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文檔簡介
三顧頻煩天下計(jì),兩朝開濟(jì)老臣心。出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟?!鸥Α妒裣唷纺阌∠笾械闹T葛亮是怎樣的?慕遠(yuǎn)名姓名公民身份證號碼:七年級上冊第四單元《誡子書》時期身份成就諸葛亮181—234,三國蜀漢政治家、軍事家蜀國丞相,劉禪封其為“武鄉(xiāng)侯”,領(lǐng)益州牧。謚忠武侯,后世常尊稱為“武侯”、“諸葛武侯”字孔明
號臥龍代表作《出師表》、《誡子書》誡諸葛亮子書1.反復(fù)朗讀文章,培養(yǎng)文言語感;2.理解課文內(nèi)容,把握文章脈絡(luò);3.感受家書中蘊(yùn)含的殷殷教誨和深切期望。
學(xué)習(xí)目標(biāo)夫()
遂(suì)
淫慢(
)
淡泊(
dànbó
)
窮廬(lú)險躁(xiǎnzào)fúyín
誦之韻夫/君子/之行,靜/以修身,儉/以養(yǎng)德。非淡泊/無以明志,非寧靜/無以致遠(yuǎn)。夫/學(xué)須靜也,才/須學(xué)也。非學(xué)/無以廣才,非志/無以成學(xué)。淫慢/則不能/勵精,險躁/則不能/治性。年/與時馳,意/與日去,遂/成枯落,多/不接世,悲守/窮廬,將/復(fù)何及!
誦之韻誡子書:告誡兒子的一封家書。展文筆一題解即書信,又稱“尺牘(dú)”“信札(zhá)”,是一種應(yīng)用性的文體。多用來記事陳情,古時書信的實(shí)用性和審美性結(jié)合很完美。(諸葛亮)
展文筆二翻譯全文
合作交流探究夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。夫:助詞,用于句首,表示發(fā)端。行:操守、品德。靜:屏除雜念和干擾,寧靜專一。以:連詞,表示后者是前者的目的。
君子的行為操守,(他們)以寧靜專一來修養(yǎng)身心,以節(jié)儉來培養(yǎng)品德。譯:壹?非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。貳?淡泊:內(nèi)心恬(tián)淡,不慕名利。無以:沒有什么可以拿來,沒辦法。明志:明確志向。致遠(yuǎn):達(dá)到遠(yuǎn)大的目標(biāo)。不內(nèi)心恬淡就無法明確志向,不排除外來干擾就無法達(dá)到遠(yuǎn)大目標(biāo)。譯:句式:非……無以……譯為:不……就無法……雙重否定句,表示肯定語氣。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也,非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。叁?廣才:增長才干。成:達(dá)到,成就。學(xué)習(xí)必須靜心專一,而才干來自學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)就無法增長才干,不立志就無法使學(xué)業(yè)有所成就。譯:淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。肆?淫慢:放縱懈?。▁ièdài)。勵精:振奮精神。險躁:輕薄浮躁。治性:修養(yǎng)性情。放松懈怠就不能振奮精神,輕薄浮躁就不能修養(yǎng)性情。譯:年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!伍?馳:疾行,指迅速逝去。枯落:凋落,衰殘。窮廬:窮困潦倒之人住的陋室。年紀(jì)隨同時光而迅速逝去,意志隨同歲月而喪失,于是就變得年老志衰,沒有用處,大多對社會沒有任何貢獻(xiàn),可悲地守著窮困潦倒之人住的陋室,(悔恨)又怎么來得及!譯:談?wù)勆鯕g歡本文主要圍繞哪個字展開論述的?你能根據(jù)中心字將本文劃分為哪三層?修身:
靜以修身,儉以養(yǎng)德。治學(xué):惜時:靜靜年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。談?wù)勆鯕g歡談?wù)勆鯕g歡
這篇文章是諸葛亮晚年寫給他八歲的兒子諸葛瞻的一封家書。諸葛亮為了蜀漢國家事業(yè)日夜操勞,顧不上親自教育兒子,而諸葛瞻從小聰明伶俐,諸葛亮認(rèn)識到兒子成長過程中的隱患——怕他過早成熟,容易滋生驕傲自滿情緒,將來成不了大器,于是在自己第5次北伐時寫下這篇家書告誡諸葛瞻,期盼其快點(diǎn)長大,成為國之棟梁。惜離別(壹):歸納主旨作者告誡兒子要注意①修身養(yǎng)性,②勤學(xué)立志,③珍惜時間,以此來培養(yǎng)自己的品德。其殷殷教誨中飽含著作者深切的期望。(貳):贈人“玫瑰”從文中選取一兩句送給你的同學(xué),并說明理由。夫君子之行,靜以修身,儉以養(yǎng)德。非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。夫?qū)W須靜也,才須學(xué)也。非學(xué)無以廣才,非志無以成學(xué)。淫慢則不能勵精,險躁則不能治性。年與時馳,意與日去,遂成枯落,多不接世,悲守窮廬,將復(fù)何及!留余香誡子書諸葛亮
單擊此處添加標(biāo)題標(biāo)題標(biāo)題單擊此處添加內(nèi)容單擊此處添加內(nèi)容單擊此處添加內(nèi)容誡己書此詩原名為無題,才疏學(xué)淺嘆可惜。面對問題萬般急,早知如此何不記。遙想昨日欣歡喜,哪知今日痛流涕。擦干眼
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