中考物理試題分類匯編-電和磁

./中考物理試題分類匯編——電與磁一、選擇題3如圖所示的探究實驗裝置中不能完成探究內(nèi)容的是〔A．探究磁極間相互作用規(guī)律B．探究磁性強(qiáng)弱與電流大小的關(guān)系C．探究通電直導(dǎo)線周圍存在磁場D．探究產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件5如圖,是探究"什么情況下磁可以生電"的實驗裝置,下列情況可以產(chǎn)生電流的是〔A．導(dǎo)體棒不動,讓磁體上下移動B．磁體不動,讓導(dǎo)體棒沿ab方向前后運動C．磁體不動,讓導(dǎo)體棒繞a端在水平面內(nèi)轉(zhuǎn)動D．讓導(dǎo)體棒和磁體以相同速度一起向左移動6如圖所示,閉合開關(guān)后將變阻器的滑片向右移動,下列說法正確的是〔A．電路總電阻變小B．電流表讀數(shù)變大C．電磁鐵的磁性增強(qiáng)D．彈簧測力計示數(shù)變小8圖1所示的四幅圖中,說明電動機(jī)工作原理的實驗裝置是圖1ABCD圖112陳華在課外活動實驗中,用導(dǎo)線繞成一個線圈自制成一個電磁鐵,實驗中,他希望獲得更強(qiáng)的磁性,設(shè)計了以下幾種方案,不可能實現(xiàn)的是〔A．增加電路中電池的節(jié)數(shù)B．增加線圈匝數(shù)C．將電源的正、負(fù)極對調(diào)D．在線圈中插入一根鐵釘13風(fēng)力測定儀是由風(fēng)葉和改裝的電流表構(gòu)成,風(fēng)力越大,楓葉轉(zhuǎn)動越快,電流表讀數(shù)也越大．圖中與這一過程的工作原理相同的是〔A．B．C．D．14．下列有關(guān)磁現(xiàn)象說法中,錯誤的是A．磁感線是閉合曲線,磁體外部和內(nèi)部的磁感線都是從N極出發(fā)回到S極B．通電螺線管的極性與螺線管中電流方向有關(guān),可用安培定則判定C．產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件是閉合電路中的一部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動D．電磁波是導(dǎo)線中電流的迅速變化激發(fā)的,雖然看不見但可以給我們傳遞信息15在如圖所示的實驗裝置中,用棉線將銅棒ab懸掛于磁鐵N、S極之間,銅棒的兩端通過導(dǎo)線連接到電流表上。下列說法中正確的是：〔A．a(chǎn)b棒在圖中位置水平左右運動時,應(yīng)觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)B．a(chǎn)b棒在圖中位置豎直上下運動時,應(yīng)觀察到電流表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)C．該裝置是研究磁場對通電導(dǎo)體的作用力方向與磁場方向的關(guān)系D．該裝顯在實驗中通過磁場對電流的作用,使電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能16電梯為居民出入很大的便利,出于安全考慮,電梯設(shè)置有超載自動報警系統(tǒng),其工作原理如圖所示,R1為保護(hù)電阻,R2為壓敏電阻,其阻值隨壓力增大而減小．下列說法正確的是〔A．電磁鐵是根據(jù)電磁感應(yīng)原理制成的B．工作時,電磁鐵的上端為S極C．超載時,電磁鐵的磁性減小D．正常情況下〔未超載時,K與B接觸17下列關(guān)于磁場和磁感線的說法,正確的是A．磁場周圍存在著磁場B．磁體周圍存在著磁感線C．磁感線就是磁場D．磁感線總是從S極出發(fā)回到N極18關(guān)于磁場,下列說法中正確的是A.將小磁針放在地球周圍某一空間,若小磁針靜止時偏離南北方向,說明這個空間存在磁場B.磁極間的相互作用不都是通過磁場來發(fā)生的C.磁感線是磁場中真實存在的一些曲線D.磁體的磁感線從磁體的N極出來,回到磁體的S極19關(guān)于下列四個實驗的認(rèn)識中,正確的是〔A．實驗現(xiàn)象說明電流周圍存在磁場B．通電螺線管右端為S極C．