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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)各種環(huán)保地球的建議書(shū)單位或集體向有關(guān)單位或上級(jí)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo),就某項(xiàng)工作提出某種建議時(shí)使用的一種常用書(shū)信。下面是我給大家?guī)?lái)的節(jié)省能源,環(huán)保地球建議書(shū),歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!
各種環(huán)保地球的建議書(shū)(一)
需要糊涂的人類:
地球只有一個(gè),假如地球毀滅人類就別無(wú)去處。所以我們應(yīng)當(dāng)珍惜地球上的各種資源。
比如礦產(chǎn)資源。礦產(chǎn)資源不你是上帝的賞賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年、甚至幾億萬(wàn)年的地質(zhì)變化才形成的。假如不加節(jié)制地開(kāi)采,必將加速地球上的礦產(chǎn)資源的枯竭,所以我們應(yīng)當(dāng)合理開(kāi)采礦產(chǎn)資源。
還有水資源,雖然我們農(nóng)村看不出會(huì)缺乏水資源。但是全球有好多人連水都喝不上,由于氣候干旱。有的人說(shuō):“就幾個(gè)人鋪張水不算什么的?!奔偃缡侨澜绲娜硕荚趺凑f(shuō),不就鋪張了幾億滴水了嗎?假如地球上沒(méi)有了水,那人類就和一切生物都將滅亡。所以我們要珍惜水資源我們可以把淘米和洗菜的水用來(lái)澆花或者澆樹(shù),還可以洗衣服的水拖地。
我們也特別缺乏森林資源?,F(xiàn)在我們四周還有很多亂砍伐樹(shù)木的行為破壞環(huán)境的人也許多。雖然上山砍柴沒(méi)有錯(cuò)但是我們可以撿一些枯萎的樹(shù)枝、樹(shù)干回家生火??骋豢脴?shù)只需要幾分鐘,但是長(zhǎng)成一棵大樹(shù)需要幾十年甚至幾百年的時(shí)間當(dāng)我們把樹(shù)砍完了可以在種一棵小樹(shù)苗下去,以保證森林資源的可持續(xù)性。
我們生活中還有許很多多的資源都需要節(jié)省,并不是說(shuō)只有幾種資源才需要節(jié)省,其他的也需要節(jié)省。比如說(shuō)電、糧食等等……
人類伴侶們。地球只有一個(gè),請(qǐng)珍惜、愛(ài)惜我們這個(gè)可愛(ài)、宏大而簡(jiǎn)單破裂地球吧!信任我們這個(gè)地球?qū)?huì)變得越來(lái)越美妙。
20xx年10月14日
各種環(huán)保地球的建議書(shū)(二)
敬重的環(huán)保局局長(zhǎng):
您好!
我是濮陽(yáng)市試驗(yàn)學(xué)校的一名同學(xué)。
您是否身體健康?您是否工作順當(dāng),盼望您在百忙之時(shí),照看一下自己的身體。我有一件事,盼望您能夠支持。
濮水是那么美,湖水清亮見(jiàn)底,掀起一陣陣波瀾,小魚(yú)在湖底玩耍,蜻蜓在水面上飛行。
白天,有很多人在河水漫步?????,談天,自由拘束,無(wú)憂無(wú)慮。就連小魚(yú)也跳起了歡快的舞蹈,風(fēng)婆婆趕忙搖動(dòng)葉子,為魚(yú)兒們伴奏。
夜晚,月亮姐姐用自己微弱的光,為小魚(yú)們照燈,照著。河面上也映起,月亮姐姐那慈愛(ài)的微笑。
每個(gè)人經(jīng)過(guò)這里時(shí),總會(huì)發(fā)出感嘆:"啊!實(shí)在是太美了。"
可那里曾經(jīng)。
現(xiàn)在呢……
人人寵愛(ài)的濮水河不見(jiàn)了蹤影,為人們帶來(lái)放松和歡樂(lè)的濮水河,飛走了。
現(xiàn)在的白天,空無(wú)一人,原先漫步?????、談天的人們也無(wú)影無(wú)蹤,即使,有那么一個(gè)人,也是捂著嘴,快速飛奔。簡(jiǎn)直打破了世界上的記錄,就連太陽(yáng)公公也躲著它。
現(xiàn)在的夜晚,臭氣熏天,不少人堅(jiān)決地信任,濮水河會(huì)恢復(fù)的;還有不少人,搬走了,去其它的地方定居了。
那些人更加無(wú)法無(wú)天,連續(xù)搞破壞,連續(xù)吐痰,垃圾順手一扔,小河邊的垃圾箱,垃圾滿地。
這種危害非常嚴(yán)峻,敬重的局長(zhǎng),假如再不制止的話;濮水河就會(huì)徹底,被人遺忘。
濮水河這是一個(gè)對(duì)我們的警告,雖然現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)行了大規(guī)模清理,可還是有許多人扔垃圾,臭水河登場(chǎng)了。
局長(zhǎng)叔叔,您是否知道,在這些人的背后,還有一個(gè)跨"路"大集團(tuán)的"主犯"——工廠。
工廠的一些管道連接著河,把好幾天積攢的污水,全部排進(jìn)小河中。
有些管道一天不斷,還有一個(gè)月,都不斷的呢!
