(新課標(biāo))高一語文暑假作業(yè)24

PAGE新課標(biāo)2024年高一語文暑假作業(yè)10?語文?必修一、二、三一、根底知識(shí)〔每題3分，共9分〕1.以下各句中，加點(diǎn)的熟語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A.在商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日益劇烈的今天，商家如果頭腦遲鈍、麻木的話，不知不覺就會(huì)使他人陷于“人為刀俎，我為魚肉〞的境地。B.小周這次獲得頭獎(jiǎng)那是預(yù)料之中的事，“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公〞嘛！組委會(huì)的頒獎(jiǎng)是早就謀劃好了的。C.歷來人們都稱頌荊軻“士為知己者死〞的精神，我認(rèn)為如果單從這個(gè)角度理解“刺秦〞的行為是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。D.大堰河逢人便夸贊自己的兒子，就連做夢(mèng)也情不自禁地盼望兒子得到幸福。2.以下句子的排序，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕

①過去我們只向動(dòng)物學(xué)習(xí)技能，比方仿生學(xué)；今后，我們還將向動(dòng)物學(xué)習(xí)品質(zhì)

②人類向動(dòng)物學(xué)習(xí)的階段不僅沒有結(jié)束，而且才剛剛開始

③我們之所以飼養(yǎng)一些動(dòng)物，就是覺得它們?cè)谠S多方面比我們自己更可愛

④它們的可愛，除了姿容體態(tài)，還有性格

⑤一些鳥，還有貓和狗、小熊、小鹿之類，在許多方面極為可愛

⑥人在何種程度上、以何種方法，才能學(xué)到這些東西呢

⑦它們從目光到舉止，那種單純清澈真是無以言表A．①⑤④③②⑦⑥

B．②①④③⑤⑦⑥

C．②①③⑤④⑦⑥

D．④③⑤⑥⑦①②3.以下句子中，沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A.馬航MH370航班3月8日失聯(lián)后，各種消息充滿輿論場(chǎng)。有網(wǎng)友甚至表示，馬來西亞官方每日的例行記者會(huì)幾乎成了“辟謠〞專場(chǎng)。B.為了緩解出生人口性別比例失衡和人口老齡化的問題，國(guó)家出臺(tái)了“夫妻雙方有一方是獨(dú)生子女的可以生育第二個(gè)子女〞的政策。C.“霧霾〞“反腐〞“逆襲〞等詞成為年度熱詞?！办F霾〞“反腐〞，老百姓幾乎天天都在談?wù)?，但“逆襲〞對(duì)許多百姓還是比較陌生的。D．健康的主流文化能不能真正占領(lǐng)手機(jī)文化市場(chǎng)，能不能真正對(duì)公眾產(chǎn)生影響，關(guān)鍵在于具有文化創(chuàng)新的思維緊密結(jié)合新技術(shù)的特點(diǎn)展開文化創(chuàng)新。二、名句默寫4.補(bǔ)寫出以下名篇名句中的空缺局部?！?分〕〔1〕君子博學(xué)而日參省乎己，。〔?荀子?勸學(xué)?〕聞道有先后，，如是而已?！