三年級(jí)語(yǔ)文 趙州橋全市一等獎(jiǎng)

11趙州橋這座橋不但鞏固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。這座橋不但鞏固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。這座橋不但鞏固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣。有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。

趙州橋哪一方面讓你印象最深刻？

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習(xí)作片段：1.春天來(lái)了，花兒們絢麗多彩。2.操場(chǎng)上，同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地訓(xùn)練運(yùn)開(kāi)工程。3.天上的白云千姿百態(tài)。溫馨提示：1.可以用上“有的……有的……還有的……〞句式。2.注意準(zhǔn)確、生動(dòng)的動(dòng)作描寫(xiě)。3.運(yùn)用修辭手法1.句子通順，書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，無(wú)錯(cuò)別字，得2.能正確使用標(biāo)點(diǎn),得3.能用上“有的……有的……還有的〞句式，得4.能運(yùn)用修辭手法，得5.有總起句和總結(jié)句，得評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)

宋代杜德源：“駕石飛梁盡一紅，蒼龍?bào)@蟄背磨空〞。元代劉百熙：“水從碧玉環(huán)中過(guò)，人在蒼龍背上行〞。

蔥郁的樹(shù)叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。登上萬(wàn)壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹(shù)叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫(huà)舫在湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。