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2024年巴南區(qū)審計(jì)中心(參照)投資審計(jì)職位公務(wù)員招錄1人《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》模擬試卷(答案詳解版)一、常識(shí)判斷。根據(jù)題目要求,在下面四個(gè)選項(xiàng)中選出最符合題意最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共20題)1、仿生學(xué)是研究生物系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和性質(zhì),為工程技術(shù)提供新的設(shè)計(jì)思想及工作原理的科學(xué)。其中,(
)等發(fā)明就是運(yùn)用仿生學(xué)的研究成果。A、雷達(dá)B、尼龍搭扣C、廣角鏡頭D、聲納正確答案選項(xiàng):ABD解析:人們從蝙蝠獲得靈感發(fā)明了雷達(dá),從蒼耳屬植物獲取靈感發(fā)明了尼龍搭扣,從海豚獲得靈感發(fā)明了聲納,從蒼蠅獲得靈感發(fā)明了“蠅眼透鏡”,“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的,用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”,一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥?。廣角鏡頭不是運(yùn)用仿生學(xué)的研究成果。故正確答案為A、B、D。
2、既要確保效率,也要維護(hù)公平;既要鼓勵(lì)競(jìng)爭(zhēng),也要保障底線;既要尊重差異,也要凝聚共識(shí)。面對(duì)“眾口難調(diào)”的困擾,政府包辦一切,簡(jiǎn)單命令式,完全行政化的管理是無所適從的。十八屆三中全會(huì)提出,全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn):A、政府行政體系與行政能力制度化B、社會(huì)管理體系和管理能力多元化C、國(guó)家法律體系和法治建設(shè)現(xiàn)代化D、國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化正確答案選項(xiàng):D解析:黨的十八屆三中全會(huì)指出,全面深化改革的總目標(biāo)是完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推進(jìn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化。這一總目標(biāo),深刻表明了改革的鮮明性質(zhì)和根本任務(wù)。改革開放是決定當(dāng)代中國(guó)命運(yùn)的關(guān)鍵抉擇,這面旗幟絕不能有絲毫動(dòng)搖;改革開放是一場(chǎng)深刻革命,必須牢牢堅(jiān)持沿著中國(guó)特色社會(huì)主義道路的正確方向推進(jìn)。故正確答案為D。
3、下列選項(xiàng)中表述不正確的一項(xiàng)是:A、從十九大到二十大,是兩個(gè)一百年奮斗目標(biāo)的歷史交匯期B、新時(shí)代我國(guó)社會(huì)的主要矛盾是人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾C、“四個(gè)意識(shí)”是指政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)D、到本世紀(jì)中葉,把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,黨的十九大報(bào)告指出:“從十九大到二十大,是‘兩個(gè)一百年’奮斗目標(biāo)的歷史交匯期。我們既要全面建成小康社會(huì)、實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo),又要乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程,向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍。”B項(xiàng)正確,黨的十九大報(bào)告指出:“中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代,我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾?!盋項(xiàng)正確,“四個(gè)意識(shí)”是2016年1月29日中共中央政治局會(huì)議最早提出來的,是指政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,黨的十九大報(bào)告指出:“第二個(gè)階段,從2035年到本世紀(jì)中葉,在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上,再奮斗十五年,把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。”本題為選非題,故正確答案為D。
4、開瓶放置的葡萄酒,數(shù)天后會(huì)變酸。這是由于發(fā)生了A、水解反應(yīng)B、氧化反應(yīng)C、酯化反應(yīng)D、加成反應(yīng)正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,水解反應(yīng)包括鹽水解和有機(jī)化合物水解兩類,通常指水中的氫和羥基分別加到化合物的某一部分,因而得到兩種或兩種以上新化合物的反應(yīng)過程。葡萄酒變酸未涉及到水解反應(yīng)。B項(xiàng)正確,有機(jī)物的氧化反應(yīng)是指失電子或電子偏離化合價(jià)升高的反應(yīng)過程。葡萄酒開瓶后很容易被空氣氧化,酒精(乙醇)在氧化作用下先生成乙醛,乙醛后被氧化為乙酸,使酒變成醋,因此會(huì)有酸味。C項(xiàng)錯(cuò)誤,酯化反應(yīng)一般指醇和酸(無機(jī)酸或有機(jī)酸)作用生成酯(無機(jī)酸酯或有機(jī)酸酯)和水的反應(yīng)。葡萄酒變酸未生成酯,不涉及酯化反應(yīng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,加成反應(yīng)是一種有機(jī)化學(xué)反應(yīng),指兩個(gè)或多個(gè)分子互相作用,生成一個(gè)加成產(chǎn)物,其發(fā)生在有雙鍵或叁鍵(不飽和鍵)的物質(zhì)中。葡萄酒變酸未涉及到加成反應(yīng)。故正確答案為B。
5、近年來,世界各國(guó)學(xué)習(xí)中文、了解中國(guó)、增進(jìn)與中國(guó)交往的需求日益增強(qiáng),全球“漢語(yǔ)熱”持續(xù)升溫。這種現(xiàn)象出現(xiàn)的根本原因是:A、漢語(yǔ)是聯(lián)合國(guó)的一種工作語(yǔ)言B、中國(guó)倡導(dǎo)和平共處五項(xiàng)原則C、中國(guó)文化的獨(dú)特魅力D、中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)和國(guó)際地位的提高正確答案選項(xiàng):D解析:本題要把握的關(guān)鍵詞是漢語(yǔ)熱的“根本原因”,只有D項(xiàng)符合,由于中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)和國(guó)際地位的提高出現(xiàn)了漢語(yǔ)熱。故正確答案為D。
6、關(guān)于可燃冰,下列說法錯(cuò)誤的是:A、分布于深海沉積物或陸域的永久凍土層中B、是天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì)C、開采過程中必須有效實(shí)現(xiàn)對(duì)溫度和壓力條件的控制D、其規(guī)?;脤⒂行Ь徑鉁厥倚?yīng)正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查科技常識(shí)。A、B、C三項(xiàng)正確,D項(xiàng)錯(cuò)誤,可燃冰即天然氣水合物,是天然氣與水在高壓低溫條件下形成的類冰狀結(jié)晶物質(zhì),因其外觀像冰,遇火即燃,因此被稱為“可燃冰”“固體瓦斯”和“氣冰”。可燃冰分布于深?;蜿懹蛴谰脙鐾林校紵髸?huì)生成二氧化碳和水,故其規(guī)模利用并不能有效緩解溫室效應(yīng)。由于可燃冰在常溫下極不穩(wěn)定,所以在開采過程中必須有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)溫度和壓力條件的控制。本題為選非題,故正確答案為D。
7、下列哪些說法反映了意識(shí)的能動(dòng)性?(
)A、審時(shí)度勢(shì)B、運(yùn)籌帷幄C、巧婦難為無米之炊D、根據(jù)實(shí)際情況決定工作方針正確答案選項(xiàng):ABD解析:本題考查馬克思主義哲學(xué)。意識(shí)的能動(dòng)性有兩方面的含義:一是人們能動(dòng)地認(rèn)識(shí)客觀世界(意識(shí)活動(dòng)的目的性和計(jì)劃性;意識(shí)活動(dòng)的主動(dòng)創(chuàng)造性);二是在認(rèn)識(shí)的指導(dǎo)下能動(dòng)地改造客觀世界(意識(shí)對(duì)改造客觀世界具有指導(dǎo)作用;意識(shí)對(duì)人體生理功能具有控制和調(diào)節(jié)作用)。A項(xiàng)正確,審時(shí)度勢(shì)指觀察分析時(shí)勢(shì),估計(jì)情況的變化,體現(xiàn)了人們能動(dòng)地認(rèn)識(shí)客觀實(shí)際情況。B項(xiàng)正確,運(yùn)籌帷幄指在軍帳內(nèi)對(duì)軍略做全面計(jì)劃,常指在后方?jīng)Q定作戰(zhàn)方案,體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤,巧婦難為無米之炊指再聰明能干的婦女,沒米也做不出飯來,說明巧婦的主觀能動(dòng)性必須依賴一定的物質(zhì)條件,體現(xiàn)的哲理是主觀能動(dòng)性的發(fā)揮受客觀條件的制約。D項(xiàng)正確,根據(jù)實(shí)際情況決定工作方針指在認(rèn)識(shí)客觀實(shí)際情況的前提下做出工作方針,體現(xiàn)了意識(shí)對(duì)實(shí)際工作的指導(dǎo)作用。故正確答案為ABD。
8、關(guān)于中醫(yī),下列說法中不正確的是:A、《神農(nóng)本草經(jīng)》中,將藥物分為上、中、下三品B、《黃帝內(nèi)經(jīng)》是黃帝所著的中國(guó)最早的醫(yī)學(xué)理論典籍C、中醫(yī)四診是指望、聞、問、切D、針灸是兩種不同治療疾病方法的合稱正確答案選項(xiàng):B解析:B項(xiàng)說法不正確,《黃帝內(nèi)經(jīng)》為古代醫(yī)者托黃帝之名所作,其具體作者已不可考,它既非一時(shí)之作,亦非自一人之手,而是戰(zhàn)國(guó)以前的許許多多的醫(yī)學(xué)著作的總結(jié)。本題為選非題。故正確答案為B。
9、據(jù)統(tǒng)計(jì),在國(guó)際自然保護(hù)聯(lián)盟公布的最具危害性的100種外來入侵物種中,中國(guó)有50多種,其中危害最嚴(yán)重的有11種。外來生物入侵的途徑包括________。A、主動(dòng)引入物種B、海洋生物漂流C、旅游D、國(guó)際貿(mào)易的貨物吞吐正確答案選項(xiàng):ABCD解析:A、B、C、D項(xiàng)正確:外來生物入侵的途徑包括人為有意傳入(如主動(dòng)引入物種)、人為無意傳入(如旅游、國(guó)際貿(mào)易的貨物吞吐)及自然傳入(如海洋生物漂流)。故正確答案為ABCD。
10、A、《實(shí)踐論》B、《矛盾論》C、《論十大關(guān)系》D、《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》正確答案選項(xiàng):D解析:《關(guān)于正確處理人民內(nèi)部矛盾的問題》是毛澤東論述中國(guó)社會(huì)主義革命和社會(huì)主義建設(shè)的重要著作。由1957年2月27日毛澤東在最高國(guó)務(wù)會(huì)議第十一次(擴(kuò)大)會(huì)議上講話修改和補(bǔ)充而成,同年6月19日在《人民日?qǐng)?bào)》上發(fā)表。全文闡述了12個(gè)問題,貫穿全文的基本思想是:把正確區(qū)分和處理人民內(nèi)部矛盾,作為社會(huì)主義國(guó)家政治生活的主要內(nèi)容?!秾?shí)踐論》以實(shí)踐觀點(diǎn)為基礎(chǔ),以認(rèn)識(shí)和實(shí)踐的辯證統(tǒng)一為中心,系統(tǒng)地論述了能動(dòng)的革命的反映論?!睹苷摗肥且詫?duì)立統(tǒng)一規(guī)律為核心,闡述矛盾普遍性和特殊性的相互關(guān)系,強(qiáng)調(diào)矛盾的特殊性,從方法論上批判了“左”“右傾”的錯(cuò)誤思想,從理論與實(shí)踐的結(jié)合上全面說明和發(fā)揮了唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心,對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律。《論十大關(guān)系》總結(jié)了我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),提出了調(diào)動(dòng)一切積極因素為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)的基本方針,對(duì)適合中國(guó)情況的社會(huì)主義建設(shè)道路進(jìn)行了初步的探索。故正確答案為D。
