游戲化管理：是指在不是游戲的場(chǎng)景里使用得分、等級(jí)排序、競(jìng)爭(zhēng)等游戲中的元素的管理行為。它在工作環(huán)境中的運(yùn)用往往可以讓員工增加感情投入，從而提高效率。根據(jù)上述定義，下列屬于游戲化管理行為的是：A.某翻譯軟件公司動(dòng)員辦公室員工參與“找茬”，尋找語(yǔ)言翻譯錯(cuò)誤B.扮演卡通人物來(lái)吸引大家的注意力C.公司聘用新的管理層D.學(xué)校要求教師不得進(jìn)行學(xué)生考試得分排名22.寵物：貓A.蘋果：芒果B.教師：作家C.醫(yī)生：護(hù)士D.學(xué)校：教室23.水：冰可類比于豆?jié){：（

）A.糖B.豆腐干C.糧食D.黃豆24.黃河下游的防洪能力曾被形容為“銅頭、鐵尾、豆腐腰”，其中“豆腐腰”主要指（

）之間近200km的河段。A.花園口至夾河灘B.夾河灘至東壩頭C.東壩頭至孫口D.孫口至艾山25.人耳對(duì)一個(gè)聲音的感受性會(huì)因另一個(gè)聲音的存在而發(fā)生改變。一個(gè)聲音能被人耳聽(tīng)到的最低值會(huì)因另一個(gè)聲音的出現(xiàn)而提高，這種現(xiàn)象就是聽(tīng)覺(jué)掩蔽。根據(jù)上述定義，下列屬于聽(tīng)覺(jué)掩蔽的是：A.吵鬧的課間，老師必須大聲說(shuō)話，同學(xué)才能聽(tīng)到B.安靜的房間內(nèi)，我們能聽(tīng)到鬧鐘的滴答聲C.長(zhǎng)時(shí)間帶耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè)，我們會(huì)覺(jué)得聽(tīng)到的音樂(lè)聲越來(lái)越小D.人類無(wú)法聽(tīng)到蝙蝠等動(dòng)物發(fā)出的超聲波26.“如果昨天是明天的話就好了，今天就是周五了。”請(qǐng)問(wèn)句子中的“今天”是周幾?A.周二B.周三C.周四D.周五27.根據(jù)預(yù)測(cè)，15歲以下人口占總?cè)丝诒壤钌俚哪攴菔牵?/p>

）。A.2005B.2010C.2020D.205028.甲、乙共謀傷害丙，進(jìn)而共同對(duì)丙實(shí)施傷害行為，導(dǎo)致丙身受一處重傷，但不能查明該重傷是誰(shuí)的行為引起。對(duì)此，下列哪些說(shuō)法是錯(cuò)誤的：A.由于證據(jù)不足，甲、乙均無(wú)罪B.由于證據(jù)不足，甲、乙成立故意傷害（重傷）罪的共犯，但都不對(duì)丙的重傷負(fù)責(zé)C.由于證據(jù)不足，認(rèn)定甲、乙成立過(guò)失致人重傷罪較為合適D.甲、乙成立故意傷害（重傷）罪的共犯29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D30.家用電器很多都涉及了電能轉(zhuǎn)換為其他形式的能量的過(guò)程，下列電器對(duì)應(yīng)能量轉(zhuǎn)換形式錯(cuò)誤的是：A.電水壺——電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B.抽油煙機(jī)——電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.微波爐——電能轉(zhuǎn)化為光能D.白熾燈泡——電能轉(zhuǎn)化為光能和熱能31.進(jìn)士：狀元A.河水：海水B.銀河：天文C.學(xué)位：博士D.憲法：民法32.接聽(tīng)電話時(shí)，鈴聲一響就要接聽(tīng)，這樣比較及時(shí)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤33.送貨上門當(dāng)然是個(gè)好辦法，但如果我們送上門去的不是優(yōu)質(zhì)品，甚至是假冒偽劣商品，又怎能受到客戶的________呢？填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.表?yè)P(yáng)B.好感C.青睞D.垂青34.選出你認(rèn)為最合適的一項(xiàng)，取代問(wèn)號(hào)處（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示35.動(dòng)物：仙鶴：長(zhǎng)壽A.石頭：珠寶：價(jià)值B.富強(qiáng)：牡丹：富貴C.傍晚：黑暗：光明D.植物：玫瑰：愛(ài)情36.宣稱植物有意識(shí)、有感情的人，通常會(huì)引用美國(guó)人巴克斯特的實(shí)驗(yàn)。巴克斯特將一臺(tái)測(cè)謊儀連在一盆植物的葉子上。這臺(tái)測(cè)謊儀的設(shè)計(jì)原理是人在撒謊時(shí)，由于緊張，皮膚會(huì)出汗，導(dǎo)致皮膚電阻降低，通過(guò)測(cè)定皮膚電阻的變化可辨別人的情緒，進(jìn)而判斷人是否在撒謊。巴克斯特報(bào)告說(shuō)，實(shí)驗(yàn)中當(dāng)主試想到“我要燒掉那片葉子”時(shí)，測(cè)謊儀反應(yīng)劇烈，指針猛然擺到了儀表的頂端并顯示出連續(xù)的激烈波動(dòng)，測(cè)謊儀繪制出類似于人在極度恐懼時(shí)會(huì)出現(xiàn)的圖形。巴克斯特由此宣稱：植物是有感情的。以下哪項(xiàng)如果為真，最能駁斥以上觀點(diǎn)？A.即使是巴克斯特也不能穩(wěn)定地重復(fù)該實(shí)驗(yàn)，而巴克斯特對(duì)實(shí)驗(yàn)成功與失敗的解釋難以令人信服B.具有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的生物才有意識(shí)、有感情，植物沒(méi)有任何神經(jīng)系統(tǒng)C.巴克斯特所記錄的測(cè)謊器曲線，可能是其他因素引起的，包括靜電作用、房間里的機(jī)械振動(dòng)、濕度的變化等D.巴克斯特的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)不夠科學(xué)，沒(méi)有對(duì)照組，也不符合客觀、雙盲等科學(xué)實(shí)驗(yàn)的必要條件37.泡沫滅火器將生成的泡沫壓出噴嘴，可以用來(lái)?yè)錅绻腆w物質(zhì)燃燒導(dǎo)致的失火。（

）A.正確B.錯(cuò)誤38.下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.問(wèn)君能有幾多愁，恰似一江春水向東流?！铎稀队菝廊恕稡.日暮鄉(xiāng)關(guān)何處是？煙波江上使人愁——崔顥《黃鶴樓》C.山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村——陸游《游山西村》D.青山遮不住，畢竟東流去——蘇軾《題西林壁》39.在某商場(chǎng)的促銷活動(dòng)中，家電類的特價(jià)產(chǎn)品或者是液晶電視或者是空調(diào)，小張買了特價(jià)的液晶電視，因此小張不能買特價(jià)空調(diào)。下列選項(xiàng)最能增強(qiáng)上述論證力度的是（

）。A.商場(chǎng)規(guī)定，買了特價(jià)液晶電視就不能買特價(jià)空調(diào)，反之亦然B.小張最不喜歡吹空調(diào)C.小張只喜歡特價(jià)的液晶電視D.商場(chǎng)規(guī)定，買了特價(jià)空調(diào)，可以不買特價(jià)液晶電視，但買了特價(jià)液晶電視，就一定得買特價(jià)空調(diào)40.青年人若肝火旺盛應(yīng)

食用大辛大熱的食物，少吃酸味食品，以及羊肉、辣椒、海蝦等。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A.注意B.禁忌C.多吃D.科學(xué)41.勞心者治人，勞力者治于人：孟子

A.出師未捷身先死，長(zhǎng)使英雄淚滿襟：諸葛亮

B.衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴：屈原

C.回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色：白居易

D.江山代有才人出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年：杜甫42.水：森林：煤炭A.雪：豐年：喜悅B.表?yè)P(yáng)：自信：樂(lè)觀C.氮：蛋白質(zhì)：智力D.閃電：雨：打傘43.磷存在于我們的DNA中，是構(gòu)成生命的基本元素之一。但它早期是如何到達(dá)地球的仍是一個(gè)謎。近日，科學(xué)家通過(guò)觀測(cè)恒星形成區(qū)域，追蹤到了含磷分子從宇宙到達(dá)地球的“旅程”。觀測(cè)結(jié)果表明，含磷分子是在大質(zhì)量恒星形成時(shí)產(chǎn)生的，剛形成的恒星會(huì)釋放氣流，在星際云中打造出一條通道，隨著恒星震動(dòng)和釋放輻射，含磷分子在這些通道壁上沉積并產(chǎn)生大量一氧化磷粒子，這些粒子逐漸匯聚、融合，從一塊小石頭變成了彗星。而這些彗星，就成為了生命的“信使”，攜帶著生命分子來(lái)到了地球。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述結(jié)論？A.早期的彗星撞擊事件為地球帶來(lái)每年10萬(wàn)億千克的有機(jī)物質(zhì)，它們進(jìn)入地球環(huán)境后開(kāi)啟了地球生命的演化歷程B.科學(xué)家已經(jīng)在隕石中找到了證據(jù)，研究發(fā)現(xiàn)為數(shù)不多的一些隕石攜帶有包含了一氧化二磷等含磷分子的有機(jī)物C.彗星撞擊地球表面時(shí)，可產(chǎn)生36萬(wàn)個(gè)大氣壓，溫度可達(dá)2500℃，會(huì)引發(fā)彗星晶體中的磷元素發(fā)生未知化學(xué)變化D.僅僅是擁有DNA的所需物質(zhì)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有上千萬(wàn)甚至是上億萬(wàn)分之一的概率才能滿足生命形成所需的條件44.“函”屬于公文中的證明性文件。（