岔n愈?師說?〕〔2〕寄蜉蝣于天地，?！蔡K軾?赤壁賦?〕六國(guó)破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，____________?！蔡K洵?六國(guó)論?〕〔3〕后人哀之而不鑒之，?！捕拍?阿房宮賦?鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底，?！裁珴蓶|?沁園春·長(zhǎng)沙?〕〔4〕人間如夢(mèng)，?！蔡K軾?念奴嬌?赤壁懷古?〕想當(dāng)年：金戈鐵馬，?！残翖壖?永遇樂?京口北固亭懷古?〕三、文言文閱讀5.閱讀下面文言文閱讀，答復(fù)后面的題?！?2分〕揚(yáng)州督同將軍梁公，解組鄉(xiāng)居，日攜棋酒，游林丘間。會(huì)九日登高，與客弈，忽有一人來，逡巡局側(cè)，耽玩不去。視之，目面寒儉，懸鶉結(jié)焉，然意態(tài)溫雅，有文士風(fēng)。公禮之，乃坐。亦殊撝謙。公指棋謂曰：“先生當(dāng)必善此，何勿與客對(duì)壘？〞其人遜謝移時(shí)，始即局。局終而負(fù)，神情懊熱，假設(shè)不自已。又著又負(fù)，益憤慚。酌之以酒，亦不飲，惟曳客弈。自晨至于日昃，不遑溲溺。方以一子爭(zhēng)路，兩互喋聒，忽書生離席悚立，神色慘沮。少間，屈膝向公座，敗顙乞救。公駭疑，起扶之曰：“戲耳，何至是？〞書生曰：“乞付囑圉人，勿縛小生頸。〞公又異之，問：“圉人誰？〞曰：“馬成。〞先是，公圉役馬成者，走無常，十?dāng)?shù)日一入幽冥，攝牒作勾役。公以書生言異，遂使人往視成，那么僵臥已二日矣。公乃叱成不得無禮，瞥然間，書生即地而滅，公嘆咤良久，乃悟其鬼。越日，馬成寤，公召詰之。成曰：“書生湖襄人，癖嗜弈，產(chǎn)蕩盡。父憂之，閉置齋中。輒逾垣出，竊引空處，與弈者狎。父聞詬詈，終不可制止，父憤悒赍恨而死。閻摩王以書生不德，促其年壽，罰入餓鬼獄，于今七年矣。會(huì)東岳鳳樓成，下牒諸府，征文人作碑記。王出之獄中，使應(yīng)召自贖。不意中道遷延，大愆限期。岳帝使直曹問罪于王，王怒，使小人輩羅搜之。前承主人命，故未敢以縲紲系之。〞公問：“今日作何狀？〞曰：“仍付獄吏，永無生期矣。〞公嘆曰：“癖之誤人也，如是夫！〞異史氏曰：“見弈遂忘其死；及其死也，見弈又忘其生。非其所欲有甚于生者哉？然癖嗜如此，尚未獲一高著，徒令九泉下，有長(zhǎng)死不生之弈鬼也?？砂б苍眨〃暋?聊齋志異棋鬼?〕〔1〕對(duì)以下句子中加點(diǎn)的字的解釋，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A．會(huì)九日登高，與客弈會(huì)：相約B．神情懊熱，假設(shè)不自已已：停止C．父憤悒赍恨而死赍：懷著D．故未敢以縲紲系之系：捆綁〔2〕以下各組句子中，加點(diǎn)的字的意義和用法都不相同的一組是〔〕〔3分〕A．公禮之，乃坐癖之誤人也，如是夫B．公嘆咤良久，乃悟其鬼促其年壽，罰入餓鬼獄C．酌之以酒，亦不飲故未敢以縲紲系之D．自晨至于日昃于今七年矣〔3〕以下六句話，分別編為四組，能夠表現(xiàn)“癖之誤人〞的一組是〔〕〔3分〕①日攜棋酒，游林丘間②自晨至于日昃，不遑溲溺③父憤悒赍恨而死④促其年壽，罰入餓鬼獄⑤不意中道遷延，大愆限期⑥徒令九泉下，有長(zhǎng)死不生之弈鬼也A．