11、全黨務(wù)必充分認(rèn)識(shí)新發(fā)展階段做好“三農(nóng)”工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作重中之重,舉全黨全社會(huì)之力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,促進(jìn)農(nóng)業(yè)、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民。A、優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)安居樂業(yè)B、增產(chǎn)增效脫貧致富C、高質(zhì)高效富裕富足D、豐產(chǎn)豐收持續(xù)增收正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查政治常識(shí)。C項(xiàng)正確,A、B、D三項(xiàng)錯(cuò)誤,2020年12月28日至29日,習(xí)近平總書記在北京舉行的中央農(nóng)村工作會(huì)議上指出:“全黨務(wù)必充分認(rèn)識(shí)新發(fā)展階段做好‘三農(nóng)’工作的重要性和緊迫性,堅(jiān)持把解決好‘三農(nóng)’問題作為全黨工作重中之重,舉全黨全社會(huì)之力推動(dòng)鄉(xiāng)村振興,促進(jìn)農(nóng)業(yè)高質(zhì)高效、鄉(xiāng)村宜居宜業(yè)、農(nóng)民富裕富足?!惫收_答案為C。
12、在西柏坡時(shí)期,黨中央:①領(lǐng)導(dǎo)了解放區(qū)的土改運(yùn)動(dòng);②召開了黨的七屆二中全會(huì);③組織指揮了遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役。上述歷史事件出現(xiàn)的先后順序是:A、①③②B、②①③C、②③①D、③①②正確答案選項(xiàng):A解析:1947年9月,中共中央在河北省平山縣西柏坡村召開全國(guó)土地會(huì)議,制定了《中國(guó)土地法大綱》,并于10月10日經(jīng)中共中央批準(zhǔn)正式公布。由此展開了解放區(qū)的土改運(yùn)動(dòng);三大戰(zhàn)役是指1948年9月至1949年1月,中國(guó)人民解放軍同國(guó)民黨軍進(jìn)行的戰(zhàn)略決戰(zhàn),包括遼沈、淮海、平津三個(gè)戰(zhàn)略性戰(zhàn)役;黨的七屆二中全會(huì)是1949年3月5日至13日在中國(guó)河北平山縣西柏坡舉行的。故正確答案為A。
13、人們常說“種豆可以肥田”,這是因?yàn)椋篈、豆科植物根上的根瘤菌具有固氮能力B、豆科植物根上的根瘤菌具有固磷能力C、豆科植物根上的根瘤菌具有固鉀能力D、豆科植物光合作用能力強(qiáng)正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,B、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤。豆科植物中含有一種與豆類根部共生形成根瘤并能固氮的細(xì)菌,一般指根瘤菌屬和慢生根瘤菌屬。根瘤菌聚集在豆類作物的根毛周圍,通過分泌一種纖維素酶,將根毛細(xì)胞壁溶解掉,隨后根瘤菌從根毛尖端侵入根的內(nèi)部,直到根的內(nèi)皮層。根瘤菌分泌的一些物質(zhì)促使內(nèi)皮層處的薄壁細(xì)胞快速分裂,細(xì)胞數(shù)目增多,體積增大。與此同時(shí),根瘤菌在皮層的薄壁細(xì)胞內(nèi)大量繁殖,最終在根的表面形成“瘤子”。根瘤菌能夠固定大氣中的氮,不僅供給豆科植物生長(zhǎng)需要的氮肥,還可以提高土壤的肥力,因此人們常說“種豆可以肥田”。故正確答案為A。
14、鄧小平同志建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義理論首要的理論問題是(
)。A、社會(huì)主義初級(jí)階段理論B、什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),怎樣建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制C、解放思想,實(shí)事求是D、什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系。A項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)主義初級(jí)階段的理論是鄧小平理論的重要組成部分,是鄧小平理論的重要基石之一。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“什么是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì),怎樣建設(shè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制”,是鄧小平社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制需要回答的問題。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“解放思想,實(shí)事求是”是鄧小平理論的精髓。D項(xiàng)正確,“什么是社會(huì)主義、怎樣建設(shè)社會(huì)主義”是鄧小平同志在領(lǐng)導(dǎo)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)這一新的革命過程中,不斷提出和反復(fù)思考的首要的基本的理論問題。鄧小平理論就是在圍繞對(duì)“什么是社會(huì)主義,怎樣建設(shè)社會(huì)主義”這個(gè)首要的基本問題的再認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)上逐步形成和發(fā)展起來的。故正確答案為D。
15、下列宮殿的名稱與典籍的是:A、兩儀殿——《周易》B、明德殿——《大學(xué)》C、關(guān)雎宮——《詩(shī)經(jīng)》D、坤寧宮——《論語(yǔ)》正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查人文常識(shí)。A項(xiàng)正確,《易傳·系辭上傳》中有:“易有太極,是生兩儀,兩儀生四象,四象生八卦,八卦定吉兇,吉兇生大業(yè)”,因此,兩儀殿與《周易》直接相關(guān)。B項(xiàng)正確,《大學(xué)》中有:“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”因此,明德殿與《大學(xué)》直接相關(guān)。C項(xiàng)正確,《詩(shī)經(jīng)》中有:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲,窈窕淑女,君子好逑?!币虼?,關(guān)雎宮與《詩(shī)經(jīng)》直接相關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,老子《道德經(jīng)》中有:“昔之得一者,天得一以清;地得一以寧;神得一以靈;谷得一以盈,萬物得一以生;侯王得一而以為正”。古代封建社會(huì)皇帝是天,皇后是地,皇帝是乾,皇后是坤,皇帝寢宮依據(jù)前述《道德經(jīng)》的原文取名乾清宮,皇后寢宮則取名為坤寧宮。因此,坤寧宮與《論語(yǔ)》沒有直接關(guān)系。本題為選非題,故正確答案為D。
16、下列關(guān)于地理學(xué)知識(shí),說法正確的是:A、散逸層空氣稀薄,溫度和熱量都非常高B、雷暴通常發(fā)生在溫度低、濕度高的地區(qū)C、平流層是大氣最底層且最主要的大氣層D、地球大氣散射藍(lán)色光的能力比紅色光強(qiáng)正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查地理國(guó)情。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,散逸層是地球大氣的最外層,散逸層的大氣極為稀薄,而太陽(yáng)光強(qiáng)烈,導(dǎo)致散逸層溫度可以達(dá)到非常高,但因?yàn)榭諝馓”。諝饪偭枯^少,所以沒有儲(chǔ)存多少熱量。綜上,散逸層空氣稀薄,溫度較高,但儲(chǔ)存的熱量較少。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,雷暴是熱帶和溫帶地區(qū)可見的局地性強(qiáng)對(duì)流天氣,雷暴發(fā)生時(shí)可伴隨有雷擊、閃電、強(qiáng)風(fēng)和強(qiáng)降水,例如雨或冰雹。雷暴可發(fā)生于春季和夏季,常見的例子是夏季午后,但也可能在冬季隨暴風(fēng)雪發(fā)生,被稱為雷雪。C項(xiàng)錯(cuò)誤,大氣層最底層為對(duì)流層,與人類關(guān)系最為密切。平流層位于對(duì)流層之上、中間層之下。平流層亦稱同溫層,是地球大氣層里上熱下冷的一層,此層被分成不同的溫度層,其中高溫層置于頂部,而低溫層置于底部。D項(xiàng)正確,1871年,英國(guó)科學(xué)家瑞利證明,一定范圍內(nèi),短波光的散射比長(zhǎng)波光要強(qiáng)得多,即短波光比長(zhǎng)波光更容易被大氣散射。藍(lán)色光波長(zhǎng)約為490-450nm,紅色光波長(zhǎng)約為700-620nm。地球大氣散射藍(lán)色光的能力比紅色光強(qiáng),這也是天空呈現(xiàn)藍(lán)色的原因。故正確答案為D。
17、運(yùn)動(dòng)中扭傷后可采取的正確措施是:A、立即用冰袋冷敷,以防止毛細(xì)血管破裂后充血B、立即用熱水袋熱敷,以促進(jìn)血液循環(huán),加快痊愈C、立即用手揉捏受傷處,以散解淤血,防止腫脹D、不做任何處理,等待其自然恢復(fù)正確答案選項(xiàng):A解析:一般而言,扭傷后應(yīng)立即停止活動(dòng),在扭傷發(fā)生后的24小時(shí)內(nèi)需采取冷敷處理(冷水、冰水、冰塊等),使局部血管收縮,減少出血和滲出,減少腫脹,這對(duì)功能康復(fù)至關(guān)重要,千萬不能揉或用酒去按摩。24小時(shí)后可采取熱敷或涂抹藥膏活血化瘀。故正確答案為A。
18、關(guān)于生活常識(shí),下列說法正確的是:A、夏季洗溫水浴可以降溫B、夏季出汗越多,減肥效果越好C、太陽(yáng)鏡顏色越深越能保護(hù)眼睛D、中暑后應(yīng)喝大量白開水以補(bǔ)充水分正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查科技常識(shí)。A項(xiàng)正確,夏季洗溫水浴散熱更快,因?yàn)闇厮丛】梢允蛊つw的毛細(xì)血管擴(kuò)張,汗孔張開,有利于散熱,達(dá)到降溫的目的。B項(xiàng)錯(cuò)誤,出汗的主要作用是調(diào)節(jié)體溫,不能夠起到減肥的作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤,太陽(yáng)鏡鏡片的顏色如果過深,就會(huì)嚴(yán)重影響可見度,反而使視力因?yàn)榭礀|西吃力而受到損傷。D項(xiàng)錯(cuò)誤,中暑后大量飲用白開水會(huì)加速體內(nèi)的電解質(zhì)紊亂,導(dǎo)致肌肉痙攣、乏力等癥狀更加嚴(yán)重,建議補(bǔ)充糖鹽水,并要采取少量、多次飲水的方法。故正確答案為A。
19、當(dāng)人靜止地站在斜坡式電梯上隨電梯一起向上運(yùn)動(dòng)時(shí)(手與電梯不接觸),下列表述準(zhǔn)確的是:A、人不受摩擦力作用B、人所受的摩擦力方向沿電梯面向下C、人所受的摩擦力方向沿電梯面向上D、人所受的摩擦力方向可能沿電梯向上,也可能向下正確答案選項(xiàng):C解析:當(dāng)人靜止地站在斜坡式電梯上隨電梯一起向上運(yùn)動(dòng)時(shí),如果手與電梯不接觸,那么為了保持平衡,人所受的摩擦力方向一定是沿電梯面向上的。故正確答案為C。
20、我們黨是執(zhí)政的黨,黨的執(zhí)政地位是通過黨對(duì)(