）0.正確1.錯(cuò)誤45.為多少？A.B.C.D.146.部分存在于整體之中，因此，矛盾的特殊性存在于矛盾的普遍性之中。（

）0.正確1.錯(cuò)誤47.學(xué)習(xí)障礙，是指因精神心理功能異常而呈現(xiàn)出注意、記憶、理解、推理、表達(dá)能力有顯著問(wèn)題，從而使兒童無(wú)法正常獲得學(xué)習(xí)技能、以致在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、算等學(xué)習(xí)上出現(xiàn)顯著困難。這種障礙并非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學(xué)不當(dāng)?shù)拳h(huán)境因素所直接造成的。根據(jù)以上定義，下列屬于學(xué)習(xí)障礙的是：A.10歲的李明原本成績(jī)較好，但轉(zhuǎn)學(xué)后，由于知識(shí)儲(chǔ)備較少，聽(tīng)課困難，成績(jī)大幅度下降B.小陽(yáng)一直學(xué)習(xí)成績(jī)較好，但一次數(shù)學(xué)考試中出現(xiàn)失誤，老師對(duì)其嚴(yán)厲批評(píng)，導(dǎo)致其喪失信心，成績(jī)一路下滑C.一年級(jí)的小王，在算術(shù)學(xué)習(xí)方面特別困難，怎么教也教不會(huì)D.張老師發(fā)現(xiàn)他班上有個(gè)同學(xué)上課時(shí)坐立不安，無(wú)法長(zhǎng)時(shí)間坐在座位上，但其成績(jī)較好48.婚紗∶新娘∶教堂A.司機(jī)∶汽車∶公路B.粉筆∶學(xué)生∶講臺(tái)C.小說(shuō)∶作家∶書店D.軍裝∶士兵∶哨所49.瓶子原有濃度為15%的酒精溶液1000克，分別加入A、B兩種酒精溶液100克和400克后（假設(shè)溶液不會(huì)溢出），測(cè)得瓶子里的酒精濃度為14%，若A種酒精溶液的濃度是B的2倍，則A種酒精溶液的濃度為：A.20%B.24%C.30%D.36%50.①警察局里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲②三位女士為芝麻大的一點(diǎn)事鬧到了警察局③面對(duì)三位女士，警察局長(zhǎng)沒(méi)有任何辦法④三位女士都搶著說(shuō)話，誰(shuí)也不肯讓著誰(shuí)⑤警官約翰喊道：“請(qǐng)年紀(jì)最大的一位”將以上五個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是（

）。A.①②④③⑤B.①②③④⑤C.②③④⑤①D.②④③⑤①51.有人認(rèn)為，決定婚姻幸福程度的指標(biāo)就是實(shí)際配偶和理想情人之間的差別，差別越小就越幸福。如果下列選項(xiàng)為真，最能夠質(zhì)疑上述論斷的是：A.每個(gè)人會(huì)因?yàn)榕渑疾环献约旱睦硐霕?biāo)準(zhǔn)而缺乏幸福感B.有些人依照理想情人的標(biāo)準(zhǔn)在現(xiàn)實(shí)中尋找配偶C.在現(xiàn)實(shí)中，沒(méi)有人能夠找到與理想情人一模一樣的配偶D.相互諒解往往是婚姻幸福的決定性指標(biāo)52.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示53.拔刀相助：袖手旁觀

A.群策群力：一意孤行

B.見(jiàn)義勇為：助人為樂(lè)

C.和衷共濟(jì)：同心協(xié)力

D.化險(xiǎn)為夷：轉(zhuǎn)危為安54.科學(xué)就是不斷接近真理的過(guò)程，我們深信不疑的事情中很大部分是會(huì)過(guò)期的，所有理解這一點(diǎn)的人都明白在發(fā)展過(guò)程中不斷更新知識(shí)才是科學(xué)進(jìn)步的正道。然而這個(gè)過(guò)程有時(shí)會(huì)令人困惑和不安。如果以下各項(xiàng)為真，最能質(zhì)疑上述論斷的是：A.嬰兒該仰睡還是趴著睡，孕婦抽煙喝酒是否安全，答案一代和一代不同B.醫(yī)學(xué)院的老師會(huì)告訴學(xué)生，五年內(nèi)他們所學(xué)的知識(shí)里有一半都不會(huì)適用C.我一直以為“雷龍”這個(gè)名字正確無(wú)誤，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)根本沒(méi)有雷龍D.吸煙有害健康被大量科學(xué)研究和事實(shí)所證實(shí)，這一結(jié)論至今難以改變55.部分存在于整體之中，因此，矛盾的特殊性存在于普遍性之中。（

）A.正確B.錯(cuò)誤56.降水是指空氣中的水汽冷凝并降落到地表的現(xiàn)象，海陸位置是影響降水的唯一因素。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤57.票據(jù)權(quán)利，也稱票據(jù)上的權(quán)利，指持票人對(duì)匯票承兌人、本票發(fā)票人和支票保持人等付款義務(wù)經(jīng)提示票據(jù)，行使請(qǐng)求支付票據(jù)金額的權(quán)利，以及在不獲付款、不獲承兌或其他有到期日不獲付款的情況下行使追票的權(quán)利。下列權(quán)限不屬于票據(jù)權(quán)利的是（

）。

A.持票人提示票據(jù)，要求匯票承兌人給予付款的期限要求權(quán)

B.持票人提示票據(jù)，要求支票保持人行使支付款項(xiàng)的權(quán)利

C.持票人在沒(méi)有得到發(fā)票人同意的情況下，獨(dú)自更改票據(jù)的權(quán)利

D.持票人在沒(méi)有獲得應(yīng)有付款時(shí)，在規(guī)定時(shí)效內(nèi)追索的權(quán)利58.必要條件是指沒(méi)有條件就沒(méi)有結(jié)果，有條件未必有結(jié)果的判斷關(guān)系。它是與充分條件、充分必要條件相對(duì)的一種條件。下列不屬于必要條件關(guān)系的一項(xiàng)是：A.只有認(rèn)錯(cuò)，才能改錯(cuò)B.天下雨了，地面一定濕C.不尊重別人，就不能被別人所尊重D.只有馬兒吃足草，馬兒才能跑得好59.不久前，一個(gè)收獲頗豐的考古隊(duì)發(fā)現(xiàn)了一個(gè)來(lái)自倫敦泰晤士河泥濘河岸的玩具騎士。據(jù)悉，它已有1300年左右的歷史。這個(gè)玩具為我們展現(xiàn)了中世紀(jì)兒童童年的一些面貌。中世紀(jì)的人們和現(xiàn)在一樣，有自己的文化。這個(gè)玩具騎士是使用模具批量生產(chǎn)而成。它可能流傳于商人、店主、工匠、貴族和紳士家庭。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.玩具是了解中世紀(jì)兒童童年的一扇窗戶B.中世紀(jì)父母對(duì)孩子的愛(ài)傳承到今天C.中世紀(jì)玩具的起源D.中世紀(jì)玩具的考古價(jià)值60.①單位開(kāi)展業(yè)務(wù)素質(zhì)大比武活動(dòng)②小李被單位調(diào)到管理崗位任職③單位部分員工的業(yè)務(wù)素質(zhì)不高④小李獲得業(yè)務(wù)素質(zhì)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)⑤小李積極參加單位的業(yè)務(wù)培訓(xùn)A.③①②④⑤B.③②①④⑤C.③⑤①④②D.⑤②④①③61.羊∶羊奶∶腥膻A.蠶∶蠶絲∶雪白B.蜘蛛∶蛛絲∶粘縛C.蜂∶蜂蜜∶甘甜D.雨燕∶燕窩∶營(yíng)養(yǎng)62.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一組是：A.班配

草管人命

看菜吃飯，量體裁衣B.凌厲

挺而走險(xiǎn)

己所不欲，勿施與人C.懵懂

流言非語(yǔ)

如臨深淵，如履薄冰D.慪氣

徒有虛名

失之毫厘，謬以千里63.合理的管理密度，有利于體現(xiàn)管理決策的意志和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤64.已滿75周歲的人故意犯罪可以從輕或減輕處罰，過(guò)失犯罪的，應(yīng)當(dāng)從輕或減輕處罰。（

）0.正確1.錯(cuò)誤65.不隨意注意是指沒(méi)有預(yù)定目的，不需要意志努力，不由自主地對(duì)一定事物所產(chǎn)生的注意；隨意注意指的是有預(yù)定目的，需要一定意志努力的注意，它是注意的一種積極、主動(dòng)的形式；隨意后注意是注意的一種特殊形式，是指有自覺(jué)目的但不需要意志努力的注意。①家庭主婦小張廚藝嫻熟，在切菜的同時(shí)，還可以看電視?、诮淌依镄∶髟诰劬珪?huì)神地聽(tīng)老師講課，時(shí)不時(shí)還記著筆記③安靜的課堂忽然闖進(jìn)來(lái)一個(gè)人，大家不約而同抬頭看向他根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是：A.①③涉及不隨意注意B.②涉及隨意后注意C.②③涉及隨意注意D.①涉及隨意后注意66.的個(gè)位數(shù)是（

