大學(xué)生助理班主任工作總結(jié)范文

大學(xué)生助理班主任工作總結(jié)范文

想起剛報名去擔(dān)當(dāng)新生助理班主任時，我是期盼中帶著憂慮，擔(dān)憂自己的力量不夠，不能給學(xué)弟學(xué)妹們帶去幫忙反而會幫倒忙，是學(xué)姐給了我士氣與勸慰，同時，學(xué)姐的指導(dǎo)也給了我許多工作的信念。

在學(xué)弟學(xué)妹們到校報到之前，學(xué)弟學(xué)妹們通過、微信等方式詢問我關(guān)于報到和自己心中對于大學(xué)生活的疑問，只要他們問，我都會在第一時間答復(fù)，我盼望在他們的印象中，我們學(xué)院是暖和友愛的大家庭。

在新生軍訓(xùn)的前段時間，我?guī)缀趺刻烊ビ?xùn)練場看他們軍訓(xùn)的狀況，對于班級中未參加軍訓(xùn)的同學(xué)準(zhǔn)時詢問緣由。由于擔(dān)憂新生們不能承受教官的訓(xùn)練強度，我曾私下對班級負(fù)責(zé)人說有問題準(zhǔn)時和我說，有事情有必要的話我去溝通或者向院里反映。有次晚上去探望他們時，雖然自己手頭不富裕，但是依舊盼望給他們更好的。軍訓(xùn)期間，有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓(xùn)，當(dāng)天晚上我在上和他聊了很久，假如身體不舒適可以臨時考慮休息，有事情我們就理性的解決，知錯就要改，不管怎樣都要去向教官賠禮，假如覺得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力，我說明天早上我剛好要陪他們一起跑步，最終他主動找到教官賠禮，我也和教官聊了半個小時，了解到班上一些同學(xué)的狀況，也明白了教官的專心良苦。后來在上學(xué)弟告知我，很感謝我對他講的.一些話，他才能重新歸隊連續(xù)參加軍訓(xùn)，當(dāng)時看到消息的我心里非?？鞓?，也許這就是能夠真正幫到別人的歡樂吧。

教師說過，助理班主任更重要的是要對新生班級有引導(dǎo)作用，由于我們不能始終跟著新生班級，他們班級最終還是由他們自己去努力經(jīng)營。所以在選了得力的班級負(fù)責(zé)人之后，我有意識的將一些事情放手給他們做，感覺他們的力量可以擔(dān)當(dāng)大任后，我就積極鼓舞他們參加班級班委的競選，同時，在平常的接觸中，某些同學(xué)力量突出，我也會鼓舞他們參加班級建立當(dāng)中，給他們加油打氣。

在過去的一個月中，我發(fā)覺有個學(xué)妹性格上有些偏激，對于許多事情的看法很消極，比方大家在積極參加學(xué)生會報名競選時，她會在班群里發(fā)一些說大學(xué)學(xué)生會內(nèi)部很黑暗的帖子，在新生與教師的見面會上，她就說介紹的先進的xx公司和企業(yè)都是國外的，中國的xx很差，還不停潑其他同學(xué)的冷水，我和班級其他同學(xué)一起積極弘揚正能量，盼望能夠轉(zhuǎn)變她的想法與看法，我們告知她，正由于有差距并且我們熟悉到了自己的差距，才有進步的空間與可能，新時代的xx改革就需要我們一起努力，使我們的xx行業(yè)、我們的國家更好進展。

我認(rèn)為助理班主任和新生們的關(guān)系更應(yīng)當(dāng)像是朋友，可以相互談心一起打鬧，只不過助理班主任這個朋友有比他們更多的閱歷，能更好的引導(dǎo)和幫忙他們。像在現(xiàn)在的新生班級中，每周也有一些學(xué)弟學(xué)妹們會把自己遇到的煩心事快樂事和我講一講，我也會開導(dǎo)他們或共享他們的喜悅與歡樂，這時的心情是很奇異的，由于你知道，世界上多了一個把你當(dāng)做朋友的人，很快樂不是嗎？

固然，作為第一次擔(dān)當(dāng)助理班主任的我還是有許多缺乏之處的。

1.急躁方面有所欠缺。我本人做事風(fēng)格是屬于雷厲風(fēng)行的那種，執(zhí)行力超強，喜愛提前完成任務(wù)，但是新生是剛剛步入大學(xué)生活，在許多方面還需要肯定的時間去轉(zhuǎn)變，也需要引導(dǎo)，所以做事方面難免拖沓，缺乏時間觀念，有時怕他們不能根據(jù)預(yù)定時間完成工作，就會跟他們一遍遍強調(diào)要完成的任務(wù)。

2.掌握力度有點強。最初有些事情想放手給新生自己做，但是總擔(dān)憂他們做不好，只有自己親自去做心理才踏實，后期發(fā)覺問題后有所改正，但是對新生自己做事還是不太放心。

3.有時候?qū)τ趯W(xué)院事情傳達時忽視了學(xué)弟學(xué)妹們剛?cè)氪髮W(xué)，對一些根本事情不太了解，以至于傳達消息不夠簡潔明白。

4.有些學(xué)生問根本的生活問題，如衛(wèi)生間洗澡時在哪放自己的衣服，怎么刷卡翻開水等自己可以想方法解決的問題都要問我時，我會一一答復(fù)，知道應(yīng)當(dāng)告知他們有問題第一時間要自己想方法，解決不了的再尋求他人幫忙，但是不好意思向新生開口，怕學(xué)生們難過，其實這種方式是很不利于學(xué)生以后的進展的。

5.接觸新生不全面，對班級中的一些同學(xué)還不是很了解。

通過這次經(jīng)受，也讓我發(fā)覺了自身的一些問題，在今后的與人溝通與交往過程中，我會積極努力逐步改正這些問題與缺乏，將更多的便利帶給身邊的人，不斷提升自己的力量。

這次作為助理班主任的經(jīng)受使我終生難忘，這也是我和新生們一起成進步步的一段難得珍貴的時間。雖然作為助理班主任最勞碌的時間段已經(jīng)過去，但是我有時還是很思念過去一個月里常常和他們接觸的日子?，F(xiàn)在我依舊和新生班級許多同學(xué)保持聯(lián)系，也會在