)的領(lǐng)導(dǎo)來實(shí)現(xiàn)的。A、國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)B、廣大人民群眾C、社會(huì)團(tuán)體D、人民團(tuán)體正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查政治常識(shí)。A項(xiàng)正確,中華人民共和國(guó)的成立,標(biāo)志著中國(guó)歷史進(jìn)入新時(shí)期,中國(guó)共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨。我們黨是執(zhí)政的黨,黨的執(zhí)政地位,是通過黨對(duì)國(guó)家政權(quán)機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)來實(shí)現(xiàn)的。如果放棄了這種領(lǐng)導(dǎo),就談不上執(zhí)政地位。各級(jí)政權(quán)機(jī)關(guān),包括人大、政府、法院、檢察院和軍隊(duì),都必須接受黨的領(lǐng)導(dǎo),任何削弱、淡化黨的領(lǐng)導(dǎo)的想法和做法都是錯(cuò)誤的。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,黨代表我國(guó)最廣大人民的根本利益,與題無關(guān)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,社會(huì)團(tuán)體,是指為一定目的由一定人員組成的社會(huì)組織,社會(huì)團(tuán)體屬于人民群眾,與題無關(guān)。D項(xiàng)錯(cuò)誤,人民團(tuán)體指除政府、政府官方機(jī)構(gòu)、企業(yè)公司和事業(yè)單位以外的團(tuán)體組織總稱。人民團(tuán)體屬于人民群眾,與題無關(guān)。故正確答案為A。
二、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共45題)1、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑是對(duì)植物的生長(zhǎng)發(fā)育具有抑制或者促進(jìn)作用的一類物質(zhì),包括人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素,目前在全世界農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用。針對(duì)人們對(duì)其安全性的質(zhì)疑,業(yè)內(nèi)人士指出,根據(jù)批量檢測(cè)結(jié)果,看不出有植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的存在。因此,可以認(rèn)為植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的安全性是比較可靠的。下列哪項(xiàng)為真,最能質(zhì)疑上述業(yè)內(nèi)人士的觀點(diǎn):A、植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑噴灑后,將長(zhǎng)期存在于土壤中,不易分解B、有些發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的使用有嚴(yán)格的管理規(guī)定C、從以往的經(jīng)驗(yàn)看,即便是廣泛使用的產(chǎn)品也未必是安全的D、有些植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑即使含量檢測(cè)不出,如果長(zhǎng)期食用,也可能致病正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑安全性是可靠的。論據(jù):批量檢測(cè)未檢測(cè)出植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑的存在。第二步:判斷削弱方式。論點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是安全性,論據(jù)強(qiáng)調(diào)的是未檢測(cè)出。二者沒有直接聯(lián)系,可以進(jìn)行不搭橋削弱論證。第三步:逐一分析選項(xiàng)。D項(xiàng)在檢測(cè)不出和安全性之間不搭橋,削弱了論證;A項(xiàng)涉及在土壤中不易分解,而不易分解到底是好還是壞并沒有明確的表示,因此,不能削弱;B項(xiàng)涉及使用的嚴(yán)格規(guī)定,與題干無關(guān),為無關(guān)項(xiàng);C項(xiàng)是在廣泛使用和安全性之間不搭橋,對(duì)象錯(cuò)誤,雖然也有削弱作用,但弱于D項(xiàng)。故正確答案為D。
2、請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):D解析:本題元素組成凌亂,考查數(shù)數(shù)。本題數(shù)曲線,已知每個(gè)圖形包含的曲線數(shù)從左到右分別為0,1,2,3,依此規(guī)律,未知圖形包含的曲線數(shù)應(yīng)為4。A項(xiàng)圖形包含的曲線數(shù)為6;B項(xiàng)為6;C項(xiàng)為1;D項(xiàng)為4。故正確答案為D。
3、弓弩:射箭與(
)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、杠鈴:舉重B、步槍:擊劍C、跨欄:跳遠(yuǎn)D、泳池:跳水正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:分析題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。弓弩是射箭所需要的工具,二者為工具的對(duì)應(yīng)。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):杠鈴是舉重所需要的工具,二者為工具的對(duì)應(yīng),符合題干的邏輯關(guān)系,當(dāng)選;B項(xiàng):擊劍不需要步槍,不符合題干的邏輯關(guān)系,排除;C項(xiàng):跨欄和跳遠(yuǎn)都為運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,二者為并列關(guān)系,不符合題干的邏輯關(guān)系,排除;D項(xiàng):泳池是跳水的場(chǎng)所不是跳水的工具,不符合題干的邏輯關(guān)系,排除。故正確答案為A。
4、假期綜合癥是指出現(xiàn)于長(zhǎng)假期或節(jié)日后的疲倦、失眠等癥狀,以至于焦慮、空虛或容易發(fā)怒,難以集中精神工作,這是人們?cè)陂L(zhǎng)期休閑后,身心無法承受工作壓力所出現(xiàn)的心理不適。根據(jù)上述定義,下列屬于假期綜合癥的是:A、小李從印度歸來之后,領(lǐng)略到新的人生價(jià)值,立即辭去了工作B、小王假期里吃壞了肚子,結(jié)果上班后不想吃午飯C、小張國(guó)慶節(jié)去爬黃山,假后上班總感覺腰酸腿疼D、小趙春節(jié)玩得很盡興,上班后卻總是心不在焉正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。假期綜合癥是出現(xiàn)在“假期、節(jié)日之后”,表現(xiàn)為
“疲倦、失眠等癥狀,以至于焦慮、空虛或容易發(fā)怒,難以集中精力工作”,“身心無法承受工作壓力”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)領(lǐng)略到新的人生價(jià)值、B項(xiàng)上班后不想吃中午飯、C項(xiàng)因?yàn)榕郎綄?dǎo)致的腰酸腿痛,均不是上述癥狀的表現(xiàn);D項(xiàng)符合定義。故本題答案為D。
5、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成凌亂,且都由多個(gè)小元素構(gòu)成,考慮數(shù)數(shù)中的元素,元素個(gè)數(shù)分別為4、3、4、3,則問號(hào)處圖形應(yīng)包含4個(gè)元素,只有B選項(xiàng)符合。故正確答案為B
6、從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),題干均為多邊形,優(yōu)先考慮數(shù)線,但無規(guī)律。此外圖形線條交叉明顯,考慮數(shù)交點(diǎn)。題干圖形點(diǎn)數(shù)量分別為3、4、5、6、7,故?處應(yīng)該選擇一個(gè)交點(diǎn)數(shù)為8的圖形,只有B項(xiàng)符合。故正確答案為B。
7、下列兩組圖形均由(1)(2)(3)三個(gè)圖形組成,三個(gè)圖形之間存在一定變化規(guī)律。按其規(guī)律右邊這組圖形中,圖(3)應(yīng)為:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:本題為兩組圖形式,先看第一組圖找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn),圖(1)和圖(2)元素組成相同,考慮位置規(guī)律,圖(1)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)可以得到圖(2);圖(3)與前兩幅圖元素組成相似,有相同線條重復(fù)出現(xiàn),考慮樣式規(guī)律,圖(1)圖(2)相加可以得到圖(3)。第二組遵循此規(guī)律,圖(1)旋轉(zhuǎn)后得到圖(2)如下圖所示,圖(1)圖(2)相加得到圖(3),只有C項(xiàng)符合,當(dāng)選。故正確答案為C。
8、同病異治是指中醫(yī)對(duì)相同疾病采取不同的治法,達(dá)到治病求本的治療效果;異病同治是指不同的疾病在發(fā)展過程中出現(xiàn)性質(zhì)相同的癥狀,因而可以采用同樣的中醫(yī)治療方法。根據(jù)上述定義,下列屬于異病同治的是:A、久痢脫肛和胃下垂,均為中氣下陷之證,可用升提中氣之法治療B、外感風(fēng)熱,內(nèi)有蘊(yùn)熱的表里俱實(shí)之證,宜解表和攻里之藥同時(shí)并用C、麻疹初期疹未出透,治療宜宣肺透疹;中期肺熱明顯,治療宜清熱解毒D、風(fēng)熱感冒宜用辛涼解表法治療,風(fēng)寒感冒宜用辛溫解表法治療正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。同病異治:“中醫(yī)對(duì)相同疾病采取不同的治法”、“達(dá)到治病求本的治療效果”。異病同治:“不同的疾病”、“出現(xiàn)性質(zhì)相同的癥狀”、“采用相同的中醫(yī)治療方法”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):久痢脫肛和胃下垂,符合“不同的疾病”,均為中氣下陷之證,符合“出現(xiàn)性質(zhì)相同的癥狀”,可用升提中氣之法治療,符合“采用相同的中醫(yī)治療方法”,符合“異病同治”定義,當(dāng)選;
B項(xiàng):外感風(fēng)熱,內(nèi)有蘊(yùn)熱,是一種疾病的內(nèi)部及外表的兩方面表現(xiàn),解表和攻里之藥同時(shí)并用,是指治病時(shí)需內(nèi)外兼治,是一種疾病采取一種治療方法,不符合任何一個(gè)定義,排除;C項(xiàng):麻疹初期和中期的治療方法不同,符合“中醫(yī)對(duì)相同疾病采取不同的治法”,符合“同病異治”定義,不符合“異病同治”定義,排除;D項(xiàng):風(fēng)熱感冒宜用辛涼解表法治療,風(fēng)寒感冒宜用辛溫解表法治療,是不同的疾病采用不同的中醫(yī)治療方法,不符合任何一個(gè)定義,排除。故正確答案為A。
9、根據(jù)對(duì)組織的態(tài)度的不同可以將公眾分為順意公眾、逆意公眾和獨(dú)立公眾。順意公眾指的是對(duì)組織的政策和行為持贊賞和支持態(tài)度的公眾;逆意公眾指的是對(duì)組織的政策和行為持否定或反對(duì)態(tài)度的公眾;獨(dú)立公眾指的是對(duì)組織的政策和行為持中間態(tài)度的公眾。根據(jù)上述定義,以下屬于順意公眾的是:A、單方毀約的合同方B、社會(huì)上的部分違法亂紀(jì)分子C、購(gòu)買所在企業(yè)股票的職工D、學(xué)習(xí)積極性一般的在校生正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找關(guān)鍵詞。順意公眾的定義條件包括:持贊賞和支持態(tài)度。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)毀約行為以及B項(xiàng)中的違法亂紀(jì)行為顯然不是支持或贊許,不符合定義;C項(xiàng)員工購(gòu)買企業(yè)的股票屬于對(duì)企業(yè)的一種支持,符合定義;D項(xiàng)的學(xué)習(xí)積極性一般并沒有體現(xiàn)出支持或贊許,不符合定義。故正確答案為C。
10、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①③④,②⑤⑥B、①③⑤,②④⑥C、①②⑥,③④⑤D、①⑤⑥,②③④正確答案選項(xiàng):D解析:本題為分組分類題目。元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。題干圖形均出現(xiàn)明顯端點(diǎn),考慮筆畫數(shù),圖①⑤⑥的奇點(diǎn)數(shù)都是4,為2筆畫圖形;圖②③④的奇點(diǎn)數(shù)都是2,為1筆畫圖形,即①⑤⑥一組,②③④一組。故正確答案為D。