）。A.2B.3C.4D.567.合同解除的功能有（

）。A.非違約方合同義務(wù)的解除B.違約的補(bǔ)救手段C.違約方合同利益的剝奪D.非違約方交易自由的恢復(fù)68.古人早有“腹有詩(shī)書氣自華”的________，更直言過(guò)“士大夫三日不讀書，則義理不交于胸中，對(duì)鏡覺(jué)面目可憎，向人亦語(yǔ)言無(wú)味”。足見(jiàn)讀書對(duì)人心善良與審美韻味的________價(jià)值。而且，不同的人生階段賦予人不同的讀書境界，這就更使人一生________與書為伴。清人張潮就寫過(guò)：“少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭中望月；老年讀書，如臺(tái)上玩月?！比松鷼v練助讀書得真意，而讀書本身________不是借他人之筆豐富自我的人生？填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.感慨培養(yǎng)須未嘗B.嘆息培養(yǎng)需如何C.感嘆塑造需怎么D.喟嘆養(yǎng)成須何嘗69.暈輪效應(yīng)

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

變本加厲A.揚(yáng)長(zhǎng)避短；墨菲定律B.以偏概全；破窗效應(yīng)C.欲揚(yáng)先抑；增減效應(yīng)D.舉一反三；蝴蝶效應(yīng)70.地震學(xué)家認(rèn)為，地震預(yù)測(cè)的困難主要有以下原因：一地震是小概率事件，很難驗(yàn)證研究者的思路，方法及觀測(cè)結(jié)果。二地球具有“不可入性”僅僅用來(lái)自地球表面的觀測(cè)資料來(lái)推斷地下的物理過(guò)程是十分困難的。三如果承認(rèn)地震是地殼內(nèi)的一種臨界現(xiàn)象，那么它具有不穩(wěn)定性，對(duì)初始條件的變化十分敏感，這就可能導(dǎo)致對(duì)地震發(fā)生時(shí)刻的預(yù)測(cè)不穩(wěn)定這段話主要說(shuō)明：A.地震是一種自然現(xiàn)象B.地震難以預(yù)測(cè)C.地震無(wú)法預(yù)測(cè)的原因D.解決預(yù)測(cè)的困難后可以預(yù)測(cè)地震71.①在微信、微博上刊登廣告

②顧客盈門，搶購(gòu)一空

③籌備到一批應(yīng)急物品④臺(tái)風(fēng)即將來(lái)臨⑤組織大量人力采購(gòu)A.①②④⑤③B.④⑤③①②C.①⑤②④③D.④①②③⑤72.巴厘島的繪畫

，大都是用膠和礦物顏料畫在粗麻布或白帆布上，主題取材于田園風(fēng)光和人民生活習(xí)俗，具有濃郁的地方色彩。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）A.標(biāo)新立異B.別具一格C.喜聞樂(lè)見(jiàn)D.老少咸宜73.了如指掌

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

堅(jiān)固A.知道；鐵板一塊B.明白；堅(jiān)不可摧C.理解；銅墻鐵壁D.了解；固若金湯74.現(xiàn)代企業(yè)制度的典型形式是公司制，其兩種主要形式是股份有限公司和無(wú)限責(zé)任公司。（

）0.正確1.錯(cuò)誤75.組織辯證法是組織最高層次的文化，它主導(dǎo)、制約著組織文化其他內(nèi)容的發(fā)展方向。（

）0.正確1.錯(cuò)誤76.野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)考察某圈養(yǎng)動(dòng)物的狀態(tài)，在n（n為正整數(shù)）天中觀察到：（1）有7個(gè)不活躍日（一天中有出現(xiàn)不活躍的情況）；（2）有5個(gè)下午活躍；（3）有6個(gè)上午活躍；（4）當(dāng)下午不活躍時(shí)，上午必活躍。則n等于：A.7B.8C.9D.1077.對(duì)于監(jiān)察人員打聽(tīng)案情、過(guò)問(wèn)案件、說(shuō)情干預(yù)的，辦理監(jiān)察事項(xiàng)的監(jiān)察人員應(yīng)當(dāng)報(bào)告，不需要登記備案。（

）0.正確1.錯(cuò)誤78.精神生活趨向平庸是我們現(xiàn)代生活的一個(gè)突出現(xiàn)象。其主要表現(xiàn)是：人生缺乏精神目標(biāo)，既無(wú)傳統(tǒng)的支持，又無(wú)理想的引導(dǎo)；功利意識(shí)擴(kuò)張導(dǎo)致人與人之間真情淡??；訴諸感官的大眾消費(fèi)文化泛濫，訴諸心靈的嚴(yán)肅文化陷入困境。通過(guò)這段話，我們可以知道：A.精神生活的趨向平庸主要表現(xiàn)為信仰失落，真情淡薄和文化錯(cuò)位B.大眾消費(fèi)文化富有活力，而嚴(yán)肅文化則死氣沉沉C.在精神文化事業(yè)中進(jìn)行獨(dú)立探索和創(chuàng)造的人是脫離他們所處的時(shí)代的D.由于精神生活的趨向平庸，人們很容易產(chǎn)生失落感79.①亞里士多德對(duì)經(jīng)驗(yàn)、技藝和科學(xué)做了區(qū)分，他認(rèn)為，經(jīng)驗(yàn)是關(guān)于個(gè)別事物的知識(shí)，技藝是關(guān)于普遍事物的知識(shí)，但技藝還不是最高的“知”，科學(xué)才是最高的“知”②科學(xué)精神高出具體學(xué)科實(shí)踐，在于它把探求真理當(dāng)作一種自覺(jué)，它鼓勵(lì)獨(dú)立思考、懷疑批判，其內(nèi)核是追求自由的人文精神③因?yàn)樗皇且韵r(shí)間、獲得利益為目的——追求科學(xué)就是求知本身，而不為其他目的④科學(xué)精神源于古希臘，其特點(diǎn)是：超越實(shí)用性和功利性，對(duì)知識(shí)本身感興趣，著迷知識(shí)的確定性問(wèn)題⑤文藝復(fù)興以來(lái)，正是重新發(fā)現(xiàn)并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這一為科學(xué)而科學(xué)、為知識(shí)而知識(shí)的傳統(tǒng)，探索未知、解釋自然，才發(fā)展了物理、生物等近代自然科學(xué)，引領(lǐng)數(shù)百年科學(xué)風(fēng)潮⑥作為一種創(chuàng)造性的人類活動(dòng)，科學(xué)的核心通常被認(rèn)為就在于思維方式、理念方法，即科學(xué)精神將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.①②④⑥⑤③B.⑥④①③②⑤C.②⑤④①⑥③D.④⑤②①③⑥80.某高校按字母A到Z的順序給班級(jí)編號(hào)，按班級(jí)編號(hào)加01，02，03……給每個(gè)學(xué)生按順序編學(xué)號(hào)，若A~K班級(jí)人數(shù)從15人起每班遞增1人，之后每個(gè)班級(jí)編號(hào)順序遞減2名。則第256個(gè)學(xué)生的學(xué)號(hào)是：A.M12B.N11C.N10D.M1381.目前，研究人員尚不能確定，是先有抑郁癥，還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò)，但有一點(diǎn)是肯定的，即兩者之間是一種惡性循環(huán)。抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò)，有抑郁癥狀的青少年基本沒(méi)有生活目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)講很有吸引力，雖然網(wǎng)絡(luò)世界熱鬧非凡，但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻異常孤獨(dú)。這段文字表達(dá)的中心意思是：A.研究人員對(duì)抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系還沒(méi)有搞清楚B.沉溺網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年心理健康產(chǎn)生了嚴(yán)重不良影響C.網(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)青少年吸引力很大D.抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間存在著一種惡性循環(huán)的關(guān)系82.事業(yè)單位工作人員提前（

）日書面通知事業(yè)單位，可以解除聘用合同。A.30B.20C.15D.783.請(qǐng)從所給的這幾個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D84.甲在一刑事附帶民事訴訟中被法院依法判處罰金并賠償被害人損失但甲的財(cái)產(chǎn)不足以全部支付罰金和承擔(dān)民事賠償。下列關(guān)于如何執(zhí)行本案判決，表達(dá)正確的是()A.刑事優(yōu)先，應(yīng)當(dāng)先執(zhí)行罰金B(yǎng).應(yīng)當(dāng)先承擔(dān)民事賠償責(zé)任C.按比例執(zhí)行懲罰金和承擔(dān)民事賠償責(zé)任D.承擔(dān)民事賠償責(zé)任后減免罰金85.北極熊一家三口的年齡之和為19歲，熊爸爸比熊媽媽大1歲，3年前北極熊一家的年齡之和是11歲，則小熊寶寶今年（

）歲。A.5B.3C.4D.286.公文中常用的表達(dá)方式有：A.議論、描寫、說(shuō)明B.議論、抒情、描寫C.議論、敘述、說(shuō)明D.抒情、說(shuō)明、敘述87.拉爾夫·達(dá)倫道夫在1998年寫道：20世紀(jì)在相當(dāng)大程度上為各種分裂所主宰，導(dǎo)致熱戰(zhàn)冷戰(zhàn)不斷，但20世紀(jì)同時(shí)也是一體化的起源；全球化開(kāi)始主導(dǎo)人們的生活、想象和恐懼，人們不得不從全球的角度去思考，以回應(yīng)這一日益全球化的現(xiàn)實(shí)。達(dá)倫道夫在這里強(qiáng)調(diào)的是，20世紀(jì)：A.全球劇變令人憂慮B.國(guó)家之間對(duì)抗激烈C.世界聯(lián)系日益密切D.民族矛盾逐漸緩和88.某公司決定讓5個(gè)部門的負(fù)責(zé)人輪崗，要求每位負(fù)責(zé)人輪換到其他四個(gè)部門中的一個(gè)任職，且每個(gè)部門都必須有負(fù)責(zé)人，則不同的輪崗方案有：（

）。A.44種B.64種C.84種D.120種89.一個(gè)零件，甲做5小時(shí)后由乙來(lái)做，3小時(shí)可以完成；乙做9小時(shí)以后由甲來(lái)做，也是3小時(shí)可以完成。如果甲做1小時(shí)后，由乙來(lái)做，乙需要多少小時(shí)可以完成?A.12B.13C.14D.1590.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入末尾處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D91.綠色食品指的是有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品。（