①③⑤B．②⑤⑥C．①②④D．③④⑥〔4〕以下對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)〔〕〔3分〕A．書生愛棋成癖，家產(chǎn)蕩盡，父親氣死，他也不知悔改，最后被閻王減了壽數(shù)，罰進(jìn)餓鬼獄。B．書生雖然酷愛下棋，但棋藝不精，與揚(yáng)州督同將軍梁公的客人下棋時(shí)，屢戰(zhàn)屢敗，最后只好跪地求饒。C．梁公對(duì)書生以禮相待，起初以為他只是個(gè)愛好下棋的窮書生，直到他“即地而滅〞后，梁公才漸漸明白他原來是鬼。D．書生在陰間時(shí)本來有個(gè)贖罪轉(zhuǎn)生的時(shí)機(jī)，可他沉迷弈棋，誤了給東岳泰山鳳樓寫碑記的期限，最后落得個(gè)永世不得超生的下場(chǎng)?！?〕翻譯上面文言文中劃?rùn)M線的句子?！?0分〕①閻摩王以書生不德，促其年壽，罰入餓鬼獄。②不意中道遷延，大愆限期。四、詩詞鑒賞6.閱讀下面一首詩歌，答復(fù)以下問題?！?1分〕途經(jīng)秦始皇墓許渾龍盤虎踞樹層層，勢(shì)入浮云亦是崩。一種青山秋草里，路人唯拜漢文陵。=1\*GB2⑴這是一首懷古詠詩史，結(jié)合全詩談?wù)勀銓?duì)“崩〞字的幾層理解?！?分〕=2\*GB2⑵本詩以“途經(jīng)秦始皇墓〞為題，三、四句卻宕開筆墨去寫漢文帝，這樣做是否妥當(dāng)?為什么?〔6分〕五、語言文字運(yùn)用7.提取以下材料的要點(diǎn)，整合成一個(gè)單句，為“遺傳〞下定義。〔5分〕①遺傳是一種生物自身繁殖過程②這種繁殖將按照親代所經(jīng)歷的同一發(fā)育途徑和方式進(jìn)行③在這一過程中，生物將攝取環(huán)境中的物質(zhì)建造自身④這種繁殖過程所產(chǎn)生的結(jié)果是與親代相似的復(fù)本8.某學(xué)校高一年級(jí)將赴貧困山區(qū)進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，年級(jí)學(xué)生分會(huì)發(fā)起了一個(gè)“多背一公斤〞活動(dòng)，希望同學(xué)們?cè)跍?zhǔn)備行李時(shí)多帶點(diǎn)書籍、文具等捐給當(dāng)?shù)刎毨У膶W(xué)生。請(qǐng)你以組織者的身份，用“多背一公斤〞開頭擬寫兩句宣傳詞。要求句式整齊，運(yùn)用修辭方法，能表達(dá)活動(dòng)的宗旨，有感召力。〔5分〕多背一公斤，____________________________________________；多背一公斤，____________________________________________。六、作文?！?0分〕9.閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。11月16日晚在深圳羅湖區(qū)，發(fā)生了一件事:27歲男于李某在一家面館檢到了一個(gè)錢包，里面有2200元現(xiàn)金、身份證和幾張銀行卡.他本打算去交給民警，可在南湖派出所附近徘徊良久之后，他產(chǎn)生了借“天上掉下來的錢包〞讓自己“知名〞的想法，連夜做了一面表揚(yáng)自己的錦旗。