11、將號(hào)碼分別為1、2、…6的6個(gè)小球放入一個(gè)袋中,這些小球僅號(hào)碼不同,其余完全相同。首先,從袋中摸出一個(gè)球,號(hào)碼為;放回后,再?gòu)拇舜倜鲆粋€(gè)球,其號(hào)碼為,則使不等式成立的事件發(fā)生的概率為:A、B、C、D、正確答案選項(xiàng):C解析:,由于是有放回摸球,所以全部情況有種。滿足情況為,整理得:,情況如下:當(dāng)時(shí),,滿足的號(hào)碼只有1。當(dāng)時(shí),,滿足的號(hào)碼只有1。當(dāng)時(shí),,滿足的號(hào)碼有1和2。當(dāng)時(shí),,滿足的號(hào)碼有1和2。當(dāng)時(shí),,滿足的號(hào)碼有1、2和3。當(dāng)時(shí),,滿足的號(hào)碼有1、2和3。一共有12種情況滿足,因此。故正確答案為C。
12、綾羅綢緞:絲織物A、筆墨紙硯:澄泥硯B、風(fēng)輕云淡:云朵C、亭臺(tái)樓閣:建筑物D、蛇鼠一窩:動(dòng)物正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。綾、羅、綢、緞表示的是四種不同的絲織物,四者為并列關(guān)系,且分別都與絲織物構(gòu)成包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):筆、墨、紙、硯是文房四寶,四者為并列關(guān)系,澄泥硯是硯的一種,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):風(fēng)輕和云淡兩者構(gòu)成并列關(guān)系,但不能構(gòu)成四者的并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):亭、臺(tái)、樓、閣表示的是四種不同的建筑物,四者為并列關(guān)系,且分別都與建筑物構(gòu)成包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):蛇鼠一窩不能拆分成四字的并列關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
13、劍拔弩張:偃旗息鼓A、剛愎自用:從善如流B、怨天尤人:唉聲嘆氣C、舉國(guó)同慶:萬人空巷D、風(fēng)起云涌:審時(shí)度勢(shì)正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:判斷詞語(yǔ)之間邏輯關(guān)系。題干兩詞是全同關(guān)系,劍拔弩張和偃旗息鼓是反義詞關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)之間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)“剛愎自用”和“從善如流”是反義詞,符合題干邏輯;B項(xiàng)“怨天尤人”和“唉聲嘆氣”是近義詞關(guān)系;C項(xiàng)“舉國(guó)同慶”和“萬人空巷”是詞義相近;D項(xiàng)“風(fēng)起云涌”和“審時(shí)度勢(shì)”沒有明顯的邏輯關(guān)系。故正確答案為A。
14、破窗現(xiàn)象:一個(gè)房子如果窗戶破了,沒有人去修補(bǔ),隔不久,其他的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破,所以環(huán)境中的不良現(xiàn)象如果被放任存在,會(huì)誘使人們仿效,甚至變本加厲。根據(jù)上述定義,下列不屬于破窗現(xiàn)象的是:A、一面墻出現(xiàn)了一些涂鴉沒有被清除,很快,墻上就布滿了亂七八糟、不堪入目的東西B、一個(gè)干凈的地方,人們不好意思丟垃圾,但是一旦地上有垃圾出現(xiàn),人們就會(huì)毫不猶豫地跟著丟,絲毫不會(huì)慚愧C、一個(gè)村里發(fā)生了傳染性疾病,由于沒有及時(shí)隔離,結(jié)果很快整個(gè)村落的人都被傳染上了D、一個(gè)教室里,有兩個(gè)學(xué)生偷偷講話,老師沒有制止,很快大半個(gè)班級(jí)的學(xué)生都在聊天了正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找到定義關(guān)鍵詞。環(huán)境中的不良現(xiàn)象,被放任存在,誘使人們仿效第二步:逐一分析選項(xiàng)。C項(xiàng)傳染性疾病的傳播并非是人們仿效造成的結(jié)果,不滿足定義,是本題答案。A項(xiàng)墻上的涂鴉、B項(xiàng)地上的垃圾、D項(xiàng)教室學(xué)生講話都是不良現(xiàn)象被放任存在后,別人仿效形成的結(jié)果,滿足關(guān)鍵詞。故正確答案為C。
15、某工廠的生產(chǎn)線會(huì)排放大量廢棄物導(dǎo)致大氣污染,為了迫使該工廠改變生產(chǎn)流程,減少污染,當(dāng)?shù)鼐用駴Q定對(duì)該廠銷量最大的產(chǎn)品——熒光燈進(jìn)行聯(lián)合抵制。因?yàn)榫用駛冋J(rèn)為對(duì)銷售量最大的產(chǎn)品進(jìn)行抵制能夠最大程度地降低該廠的利潤(rùn)。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述推論:A、聯(lián)合抵制行動(dòng)僅考慮產(chǎn)品的銷售量,無法推斷其相應(yīng)的利潤(rùn)B、聯(lián)合抵制行動(dòng)沒有考慮該工廠改變生產(chǎn)流程的可能途徑等信息C、聯(lián)合抵制行動(dòng)沒有涉及可以使得該工廠改變生產(chǎn)流程的其他方法D、居民通過聯(lián)合抵制的方式,想要達(dá)到目的需要花費(fèi)很長(zhǎng)時(shí)間正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn):居民決定抵制該廠銷量最大的產(chǎn)品,迫使該工廠改變生產(chǎn)流程。論據(jù):抵制銷售量最大的產(chǎn)品能降低該廠的利潤(rùn)。第二步:判斷削弱方式。論點(diǎn)論據(jù)之間沒有必然聯(lián)系,可以考慮不搭橋,但此題沒有不搭橋選項(xiàng),故選擇削弱論點(diǎn)或削弱論據(jù)。第三步:逐一分析各項(xiàng)。A項(xiàng)否認(rèn)了論據(jù)的因果關(guān)系,削弱了論據(jù),為正確選項(xiàng);B項(xiàng)、C項(xiàng)均對(duì)削弱論點(diǎn)論據(jù)無效,為無關(guān)選項(xiàng);D項(xiàng)涉及的是花費(fèi)的時(shí)間長(zhǎng)短,也為無關(guān)選項(xiàng)。故正確答案為A。
16、小明根據(jù)明天的課程制定了預(yù)習(xí)計(jì)劃,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物七科,每一科都要預(yù)習(xí),但是預(yù)習(xí)的順序必須符合如下要求:(1)預(yù)習(xí)地理之前要先預(yù)習(xí)英語(yǔ),預(yù)習(xí)這兩科之間還要預(yù)習(xí)另外兩科(生物除外);(2)第一科或者最后一科預(yù)習(xí)政治;(3)第三科預(yù)習(xí)歷史;(4)預(yù)習(xí)生物要在地理之前或者剛預(yù)習(xí)完地理之后。如果小明首先預(yù)習(xí)英語(yǔ),則可以確定他的預(yù)習(xí)順序是:A、第二科預(yù)習(xí)語(yǔ)文B、第五科預(yù)習(xí)生物C、第五科預(yù)習(xí)地理D、第二科預(yù)習(xí)數(shù)學(xué)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干條件。(1)英語(yǔ)XX地理(間隔不可生物);(2)政治:要么第一,要么第七;(3)歷史:第三;(4)生物要在地理之前或者緊挨著地理并且在地理之后;(5)英語(yǔ):第一。第二步:根據(jù)題干條件分析選項(xiàng)。從確定性條件入手,根據(jù)條件(3)可知?dú)v史在第三,根據(jù)條件(5)可知英語(yǔ)在第一,再根據(jù)條件(2)可知政治在第七,又根據(jù)條件(1)(5)可知地理在第四。再根據(jù)條件(1)(4)可知英語(yǔ)和地理中間不可能是生物,而生物要么在地理前,要么緊挨在地理后,可知生物在第五。剩余科目數(shù)學(xué)和語(yǔ)文在第二和第六,不能確定具體排位。列表為下圖:故正確答案為B。
17、把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A、①③④,②⑤⑥B、①③⑥,②④⑤C、①②③,④⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑤,②③⑥正確答案選項(xiàng):A解析:元素組成不同,且無明顯屬性規(guī)律,優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律,圖②只有一條曲線,其他圖形有曲有直,分別數(shù)出直線條數(shù)與曲線條數(shù),圖①③④中直線條數(shù)-曲線條數(shù)=1,圖②⑤⑥中曲線條數(shù)-直線條數(shù)=1。則圖①③④一組,圖②⑤⑥一組。故正確答案為A。
18、工作擴(kuò)大化是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性,使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作,使員工有更大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是:A、自助餐的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作B、郵政部門的員工從原來只專門負(fù)責(zé)分揀郵件增加到同時(shí)分送到各郵政部門C、在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司,員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位D、在一家研究所,一個(gè)部門主管告訴她的下屬,只要在預(yù)算內(nèi)并且合法,他們就可以做想做的任何研究正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:判斷考查定義。題目考查“工作豐富化”,所以僅需在題干中閱讀“工作豐富化”相關(guān)內(nèi)容。第二步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“縱向上”、“更復(fù)雜、更系列化的工作”、“更大的控制權(quán)”。第三步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中工作內(nèi)容的變化,是橫向的,不是縱向的;B項(xiàng)中郵政部門的員工只是增加了工作任務(wù),而且新增加的工作不是更復(fù)雜的;C項(xiàng)工作任務(wù)的變化并不一定是更復(fù)雜、更系列化的工作。A、B、C三項(xiàng)均不符合定義。故正確答案為D。
19、翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式,在這種模式下,重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間,學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí),師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng),將學(xué)習(xí)的決定權(quán)從教師轉(zhuǎn)移給了學(xué)生。有人認(rèn)為,應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果。以下選項(xiàng)中,除了哪個(gè)選項(xiàng),都是上述論述所依賴的假設(shè)?A、教師能把以往的教學(xué)技能快速地應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂B、學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容C、學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué)D、與之配套的軟件與系統(tǒng)可很好地替代板書正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):應(yīng)該在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果。