）0.正確1.錯(cuò)誤92.從所給選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律：A.AB.BC.CD.D93.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D94.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)大腦灰質(zhì)內(nèi)部的海馬體能充當(dāng)起記憶儲(chǔ)存箱的功能，但是這個(gè)儲(chǔ)存區(qū)域的分辨能力并不強(qiáng)，對(duì)相同的大腦區(qū)域的刺激，可以讓它產(chǎn)生真實(shí)的和虛假的記憶。為了把真實(shí)記憶從虛假記憶中分離出來(lái)，研究人員提出了通過(guò)背景回憶來(lái)加強(qiáng)記憶的方法，如果某些事情沒(méi)有真正發(fā)生過(guò)，就很難產(chǎn)生記憶。這種方法加強(qiáng)人腦對(duì)它的記憶。這段文字主要講述的是：A.真實(shí)記憶和虛假記憶的關(guān)系B.分辨真實(shí)記憶和虛假記憶的方法C.大腦灰質(zhì)內(nèi)部海馬體的作用D.虛假記憶是如何產(chǎn)生的95.某美容店來(lái)了三位客人,他們的身份分別是:律師、銷售、醫(yī)生,交談中得知以下幾個(gè)信息:C客人比醫(yī)生的年齡大,A客人和銷售并不是同歲的,銷售比B客人的年齡小。根據(jù)得到的這些信息,請(qǐng)推測(cè)A、B、C這三位客人所對(duì)應(yīng)的身份：A.A-醫(yī)生B-律師C-銷售B.A-銷售B-醫(yī)生C-律師C.A-律師B-銷售C-醫(yī)生D.A-醫(yī)生B-銷售C-律師96.越來(lái)越多的人開(kāi)始采用素食飲食。根據(jù)不同的膳食組成，素食分為全素、蛋素、奶素、蛋奶素等，每種都有其各自的膳食特點(diǎn)。素食者應(yīng)該在營(yíng)養(yǎng)醫(yī)生的指導(dǎo)下合理飲食，做到食物多樣，營(yíng)養(yǎng)均衡，以達(dá)到強(qiáng)身健體的目的，這樣高脂血癥、脂肪肝等疾病也將迎刃而解。下列選項(xiàng)中最適合作為這段文字標(biāo)題的是：A.合理素食，有益健康B.素食新潮C.傳統(tǒng)飲食的挑戰(zhàn)D.怎么吃更健康97.有1000噸價(jià)值1200萬(wàn)元的蔬果需要由甲地運(yùn)往乙地，現(xiàn)有水路、公路、鐵路和航空四種運(yùn)輸方式供選擇：如把蔬果均分為兩份，使用兩種不同的運(yùn)輸方式完成運(yùn)輸工作。在總的運(yùn)輸費(fèi)不能超過(guò)90萬(wàn)元，且蔬果整體的損耗率不高于15%的情況下，有（

）種不同的運(yùn)輸組合方式可供選擇。

A、4

B、3

C、2

D、198.注辦是由（

）在公文尾角或公文處理單上簡(jiǎn)要注記公文的處理情況，以備忘待查。A.領(lǐng)導(dǎo)人B.擬辦人C.批辦人D.承辦人99.開(kāi)會(huì)通知、放假通知、繳費(fèi)通知都屬于（

）。A.發(fā)布性通知B.指示性通知C.任免性通知D.事務(wù)性通知100.公文寫作之前要：A.明確行文目的B.向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示寫法C.確定使用的文種D.選擇適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)101.下列有民事權(quán)利能力的包括：（

）A.胎兒B.未成年人C.被判處死刑的人D.殘疾人102.某景區(qū)舉辦螢火蟲(chóng)展，每天都會(huì)吸引大批游客來(lái)觀賞，數(shù)日后，該景區(qū)螢火蟲(chóng)的數(shù)量急劇下降，景區(qū)負(fù)責(zé)人認(rèn)為是游客的不文明行為破壞了螢火蟲(chóng)的生存環(huán)境。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠支持景區(qū)負(fù)責(zé)人的觀點(diǎn)？A.螢火蟲(chóng)對(duì)生存環(huán)境的要求很高B.游客不文明的行為在其他景區(qū)也存在C.自規(guī)范游客行為后螢火蟲(chóng)死亡數(shù)量急劇下降D.和螢火蟲(chóng)同類的昆蟲(chóng)數(shù)量受游客行為影響不大103.烽火臺(tái)∶煙火∶軍情A.貨船∶海洋∶貨物B.電視∶信息∶網(wǎng)絡(luò)C.鐘表∶電量∶時(shí)間D.飛機(jī)∶導(dǎo)航儀∶方向104.一次，拿破侖對(duì)他的秘書說(shuō)：“布里昂，你也將永垂不朽了?！辈祭锇好曰蟛唤?，拿破侖提示到：“你不是我的秘書嗎？”布里昂明白了他的意思，微微一笑，從容不迫地反問(wèn)他：“那么請(qǐng)問(wèn)，亞歷山大的秘書是誰(shuí)？”拿破侖答不上來(lái)，便高聲喝彩：“問(wèn)得好！”對(duì)于布里昂的回答，下列評(píng)價(jià)最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.針對(duì)對(duì)方提出的類比，轉(zhuǎn)換一個(gè)角度，同樣運(yùn)用這兩類事物進(jìn)行類比推出完全不同的結(jié)論B.運(yùn)用真實(shí)可感的具體事例，通過(guò)事物間的微妙聯(lián)系進(jìn)行推理，使辯駁更具體直觀，更形象生動(dòng)C.故意取兩個(gè)在一系列屬性上風(fēng)馬牛不相及的對(duì)象來(lái)進(jìn)行比較以此來(lái)推論和駁斥對(duì)方的觀點(diǎn)D.不直接將兩類事物進(jìn)行對(duì)比，而是僅就其中一類事物進(jìn)行說(shuō)明，真正的結(jié)論留給對(duì)方去領(lǐng)悟105.媽媽有三塊糖，兩塊軟糖，一塊奶糖，給了兩個(gè)兒子各一塊，讓他們根據(jù)自己手中的糖來(lái)猜剩下的一塊是什么糖。兩個(gè)兒子拿到糖后愣了一下，然后有一個(gè)聰明的馬上就猜出來(lái)了。由以上可知：A.比較聰明的小孩拿的是奶糖B.沒(méi)猜出來(lái)的小孩拿的是奶糖C.兩個(gè)人一個(gè)拿的是奶糖，一個(gè)拿的是軟糖D.兩個(gè)人拿的都是軟糖106.行政方法在實(shí)施的具體方式上是因時(shí)間、地點(diǎn)、條件和對(duì)象的變化而變化的。這表明行政方法具有的特點(diǎn)是：

A.計(jì)劃性

B.實(shí)效性

C.直接性

D.權(quán)威性

107.3672，5458，9016，7450，（

）A.3578B.6473C.9894D.4785108.詩(shī)句“三秋桂子，十里荷花”出自柳宗元的作品。（

）0.正確1.錯(cuò)誤109.事業(yè)單位現(xiàn)行的科員管理崗位的職級(jí)是：A.七級(jí)B.八級(jí)C.九級(jí)D.十級(jí)110.人生態(tài)度是人生觀的表現(xiàn)和反映，既制約著一個(gè)人對(duì)人生矛盾和問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和把握，又影響著一個(gè)人的精神狀態(tài)和人生走向。（

）A.正確B.錯(cuò)誤111.小王開(kāi)車上班需經(jīng)過(guò)4個(gè)交通路口，假設(shè)經(jīng)過(guò)每個(gè)路口遇到紅燈的概率分別為0.1、0.2、0.25、0.4，則他上班經(jīng)過(guò)4個(gè)路口至少有一處遇到綠燈的概率是：A.0.899B.0.988C.0.989D.0.998112.下列關(guān)于水生動(dòng)物的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.鯊魚(yú)用鰓呼吸，鯊魚(yú)屬于魚(yú)類B.黃鱔的鰓嚴(yán)重退化無(wú)法用鰓呼吸，黃鱔不屬于魚(yú)類C.藍(lán)鯨沒(méi)有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，藍(lán)鯨屬于哺乳動(dòng)物D.海龜沒(méi)有鰓，用肺進(jìn)行呼吸，海龜不屬于哺乳動(dòng)物113.自人類在地球蠻荒的原野誕生，自然的演化就烙上了人類活動(dòng)的印記。原始文明，先民對(duì)大自然頂禮膜拜，人類屈服于宇宙的神奇威力；農(nóng)業(yè)文明，隨著智力的發(fā)育和對(duì)宇宙認(rèn)知的增加，人類在敬畏自然的基礎(chǔ)上開(kāi)始探索利用自然和改造自然；進(jìn)入工業(yè)文明，人定勝天的驕傲心態(tài)侵蝕了人們的神經(jīng)，人類開(kāi)始無(wú)窮無(wú)盡地向自然索取資源，肆無(wú)忌憚地向大地傾倒垃圾。人類違背自然的行為，使大自然一次次遭受劇烈的創(chuàng)傷，也使其一次次向人類實(shí)施無(wú)情的報(bào)復(fù)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

A.文明進(jìn)程與人類對(duì)大自然的認(rèn)知水平未必一致B.敬畏自然是正確處理人類與大自然關(guān)系的前提C.人類對(duì)大自然的錯(cuò)誤態(tài)度使其陷入目前的困境D.人類應(yīng)當(dāng)建立尊重自然、和諧發(fā)展的價(jià)值理念114.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.2014年2-12月，我國(guó)手機(jī)出貨量與上月相比有所下降的月份有5個(gè)B.2014年2月，我國(guó)2G手機(jī)和4G手機(jī)的出貨量均為全年最低C.2014年7月，我國(guó)4G手機(jī)出貨量首次超過(guò)了1500萬(wàn)D.2014年1-12月，我國(guó)3G手機(jī)出貨量所占比例逐月下降115.春雨∶油A.春暉∶小草B.六月天∶娃娃臉C.秋風(fēng)∶落葉D.瑞雪∶豐年116.電力部門采用“高壓輸電”的主要原因是發(fā)電廠產(chǎn)生電本身就是高壓電。（

）0.正確1.錯(cuò)誤117.電影配音∶外語(yǔ)配音A.短期觀察∶重點(diǎn)觀察B.注射給藥∶口服給藥C.單向溝通∶雙向溝通D.長(zhǎng)期記憶∶短期記憶118.3，2，

，

，（

）A.B.C.D.119.

