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文明小乘客課件匯報(bào)人:文小庫(kù)2023-12-30文明小乘客的概述文明小乘客的禮儀文明小乘客的實(shí)踐文明小乘客的推廣文明小乘客的案例分享目錄文明小乘客的概述010102什么是文明小乘客他們具備基本的道德素養(yǎng)和文明禮儀,能夠展現(xiàn)出良好的社會(huì)公德心和責(zé)任感。文明小乘客是指乘坐公共交通工具時(shí),能夠遵守公共秩序、尊重他人權(quán)益、保持環(huán)境整潔的兒童或青少年。文明小乘客的重要性文明小乘客是社會(huì)文明進(jìn)步的體現(xiàn),他們的行為影響著整個(gè)社會(huì)的道德風(fēng)貌。作為未來(lái)的社會(huì)公民,文明小乘客的培養(yǎng)對(duì)于提高整個(gè)社會(huì)的文明程度和道德水平具有重要意義。不在公共交通工具上大聲喧嘩、不隨意跑動(dòng)、不占用過(guò)多空間。遵守公共秩序尊重他人權(quán)益保持環(huán)境整潔主動(dòng)為老弱病殘?jiān)械忍厥馊巳鹤屪?、不隨意插隊(duì)、不霸占座位。不亂扔垃圾、不在公共場(chǎng)所吃喝、不在公共交通工具上吸煙。030201文明小乘客的行為準(zhǔn)則文明小乘客的禮儀02公共場(chǎng)所禮儀在公共場(chǎng)所應(yīng)排隊(duì)、不插隊(duì)、不喧嘩、不擁擠,保持安靜。不損壞公共場(chǎng)所的設(shè)施,如不隨意涂鴉、不破壞公物等。不隨地吐痰、不亂扔垃圾,保持環(huán)境整潔。在公共場(chǎng)所應(yīng)尊重他人的權(quán)益,如不占用他人座位、不霸占公共資源等。遵守公共秩序愛(ài)護(hù)公共設(shè)施保持環(huán)境衛(wèi)生尊重他人權(quán)益按照規(guī)定購(gòu)票、排隊(duì)上車(chē)、先下后上,保持車(chē)廂整潔。遵守乘車(chē)規(guī)定在有需要的情況下,應(yīng)主動(dòng)給老弱病殘?jiān)械忍厥獬丝妥屪?。主?dòng)給老弱病殘?jiān)凶屪诮煌üぞ呱蠎?yīng)遵守安全規(guī)定,如系好安全帶、不亂跑亂跳等。注意安全應(yīng)尊重司機(jī)和其他乘客,如不打擾司機(jī)駕駛、不與他人爭(zhēng)吵等。尊重司機(jī)和其他乘客交通工具禮儀禮貌待人尊重他人隱私謙虛有禮誠(chéng)實(shí)守信與人交往禮儀01020304應(yīng)使用禮貌用語(yǔ)、主動(dòng)與人打招呼、尊重他人意見(jiàn)等。不隨意打聽(tīng)、傳播他人隱私,尊重他人個(gè)人空間。在與人交往中應(yīng)保持謙虛有禮的態(tài)度,如不炫耀自己、不貶低他人等。應(yīng)遵守承諾、言行一致,保持良好的信譽(yù)。在餐桌上應(yīng)等待長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,表示尊敬。等待長(zhǎng)輩先動(dòng)筷保持餐具整潔、不亂扔垃圾、不把湯勺和筷子碰在一起等。注意餐桌衛(wèi)生不浪費(fèi)糧食、適量取食,如有剩余應(yīng)打包帶走。節(jié)約糧食在餐桌上應(yīng)注意言辭,避免討論不愉快的話(huà)題,營(yíng)造愉快的用餐氛圍。注意言辭餐桌禮儀文明小乘客的實(shí)踐03總結(jié)詞:培養(yǎng)良好習(xí)慣詳細(xì)描述:家長(zhǎng)應(yīng)引導(dǎo)孩子在家庭中養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣,如主動(dòng)幫助家人做家務(wù)、尊重長(zhǎng)輩、保持家庭衛(wèi)生等,培養(yǎng)孩子獨(dú)立自主和責(zé)任感??偨Y(jié)詞:樹(shù)立榜樣詳細(xì)描述:家長(zhǎng)應(yīng)以身作則,樹(shù)立文明禮貌的榜樣,通過(guò)自己的言行影響孩子,讓孩子在模仿中逐漸養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣??偨Y(jié)詞:教育引導(dǎo)詳細(xì)描述:家長(zhǎng)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)孩子的文明教育,通過(guò)故事、兒歌、游戲等形式,引導(dǎo)孩子了解文明禮貌的重要性,培養(yǎng)孩子良好的道德品質(zhì)。