論據(jù):翻轉(zhuǎn)課堂是隨著信息技術(shù)的發(fā)展出現(xiàn)的一種新的教學(xué)模式,在這種模式下,重新調(diào)整了課堂內(nèi)外的時(shí)間,學(xué)生在上課前完成對(duì)教學(xué)視頻等學(xué)習(xí)資源的觀看和學(xué)習(xí),師生在課堂上一起完成作業(yè)答疑、協(xié)作探究和互動(dòng)交流等活動(dòng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):論點(diǎn)說的是在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果,該項(xiàng)說的是教學(xué)技能快速應(yīng)用于翻轉(zhuǎn)課堂,若教學(xué)技能無法快速應(yīng)用,則無法迅速推廣翻轉(zhuǎn)課堂并保證教學(xué)效果,是論證所依賴的假設(shè),排除;B項(xiàng):論點(diǎn)說的是在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果,該項(xiàng)說的是學(xué)生會(huì)主動(dòng)地在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,若學(xué)生沒有主動(dòng)在課前學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容,就無法在上課前完成對(duì)教學(xué)資源的觀看,進(jìn)而推廣教學(xué)模式,提高教學(xué)效果的目的也無法達(dá)到,是論證所依賴的假設(shè),排除;C項(xiàng):論點(diǎn)說的是在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果,該項(xiàng)說的是學(xué)校能夠有效協(xié)調(diào)師生課堂內(nèi)外的教與學(xué),若學(xué)校無法協(xié)調(diào)課堂內(nèi)外的教與學(xué),則無法調(diào)整課堂內(nèi)外的時(shí)間,就無法推廣教學(xué)模式,是論證所依賴的假設(shè),排除;D項(xiàng):論點(diǎn)說的是在我國(guó)的中小學(xué)中大力推廣翻轉(zhuǎn)課堂這一教學(xué)模式,以便提高教學(xué)效果,該項(xiàng)說的是配套的軟件與系統(tǒng)可很好地代替板書,即使相關(guān)軟件和系統(tǒng)無法很好地替代板書,也可以采用傳統(tǒng)板書講解,其并不影響教學(xué)模式的大力推廣,因此無法成為論證所依賴的假設(shè),當(dāng)選。本題為選非題,故正確答案為D。
20、數(shù)學(xué)和語(yǔ)文兩科考試結(jié)束后,三位老師討論起學(xué)生的表現(xiàn)。A老師說:“小李取得了數(shù)學(xué)第一名?!盉老師說:“小王取得了語(yǔ)文第一名。”C老師說:“小李沒有取得數(shù)學(xué)第一名?!币阎焕蠋熤兄挥幸晃焕蠋熣f了真話,且小李、小王都只取得了一門課的第一名。據(jù)此,可以推出(
)。A、小李取得數(shù)學(xué)第一名B、小李取得語(yǔ)文第一名C、小王取得數(shù)學(xué)第一名D、小王取得語(yǔ)文第一名正確答案選項(xiàng):BC解析:第一步:找出題干矛盾命題。A老師說:“小李取得數(shù)學(xué)第一名”和C老師說:“小李沒有取得數(shù)學(xué)第一名”是矛盾關(guān)系,必有一真必有一假。已知只有一句是真話,說明真話一定在A老師和C老師中,所以B老師說的是假的。第二步:看其余。已知B老師說的是假的,可知:小王沒有取得數(shù)學(xué)第一名,又因?yàn)轭}干只涉及數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩科考試,且小李和小王都只取得了一門課的第一名,故小王是語(yǔ)文的第一名,小李是數(shù)學(xué)的第一名,B、C項(xiàng)可以推出。故正確答案為BC。
21、比量是指通過已有的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)為參照而進(jìn)行邏輯推理得出的認(rèn)識(shí)結(jié)果。這樣的認(rèn)識(shí)結(jié)果由于其作為參照基礎(chǔ)的知識(shí)或是經(jīng)驗(yàn)和邏輯推理都具有無誤性,所以其認(rèn)識(shí)結(jié)果也就真實(shí)可靠。根據(jù)以上定義,下列不屬于比量的是:A、甲游玩到山林深處,看到一名僧人在山澗邊挑水,身后是茫茫的叢林,從而知道林中有寺廟B、乙看到遠(yuǎn)處露天的舞臺(tái)上冒煙,而知道舞臺(tái)上起火了C、丙早上起來,透過窗戶看見空曠平地上草木搖動(dòng),而知道外面在刮風(fēng)D、丁看到一戶人家生了一個(gè)男孩,非常開心,但是他知道,這孩子將來是要死的正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!巴ㄟ^已有的經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)為參照而進(jìn)行邏輯推理得出的認(rèn)識(shí)結(jié)果”、“認(rèn)識(shí)結(jié)果真實(shí)可靠”。第二步,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):看見僧人在山澗邊挑水時(shí),根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)推出僧人應(yīng)該是打水回寺廟,且應(yīng)該就在附近,得出林中有寺廟,結(jié)果真實(shí)可靠,符合定義;B項(xiàng):看見舞臺(tái)冒煙認(rèn)為舞臺(tái)起火了這一認(rèn)知結(jié)果并不可靠,也可能是舞臺(tái)在進(jìn)行煙火特效,不符合定義關(guān)鍵詞“認(rèn)識(shí)結(jié)果真實(shí)可靠”,不符合定義;C項(xiàng):看見平曠的空地上草木搖動(dòng)推出在刮風(fēng),是根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)得出的認(rèn)識(shí)結(jié)果,符合定義;D項(xiàng):因?yàn)槊恳粋€(gè)人最終的結(jié)局都是死亡,所以認(rèn)為孩子將來是要死的是根據(jù)已有的經(jīng)驗(yàn)得出的認(rèn)識(shí)結(jié)果,結(jié)果真實(shí)可靠,符合定義。本題為選非題,故正確答案為B。
22、隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字技術(shù)的發(fā)展,人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化,并且不斷深化與拓展,呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì)。閱讀本是一種極具個(gè)人風(fēng)格的私事,但在社交媒體環(huán)境中,數(shù)字閱讀成為了一件能夠與他人共享、交流的事情;數(shù)字閱讀的行為習(xí)慣,推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。以下各項(xiàng)如果為真,最能加強(qiáng)上述論證的是:A、有統(tǒng)計(jì)顯示去年實(shí)體書店的銷售下降了左右B、有數(shù)據(jù)顯示去年電子書的購(gòu)買率下降了左右C、社交媒體本身能為數(shù)字閱讀找到更直接分享對(duì)象D、數(shù)字閱讀的“智能”元素改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì)正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):人們的閱讀方式、閱讀途徑更加多元化,呈現(xiàn)出數(shù)字閱讀的新態(tài)勢(shì),數(shù)字閱讀成為一件能共享、交流的事情,其行為習(xí)慣、推廣方式及平臺(tái)等也都在發(fā)生變化。本題只有一個(gè)論點(diǎn),可以用補(bǔ)充論據(jù)的方式加強(qiáng)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):只說明去年實(shí)體書店的銷量下降了,但是電子圖書的銷量是否上升,閱讀形式是否更加多元化沒有提及,無關(guān)項(xiàng),排除
;B項(xiàng):說明電子書購(gòu)買率下降,反映出數(shù)字閱讀量下降,而論點(diǎn)說的是閱讀形式更加多元化,沒有說閱讀量的問題,無關(guān)項(xiàng),排除;C項(xiàng):社交媒體能為數(shù)字閱讀找到更直接的分享對(duì)象,說明社交媒體可以讓數(shù)字閱讀成為一件能共享的事,補(bǔ)充論據(jù)加強(qiáng),當(dāng)選;
D項(xiàng):說明數(shù)字閱讀改變了傳統(tǒng)閱讀的本質(zhì),但論點(diǎn)討論的是數(shù)字閱讀是否讓閱讀更加多元,話題不一致,無法加強(qiáng),排除。故正確答案為C。
23、歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)往往伴隨著巨大的世界變革:1857年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)后的電氣革命,推動(dòng)人類社會(huì)從蒸汽時(shí)代進(jìn)入電氣時(shí)代;1929年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)引發(fā)了第二次世界大戰(zhàn),客觀上推動(dòng)了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展。由此可知,是經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成了巨大的世界變革。以下和該論證過程的邏輯最為類似的是(
)。A、不正確的坐姿會(huì)加重頸部負(fù)擔(dān),因而是腰酸背痛的主要誘因B、海底地震是海嘯的主要成因,因?yàn)楹[發(fā)生前往往能觀測(cè)到海底地震C、宇航員的預(yù)期壽命明顯高于一般人,因此太空旅行中的輻射暴露并不會(huì)危害人體D、許多體弱多病的人都不喜歡吃蔬菜,所以想保持身體健康就必須從蔬菜中攝入足量的膳食纖維正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:分析題干邏輯關(guān)系。題干由世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)和巨大的世界變革同時(shí)發(fā)生,得出經(jīng)濟(jì)危機(jī)造成了巨大的世界變革。即A與B同時(shí)發(fā)生,那么A導(dǎo)致B。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):指出不正確的坐姿加重頸部負(fù)擔(dān),但是為腰酸背痛的主要誘因,不符合A與B同時(shí)發(fā)生,那么A導(dǎo)致B,與題干中邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):由海底地震和海嘯同時(shí)發(fā)生,得出海底地震是海嘯的主要成因,符合A與B同時(shí)發(fā)生,那么A導(dǎo)致B,與題干中邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):前面討論的是宇航員壽命,后面討論的是危害人體,不符合A與B同時(shí)發(fā)生,那么A導(dǎo)致B,與題干中邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):前面是體弱多病,后面是身體健康,不符合A與B同時(shí)發(fā)生,那么A導(dǎo)致B,與題干中邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。
24、航油是航空公司最大的成本支出,三大國(guó)有航空公司的航油成本均占總成本的40%左右。近年來,隨著油價(jià)的不斷上漲,航空公司的經(jīng)營(yíng)成本不斷增加。對(duì)此,有業(yè)內(nèi)人士認(rèn)為,盡管航空公司面臨巨大的油價(jià)上漲壓力,但不會(huì)調(diào)高機(jī)票的價(jià)格。以下最有力支持該業(yè)內(nèi)人士觀點(diǎn)的一項(xiàng)是:A、許多航空公司開展“節(jié)油工程”,采用計(jì)算機(jī)精準(zhǔn)測(cè)算飛機(jī)加油量B、機(jī)票價(jià)格以外的燃油附加費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)有所提高C、為了避免惡性競(jìng)爭(zhēng),幾家大的航空公司結(jié)成了價(jià)格聯(lián)盟D、由于經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的好轉(zhuǎn),航空市場(chǎng)的客源有增加趨勢(shì)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:找到論點(diǎn)和論據(jù)。本題的論點(diǎn)是“盡管航空公司面臨巨大的油價(jià)上漲壓力,但不會(huì)調(diào)高機(jī)票的價(jià)格”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)的作用。A項(xiàng)中“節(jié)油工程”雖然能夠節(jié)約成本對(duì)機(jī)票價(jià)格產(chǎn)生影響,但是影響力較小,所以支持程度不及B項(xiàng);B項(xiàng)中“燃油附加費(fèi)征收標(biāo)準(zhǔn)有所提高”從而能夠使機(jī)票價(jià)格不調(diào)高,最有力地支持了業(yè)內(nèi)人士的觀點(diǎn);C項(xiàng)中“結(jié)成價(jià)格聯(lián)盟”并不能說明價(jià)格上調(diào)還是下調(diào),不能支持;D項(xiàng)中“客源增加”可能導(dǎo)致需求增加從而可能導(dǎo)致價(jià)格上漲,削弱了觀點(diǎn)。故正確答案為B。