實驗研究的是通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用D．實驗研究的是電磁感應(yīng)現(xiàn)象21下列有關(guān)電磁轉(zhuǎn)換的說法正確的是A.磁場中磁感線是客觀存在的B.電磁鐵的磁性強(qiáng)弱與通過它的電流大小無關(guān)C.電動機(jī)是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能的裝置D.發(fā)電機(jī)是根據(jù)電磁感應(yīng)原理工作的22甲對圖2中的甲、乙、丙、丁四幅圖解釋不合理的是〔A.甲圖說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場B．乙圖中當(dāng)溫度超過某一溫度時,報警器自動報醬C.丙圖是發(fā)電機(jī)的工作原理。D,丁圖中的麥克風(fēng)應(yīng)用了電磁感應(yīng)現(xiàn)象26在如圖所示的實驗裝置中,懸掛于磁鐵N、S極之間的銅棒ab兩端通過導(dǎo)線連接到電流表上．下列分析正確的是：A．只要銅棒ab在磁鐵N、S極之間運動,電流表指針就會偏轉(zhuǎn)B．當(dāng)電流表指針偏轉(zhuǎn)時表明,機(jī)械能轉(zhuǎn)化成電能C．電流表的指針偏轉(zhuǎn)方向只跟導(dǎo)體的運動方向有關(guān)D．利用這一現(xiàn)象所揭示的原理,可制成的設(shè)備是電動機(jī)28.如圖所示,在探究"什么情況下磁可以生電"的實驗中,保持磁體不動,若導(dǎo)線ab水平向右運動,則靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)。下列說法正確的是A.若導(dǎo)線ab水平向左運動,則靈敏電流計指針向右偏轉(zhuǎn)B.若導(dǎo)線ab豎直向上運動,則靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)C.若導(dǎo)線ab豎直向下運動,則靈敏電流計指針向左偏轉(zhuǎn)D.若導(dǎo)線ab斜向上運動,則靈敏電流計指針不會偏轉(zhuǎn)29如圖3所示,磁感應(yīng)線豎直向下,AB棒運動,電流表指針偏轉(zhuǎn)〔A．AB棒可能是豎直向下運動的B．AB棒可能是水平向左運動的C．開關(guān)斷開,電流表指針也會偏轉(zhuǎn)D．實驗說明電路有電流不一定需要電源30．線圈abcd轉(zhuǎn)動過程中經(jīng)過圖7甲、乙位置時,導(dǎo)線ab所受磁場力的方向〔A．相反,是由于磁場方向相反了B．相反,是由于流過ab的電流方向相反了C．相同,是由于磁場方向、流過ab的電流方向都改變了D．相同,是由于磁場方向、流過ab的電流方向都沒改變32．如圖所示為條形磁鐵和電磁鐵,虛線表示磁感線,則甲、乙、丙、丁的極性依次是〔A．S、N、S、SB．N、N、S、NC．S、S、N、ND．N、S、N、N33關(guān)于磁體、磁場和磁感線,以下說法中正確的是A.銅、鐵和鋁都能夠被磁體所吸引B.磁感線是磁場中真實存在的曲線C.磁體之間的相互作用都是通過磁場發(fā)生的D.物理學(xué)中,把小磁針靜止時S極所指的方向規(guī)定為該點磁場的方向34同學(xué)們做實驗的裝置如圖4所示,閉合開關(guān),先將導(dǎo)體ab水平用力向右移動,導(dǎo)體cd也隨之運動起來,則在以上的實驗中下列說法正確的是A.實驗裝置中的甲裝置運用的原理是電磁感應(yīng)現(xiàn)象B.實驗裝置中的甲裝置把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.實驗裝置中的乙裝置產(chǎn)生的現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用是發(fā)電機(jī)D.若將導(dǎo)體ab水平用力向左移動,導(dǎo)體cd的運動方向不變39、與圖5中動圈式話筒工作原理相同的是<>45借助如圖所示的實驗裝置,曉明探究‘磁場對通電直導(dǎo)線的作用’.閉合開關(guān),原本靜止的輕質(zhì)硬直導(dǎo)線AB水平向右運動.