在家庭中的實(shí)踐在此添加您的文本17字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字在此添加您的文本16字總結(jié)詞:遵守校規(guī)校紀(jì)詳細(xì)描述:學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按時(shí)到校、不遲到早退、不在校園內(nèi)亂扔垃圾等,維護(hù)學(xué)校的秩序和衛(wèi)生??偨Y(jié)詞:團(tuán)結(jié)友愛(ài)詳細(xì)描述:學(xué)生應(yīng)樹(shù)立團(tuán)結(jié)友愛(ài)的意識(shí),尊重老師、同學(xué),關(guān)心幫助有困難的同學(xué),營(yíng)造和諧友愛(ài)的校園氛圍。總結(jié)詞:積極參與集體活動(dòng)詳細(xì)描述:學(xué)生應(yīng)積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng),增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神,提高自身綜合素質(zhì)。在學(xué)校中的實(shí)踐詳細(xì)描述居民應(yīng)愛(ài)護(hù)社區(qū)內(nèi)的公共設(shè)施,如公園的座椅、健身器材等,不隨意損壞、涂鴉,保持公共設(shè)施的完好和整潔。詳細(xì)描述居民應(yīng)尊重他人的權(quán)益,不隨意占用他人車(chē)位、不喧嘩擾民、不破壞他人財(cái)物等,維護(hù)社區(qū)的和諧穩(wěn)定。詳細(xì)描述鼓勵(lì)居民參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng),如環(huán)保宣傳、關(guān)愛(ài)老人和兒童等,增強(qiáng)社區(qū)凝聚力和歸屬感??偨Y(jié)詞愛(ài)護(hù)公共設(shè)施總結(jié)詞尊重他人權(quán)益總結(jié)詞參與社區(qū)志愿服務(wù)010203040506在社區(qū)中的實(shí)踐文明小乘客的推廣04在幼兒園中開(kāi)展文明小乘客的課程,通過(guò)游戲、故事等形式向幼兒傳遞文明乘車(chē)的理念。幼兒園將文明小乘客的內(nèi)容納入中小學(xué)的德育課程,通過(guò)課堂講解、案例分析等方式加強(qiáng)學(xué)生的文明乘車(chē)意識(shí)。中小學(xué)通過(guò)教育機(jī)構(gòu)推廣在電視節(jié)目中播放文明小乘客的公益廣告,利用知名人士的影響力呼吁觀(guān)眾文明出行。通過(guò)社交媒體、短視頻平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)渠道,發(fā)布文明小乘客的宣傳內(nèi)容,擴(kuò)大覆蓋面和影響力。通過(guò)媒體推廣網(wǎng)絡(luò)電視社區(qū)活動(dòng)在社區(qū)內(nèi)組織文明小乘客主題活動(dòng),如知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等,吸引居民參與并傳播文明乘車(chē)的理念。志愿服務(wù)鼓勵(lì)志愿者在公共交通工具上開(kāi)展文明引導(dǎo)活動(dòng),提醒乘客遵守乘車(chē)規(guī)定,維護(hù)公共秩序。通過(guò)社區(qū)活動(dòng)推廣文明小乘客的案例分享05小明,在公共交通車(chē)上主動(dòng)給老人和孕婦讓座,不隨地亂扔垃圾,保持車(chē)廂整潔。榜樣1小紅,在乘坐公交車(chē)時(shí),主動(dòng)排隊(duì),不插隊(duì),上車(chē)后不喧嘩,不影響其他乘客。榜樣2小華,在乘坐地鐵時(shí),主動(dòng)幫助其他乘客上下車(chē),幫助殘疾人、孕婦等特殊人群上車(chē)。榜樣3優(yōu)秀文明小乘客的榜樣
文明小乘客的實(shí)踐故事故事1小李在乘坐公交車(chē)時(shí),看到一位老人上車(chē),主動(dòng)站起來(lái)讓座,并幫助老人找到座位。故事2小張?jiān)诔俗罔F時(shí),看到車(chē)廂內(nèi)有垃圾,主動(dòng)撿起并扔進(jìn)垃圾桶,保持車(chē)廂整潔。故事3小王在乘坐出租車(chē)時(shí),主動(dòng)給司機(jī)師傅打招呼,下車(chē)時(shí)說(shuō)謝謝,給司機(jī)留下好印象。通過(guò)宣傳和推廣文明小乘客的榜樣和實(shí)踐故事,可以引導(dǎo)更多人養(yǎng)成文明出行的習(xí)慣,提高整個(gè)社會(huì)的文明素質(zhì)。提高公眾文明素質(zhì)文明出行是構(gòu)
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