所以,我給您提出兩個(gè)建議,盼望您能接受。
一、在濮水河邊多設(shè)些新垃圾桶;
二、定期派人到河面上,撈垃圾;
局長(zhǎng)叔叔,我們的河流是圣潔的、純潔的。
魚(yú)是無(wú)罪的,可,人卻是有罪的。
水和臭味是無(wú)罪的,可,工廠卻是有罪的。
所以,局長(zhǎng)叔叔,為了我們的家園,為了河流。請(qǐng)您肯定支持愛(ài)護(hù)濮水河的行動(dòng)。
各種環(huán)保地球的建議書(shū)(三)
友愛(ài)的市長(zhǎng)伯伯:
您好!你是否細(xì)心觀看過(guò)我們的城市環(huán)境?現(xiàn)在的環(huán)境是否與以往有所不同呢?回想過(guò)去,我們生活在一個(gè)清潔的城市,但漸漸人們的懶散之心使得他們破壞了這一清潔的城市,原本清潔的河流由于人們的懶散變得骯臟、渾濁。原本潔凈、干凈的小區(qū)和街道由于人們的懶散隨便亂丟垃圾,變得臭氣熏天。原本潔凈、亮白的墻壁,被人亂涂亂畫(huà),亂寫(xiě)亂破壞,這使得每一個(gè)有環(huán)保意識(shí)的人都會(huì)覺(jué)得痛心。
為此,我想提出以下建議:
1.不在任何公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà),要保持干凈。
2.不亂摘亂毀一草一木,以及花朵,要細(xì)心呵護(hù)。
3.不污染河道,要保持河道清亮。
4.不在任何場(chǎng)地亂丟垃圾,保持整一個(gè)城市的清潔。
5.不濫用化學(xué)品,制造清潔城市新篇章。
6.、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利?;蛟S你不曾想過(guò),哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次,我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20xx年的大樹(shù)。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料就達(dá)200萬(wàn)立方米。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。
最終,我想呼吁大家,呼吁全城市的人“為了城市、為了祖國(guó)擁有最美妙的明天,而從今日做起,從現(xiàn)在做起,愛(ài)護(hù)你身處的城市及祖國(guó),提倡每一個(gè)人都牢記環(huán)保在我們心中!”
各種環(huán)保地球的建議書(shū)(四)
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
我是本校的一名六班級(jí)同學(xué)。我在這個(gè)漂亮的校內(nèi)學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校內(nèi)的每一寸土地,每一處景物都給我留下來(lái)深深的回憶,有幸福的,有歡樂(lè)的。每天早晨,我伴著鳥(niǎo)兒唧唧喳喳的唱歌聲上學(xué);每天下午,我伴隨著夕陽(yáng)的光輝放學(xué)。不知不覺(jué)中,對(duì)學(xué)校有了的情感,學(xué)校正如我另一個(gè)家。
家中難免有美中不足的地方,最近,總聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的滴水聲,總觀察大樹(shù)下的瓜果皮屑,總瞧見(jiàn)草叢上深深的腳印,總望見(jiàn)操場(chǎng)上的帖包裝紙
作為本校的一名同學(xué),作為六班級(jí)的一位大姐姐,作為這個(gè)大家庭中的一份子,我提出了幾點(diǎn)建議,盼望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來(lái)看看:
一、在水龍頭處,貼上關(guān)于珍惜水源的廣告標(biāo)語(yǔ),讓同學(xué)們?cè)谟猛晁?,擰緊水龍頭,莫要鋪張了地球上任何一滴水,也莫要讓水費(fèi)白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹(shù)下,豎上關(guān)于愛(ài)惜花草樹(shù)木的廣告標(biāo)語(yǔ),一旦發(fā)覺(jué)同學(xué)不理睬或者不明白廣告標(biāo)語(yǔ),準(zhǔn)時(shí)教育他們改正踐踏花草樹(shù)木這個(gè)缺點(diǎn),如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽(tīng),賜予批判或懲罰。
三、在樓梯各處,操場(chǎng)各處,在全校的各處安放一個(gè)或多個(gè)垃圾箱,并貼上關(guān)于愛(ài)護(hù)衛(wèi)生、愛(ài)惜環(huán)境之類的廣告標(biāo)語(yǔ)。假如仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上,罰掃操場(chǎng)或其他地方一個(gè)月,再犯在罰。
以上就是我的建議,若有錯(cuò)誤或不足之處,盼望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批判,若可以實(shí)施,望接受。
祝福學(xué)校日后更加漂亮!
各種環(huán)保地球的建議書(shū)(五)
您好!我是一名六班級(jí)的同學(xué),來(lái)到這所學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)月的時(shí)間了。在這所學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,風(fēng)景美麗,布滿了大自然的氣息??墒?,這所學(xué)校美中不足的是——鋪張資源。水龍頭正難過(guò)地哭著,卻沒(méi)人搭理她;風(fēng)扇不停地跳舞,卻沒(méi)人扶他;被遺棄的面包、果汁,順手扔進(jìn)了垃圾桶;筆記本還有幾頁(yè)沒(méi)用,也難逃厄運(yùn)……這些在生活中我們往往看到。我們?nèi)康淖匀毁Y源都是有限的,但人類卻不斷地鋪張自然資源,我們又有沒(méi)有想過(guò),當(dāng)這些自然資源從我們手上慢慢消逝時(shí),人類又怎樣地生存呢?所以,現(xiàn)在,我通過(guò)這一次機(jī)會(huì),我先向校長(zhǎng)您反映一下。同學(xué)們經(jīng)常稚嫩地認(rèn)為地球的資源“取之不盡用之不竭”,認(rèn)為地球上的資源沒(méi)有了,人類也照樣可以生存,這應(yīng)當(dāng)就是我們不斷地鋪張資源的緣由,不過(guò)這一切卻恰好相反,生活中一些小小的事情,都需要大自然的資源。但是,假如人們不加節(jié)制地開(kāi)采、濫用,人們就即將面臨死亡的威逼。
在此,我想向校長(zhǎng)您提出以下幾點(diǎn)建議:
一、每天派一名值日生檢查學(xué)校的水龍頭,看關(guān)緊了沒(méi)有。并且,用牌子在上
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