2008年4月24日上午9時(shí)，李某和劉某都在某郵政儲(chǔ)蓄所辦理取款業(yè)務(wù)，李某和劉某分別填寫好1500元和1.5萬(wàn)元的取款單據(jù)。儲(chǔ)蓄所營(yíng)業(yè)員核對(duì)后先將李某的1500元現(xiàn)金遞出，李某取走存款。之后營(yíng)業(yè)員沒(méi)有抬頭核對(duì)1.5萬(wàn)元現(xiàn)金及8元利息的借款人是否為取款人劉某，只是在喊兩聲劉某后將現(xiàn)金遞出，李某趁營(yíng)業(yè)員和取款人劉某不注意之際，將1.5萬(wàn)元現(xiàn)金取走。本案中，李某的行為構(gòu)成（

）。A.搶劫罪B.搶奪罪C.詐騙罪D.盜竊罪120.某班共有60名學(xué)生，在第一次測(cè)驗(yàn)中有32人得滿分，在第二次測(cè)驗(yàn)中有27人得滿分。如果兩次測(cè)驗(yàn)中都沒(méi)有得滿分的學(xué)生有17人，那么兩次測(cè)驗(yàn)中都獲得滿分的人數(shù)是多少？A.13人B.14人C.15人D.16人121.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”是唐代詩(shī)人杜甫登（

）寫下的豪言壯語(yǔ)。A.華山B.衡山C.泰山D.嵩山122.仙達(dá)溞科與裸腹溞科有什么區(qū)別？（

）A.腦肢對(duì)數(shù)和形狀B.第1觸角是否呈吻狀尖突C.第2觸角肢形和剛毛數(shù)D.腦干部分的分肢是否裸露于甲殼之外123.商品交換的基礎(chǔ)是：A.價(jià)格B.勞動(dòng)C.價(jià)值D.使用價(jià)值124.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D125.要約，是指希望與他人訂立合同的意思表示，只要受要約人同意要約的內(nèi)容，合同就能宣告成立了。通常情況下，要約的意思表示應(yīng)當(dāng)符合兩個(gè)條件：第一，要約的內(nèi)容必須是具體且確定的，受要約人能夠據(jù)此知悉合同成立后的內(nèi)容；第二，要約人需要表明經(jīng)受要約人同意后，便受到這一意思表示的拘束。根據(jù)上述定義，下列構(gòu)成要約的是（

）。A.拍賣行向公眾發(fā)布的拍賣公告B.服裝店櫥窗里展示的新款禮服C.銀行客戶填寫的信用卡申請(qǐng)單D.供應(yīng)商寄給手機(jī)廠家的價(jià)目表126.（

）是唯物辯證法的根本規(guī)律，（

）是認(rèn)識(shí)世界和改造世界的根本方法。A.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律矛盾分析法B.對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律觀察實(shí)驗(yàn)法C.質(zhì)量互變規(guī)律觀察實(shí)驗(yàn)法D.質(zhì)量互變規(guī)律矛盾分析法127.5名學(xué)生參加某學(xué)科競(jìng)賽，共得91分，已知每人得分各不相同且均為整數(shù)，且最高是21分，則最低分最低為：A.14B.16C.13D.15128.席勒曾經(jīng)給成年人寫過(guò)一篇童話：一個(gè)圓的一部分切去了，它希望自己是一個(gè)完美的圓，因此它就四處尋找它遺失的那一部分。但因?yàn)樗皇且粋€(gè)完美的圓，所以只能慢慢滾動(dòng)，由此得以沿途欣賞花草的芬芳，陽(yáng)光的燦爛，并與蚯蚓娓娓而談。有一天，它終于找到了自己遺失的部分，它高興極了，因?yàn)樗质且粋€(gè)完美的圓。它又開(kāi)始飛快地滾動(dòng)。它在快速滾動(dòng)中發(fā)現(xiàn)世界整個(gè)變了樣，許多美好的東西都失去了，于是它又停下來(lái)，毫不猶豫地將千辛萬(wàn)苦找回的部分丟在路邊，然后慢慢滾動(dòng)著向前走去······這段文字意在：A.告訴人們?nèi)松怯蓤A滿和不圓滿組成的B.告訴人們追求圓滿的結(jié)局是不現(xiàn)實(shí)的C.告訴人們?nèi)松袝r(shí)需要接納不完美，不圓滿D.告訴人們追求完美，圓滿有時(shí)適得其反129.傳統(tǒng)的動(dòng)物資源保護(hù)措施主要是劃分保護(hù)區(qū)或建立保種基地。這些措施能很好地保護(hù)物種的多樣性，但也存在一些缺點(diǎn)：保護(hù)區(qū)面積大，偷獵現(xiàn)象屢禁不止；建立良種基地保護(hù)地方品種投資大，時(shí)間長(zhǎng)，容易出現(xiàn)近親繁殖、物種衰退等現(xiàn)象。試管、克隆、冷凍保存等生物技術(shù)新成果的問(wèn)世，為動(dòng)物遺傳資源的保護(hù)和利用開(kāi)辟了新途徑，建造“動(dòng)物諾亞方舟”不再是天方夜譚。這段文字主要介紹了：A.生物技術(shù)的進(jìn)步為動(dòng)物資源保護(hù)開(kāi)辟了新天地B.動(dòng)物資源保護(hù)促進(jìn)了生物技術(shù)新成果的誕生C.保護(hù)動(dòng)物物種多樣性所取得的突破性進(jìn)展D.傳統(tǒng)資源保護(hù)措施所遇到的困難和取得的進(jìn)步130.買賣雙方公開(kāi)評(píng)價(jià)，本是互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展中解決信息不對(duì)稱的一種機(jī)制，讓尚未看到商品實(shí)物、還沒(méi)到現(xiàn)場(chǎng)接受服務(wù)的消費(fèi)者，借助別人的評(píng)價(jià)做出初步判斷。然而，為吸引消費(fèi)者，提高銷量，采用好評(píng)有禮、好評(píng)返現(xiàn)等經(jīng)營(yíng)手段，誘導(dǎo)消費(fèi)者“不分青紅皂白”給好評(píng)，就會(huì)誤導(dǎo)后續(xù)消費(fèi)者，使其難以獲得客觀真實(shí)的信息，若不遏制這樣的虛假信息，反而會(huì)加劇信息不對(duì)稱，造成新的信息堡壘。這段文字旨在表達(dá)：A.亟需管控互聯(lián)網(wǎng)中的虛假好評(píng)B.虛假好評(píng)泛濫影響消費(fèi)者判斷C.信息不對(duì)稱形成新的信息堡壘D.應(yīng)公開(kāi)評(píng)價(jià)已解決信息不對(duì)稱131.“淘寶”、“網(wǎng)購(gòu)”、“秒殺”等購(gòu)物名詞，不斷更新著我們的視聽(tīng)。這些名詞的出現(xiàn)主要說(shuō)明了：A.電子計(jì)算機(jī)的出現(xiàn)B.漢語(yǔ)詞匯不斷豐富和更新C.人們時(shí)間觀念增強(qiáng)D.互聯(lián)網(wǎng)改變?nèi)祟惿罘绞?32.下列關(guān)于安全用電的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的有（

）。A.給手機(jī)邊充電邊打電話是完全符合用電安全原則的B.使用測(cè)電筆時(shí)，手指不能接觸筆尾金屬體C.電燈的開(kāi)關(guān)可以接在零線和燈泡之間D.一旦發(fā)生觸電事故，應(yīng)先切斷電源再進(jìn)行搶救133.0，1，2，9，44，（

），1854A.256B.263C.265D.275134.“邯鄲學(xué)步”這則典故是指到邯鄲去學(xué)走路的步法。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，一個(gè)燕國(guó)人聽(tīng)說(shuō)趙國(guó)邯鄲人走姿很漂亮，便來(lái)到邯鄲學(xué)習(xí)邯鄲人走路。未得其能，又忘記自己的走姿，最后爬著回到了燕國(guó)。根據(jù)上述文字，下列最能夠解釋成語(yǔ)“邯鄲學(xué)步”的涵義的是（

）。A.裝模作樣B.盲目模仿C.本末倒置D.一成不變135.事業(yè)單位工作人員的（

）作為調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)。A.學(xué)歷B.考核結(jié)果C.資歷D.科研成果136.鹽酸∶氯化氫