次日，李某帶著錦旗“挨家挨戶〞找媒體求曝光.一番折騰后，李某按照錢包內(nèi)身份證上的地址，“終于〞找到了整夜焦慮不安的失主，并收了失主200元的紅包及一個(gè)蘋果.要求：①自選角度，確定立意，自擬標(biāo)題，文體不限.②不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍。③不少于800字。④不得套作，不得抄襲?！緟⒖即鸢浮?.C〔解析：A“人為刀俎，我為魚肉〞的使用不合邏輯，應(yīng)為“使自己陷入這個(gè)境地〞；B“項(xiàng)莊舞劍，意在沛公〞不合語境；D不合語境，做夢(mèng)時(shí)不能說情不自禁。2.C〔解析：試題分析：語言表達(dá)連貫和文章邏輯順序安排，需要通讀全部文句，理清思路，把握文段內(nèi)容。連貫類題目做題時(shí)要注意把握根本內(nèi)容，初步分層歸類，先在小范圍內(nèi)排序，然后再考查層次間的銜接，這其中應(yīng)先找出關(guān)聯(lián)詞、代詞以及表時(shí)間、地點(diǎn)的詞語，然后據(jù)此進(jìn)行句間連綴排列。在上面排列的根底之上，再通讀語段，檢查確定?！?.A〔解析：B.搭配不當(dāng)，“緩解〞與“問題〞搭配不當(dāng)；C.主客體顛倒;D.兩面對(duì)一面，應(yīng)改為“關(guān)鍵在于是否具有文化創(chuàng)新的思維，能否緊密結(jié)合新技術(shù)的特點(diǎn)展開文化創(chuàng)新〞。〕二、4.〔1〕那么知明而行無過矣術(shù)業(yè)有專攻〔2〕渺滄海之一粟弊在賂秦〔3〕亦使后人而復(fù)哀后人也萬類霜天競(jìng)自由 〔4〕一尊還酹江月氣吞萬里如虎三、5.〔1〕A〔解析：會(huì)，適逢〕〔2〕A〔解析：前者代詞，他；后者助詞，取消句子獨(dú)立性。B均為人稱代詞，他。C均為介詞，用，拿。D均為介詞，到〕〔3〕D〔解析：③害死父親，④縮減壽數(shù)，⑥永不超生〕〔4〕B〔解析：書生跪在梁公面前是乞求梁公叫勾魂使馬夫不要用繩索捆他的脖子，而非因?yàn)檩斊濉肮虻厍箴埁暋场?〕〔①閻王因?yàn)闀沸胁欢?，減了他的壽數(shù)，罰他進(jìn)餓鬼獄。②不料他在路上拖延，大大地誤了期限?！场緟⒖甲g文】揚(yáng)州督同將軍梁公，罷任后在鄉(xiāng)間閑居，每日帶著圍棋和美酒，在郊野游玩。適逢九月九日登高，與朋友對(duì)奕。突然有個(gè)人走了過來，在棋局邊徘徊，觀看兩人下棋，不忍離去。只見他樣子貧寒儉樸，穿著一身縫滿補(bǔ)丁的舊衣裳。然而氣度溫文爾雅，有文士之風(fēng)。梁公對(duì)他表示敬意，他才坐下，也很謙遜。梁公指著棋盤對(duì)他說：“先生一定精于此道，何不跟客人對(duì)一局呢？〞他推辭了半天，才開始對(duì)局。一局下完他輸了，神情懊喪，象是仍然不愿停手。又下了一局，又輸了，越發(fā)羞慚懊惱。請(qǐng)他喝酒，他也不喝，只是拉住客人下棋。從清晨直到太陽偏西，連小便也沒有時(shí)間。正在因?yàn)橐恢逭l該先下誰該后下爭(zhēng)競(jìng)不休的時(shí)候，突然這位書生離開座位，驚恐地站了起來，神色十分凄慘沮喪。不一會(huì)兒，在梁公座前跪了下來，頭叩出血乞求救他。梁公非常驚訝，將他扶起來說：“不過是游戲嘛，何至于如此？〞書生說：“請(qǐng)你囑咐馬夫，不要捆我的脖子。〞梁公又很驚訝，問：“是哪個(gè)馬夫？〞書生答：“馬成。〞原來，梁公有個(gè)馬夫叫馬成，常去陰司充任鬼吏，經(jīng)常是每隔十來天去一次，攜帶冥府文書作勾魂使。梁公因?yàn)闀f得很奇怪，就叫人去探看馬成，而馬成已僵臥在床兩天了。梁公于是申斥馬成不得無禮，一眨眼之間，書生立即不見了。梁公嘆息了很久，才明白他是鬼。過了一天，馬成蘇醒之后，梁公把他喊來盤問。馬成說；“這個(gè)書生是洞庭湖和襄江一帶人士，愛棋成癖，家產(chǎn)蕩盡。他父親很擔(dān)憂，把他關(guān)在書房里。他卻跳墻出來，偷偷地跑到空地方，找人下棋。父親知道后臭罵了他一頓，他仍舊不知悔改。父親抑郁苦悶含恨而死。閻王因?yàn)闀沸胁欢?，減了他的壽數(shù)，罰他進(jìn)餓鬼獄，到今天已經(jīng)七年了。適逢東岳泰山鳳樓建成，東岳大帝發(fā)下文書到各地