25、動(dòng)作思維亦稱“直觀動(dòng)作思維”,其基本特點(diǎn)是思維與動(dòng)作不可分,離開了動(dòng)作就不能思維。動(dòng)作思維的任務(wù)或課題是與當(dāng)前直接感知到的對(duì)象相聯(lián)系的,解決問題的思維方式不是依據(jù)表象與概念,而是依據(jù)當(dāng)前的感知與實(shí)際操作。根據(jù)上述定義,下列不屬于動(dòng)作思維的是:A、幼兒用手?jǐn)[弄物體進(jìn)行計(jì)算活動(dòng)B、學(xué)生騎自行車回家C、大猩猩堆壘木箱去拿高處的事物D、建筑師在電腦上畫設(shè)計(jì)圖正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞包括“思維與動(dòng)作不可分”,“感知與實(shí)際操作”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A、B和C中的情況均符合關(guān)鍵詞“思維與動(dòng)作不可分”、“感知與實(shí)際操作”,因此都屬于動(dòng)作思維;D中建筑師設(shè)計(jì)圖需要借助概念,而不能只靠感知和實(shí)際操作,不符合關(guān)鍵詞“感知與實(shí)際操作”,因此不屬于動(dòng)作思維。故正確答案為D。
26、熱對(duì)流,是指熱靠液體或者氣體的流動(dòng)來傳遞的現(xiàn)象。下列現(xiàn)象中,屬于熱對(duì)流現(xiàn)象的是:A、冬天在室外用手摸大小差不多的鐵棒和木棒,覺得鐵棒比木棒涼B、冬天雪覆蓋大地,越冬小麥反而不易凍死C、炎熱的夏天,人們喜歡穿淺色的衣服D、將紙質(zhì)的小風(fēng)車放在臺(tái)燈燈罩的上沿,小風(fēng)車會(huì)旋轉(zhuǎn)起來正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。關(guān)鍵詞強(qiáng)調(diào)“靠液體或者氣體的流動(dòng)來傳遞”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A項(xiàng)中熱是在固體之間傳遞的,不符合“在液體或者氣體”間傳遞;B項(xiàng)冬天的雪阻止了熱在地面與大氣之間的傳遞,而且雪是白色的也不易于吸收地面的熱輻射,B項(xiàng)不是熱對(duì)流;C項(xiàng)夏天人們都喜歡穿淺顏色的衣服,因?yàn)樗梢苑瓷涮?yáng)發(fā)出的熱量,不是熱對(duì)流,而是熱輻射;D項(xiàng)因?yàn)榕_(tái)燈周圍較熱,空氣受熱溫度上升,別處的冷空氣就流過來補(bǔ)充,流過來的冷空氣又受熱上升。如此循環(huán)往復(fù),臺(tái)燈周圍的空氣就流動(dòng)起來了,小風(fēng)車也旋轉(zhuǎn)起來了,這種靠空氣流動(dòng)來傳遞熱的現(xiàn)象是熱對(duì)流。故正確答案為D。
27、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:圖形1、2、4元素組成相同,考慮位置規(guī)律。題干圖形明顯分成黑色L形和白色L形,整體無規(guī)律考慮分開看。觀察發(fā)現(xiàn),從圖一到圖二,黑色L形順時(shí)針旋轉(zhuǎn),白色L形位置不變;從圖二到圖三,白色L形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),黑色L形位置不變,同時(shí)有一塊黑色小正方形與白色小正方形重疊,呈現(xiàn)黑色;從圖三到圖四,黑色L形順時(shí)針旋轉(zhuǎn),白色L形位置不變;從圖四到圖五,白色L形逆時(shí)針旋轉(zhuǎn),黑色L形位置不變,同時(shí)有一塊黑色小正方形與白色小正方形重疊,呈現(xiàn)黑色;根據(jù)上述規(guī)律,從圖五到?處,應(yīng)該是:黑色L形順時(shí)針旋轉(zhuǎn),白色L形位置不變,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。故正確答案為A。
28、城市公園:公共設(shè)施:休閑娛樂A、國(guó)賓禮炮:電子禮炮:國(guó)事慶祝B、醫(yī)用口罩:衛(wèi)生用品:過濾空氣C、升降舞臺(tái):露天劇場(chǎng):演出空間D、云服務(wù)器:虛擬技術(shù):信息備份正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。“城市公園”是一種“公共設(shè)施”,二者為種屬關(guān)系;“城市公園”具有“休閑娛樂”的功能,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):有的“國(guó)賓禮炮”是“電子禮炮”,有的“國(guó)賓禮炮”不是“電子禮炮”,有的“電子禮炮”是“國(guó)賓禮炮”,有的“電子禮炮”不是“國(guó)賓禮炮”,二者為交叉關(guān)系;“國(guó)賓禮炮”和“電子禮炮”都有用于“國(guó)事慶祝”的功能,三者構(gòu)成功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):“醫(yī)用口罩”是一種“衛(wèi)生用品”,二者為種屬關(guān)系;“醫(yī)用口罩”具有“過濾空氣”的功能,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):“升降舞臺(tái)”是“露天劇場(chǎng)”的組成部分,二者為組成關(guān)系;“露天劇場(chǎng)”是一種“演出空間”,二者為種屬關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):“云服務(wù)器”運(yùn)用了“虛擬技術(shù)”,二者不是種屬關(guān)系;“云服務(wù)器”具有“信息備份”的功能,二者為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。
29、一支攻擊型軍隊(duì)必須具有“三大件”:一是航母編隊(duì),一是戰(zhàn)略機(jī),一是海外軍事基地。目前中國(guó)“一無所有”,根本無法形成攻擊鏈。因此,聰明的蘭德公司認(rèn)為:“中國(guó)距離‘破壞’地區(qū)軍事平衡還相差很遠(yuǎn)?!毕旅婺囊贿x項(xiàng)在論證方式上與題干相同:A、崛起的中國(guó)必須以強(qiáng)大的軍事力量支撐自己的脊梁。中國(guó)要崛起,所以,中國(guó)必須擁有強(qiáng)大的軍事力量B、只有聰明且勤奮,才能有大成就;李明既不聰明也不勤奮,所以,他不會(huì)有大成就C、如果吃高蛋白、高熱量和高脂肪的食品過多,就會(huì)發(fā)胖;我很少吃這類食品,所以,我不會(huì)發(fā)胖D、如果139是偶數(shù),則它就能夠被2整除;139不能被2整除,所以,139不是偶數(shù)正確答案選項(xiàng):B解析:第一步:翻譯題干。攻擊性軍隊(duì)?三大件
中國(guó)
:-三大件,結(jié)論
中國(guó):-攻擊性軍隊(duì)第二步:逐一翻譯選項(xiàng)。A項(xiàng),崛起的中國(guó)?強(qiáng)大的軍事力量,中國(guó):要崛起,結(jié)論
中國(guó):擁有強(qiáng)大的軍事力量;B項(xiàng),有大成就?聰明∧勤奮,李明:-(聰明∧勤奮),結(jié)論
李明:-有大成就;C項(xiàng),吃高蛋白、高熱量和高脂肪的食品過多?會(huì)發(fā)胖,我:-吃高蛋白、高熱量和高脂肪的食品過多,結(jié)論
我:-會(huì)發(fā)胖;D項(xiàng),139是偶數(shù)?被2整除,139:-被2整除
結(jié)論
139:-偶數(shù)。對(duì)比題干和選項(xiàng)的格式,只有B項(xiàng)均與題干一致,注意D中每句話的對(duì)象都是139,這和題干每句對(duì)象發(fā)生變化是不同的。故正確答案為B。
30、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成不同,屬性無明顯規(guī)律,考慮數(shù)量規(guī)律。觀察題干圖形發(fā)現(xiàn),點(diǎn)、線、面均無明顯數(shù)量規(guī)律。通過再次觀察發(fā)現(xiàn),題干圖形均有直線與直線相垂直,考慮數(shù)直角數(shù)量。題干圖形中直角數(shù)分別是8、7、6、5、4,故問號(hào)處應(yīng)選擇有3個(gè)直角的圖形。選項(xiàng)直角數(shù)分別為A項(xiàng)4個(gè)、B項(xiàng)1個(gè)、C項(xiàng)3個(gè)、D項(xiàng)8個(gè),只有C項(xiàng)符合題干規(guī)律。故正確答案為C。
31、玩過暴力游戲的兒童,在與同伴相處時(shí),更容易表現(xiàn)出攻擊性傾向,例如與老師爭(zhēng)執(zhí),喜歡結(jié)伙打架等。無論是同伴、教師還是家長(zhǎng)報(bào)告,這一效應(yīng)均普遍存在。如果以下選項(xiàng)為真,最能削弱以上結(jié)論的是:A、玩暴力游戲的兒童主要是男孩B、暴力游戲可以讓人們以一種安全的方式表達(dá)自己的攻擊傾向C、與同伴相處中原本愛打架的兒童更喜歡玩暴力游戲D、近年來,盡管暴力游戲售賣量增加,但現(xiàn)實(shí)中的兒童暴力事件卻有所減少正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):玩過暴力游戲的兒童,在與同伴相處時(shí),更容易表現(xiàn)出攻擊性傾向。論據(jù):例如與老師爭(zhēng)執(zhí),喜歡結(jié)伙打架。無論是同伴、教師還是家長(zhǎng)報(bào)告,這一效應(yīng)均普遍存在。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)討論的是玩暴力游戲的兒童主要是男孩,側(cè)重說的是玩游戲的人群特點(diǎn),但不能說明玩暴力游戲的兒童是否更容易表現(xiàn)出攻擊性傾向。無關(guān)項(xiàng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)側(cè)重說明暴力游戲可以讓人們用安全的方式表達(dá)自己的攻擊傾向,說明在游戲中人們可以表達(dá)自己。但這不能說明在與同伴相處時(shí),玩游戲的兒童是否更容易表現(xiàn)出攻擊性傾向。無關(guān)項(xiàng),排除;C項(xiàng):與同伴相處中愛打架的兒童更喜歡玩暴力游戲,即與同伴相處中有攻擊傾向的兒童更喜歡玩暴力游戲。而論點(diǎn)是玩暴力游戲的兒童更容易表現(xiàn)出攻擊性傾向,因果倒置,可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):該項(xiàng)說明的是近幾年暴力游戲的售賣量以及暴力事件的的數(shù)量變化。但并未說明玩過暴力游戲的兒童是否有攻擊性傾向,無關(guān)項(xiàng),排除。故正確答案為C。
32、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:圖形規(guī)律是少了個(gè)小方形黑點(diǎn)或者少了個(gè)小圓黑點(diǎn),右側(cè)就多了個(gè)豎條或這豎條增加一撇。故正確答案為A。
33、某公共政策研究院主持召開的研討會(huì)議題包括“民主政治與賢能政治”“發(fā)展中國(guó)家的政治秩序”“發(fā)達(dá)國(guó)家的市場(chǎng)與政府”“發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)與政府”“技術(shù)進(jìn)步與社會(huì)變遷”“中國(guó)的法治與秩序”“圓桌討論:經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)”等7個(gè)內(nèi)容。議程規(guī)定(1)每天討論的內(nèi)容數(shù)量不超過3個(gè)(2)“發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)與政府”必須安排在第二天討論(3)“民主政治與賢能政治”“技術(shù)進(jìn)步與社會(huì)變遷”必須安排在同一天(4)“發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)與政府”的討論安排在“發(fā)展中國(guó)家的政治秩序”之后,但是在“發(fā)達(dá)國(guó)家的市場(chǎng)與政府”之前(5)“發(fā)達(dá)國(guó)家的市場(chǎng)與政府”的討論安排在“民主政治與賢能政治”之前,但是在“中國(guó)的法治與秩序”之后若第二天討論一個(gè)內(nèi)容,則一定在第一天討論的是:A、民主政治與賢能政治B、發(fā)展中國(guó)家的政治秩序C、發(fā)達(dá)國(guó)家的市場(chǎng)與政府D、發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)與政府正確答案選項(xiàng):B解析:根據(jù)題干信息進(jìn)行推理。根據(jù)提問中的條件,第二天討論一個(gè)內(nèi)容,結(jié)合條件(2),“發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)與政府”必須安排在第二天討論,可以得出第二天討論的只有“發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)與政府”;根據(jù)條件(4),“發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)與政府”的討論安排在“發(fā)展中國(guó)家的政治秩序”之后,得出“發(fā)展中國(guó)家的政治秩序”在安排在第二天的“發(fā)展中國(guó)家的市場(chǎng)與政府”之前,所以它只能安排在第一天。故正確答案為B。