要使AB水乎向左運動,下列措施中可行的是A.將A.B兩端對調(diào)B.將滑動變阻器的滑片向右移動C.換用磁性更強(qiáng)的蹄形磁體D.將蹄形磁體的N,S極對調(diào)49電風(fēng)扇是我們生活中的常用電器,工作時它自身的溫度會升高,下列有關(guān)它的說法正確的A、工作時,它將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能。B、工作時,它的機(jī)械能是由電能轉(zhuǎn)化C、工作時,它的線圈電阻不發(fā)熱D、工作時,它能降低溫度二、填空題53閉合開關(guān)S后,小磁針靜止時北極的指向如圖所示,則螺線管左端是極〔選填"N"或"S",電源左端是極〔選填"正"或"負(fù)"．55在用磁感線描述磁體周圍的磁場時,磁感線都是從磁體的極出發(fā),回到S極；電動機(jī)是利用通電線圈在里受力而轉(zhuǎn)動的原理制成的．干電池是持續(xù)供電的裝置,能將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為能．如圖實驗裝置中,要改變通電導(dǎo)線在磁場中的受力方向,可以通過改變磁場方向或改變方向來實現(xiàn)．56．1820年,丹麥科學(xué)家奧斯特在課堂上做實驗時偶然發(fā)現(xiàn)：當(dāng)導(dǎo)線中通過電流時,它旁邊的磁針發(fā)生了偏轉(zhuǎn),他進(jìn)而繼續(xù)研究,終于證實了電流周圍存在,在世界上第一個發(fā)現(xiàn)了電和磁之間的聯(lián)系．如果把導(dǎo)線繞在圓筒上做成螺線管,通電時磁場就會變強(qiáng),通電螺線管的極性與螺線管中的方向有關(guān)．57小陳同學(xué)用電池做電源,把漆包銅線纏繞在鐵棒上制成電磁釘耙,通電后鐵棒和銅線組成,可把地上的鐵釘吸上來,斷電時釘耙的消失,所吸附鐵釘脫落。請舉出生活中類似應(yīng)用的簡單例子：。58如圖3所示是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置,閉合開關(guān)后,導(dǎo)體棒如在<填"水平"或"豎直">方向運動時,電流表指針會發(fā)生偏轉(zhuǎn)。根據(jù)這一現(xiàn)象,制成了機(jī)。圖是發(fā)電機(jī)模型,它是根據(jù)原理制成的．小風(fēng)車在風(fēng)的吹動下,帶動線圈轉(zhuǎn)動而磁感線,產(chǎn)生的感應(yīng)電流使電流計指針在中央零刻度線兩側(cè)左右擺動,說明電路中產(chǎn)生的是電．59揚聲器是把電信號轉(zhuǎn)換成聲信號的一種裝置,如圖所示是揚聲器構(gòu)造示意圖。當(dāng)線圈中通過變化電流時,線圈受到____________力作用,從而帶動與線圈相連的紙盆______________,于是揚聲器就發(fā)出了聲音。線圈線圈錐形紙盆永久磁鐵60發(fā)電機(jī)線圈中產(chǎn)生的感應(yīng)電流的大小和方向都隨時間作周期性的變化,這種電流叫,在我國這種電流的頻率為Hz．.61如圖14所示,在電磁鐵的正上方用彈簧掛一條形磁鐵。當(dāng)開關(guān)閉合后,條形磁鐵與電磁鐵的相互作用為_____<填"吸引"或"排斥">。當(dāng)滑片P從b端到a端的滑動過程中,彈簧的長度會變____<填"長"或"短">62．如下圖甲所示是一種動圈式話筒,當(dāng)你對著話筒說話時,聲音使與膜片相連的線圈振動,線圈在磁場中振動能產(chǎn)生隨聲音變化而變化的,這是現(xiàn)象。圖1865、我國自行研制的動車組采用了許多節(jié)能方法,其中之一為"再生制動"在車速從200km/h減到90km/h的速度過程中,不采用機(jī)械剎車,而是關(guān)閉電源,由于動車具有仍將繼續(xù)行駛,帶動電機(jī)逆向發(fā)電,把動車組的能轉(zhuǎn)為電能輸入電網(wǎng)．圖1866課堂上,老師做了如圖18所示的演示實驗。