A.石墨∶金剛石

B.硫酸∶硫

C.石灰水∶氫氧化鈣

D.精鹽∶鈉

137.一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，常食用人類食物的熊冬眠時(shí)間會(huì)明顯縮短，最長(zhǎng)時(shí)可達(dá)50天，這些熊與保持天然飲食習(xí)慣的熊相比，染色體端粒顯著減少。因此有人推測(cè)：經(jīng)常食用人類食物，熊的壽命會(huì)隨之縮短。要得到上述結(jié)論，需要補(bǔ)充的重要前提是：A.一般來(lái)說(shuō)，熊細(xì)胞內(nèi)的染色體端粒的長(zhǎng)度可以長(zhǎng)時(shí)間保持不變B.當(dāng)動(dòng)物機(jī)體的細(xì)胞端粒數(shù)量顯著減少后，染色體也會(huì)變得不穩(wěn)定C.端粒減少后，動(dòng)物機(jī)體內(nèi)細(xì)胞老化、受損的速度更快，衰老進(jìn)程加劇D.冬眠時(shí)間縮短后，熊類在冬季變得更為活躍，但其繁衍能力卻日趨下降138.2010年江蘇貨物運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量、旅客運(yùn)輸周轉(zhuǎn)量占全國(guó)的比重分別是：A.B.C.D.139.第29屆奧運(yùn)會(huì)與歷屆奧運(yùn)會(huì)相比，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.設(shè)置的比賽大項(xiàng)最多B.打破的世界紀(jì)錄最多C.金牌和獎(jiǎng)牌分布最廣D.參加國(guó)家和地區(qū)最多140.兩個(gè)邊長(zhǎng)分別為80厘米，60厘米的正方形，其面積之和與第三個(gè)正方形面積相等，問(wèn)第三個(gè)正方形的邊長(zhǎng)為多少厘米？A.88B.90C.100D.110141.聯(lián)覺(jué)是一種感覺(jué)器官受到刺激時(shí)引起性質(zhì)完全不同的其他感覺(jué)的現(xiàn)象。它是不同感覺(jué)間相互作用的結(jié)果，也是一種條件反射現(xiàn)象。聯(lián)覺(jué)現(xiàn)象在所有感覺(jué)中都存在，表現(xiàn)有個(gè)別差異。在現(xiàn)實(shí)生活中，由于某一種事物屬性的出現(xiàn)經(jīng)常伴隨著另一種事物屬性的出現(xiàn)，這兩種事物屬性所引起的感覺(jué)之間就形成了固定的條件聯(lián)系。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于聯(lián)覺(jué)的是：A.小徐看到涂成藍(lán)色的墻壁，渾身充滿涼意B.各種菜肴香味飄來(lái)，小劉聽(tīng)到了旋律變化C.小李對(duì)人十分熱情，人們都說(shuō)他好像一團(tuán)火D.看到寫在紙上的手機(jī)號(hào)，小馮感到陣陣發(fā)麻142.某高中只有文科班和理科班，男生人數(shù)比女生多，理科班人數(shù)比文科班多。根據(jù)以上條件，可以判斷下列說(shuō)法必定為真的是：A.文科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù)B.理科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)C.文科班的男生總?cè)藬?shù)多于理科班的女生總?cè)藬?shù)D.理科班的男生總?cè)藬?shù)多于文科班的女生總?cè)藬?shù)143.德國(guó)科學(xué)家日前表示，通過(guò)對(duì)南極洲冰山移動(dòng)情況的監(jiān)控，他們發(fā)現(xiàn)了一座會(huì)“唱歌”的冰山。從這座冰山傳來(lái)的聲波頻率大約為0.5赫茲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到人耳的聽(tīng)力范圍。但科學(xué)家加速播放聲波錄音后發(fā)現(xiàn)，這座冰山能發(fā)出一種類似大群蜜蜂的嗡嗡聲或者管弦樂(lè)隊(duì)演奏前熱身的聲音。2002年7月至11月，科學(xué)家在南極洲南大西洋沿岸的?？怂固貍愱懠鼙貐^(qū)記錄地震信號(hào)時(shí)，卻意外接收到了異常清楚的聲音信號(hào)。根據(jù)對(duì)這些聲音信號(hào)的追蹤，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一座長(zhǎng)50公里、寬20公里的冰山。這座冰山與水下山脈撞擊并發(fā)生緩慢摩擦?？茖W(xué)家維拉·施林德魏因說(shuō)：“當(dāng)冰山撞擊海床時(shí)，它就像河中的一座礁石。當(dāng)水沖過(guò)它的表面裂縫和內(nèi)部孔隙時(shí)，它就開(kāi)始發(fā)聲了，時(shí)起時(shí)伏的旋律就如同一首歌曲。”人們此前發(fā)現(xiàn)，南極的冰塊也能唱歌。南極冰雪經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)時(shí)期逐漸積累，壓實(shí)，變成冰川冰。原來(lái)雪花中的氣體也被保存在冰中。氣泡在巨大的壓力下變成了高壓的氣體。當(dāng)冰塊融化時(shí)，高壓的氣泡破裂，便會(huì)發(fā)出美妙的聲音。下列說(shuō)法不符合原文意思的是：A.德國(guó)科學(xué)家發(fā)現(xiàn)冰山發(fā)聲類似大群蜜蜂的嗡嗡聲或者管弦樂(lè)隊(duì)演奏前熱身的聲音B.冰山在與水下山脈撞擊并緩慢摩擦，水沖過(guò)其表面裂縫和內(nèi)部孔隙時(shí)就開(kāi)始唱歌了C.冰山唱歌的聲音信號(hào)是在記錄地震信號(hào)時(shí)意外發(fā)現(xiàn)的D.南極的冰塊也會(huì)唱歌，不過(guò)原理與冰山的不同144.在我國(guó)，專利申請(qǐng)權(quán)可以轉(zhuǎn)讓。（

）0.正確1.錯(cuò)誤145.公眾參與的價(jià)值在于提高項(xiàng)目的科學(xué)性與可行性。公眾的環(huán)境健康是最重要的，任何一個(gè)新項(xiàng)目，如果沒(méi)有足夠的時(shí)間去

它的環(huán)境影響就

，那么，大量的環(huán)境隱患一旦爆發(fā)將很難收拾。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.考慮倉(cāng)促開(kāi)展B.避免心存僥幸C.思考避重就輕D.論證輕率上馬146.長(zhǎng)久以來(lái)，心理學(xué)家都支持“數(shù)學(xué)天賦論”：數(shù)學(xué)能力是人類自打娘胎里出來(lái)就有的能力，就連動(dòng)物也有這種能力。他們認(rèn)為存在一種天生的數(shù)學(xué)內(nèi)核，通過(guò)自我慢慢發(fā)展，這種數(shù)學(xué)內(nèi)核最后會(huì)“長(zhǎng)”成我們所熟悉的一切數(shù)學(xué)能力。最近有反對(duì)者提出了不同的看法：數(shù)學(xué)能力沒(méi)有天賦，只能是文化的產(chǎn)物。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持反對(duì)者的看法？A.10～12個(gè)月的嬰兒已經(jīng)知道3個(gè)黑點(diǎn)和4個(gè)黑點(diǎn)是不一樣的B.數(shù)學(xué)是大腦的產(chǎn)物，而大腦的生長(zhǎng)模式早已由基因“預(yù)設(shè)”C.經(jīng)過(guò)人為訓(xùn)練的大猩猩、海豚和大象等動(dòng)物能處理數(shù)學(xué)問(wèn)題D.絕大多數(shù)的原始部落的居民只能表示5以下甚至更少的數(shù)量147.國(guó)家土地可以給全民所有制和集體所有制單位使用，國(guó)家保護(hù)它的使用、收益的權(quán)利，對(duì)此，使用者應(yīng)履行的義務(wù)是（

）。①管理②保護(hù)③合理使用A.①B.②③C.③D.①②③148.新冠病毒肺炎疫情突如其來(lái)，是人類的一場(chǎng)大災(zāi)難。下列可以采取的措施有（

）。A.勤洗手B.多通風(fēng)C.戴口罩D.不聚集149.2019年4月我國(guó)對(duì)《行政許可法》進(jìn)行了修訂。關(guān)于行政許可法，下列說(shuō)法不正確的是：A.委托行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)監(jiān)督受委托行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可的行為B.委托行政機(jī)關(guān)對(duì)受委托機(jī)關(guān)行政許可的行為后果承擔(dān)法律責(zé)任C.行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)可以委托其他行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可D.受委托行政機(jī)關(guān)在委托范圍內(nèi)，可以再委托其他組織或個(gè)人實(shí)施行政許可150.在WINDOWS中完成“磁盤碎片整理”后可釋放一定的磁盤資源。（

）0.正確1.錯(cuò)誤151.我國(guó)憲法規(guī)定父母有撫養(yǎng)教育孩子的義務(wù)：A.子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)B.年輕子女有贍養(yǎng)扶助年老父母的義務(wù)C.子女有贍養(yǎng)扶助喪失勞動(dòng)能力父母的義務(wù)D.成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務(wù)152.學(xué)習(xí)遷移是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)的影響，或習(xí)得的經(jīng)驗(yàn)對(duì)完成其他活動(dòng)的影響。其中，低通路遷移指反復(fù)練習(xí)的技能自動(dòng)化的遷移；高通路遷移指有意識(shí)地將習(xí)得的抽象知識(shí)運(yùn)用到新的情境中。根據(jù)上述定義，下列屬于高通路遷移的是：A.很多人發(fā)現(xiàn)自己拿到駕照后如果不開(kāi)車的話，過(guò)段時(shí)間會(huì)忘了怎么開(kāi)車B.經(jīng)過(guò)幾年的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，小陳終于成為了一名專業(yè)的雜技演員C.在培訓(xùn)中，公司新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)老員工處理問(wèn)題的工作經(jīng)驗(yàn)D.教師將學(xué)習(xí)的心理學(xué)原理應(yīng)用在教學(xué)實(shí)踐中153.嘈雜：環(huán)境安靜A.疲勞：駕駛安全B.粗心：頭腦清醒C.遲緩：工作效率D.溫暖：抵御寒冬154.歡笑：愉快（