34、遵循所含微粒性質(zhì)的不同,化學(xué)物質(zhì)分為純凈物與混合物。純凈物是由一種物質(zhì)組成的,又包括單質(zhì)和化合物。單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物,化合物是由不同元素組成的純凈物?;旌衔锸怯蓛煞N或多種物質(zhì)混合而成的,這些物質(zhì)相互間沒有發(fā)生化學(xué)反應(yīng),各物質(zhì)都保持原來的性質(zhì)。根據(jù)上述定義,下列說法正確的是:A、白磷和紅磷都是化合物B、鐵礦是單質(zhì)C、氯化鈉是純凈物D、冰水混合物是混合物正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞。純凈物:“純凈物是由一種物質(zhì)組成的”;單質(zhì):“是由同種元素組成的純凈物”;化合物:“是由不同元素組成的純凈物”;混合物:“是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):白磷和紅磷都是由同種磷元素組成的,他們是單質(zhì),不是化合物,排除;B項(xiàng):鐵礦中含有鐵的多種化合物以及一些巖石、沉積物,是由多種物質(zhì)混合而成的,是混合物,不是單質(zhì),排除;C項(xiàng):氯化鈉,是由一種物質(zhì)組成的純凈物,符合定義,當(dāng)選;D項(xiàng):冰和水雖然存在狀態(tài)不同,但都是由同一物質(zhì)水分子組成,所以冰水混合物是純凈物,不是混合物,排除。故正確答案為C。
35、騾子:耕畜:犁地A、基因:生命:遺傳B、衙役:衙門:當(dāng)差C、鸕鶿:水鳥:捕魚D、恒星:宇宙:發(fā)光正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。騾子是一種耕畜,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,騾子能犁地,二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):基因儲(chǔ)存孕育生命的信息,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,生命通過遺傳延續(xù),二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):衙役指在衙門中當(dāng)差的人,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,當(dāng)差是衙役的工作內(nèi)容,二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):鸕鶿是一種水鳥,二者為包容關(guān)系中的種屬關(guān)系,鸕鶿能捕魚,二者為功能的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):恒星是宇宙的組成部分,二者為包容關(guān)系中的組成關(guān)系,恒星會(huì)發(fā)光,二者為屬性的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。
36、A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:看位置,時(shí)針方向。兩組圖形中,每個(gè)圖形的線條都是從外向內(nèi)沿順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn),只有C符合此規(guī)律。故正確答案為C。
37、請(qǐng)選擇最適合的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之符合之前四個(gè)圖形的變化規(guī)律。(
)A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):A解析:本題是一道爭(zhēng)議題。理由如下:解析一:元素組成相同,都是由10個(gè)小白塊組成,考慮位置規(guī)律。這十個(gè)小白塊都排布為4列,排除C選項(xiàng)。觀察發(fā)現(xiàn),第二幅是在第一幅圖的基礎(chǔ)上,第一幅圖第一列最上端的一個(gè)小白塊移動(dòng)到第二列形成的。同樣,第三幅圖是在第二幅圖的基礎(chǔ)上,第二幅圖第一列最上端的小白塊移動(dòng)到第三列形成的。以此類推,第四幅圖是第三幅圖第一列最上端的小白塊移動(dòng)到第四列形成,?處應(yīng)填入一個(gè)圖形,是第四幅圖第一列最上端的小白塊移動(dòng)到第五列(第一列最上端的小白塊移動(dòng)后第一列不存在,因此最終還是四列)形成,即為A選項(xiàng)。解析二:元素組成相同,都是由10個(gè)小白塊組成,考慮位置規(guī)律。這十個(gè)小白塊都排布為4列。觀察發(fā)現(xiàn),第二幅是在第一幅圖的基礎(chǔ)上,第一幅圖第一列最上端的一個(gè)小白塊移動(dòng)到第二列形成的。同樣,第三幅圖是在第二幅圖的基礎(chǔ)上,第二幅圖第一列最上端的小白塊移動(dòng)到第三列形成的。以此類推,第四幅圖是第三幅圖第一列最上端的小白塊移動(dòng)到第四列形成,?處應(yīng)填入一個(gè)圖形,是第四幅圖第一列最上端的小白塊移動(dòng)到第二列形成,即為C選項(xiàng)。粉筆傾向于把答案給A,雖然這兩種思路都可以得出答案,但是題干都是四列白塊,并且每幅圖形第一列最上端的小白塊依次移動(dòng)到后一列,?處應(yīng)填入小白塊移動(dòng)到第五列的位置,因此A項(xiàng)較C項(xiàng)更加嚴(yán)謹(jǐn)。故正確答案為A。
38、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):B解析:元素組成相似,且相同線條重復(fù)出現(xiàn),優(yōu)先考慮樣式規(guī)律中的加減同異。第一組規(guī)律為外框內(nèi)部的豎線求同,內(nèi)框內(nèi)部的橫線求同,內(nèi)外框互換得到圖3。第二組應(yīng)遵循同樣的規(guī)律,外框內(nèi)部的豎線求同,內(nèi)框內(nèi)部的橫線求同,內(nèi)外框互換得到,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。
39、下列選項(xiàng)中,符合所給圖形的變化規(guī)律的是。A、AB、BC、CD、D正確答案選項(xiàng):C解析:元素組成相同,優(yōu)先考慮位置規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)黑圓均在內(nèi)圈移動(dòng),白圓均在外圈移動(dòng),考慮內(nèi)外圈分開看,首先觀察內(nèi)圈,發(fā)現(xiàn)黑圓每次逆時(shí)針移動(dòng)1格,因此?處圖形中內(nèi)圈左下角應(yīng)為空白格,排除B、D選項(xiàng)。繼續(xù)觀察外圈,發(fā)現(xiàn)白圓每次順時(shí)針移動(dòng)3格,因此?處外圈左上角應(yīng)有一個(gè)白圓,排除A選項(xiàng)。故正確答案為C。
40、眾包,是指公司或者機(jī)構(gòu)把原來由員工執(zhí)行的工作任務(wù),以自愿的形式外包給非特定大眾網(wǎng)絡(luò)的一種合作模式。根據(jù)上述定義,下列屬于眾包的是A、某公司面向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的廣大汽車愛好者,募集合作者,專門為公司研發(fā)的一款新型概念車進(jìn)行功能定義和命名B、高校教師小王為了參加一場(chǎng)業(yè)余模特大賽,通過微信聯(lián)系了高中同學(xué)小麗,請(qǐng)她幫忙設(shè)計(jì)了一套漂亮的參賽服裝C、以系統(tǒng)研發(fā)為核心競(jìng)爭(zhēng)力的軟件公司M,雇用了另一家網(wǎng)站開發(fā)實(shí)力較強(qiáng)的H公司,為自己公司進(jìn)行網(wǎng)站架構(gòu)D、美國(guó)芝加哥的某T恤公司擁有一個(gè)龐大的T恤愛好者網(wǎng)絡(luò)社區(qū),每天都會(huì)收到不同愛好者發(fā)來的大量交流信息正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!肮净驒C(jī)構(gòu)”、“把原來由員工執(zhí)行的工作任務(wù)以自愿的形式外包給非特定大眾網(wǎng)絡(luò)”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):為研發(fā)新型概念車進(jìn)行功能定義和命名原本是由員工執(zhí)行的工作任務(wù),公司面向網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)募集合作者為其進(jìn)行功能定義和命名,符合“外包給非特定大眾網(wǎng)絡(luò)”,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):教師小王不是公司或機(jī)構(gòu),是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,不符合定義,排除;C項(xiàng):軟件公司M雇用另一家H公司工作,另一家H公司是特定的群體,不符合“非特定大眾網(wǎng)絡(luò)”,不符合定義,排除;D項(xiàng):某T恤公司收到愛好者發(fā)來的交流信息,不符合“把原來由員工執(zhí)行的工作任務(wù)以自愿的形式外包給非特定大眾網(wǎng)絡(luò)”,不符合定義,排除。故正確答案為A。
41、研究發(fā)現(xiàn),對(duì)居住地附近有至少30%的土地是公園和綠地的成年人而言,他們感到孤獨(dú)的幾率比居住地附近綠地面積不足10%的成年人要低26%。對(duì)于獨(dú)居者而言,關(guān)聯(lián)性甚至更大——在綠地面積達(dá)到或超過30%的地區(qū),他們感到孤獨(dú)的可能性降低了一半。以下哪項(xiàng)如果為真,最能支持上述觀點(diǎn)?A、越來越多的證據(jù)表明,孤獨(dú)感與罹患抑郁癥的風(fēng)險(xiǎn)增加有關(guān)B、城市重新造林可能有助于降低主觀記憶減退甚至患阿爾茨海默癥的風(fēng)險(xiǎn)C、以前沒有定期接觸自然的人以安全、積極和可持續(xù)的方式定期與自然接觸,就有希望緩解孤獨(dú)感D、綠地面積大小與社交互動(dòng)頻率正相關(guān),經(jīng)常與他人在綠地環(huán)境中交流有助于改善情緒和消除孤獨(dú)感正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):對(duì)于獨(dú)居者而言,關(guān)聯(lián)性甚至更大——在綠地面積達(dá)到或超過30%的地區(qū),他們感到孤獨(dú)的可能性降低了一半。論據(jù):對(duì)居住地附近有至少30%的土地是公園和綠地的成年人而言,他們感到孤獨(dú)的幾率比居住地附近綠地面積不足10%的成年人要低26%。論據(jù)給出一組“居住地綠地面積”與“孤獨(dú)感”關(guān)系的數(shù)據(jù),論點(diǎn)說的是“居住地綠地面積”與“獨(dú)居者孤獨(dú)感”的關(guān)系,論據(jù)和論點(diǎn)話題一致,加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù),可以舉例子,也可以解釋原因。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):該項(xiàng)說的是孤獨(dú)感與罹患抑郁癥風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系,而論點(diǎn)說的是居住地綠化面積與孤獨(dú)感的關(guān)系,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;B項(xiàng):該項(xiàng)說的是城市造林對(duì)主觀記憶減退及患阿爾茨海默癥風(fēng)險(xiǎn)的影響,而論點(diǎn)說的是居住地綠化面積與孤獨(dú)感的關(guān)系,話題不一致,無法加強(qiáng),排除;C項(xiàng):該項(xiàng)說的是定期接觸自然有望緩解孤獨(dú)感,但并不明確“接觸自然”與“居住地綠化面積”的關(guān)系,不明確項(xiàng),無法加強(qiáng),排除;D項(xiàng):該項(xiàng)說綠地面積大小影響社交互動(dòng)頻率,且與他人在綠地環(huán)境中交流有助于消除孤獨(dú)感,解釋了為什么綠地面積達(dá)到或超過30%的地區(qū),獨(dú)居者感到孤獨(dú)的可能性會(huì)降低,補(bǔ)充論據(jù),可以加強(qiáng),當(dāng)選。故正確答案為D。
