《讀懂彼此的心》同步練習(xí)1_第1頁
《讀懂彼此的心》同步練習(xí)1_第2頁
《讀懂彼此的心》同步練習(xí)1_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

《讀懂彼此的心》同步練習(xí)1一、填空題1、隨著年齡的增長和自主意識的逐漸增強(qiáng),我們有時(shí)會覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法()。2、在成長的過程中,我們的心理逐漸發(fā)生了變化,很多事有了自己的()。我們希望能自己(),有時(shí)會把家人的關(guān)心看作是()。3、在長輩眼里,我們?nèi)狈ι罱?jīng)驗(yàn)和社會閱歷,永遠(yuǎn)是()的孩子。我們言談舉止上的一些變化也會讓家人感到困惑,覺得我們(),不懂事。4、我們要用心理解和體會,從空人的言談舉止,甚至是()和()中感受他們的愛。二、選擇題1、孩子抱怨家長“什么都不讓干”,家長則抱怨如今的孩子“不好管”“不懂感恩”“不理解父母”等。針對上述情形,孩子和家長應(yīng)該()。A.在日常生活中,誰也不管誰,各做各的事B.誰也不讓誰,堅(jiān)持自己的想法C.順其自然,無所謂D.換位思考,互相理解2、下列選項(xiàng)中,體現(xiàn)了家人對我們的關(guān)愛的是()[多選]。A.媽媽每天都囑咐我“下課要到操場多運(yùn)動”B.我為了看動畫片,作業(yè)寫得很潦草,媽媽讓我重寫C.爸爸要求我回家先寫完作業(yè)再看電視D.父母處處以身作則3、媽媽監(jiān)督孩子每天寫日記,下列想法不正確的是()。A.每天就學(xué)校和家里那些事,沒有什么可寫的B.媽媽是讓我養(yǎng)成每天練筆的好習(xí)慣C.寫日記是練習(xí)寫作文的最好方法D.寫日記會幫我記錄日常生活4、造成我們與家人發(fā)生不愉快的原因有()。[多選]A.我們把家人的關(guān)心看作是干涉B.在長輩眼里我們永遠(yuǎn)是長不大的孩子C.我們有了自己的想法,我們希望能自己作決定D.長輩認(rèn)為我們不服管教,不懂事三、判斷題1、奶奶退休后心里很失落,麗麗理解奶奶的心情,主動哄奶奶開心。()2、與家人發(fā)生矛盾時(shí),小花總是耐心地跟家人把事情說清楚。()3、爸爸總是把他的想法強(qiáng)加給彤彤,他說他的,彤彤做彤彤的。()4、我不希望父母干涉我,有時(shí)明知他們講的話有道理,也故意與他們作對。()四、簡答題你從哪些方面體會到了家人對自己的愛?(至少寫出三條)五、讀材料,回答問題張棟有個(gè)奇怪的奶奶,從不讓張棟獨(dú)自出門,上學(xué)爸爸媽媽送,放學(xué)爺爺奶奶接。張棟已經(jīng)是五年級的學(xué)生了,奶奶還是不放心張棟,走一步,跟一步,還給張棟起了個(gè)土氣的乳名——“回來”。張棟很苦惱;:別的同學(xué)周末都能出去和同學(xué)玩兒,自己只能被奶奶關(guān)在家里,要么就得帶著奶奶去和同學(xué)玩兒。張棟為此非常煩惱。張棟應(yīng)該怎樣做呢?

1.1相互理解答案及解析一、填空題1、不一致2、想法作決定干涉3、長不大不服管教4、批評教育二、選擇題1、D2、ABCD3、A4、ABCD三、判斷題1、√2、√3、×4、×四、簡答題示例:我從可口的早餐、干凈的衣服、日常的關(guān)心、學(xué)習(xí)的高要求、習(xí)慣養(yǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論