閉合開關(guān),讓導(dǎo)體ab向左運動,觀察到靈敏電流計的指針發(fā)生,這現(xiàn)象說明閉合電路的一部分導(dǎo)體做磁感線運動,導(dǎo)體中能產(chǎn)生電流；機(jī)就是利用這種原理制成的。68、電阻制動是高速動車組列車制動方式之一：在列車需要減速或停車時,停止給電機(jī)供電,同時將一電阻接入電機(jī)。列車失去動力后,由于__________,仍將繼續(xù)前進(jìn),帶動電機(jī)轉(zhuǎn)動,電阻發(fā)熱。此過程中,機(jī)械能最終轉(zhuǎn)化成___________能,電機(jī)實際上是____________〔填"發(fā)電機(jī)"或"電動機(jī)"。69、如圖所示是簡易壓力傳感器的原理圖,彈簧甲連接在A、B兩絕緣板之間,B板固定,滑動變阻器R的滑片P與A板相連,并可隨A板一起運動。彈簧乙下端掛有一永磁體,永磁體正下方有一電磁鐵,E為電源,R0為定值電阻。開關(guān)S閉合,電路接通后,電壓表示數(shù)為U1,彈簧乙的總長度為l1；當(dāng)用力F向下壓彈簧甲后,電壓表示數(shù)為U2,彈簧乙的總長度為l2,則U1U2,l1l2<以上兩空均選填"＞"、"＜"、"＝">。三、作圖、實驗探究題70如圖所示,請用筆畫線代替導(dǎo)線將實物圖補(bǔ)充完整．要求：①小磁針的指向滿足如圖所示方向；②滑動變阻器的滑片向右端移動后,通電螺線管的磁性減弱；③原有導(dǎo)線不得更改．71如圖是用安培定則判定通電螺線管的磁極跟電流方向的關(guān)系示意圖,請標(biāo)出通電螺線管的N極,并在導(dǎo)線AB段用箭頭標(biāo)出電流的方方向．72給螺線管通電后,小磁針靜止時N極指向如圖11所示,請在虛線框內(nèi)用箭頭標(biāo)出電流的方向。若通過螺線管的電流增大,則它的磁性將〔填"增強(qiáng)"、"減弱"或"不變"。73請根據(jù)小磁針的N極和S極,在圖8中標(biāo)出通電螺線管的N極和磁感線的方向。74標(biāo)出圖中通電螺線管的N極、小磁針的N極和磁感線的方向．75如圖是利用太陽能給LED路燈供電的自動控制電路的原理示意圖。其中,R是光敏電阻,光敏電阻的阻值R隨光照度的增強(qiáng)而減小。白天,通過太陽能電池板與蓄電池回路將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能儲存在大容量蓄電池內(nèi)。傍晚,當(dāng)光照度小于一定值時,通過蓄電池與LED回路,路燈開始工作。請用筆畫線將電路原理圖連接完整,使工作電路能正常工作<與觸點的接線只能接在靜觸點上,圖中已給出靜觸點D、E、F、G的四根引線；連線不能交叉>77如上右圖所示,根據(jù)通電線圈的扭轉(zhuǎn)方向在圖中畫出左邊螺線管的繞線方向并標(biāo)出兩個螺線管的N、S極和電源的正負(fù)極。82根據(jù)左下圖中通電螺線管的南北極,標(biāo)出小磁針的N極和電源的"＋"極。83標(biāo)出圖16中小磁針靜止時的N極。86如圖14甲所示為猴子蕩千秋的游戲裝置,閉合電鍵后,猴子就會繞上方的橫梁往復(fù)振蕩。其內(nèi)部電路基本結(jié)構(gòu)如圖14乙所示〔實現(xiàn)往復(fù)振蕩的電路圖中未畫出。圖甲圖甲直導(dǎo)線圖乙圖14〔1開關(guān)閉合后,螺線管中產(chǎn)生磁場,其上方是極〔2要讓猴子動起來,下列設(shè)計和原理中,錯誤或不合理的是〔A．應(yīng)用了電流的磁效應(yīng)B．應(yīng)用了電磁感應(yīng)的原理C．應(yīng)用了電動機(jī)的原理D．螺線管安裝在底盤內(nèi),直導(dǎo)線安裝在猴子的座位內(nèi)87小波小組在探究"通電螺線管的外部磁場"實驗中,設(shè)計了如圖27所示電路。實驗時,<1>可通過觀察__________________判斷通電螺線管的磁極。<2>如圖28所示是通電螺線管周網(wǎng)的有機(jī)玻璃板上的小磁針分布狀態(tài),觀察可知通電螺線管的外部磁場與_________的磁場相似。<3>小波猜想通電螺線管磁場強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)。