42、人文關(guān)懷是指一種普通的人類自我關(guān)懷,表現(xiàn)為人格、人的價(jià)值、人的命運(yùn)和尊嚴(yán)的關(guān)切,對(duì)人的生存狀態(tài)和社會(huì)地位、人的進(jìn)步需求、生活條件保障的關(guān)注,以及對(duì)理想人格的肯定和塑造。根據(jù)上述定義,下列屬于人文關(guān)懷的是:A、對(duì)民眾的博大的愛,深刻地理解和無私地付出B、對(duì)人生存狀況的關(guān)注,對(duì)人的生命和健康的呵護(hù)C、對(duì)人的精神狀態(tài)和人性的深切關(guān)懷,對(duì)人的情感、意志和價(jià)值的尊重D、在強(qiáng)調(diào)國(guó)家利益的同時(shí),關(guān)心個(gè)人的價(jià)值和利益及個(gè)人的困難和困境正確答案選項(xiàng):C解析:第一步:抓住定義中的關(guān)鍵詞。人文關(guān)懷強(qiáng)調(diào)“人類自我關(guān)懷”,表現(xiàn)的是對(duì)于人自身相關(guān)需求和狀態(tài)的“關(guān)注”。第二步:逐一判斷選項(xiàng)。A中“對(duì)民眾的付出”并非是題干中所指的“關(guān)注”,A不符合定義;B中前半句“對(duì)人生存狀況的關(guān)注”屬于人文關(guān)懷,而后半句“對(duì)人的生命和健康的呵護(hù)”不屬于人文關(guān)懷,B不符合定義;C中前半句和后半句都體現(xiàn)了對(duì)人的關(guān)懷,C符合定義;D中“強(qiáng)調(diào)國(guó)家利益”不屬于人文關(guān)懷,D不符合定義。故正確答案為C。
43、學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維,而高估無意識(shí)的人的思維,甚至一個(gè)成年人顯然在進(jìn)行思考時(shí),他們也認(rèn)為這個(gè)人并非在思考著;他們似乎對(duì)自己或其他人可能在思考什么,沒有多少認(rèn)識(shí)。同時(shí),他們卻高估某個(gè)沉睡中的人所具有的自我知覺和決斷能力。上述論斷的前提假設(shè)是:A、成年人對(duì)人類思維的判斷是比較合理的B、學(xué)前兒童的判斷能力不太成熟和穩(wěn)定C、沉睡中的人所具有的思維能力并不容易為人所了解D、學(xué)前兒童也是在積極主動(dòng)地作出心理判斷正確答案選項(xiàng):A解析:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):學(xué)前兒童低估有意識(shí)的人的思維,而高估無意識(shí)的人的思維。論據(jù):無明顯論據(jù)。第二步:逐一分析選項(xiàng)。題干中認(rèn)為學(xué)前兒童的思維判斷存在問題。要使題干論斷成立,則須假設(shè)與之相對(duì)的成年人對(duì)思維判斷是正確的,故A項(xiàng)為正確答案;B項(xiàng):提及學(xué)前兒童判斷能力不成熟和穩(wěn)定是通過整個(gè)文段能夠得到的一種結(jié)論,而并非支持論點(diǎn)成立的一種理由,因此,無法支持;C項(xiàng):沉睡中的人所具有的思維能力不容易為人所了解,無法證明學(xué)前兒童是否高估了對(duì)其的判斷,無法支持;D項(xiàng):學(xué)前兒童在積極主動(dòng)地作出心理判斷,無法證明其是否低估有意識(shí)的人、高估無意識(shí)的人這樣一個(gè)題干觀點(diǎn),無法支持。故正確答案為A。
44、真真家的電話號(hào)碼是一個(gè)5位數(shù)。井且由5個(gè)完全不同的數(shù)字組成。善善猜測(cè)道:“它是84261";美美猜測(cè)道:“它是49280";誠(chéng)誠(chéng)猜測(cè)道:“它是26048”。真真笑著說:“你們每個(gè)人都猜對(duì)了位置不相鄰的兩個(gè)數(shù)字”。則真真家的電話號(hào)碼是:A、62804B、82406C、64208D、86240正確答案選項(xiàng):D解析:第一步:分析題干條件。(1)善善:84261;(2)美美:49280;(3)誠(chéng)誠(chéng):26048;(4)真真:每個(gè)人都猜對(duì)了位置不相鄰的兩個(gè)數(shù)字。第二步:逐一驗(yàn)證選項(xiàng)。題干信息不確定,選項(xiàng)信息充分,優(yōu)先考慮代入法。代入A項(xiàng):善善沒有猜對(duì)數(shù)字,不符合條件(4),排除;代入B項(xiàng):善善只猜對(duì)了1個(gè)數(shù)字,不符合條件(4),排除;代入C項(xiàng):善善猜對(duì)了“4”和“2”,但位置相鄰,不符合條件(4),排除;代入D項(xiàng):善善猜對(duì)了“8”和“2”,美美猜對(duì)了“2”和“0”,誠(chéng)誠(chéng)猜對(duì)了“6”和“4”,且位置均不相鄰,滿足條件(4),當(dāng)選。故正確答案為D。
45、角色混同指的是將自己所具有的不同角色相混淆,而發(fā)生的導(dǎo)致背離角色期待和角色規(guī)范的行為。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于角色混同:A、到北京來打工的某外省青年有時(shí)不自覺地說起家鄉(xiāng)話,常常弄得同事莫名其妙B、莊周夢(mèng)見自己變成蝴蝶,醒過來之后驚惶不定,莊周不知自己夢(mèng)中變成了蝴蝶,還是蝴蝶夢(mèng)中變成了自己C、小王是個(gè)游戲迷,他常常將工作中的同事假想成游戲中的玩家,也常常將游戲中的玩家想象成自己的某個(gè)同事D、老李是某局局長(zhǎng),對(duì)于兒子提出的要求,他常常不自覺地說:“這事得和其他同志研究研究?!睘榇耍啻问艿狡拮拥呐u(píng)正確答案選項(xiàng):D解析:角色混同關(guān)鍵詞為“將自己所具有的不同角色相混淆”和“導(dǎo)致背離角色期待和角色規(guī)范”。A、B、C三項(xiàng)都沒有體現(xiàn)出一個(gè)人所具有的兩種不同的角色,D項(xiàng)老李對(duì)兒子的要求不自覺地說出工作中的語(yǔ)言,把父親和局長(zhǎng)的身份混淆了,屬于角色混同。故正確答案為D。
三、材料題(共20題)1、
2013年,我國(guó)研究生招生61.1萬人。在學(xué)研究生179.4萬人,畢業(yè)生51.4萬人。普通本??圃谛I?468.1萬人,畢業(yè)生638.7萬人。中等職業(yè)教育在校生1960.2萬人,畢業(yè)生678.1萬人。普通高中在校生2435.9萬人,畢業(yè)生799.0萬人。初中招生1496.1萬人,在校生4440.1萬人,畢業(yè)生1561.5萬人。普通小學(xué)招生1695.4萬人,在校生9360.5萬人,畢業(yè)生1581.1萬人。特殊教育招生6.6萬人,在校生36.8萬人,畢業(yè)生5.1萬人。幼兒園在園幼兒3894.7萬人。(1)、2013年,招生人數(shù)和畢業(yè)生人數(shù)相差最小的教育層次是:A、研究生B、普通本??艭、中等職業(yè)教育D、普通高中正確答案選項(xiàng):A解析:由文字材料以及圖表可知,2013年各項(xiàng)招生人數(shù)與畢業(yè)生人數(shù)相差分別為:A項(xiàng):研究生=61.1–51.4=9.7萬人B項(xiàng):普通本??疲?00–638.7=61.3萬人C項(xiàng):中等職業(yè)教育=698–678.1=19.9萬人D項(xiàng):普通高中=823–799.0=24.0萬人。比較得知,相差最小的為研究生。故正確答案為A。
(2)、2013年我國(guó)中等職業(yè)教育招生人數(shù)比2012年大約:A、減少7.4%B、減少8.4%C、增加7.4%D、增加8.4%正確答案選項(xiàng):A解析:由材料可知,2013年中等職業(yè)教育招生人數(shù)為698萬人,2012年為754萬人,2013年比2012年減少,排除C、D兩項(xiàng),。故正確答案為A。
(3)、我國(guó)普通本專科、中等職業(yè)教育及普通高中招生人數(shù)總和最多的年份是哪一年:A、2009B、2010C、2011D、2012正確答案選項(xiàng):B解析:由圖表可知,2009年:萬人;2010年:662
+
870
+
836=2368萬人;2011年:萬人;2012年:萬人。故正確答案為B。
(4)、
下列說法正確的是:A、2013年??埔陨袭厴I(yè)生人數(shù)為638.7萬人B、2013年特殊教育畢業(yè)生人數(shù)多于招生人數(shù)C、2013年普通高中在校生人數(shù)多于其他教育層次的在校生人數(shù)D、2013年普通小學(xué)畢業(yè)生有80萬以上沒有入讀我國(guó)初中學(xué)校正確答案選項(xiàng):D解析:A
項(xiàng):材料中普通本??飘厴I(yè)生
638.7
萬人,偷換概念,錯(cuò)誤。B
項(xiàng):特殊教育招生
6.6
萬人,畢業(yè)生
5.1
萬人,錯(cuò)誤。C
項(xiàng):普通高中在校生
2435.9
萬人,少于普通本專科在校生
2468.1
萬人,錯(cuò)誤。D
項(xiàng):普通小學(xué)畢業(yè)生
1581.1
萬人,初中招生
1496.1萬人,相差
85
萬人,正確。故正確答案為
D。
(5)、下列說法不正確的是:A、2010—2013年,普通本??频恼猩藬?shù)逐年增加B、2010—2013年,中等職業(yè)教育的招生人數(shù)逐年減少C、2009—2013年,普通高中的招生人數(shù)先增加后減少D、2009—2013年,普通本專科的招生人數(shù)總是比中等職業(yè)教育少正確答案選項(xiàng):D解析:由圖形可知,A、B、C三項(xiàng)正確;D項(xiàng),只有2013年普通本??频恼猩藬?shù)比中等職業(yè)教育多,D錯(cuò)誤。故正確答案為D。
2、截至2011年4月21日22時(shí),滬深兩市已有534家上市公司公布第一季度財(cái)報(bào)。這534家公司實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)總收入4572.78億元,同比增長(zhǎng)30.74%;實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)336.7億元,同比增長(zhǎng)30.52%。不過,一季度銷售收入和凈利潤(rùn)環(huán)比則有所下降,其中營(yíng)業(yè)總收入環(huán)比下降12%,凈利潤(rùn)環(huán)比下降25%,這534家公司2011年一季度存貨6167.68億元,較上年年末增長(zhǎng)10%。已公布一季度的創(chuàng)業(yè)板公司有71家,實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入80.08億元,同比增長(zhǎng)73.60%;實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)13.16億元,同比增長(zhǎng)80%。已公布一季報(bào)的中小企業(yè)板公司有202家,實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入789.97億元,同比增長(zhǎng)36%;實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)73.25億元,同比增長(zhǎng)25%。25家已公布一季報(bào)的房地產(chǎn)公司一季度實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入193.68億元,同比增長(zhǎng)9%;實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)29.97億元,同比增長(zhǎng)31%;存貨2892.18億元,同比增長(zhǎng)10%。已公布一季報(bào)的6家鋼鐵板塊公司一季度存貨為322億元,實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)收入493.39億元,同比略有降低,環(huán)比下降20%;實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)12.65億元,同比增長(zhǎng)62%,環(huán)比表現(xiàn)更好,這6家公司2010年四季度凈虧損3.77億元。建筑機(jī)械類公司持續(xù)了之前的景氣度,有4家公司公布一季報(bào),實(shí)現(xiàn)營(yíng)業(yè)總收入15.90億元,同比增長(zhǎng)39%;實(shí)現(xiàn)凈利潤(rùn)1.18億元,同比增長(zhǎng)47.5%。(1)、已公布一季
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