）。A.嘲弄：輕蔑B.鞠躬：害羞C.臉紅：驚喜D.聳肩：同意155.兩相比較，白話文在通俗易懂的同時(shí)，往往在韻律上缺少節(jié)奏感，篇幅冗長(zhǎng)，而文言文能用________傳達(dá)出深層或多層意思，其凝練之美、韻律之美和意境之美是白話文________的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.一語(yǔ)雙關(guān)

略遜一籌B.只言片語(yǔ)

無(wú)與倫比C.三言兩語(yǔ)

相形見(jiàn)絀D.寥寥數(shù)語(yǔ)

無(wú)可比擬156.所謂玻璃鋼，指的是用玻璃纖維增強(qiáng)的：A.鋼質(zhì)復(fù)合材料B.塑料復(fù)合材料C.纖維復(fù)合體D.高樹(shù)脂復(fù)合體157.如果沒(méi)有閃電，人類將失去一位勤勞的“清潔工”。雷電交作時(shí)，大氣中的部分氧氣被激發(fā)成臭氧，稀薄的臭氧不但不臭，而且能吸收大部分宇宙射線，使地球表面的生物免遭紫外線過(guò)量照射的危害。閃電過(guò)程中產(chǎn)生的高溫，又可殺死大氣中90%以上的細(xì)菌和微生物，從而使空氣變得更加純凈且清新宜人。這段文字主要介紹：A.閃電的形成機(jī)制B.宇宙射線對(duì)人類的危害C.臭氧對(duì)人類的貢獻(xiàn)D.閃電對(duì)地球的保護(hù)作用158.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D159.下列刑罰中適用假釋的是（

）。A.拘役B.拘留C.有期徒刑D.管制160.德國(guó)經(jīng)濟(jì)在席卷全球的金融危機(jī)當(dāng)中受到的沖擊與其他發(fā)達(dá)國(guó)家相比較小，主要原因是德國(guó)經(jīng)濟(jì)建立在先進(jìn)制造業(yè)的基礎(chǔ)上，德國(guó)的機(jī)械裝備和汽車制造業(yè)保持了很強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。一些人根據(jù)德國(guó)的例子得出結(jié)論：只有具備強(qiáng)大的制造業(yè)競(jìng)爭(zhēng)水平，一個(gè)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)才有高度的穩(wěn)定性。如果以下各項(xiàng)為真，哪項(xiàng)能夠質(zhì)疑上述結(jié)論？A.某國(guó)制造業(yè)不發(fā)達(dá)，該國(guó)經(jīng)濟(jì)一直動(dòng)蕩不安B.有些制造業(yè)不發(fā)達(dá)的國(guó)家在金融危機(jī)中受影響較小C.有些國(guó)家保持長(zhǎng)期經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定，卻沒(méi)有發(fā)達(dá)的制造業(yè)D.有些國(guó)家制造業(yè)很發(fā)達(dá)，但經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有長(zhǎng)期保持穩(wěn)定161.信天翁屬于鹱形目，有著管狀的鼻子，嗅覺(jué)靈敏，經(jīng)常為了覓食在外海上空長(zhǎng)距離飛行。那些漂浮在海上的塑料垃圾看起來(lái)并非美味，可信天翁為什么會(huì)吃下它們，并為此付出沉重代價(jià)呢？研究人員認(rèn)為原因在于：對(duì)于信天翁而言，這些塑料垃圾聞起來(lái)“很好吃”?！懊朗承盘?hào)”是一種名叫二甲基硫醚（DMS）的化學(xué)物質(zhì)，這種氣味物質(zhì)在海洋浮游植物的作用下產(chǎn)生。以下哪項(xiàng)如果為真，無(wú)法支持研究人員的觀點(diǎn)？A.鹱形目鳥(niǎo)類當(dāng)中有一部分物種常聚集在海洋浮游植物豐盛的地方B.誤食塑料垃圾會(huì)導(dǎo)致海鳥(niǎo)行動(dòng)不便、消化道阻塞，健康慢性受損C.實(shí)驗(yàn)證明在海中浸泡三周后的塑料樣品上都檢測(cè)到了DMS成分D.對(duì)DMS氣味敏感的鹱形目鳥(niǎo)類可以探測(cè)到濃度極低的氣味分子162.小明有2盆蘭花和3盆杜鵑，小明打算隨機(jī)拿出2盆送給小紅，則至少有1盆蘭花的概率是：A.B.C.D.163.隨著3D打印技術(shù)的發(fā)展，人們將不再需要等待皮膚在實(shí)驗(yàn)室中研發(fā)出來(lái)，化妝品公司也將能夠更加快速地通過(guò)________皮膚來(lái)創(chuàng)建相應(yīng)的模型，而且還能夠創(chuàng)建更加強(qiáng)大的原型。皮膚非常薄，對(duì)3D打印而言，制造皮膚將是一個(gè)相對(duì)________的過(guò)程。3D打印機(jī)中的一個(gè)注射器能夠沿著器官線移動(dòng)，并非常緩慢地?cái)D壓出細(xì)胞溶液。然后，再一層層增加，以此達(dá)到用戶所想要的厚度。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.打印容易B.復(fù)制簡(jiǎn)單C.保養(yǎng)復(fù)雜D.修復(fù)簡(jiǎn)易164.不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅，發(fā)生效力的前提是（

）。A.該房屋交付B.該房屋交易經(jīng)過(guò)公證C.該房屋交易經(jīng)過(guò)有關(guān)部門登記D.雙方簽訂買賣合同165.A和B同時(shí)同地出發(fā)，當(dāng)B走到途中涼亭時(shí)，A落后B一公里，B說(shuō)：“前次我和C一起走，當(dāng)C走到此涼亭時(shí)，我已經(jīng)超過(guò)涼亭一公里了”如果A和C一起走，則：A.A和C同時(shí)到達(dá)涼亭B.A先到達(dá)涼亭C.C先到達(dá)涼亭D.無(wú)法判斷166.出行∶霧霾∶口罩A.休息∶沙發(fā)∶電視B.超車∶公路∶路標(biāo)C.勘探∶野外∶地圖D.娛樂(lè)∶海濱∶游泳167.在大多數(shù)閱讀中，我們無(wú)法回避作者本人的存在，有時(shí)甚至需要他們“在場(chǎng)”——寫作者個(gè)人生活、經(jīng)歷、趣味，往往會(huì)成為我們________作品內(nèi)核的路徑，有些時(shí)候，作家自身就是讀者消費(fèi)的對(duì)象，作品反而是他們的________。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.把握

道具B.考察

點(diǎn)綴C.窺探

注腳D.審視

附庸168.將下列選項(xiàng)中的詞語(yǔ)依次填入各句橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海?）遍地的春花同心花________開(kāi)放。（2）人和行李________到了，一件都不少。（3）我明天進(jìn)城，咱們________去吧。A.一起

一起

一齊B.一起

一齊

一齊C.一齊

一起

一齊D.一齊

一齊

一起169.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示170.違約：損失：賠償A.學(xué)習(xí)：知識(shí)：工作B.誠(chéng)信：信任：成功C.錯(cuò)誤：失?。悍此糄.痛苦：憂慮：淚水171.2016年8月16日1時(shí)40分，我國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心用長(zhǎng)征二號(hào)丁運(yùn)載火箭成功將世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星（

）發(fā)射升空，人類將首次完成衛(wèi)星和地面之間的量子通信，標(biāo)志著我國(guó)的空間科學(xué)研究又邁出重要的一步。A.“荀子號(hào)”B.“孟子號(hào)”C.“老子號(hào)”D.“墨子號(hào)”172.納米是一個(gè)物理學(xué)上的度量單位，1納米是1米的：A.一億分之一B.十億分之一C.百億分之一D.千億分之一173.《最后的通用語(yǔ)言》的作者奧斯特勒向讀者講述了世界主要語(yǔ)言

的命運(yùn)。事實(shí)說(shuō)明每種語(yǔ)言的“唯我獨(dú)尊”到最后均是

。波斯語(yǔ)差不多花了1000年才確立通用語(yǔ)的地位，但在短短的16年里就淪為了尋常語(yǔ)言。如果現(xiàn)在我們

英語(yǔ)至高無(wú)上的地位會(huì)永遠(yuǎn)持續(xù)下去，就是犯了“失憶癥”與“典型的想象力缺乏癥”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.歷經(jīng)坎坷煙消云散揣測(cè)B.跌宕起伏不堪一擊臆想C.滄海桑田明日黃花幻想D.此消彼長(zhǎng)敗走麥城預(yù)測(cè)174.同源器官是指（）的器官。A.起源相同B.部位、結(jié)構(gòu)相似C.形態(tài)、功能不同D.發(fā)展進(jìn)化相同175.名詞的體是指人們對(duì)名詞指示的人或事物在空間維度所表現(xiàn)出來(lái)的諸如數(shù)量、大小、形狀和結(jié)構(gòu)等特征的一種認(rèn)知方式或結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列表現(xiàn)名詞的體的是：A.激戰(zhàn)上甘嶺B.原始人的獨(dú)木舟C.彎彎的月亮D.未來(lái)的希望176.下列故事不是《三國(guó)演義》中的一項(xiàng)是（