實驗中,他將開關(guān)S從l換到2上時,調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及吸引的回形針數(shù)目,此時調(diào)節(jié)滑動變阻器是為了___________________________,來研究___________________________的關(guān)系?？茖W(xué)研究需要"大膽猜測、小心求證"。下面是對"感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)？"所作的猜測與求證。猜測1：可能與導(dǎo)線切割磁感線的速度有關(guān)猜測2：可能與導(dǎo)線切割磁感線的方向有關(guān)猜測3：可能與切割磁感線的導(dǎo)線條數(shù)有關(guān)<1>為了驗證以上猜測,某同學(xué)先后用圖甲和圖乙的裝置進(jìn)行實驗。你認(rèn)為他的實驗是為了驗證上述哪個猜測？__________________<2>要利用圖甲的裝置來驗證猜測l,在進(jìn)行對照實驗時,其操作上的區(qū)別是____________。．圖8為探究"磁生電"的實驗裝置?！?閉合開關(guān),讓懸著的導(dǎo)體AB__〔選填"左右"、"上下"、"沿A向B"或"沿B向A"運動時,電流表會發(fā)生偏轉(zhuǎn)?！?若保持導(dǎo)體AB不動,要產(chǎn)生感應(yīng)電流,正確的操作是________。〔3實驗中發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉(zhuǎn)不明顯,為了使指針偏轉(zhuǎn)明顯,請你從實驗裝置和操作上各提一條改進(jìn)建議。裝置改進(jìn)：___________________操作改進(jìn)：_____________〔2如果將小量程電流表換成,可以觀察磁場對通電導(dǎo)體的作用?？茖W(xué)研究需要"大膽猜測、小心求證"。下面是對"感應(yīng)電流的大小跟哪些因素有關(guān)?"所作的猜測與求證。猜測1：可能與導(dǎo)線切割磁感線的速度有關(guān)猜測2：可能與導(dǎo)線切割磁感線的方向有關(guān)猜測3：可能與切割磁感線的導(dǎo)線條數(shù)有關(guān)<1>為了驗證以上猜測,某同學(xué)先后用圖甲和圖乙的裝置進(jìn)行實驗。你認(rèn)為他的實驗是為了驗證上述哪個猜測?▲。<2>要利用圖甲的裝置來驗證猜測1,在進(jìn)行對照實驗時,其操作上的區(qū)別是▲。93如圖所示,是"探究磁場對通電導(dǎo)線的作用"的實驗裝置當(dāng)閉臺開關(guān)S時,導(dǎo)線ab中自由電子定向移動的方向是<選填"從a到b","從b到a"或"垂直ab方向">,導(dǎo)線ab受到磁場力的作用而向左運動；現(xiàn)在,如果只將磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反,那么導(dǎo)線ab將向運動,如果同時將電流方向和磁場方向變?yōu)榕c原來方向相反,那么導(dǎo)線ab將向運動．94為進(jìn)一步研究電現(xiàn)象與磁現(xiàn)象之間的聯(lián)系,小明利用身邊的實驗器材做了下面的探究：〔1小明利用如圖所示的實驗裝置"探究導(dǎo)體在磁場中運動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件"；閉合開關(guān)后,銅棒ab、電流表、開關(guān)組成閉合電路；小明講實驗中觀察得到的現(xiàn)象記錄在表中．次數(shù)開關(guān)磁場方向?qū)wab的運動方向電流表指針的偏轉(zhuǎn)方向1斷開上N下S向右運動不偏轉(zhuǎn)2閉合上N下S向右運動向左偏轉(zhuǎn)3閉合上N下S向左運動向右偏轉(zhuǎn)4閉合上N下S向上運動不偏轉(zhuǎn)5閉合上S下N向下運動不偏轉(zhuǎn)6閉合上S下N向右運動向右偏轉(zhuǎn)7閉合上S下N向左運動向左偏轉(zhuǎn)①實驗中,小明通過觀察來判斷電路中是否有感應(yīng)電流？②比較實驗2和3〔或6和7可知：在磁