）。A.三顧茅廬B.三氣周瑜C.桃園三結(jié)義D.三打祝家莊177.五音∶宮商A.八卦∶乾坤B.四書∶五經(jīng)C.七情∶情志D.九族∶有朋178.只有堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。為了子孫后代，我們必須實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。由此可見(jiàn)：A.我們必須加大宣傳，重視環(huán)境保護(hù)B.實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展必須和科學(xué)管理相結(jié)合C.為了子孫后代，我們必須堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀D.只要堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，就一定能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展179.公文按照性質(zhì)和作用可分為法規(guī)性公文、指揮性公文以及下行文、平行文、上行文等。（）0.正確1.錯(cuò)誤180.下列做法正確的是：A.用濕土包裹保存新鮮土豆B.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸C.用鋁制器皿泡制老醋花生D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜181.關(guān)于抗生素，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.微生物發(fā)酵法是其生產(chǎn)方法之一B.青霉素是最早被發(fā)現(xiàn)的抗生素C.鏈霉素可以有效治療結(jié)核類疾病D.主要用于治療病毒感染導(dǎo)致的疾病182.下列選項(xiàng)中不屬于我國(guó)著作權(quán)法所保護(hù)的作品是：A.法院的判決書B(niǎo).沒(méi)有劇本的小品表演C.建筑施工圖紙D.用C++語(yǔ)言編寫計(jì)算機(jī)程序183.A.5B.7C.11D.13184.松土是農(nóng)作物栽培的傳統(tǒng)耕作措施，相關(guān)看法不合理的是：A.可以增加土壤的透氣性，促進(jìn)植物對(duì)無(wú)機(jī)鹽的吸收B.能加快枯枝落葉、動(dòng)物遺體和糞便等有機(jī)物的分解C.容易造成水土流失，可能成為沙塵暴的一種誘發(fā)因素D.降低土壤微生物的呼吸作用強(qiáng)度，減少二氧化碳排放185.下列幾種變異中，屬于可遺傳變異的是（

）。A.紅花紫茉莉被白花紫茉莉傳粉后，生出粉紅花紫茉莉B.路邊的車前草長(zhǎng)的瘦小，而同種車前草在田邊生長(zhǎng)的卻很肥大C.父親的血型為A型，母親為B型，生下了血型為O型的子女D.透明金魚(yú)與不透明的金魚(yú)雜交，生出了五花魚(yú)（有透明部分，也有不透明部分）186.張某（男）因車禍意外死亡，下列選項(xiàng)中第一順序繼承人不可能是（

）。A.張某的妻子B.張某的女兒C.張某的父親D.張某的哥哥187.下列屬于天然纖維的有（

）。A.棉花B.尼龍布C.蠶絲D.氟綸188.10，12，15，20，27，（

）A.30B.36C.38D.48189.公民的民事行為能力自出生時(shí)開(kāi)始，至死亡時(shí)終止。（

）

A.正確

B.錯(cuò)誤

190.先禮：后兵A.居安：思危B.頭重：腳輕C.鞍前：馬后D.生離：死別191.沙漠白天熱，晚上冷的現(xiàn)象和沙漠中的沙石脫不了關(guān)系，因?yàn)樯呈葻崛荼瓤諝獗葻崛菪。?dāng)白天地球表面吸收太陽(yáng)的（

）時(shí)，等質(zhì)量的沙石比地面附近空氣溫度高，熱傳遞，由沙石傳向空氣。A.弛張熱B.稽留熱C.輻射熱D.波狀熱192.行政合同的主體必須有一方是行政機(jī)關(guān)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤193.某高校就業(yè)處汪處長(zhǎng)說(shuō)：“最近，哲學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生到其他專業(yè)崗位就業(yè)去了。這說(shuō)明該專業(yè)崗位不受歡迎，所以這種專業(yè)應(yīng)該限制招生人數(shù)?！弊钅芟魅跬籼庨L(zhǎng)看法的是：A.哲學(xué)專業(yè)的就業(yè)崗位本來(lái)數(shù)量就很少B.哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生本來(lái)就很少C.哲學(xué)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生綜合素質(zhì)都很高D.很多高校沒(méi)有開(kāi)設(shè)哲學(xué)專業(yè)194.下列選項(xiàng)釋義錯(cuò)誤的是：A.駑：性烈但跑得快的馬B.駟：套有四匹馬的車C.駒：小馬、少壯的馬D.驥：好馬、千里馬195.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選出最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使它呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示196.“電閃雷鳴”表明光波比聲波傳播得快。（

）0.正確1.錯(cuò)誤197.在題干中給出一套圖形，其中有五個(gè)圖，這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中，有四個(gè)圖，從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D198.人類思維進(jìn)化的順序，是從具象到抽象，從圖形到語(yǔ)言。粗粗了解一點(diǎn)文物史的人都知道，早期文明及其器物上只有圖形，如世界各地的史前壁畫，如半坡陶器上的魚(yú)紋、人臉等。沒(méi)有文字，因?yàn)檎Z(yǔ)言能力不發(fā)達(dá)。語(yǔ)言能力發(fā)達(dá)以后，才有文字，人類文明才真正脫離原始階段。而文字的進(jìn)化本身也遵循同樣過(guò)程，最初是圖形，不脫具象，涵蓋力很有限，慢慢離開(kāi)圖形階段，真正成為文字，表示人的語(yǔ)言能力愈來(lái)愈深刻，思維愈來(lái)愈獨(dú)立。

這段文字談?wù)摰闹黝}是：A.研究文物史的意識(shí)B.語(yǔ)言文字的主要功能C.史前文明的表現(xiàn)形式D.人類思維的演變過(guò)程199.近年來(lái)，“類腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`，正走出一條制造類人智能的新途徑。所謂“類腦計(jì)算”，是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法，其目標(biāo)是制造類腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑：大腦奧秘尚未揭示，我們還不了解智能背后的基本原理，怎么能制造出具有“大腦智能”的類腦計(jì)算機(jī)呢？以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁上述質(zhì)疑？A.類腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍，一旦產(chǎn)生智能，后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程，不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類腦計(jì)算”研究項(xiàng)目200.“小的是美好的”這句話，倘以我看，作為嚴(yán)格的美學(xué)命題恐怕站不住腳。比如古典詩(shī)人喜歡吟詠的小橋流水、櫻桃小口之類，但畢意也有不少人取相反的愛(ài)好，去贊美跨海大橋或索菲婭羅蘭式的闊嘴。

以下哪項(xiàng)，從上述題干中推出最為恰當(dāng)（

）

A.“小的是美好的”是不正確的

B.沒(méi)有絕對(duì)的大，也沒(méi)有絕對(duì)的小

C.大與小，哪種形態(tài)算是美的，每個(gè)人的觀點(diǎn)不同

D.沒(méi)有絕對(duì)的美，也沒(méi)有絕對(duì)的丑201.根據(jù)現(xiàn)代統(tǒng)計(jì)學(xué)的研究成果，“關(guān)鍵的事情總是少數(shù)，一般的事情常常是多數(shù)。”這意味著管理工作最應(yīng)該重視：A.靈活、及時(shí)、適度B.客觀、精確、具體C.突出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)例外D.協(xié)調(diào)計(jì)劃和組織工作202.非條件反射是指人生來(lái)就有的先天性反射。條件反射是人出生以后在生活過(guò)程中逐漸形成的后天性反射，是在非條件反射的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)一定的過(guò)程，在大腦皮層參與下完成的，是一種高級(jí)的神經(jīng)活動(dòng)，是高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)的基本方式。下列屬于條件反射的是：A.當(dāng)年曹操的士兵沒(méi)有吃過(guò)梅子，但是聽(tīng)說(shuō)梅子是酸的，并且前方有梅林，都流下了口水B.叩擊人的膝蓋，小腿就會(huì)彈起C.吃了山楂后，就會(huì)分泌唾液D.嬰兒一出生就會(huì)吮乳203.所有商品都有商標(biāo)。已知上述斷定為假，下列不能確定真假的是：Ⅰ.并非有的商品有商標(biāo)Ⅱ.有些商品沒(méi)有商標(biāo)Ⅲ.所有商品都沒(méi)有商標(biāo)，這不可能A.Ⅰ、ⅡB.Ⅰ、ⅢC.Ⅱ、ⅢD.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ204.某電商平臺(tái)為客戶提供的送貨上門服務(wù)屬于下列哪種物權(quán)交付方式？（

）A.占有改定B.指示交付C.簡(jiǎn)易交付D.現(xiàn)實(shí)交付205.所謂類文本，指的是出版物中所有作者文字之外的部分。盡管類文本也是閱讀對(duì)象，但它們

地成為閱讀的主體，甚至造成了對(duì)于文本的閱讀

，實(shí)在有

之嫌。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.反客為主困難以一持萬(wàn)B.主客顛倒妨礙舍本逐末C.太阿倒持艱難輕重倒置D.喧賓奪主障礙本末倒置206.當(dāng)事人之間訂立有關(guān)設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的合同，除法律另有規(guī)定或者合同另有約定外，其生效時(shí)間始于（

）時(shí)。A.合同成立B.不動(dòng)產(chǎn)支付C.物權(quán)登記D.占有不動(dòng)產(chǎn)207.李某購(gòu)得一輛摩托車后被王某砸壞了得到了王某5000元的賠償，修好后以9000元的價(jià)格賣給了劉某，在買賣過(guò)程中民事法律的關(guān)系的客體是：A.劉某B.摩托車C.王某D.摩托買賣行為208.在一條400米的圓形跑道上，甲、乙兩人同時(shí)從起點(diǎn)同向出發(fā)，甲速度為100米/分鐘，乙速度為80米/分鐘，則甲、乙二人的連線第一次通過(guò)該圓形跑道的中心時(shí)，甲跑的是：A.第3圈B.第5圈C.第10圈D.第20圈209.（

）是決策的依據(jù)，其數(shù)量和質(zhì)量直接影響決策水平。A.信息B.員工C.產(chǎn)品D.評(píng)測(cè)210.法律法規(guī)：起草：頒布A