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文檔簡介
人教鄂教版科學(xué)五年級下冊第四單元晝夜與四季單元分層練習(xí)
4.11《杠桿》分層練習(xí)
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1、科學(xué)上,把類似撬棒這樣能圍繞一個(gè)固定_____轉(zhuǎn)動(dòng)的硬桿叫作杠桿。
2、實(shí)驗(yàn)證明,重物離支點(diǎn)越_____越省力。
【能力培養(yǎng)】
1、判斷題,對的打V,錯(cuò)的打X。
(1)支點(diǎn)只要在杠桿的中間,杠桿就能平衡。()
(2)一根木棒就可以變成杠桿。()
(3)杠桿的支點(diǎn)一定在杠桿上。()
(4)鏡子、剪子和蹺蹺板是生活中的變形杠桿。()
(5)當(dāng)用小鐵片撬起圖釘時(shí),它就成為一種杠桿。()
2、選擇題,將正確的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。
(1)在一般情況下,下列物體中不屬于杠桿的是()
A.搟面杖B.羊角錘C.剪刀
(2)鏡子是一種杠桿類工具,它的支點(diǎn)在()
甲乙丙
A.甲點(diǎn)B.乙點(diǎn)C.丙點(diǎn)
(3)觀察下圖,此時(shí)杠桿尺處于平衡狀態(tài)。若兩邊各減少一個(gè)鉤碼,杠桿尺()
A?仍然保持平衡B.左邊往下C.右邊往下
(4)下面三種使用杠桿撬起重物的情況中,()最省力。
B2CL
A.Q_2ΓL???-----
5.如圖杠桿尺左邊向下傾斜,為了使杠桿尺保持平衡,應(yīng)該對A、B螺母如何調(diào)節(jié)
A.A和B螺母都向內(nèi)調(diào)B.A螺母向內(nèi)調(diào),B螺母向外調(diào)C.A和B螺母都向外調(diào)
【拓展提高】
如果在杠桿尺左邊刻度3的位置掛4個(gè)鉤碼,(如下圖)要想使它保持平衡,右邊可以怎么掛呢?
1,,,_...I
↑1?TTTTt
4?21ABCD
1、在A點(diǎn)處掛______一個(gè)鉤碼,杠尺平衡
在B點(diǎn)處掛_____—個(gè)鉤碼,杠桿尺平衡;
在C點(diǎn)處掛—一個(gè)鉤碼,杠桿尺平衡;
在D點(diǎn)處掛個(gè)鉤碼,杠尺平衡。
2、你能解釋為什么玩蹺蹺板時(shí),小朋友能夠把大人翹起來嗎?
參考答案
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1、支點(diǎn)
2、近
【能力培養(yǎng)】
1、(1)X(2)√(3)√(4)√(5)√
2、(1)A(2)C(3)B(4)C(5)B
【拓展提高】
1、12643
2、讓小朋友坐在離支點(diǎn)最遠(yuǎn)的地方,大人坐在離支點(diǎn)最近的地方,小朋友就能輕松的把大個(gè)子
翹起來。
4.12《滑輪》分層練習(xí)
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1、像旗桿和起重機(jī)頂部的滑輪那樣,固定在一個(gè)地方、不能移動(dòng)的滑輪,叫作一
2、像起重機(jī)吊鉤上的滑輪那樣,會(huì)隨著物體一起移動(dòng)的滑輪,叫作o
3、把動(dòng)滑輪和動(dòng)滑輪組合在一起構(gòu)成o
【能力培養(yǎng)】
1、判斷題,對的打V,錯(cuò)的打X。
(1)能夠轉(zhuǎn)動(dòng)的滑輪叫作動(dòng)滑輪。()
(2)旗桿頂部、窗簾頂部安裝的滑輪都屬于動(dòng)滑輪。()
(3)起重機(jī)釣鉤上的滑輪,它能夠跟隨重物上下移動(dòng),所以它是動(dòng)滑輪。()
(4)滑輪是由一個(gè)光滑的沒有槽的輪子構(gòu)成的。()
2、選擇題,將正確的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。
(1)旗手拉動(dòng)繩子把國旗升起,這個(gè)過程中用到的簡單機(jī)械是()
A.定滑輪B.動(dòng)滑輪C.滑輪組
(2)關(guān)于滑輪,正確的敘述是()
A.所有的滑輪都是省力的
B?動(dòng)滑輪能省力
C定滑輪不省力,它沒有什么用處,我們不會(huì)使用它
(4)使用下列滑輪時(shí),既能省力又能改變力的方向的裝置是()
【拓展提高】
如圖所示。工人叔叔要將IOO牛頓的重物從地面運(yùn)到4米高的屋頂。有甲乙丙三種方式。圖甲是站在
屋頂直接用繩子將重物拉上去。圖乙和圖丙中分別用了不同的滑輪裝置。
甲乙丙
(1)圖乙中的滑輪是不能移動(dòng)的,這種滑輪叫。圖丙中的滑輪能和重物一起移動(dòng),這種滑
輪叫O
(2)工人叔叔如果想省力,就應(yīng)該用圖(填“乙”或“丙”)中的裝置。
(3)工人叔叔如果想站在地面上就能將重物拉到屋頂,就應(yīng)該用圖(填“乙”或“丙”)中
的裝置。
參考答案
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1、定滑輪
2、動(dòng)滑輪
3、滑輪組
【能力培養(yǎng)】
1、(1)X(2)X(3)√(4)X
2、(1)A(2)B(3)B(4)C
【拓展提高】
(1)定滑輪動(dòng)滑輪⑵丙⑶乙
4.13《輪軸》分層練習(xí)
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1、由一個(gè)和一個(gè)同心_____組成的簡單機(jī)械,叫作輪軸。
2、使用輪軸時(shí),在______上用力更省力。
【能力培養(yǎng)】
1、判斷題,對的打V,錯(cuò)的打X。
(1)汽車方向盤的軸粗細(xì)相同的情況下,輪子越大越省力。()
(2)用鑰匙開鎖時(shí),鑰匙的柄相當(dāng)于軸,鎖芯相當(dāng)于輪。()
(3)螺絲刀、水龍頭和方向盤都利用輪軸原理。()
(4)在輪上用力和在軸上用力的效果一樣。()
2、選擇題,將正確的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。
(1)要想讓輪軸擰起來最省力,那么輪和軸的關(guān)系是()。
A.輪大于軸B.輪等于軸C.輪小于軸
(2)在使用輪軸提鉤碼時(shí),以輪帶軸,彈簧測力計(jì)的讀數(shù)()。
A.不變B.變大C.變小
(3)下列工具中不屬于輪軸的是()。
A.螺絲刀B.訂書器C.扳手
(4)轉(zhuǎn)動(dòng)汽車的方向盤可以輕易改變汽車行駛的方向,這主要利用了()。
A.杠桿省力B.滑輪組省力C.輪軸省力
(5)如圖可能許多同學(xué)都玩過,它叫竹蜻蜓,從圖可知它應(yīng)該屬于()。
A.省力的輪軸B.費(fèi)力的輪軸C.不省力不費(fèi)力輪軸
【拓展提高】
輪軸的作用的實(shí)驗(yàn):用一根繩子把幾個(gè)鉤碼系在螺絲刀的刀桿上,轉(zhuǎn)動(dòng)刀柄,將鉤碼吊起;再把幾個(gè)
鉤碼系在刀柄上,轉(zhuǎn)動(dòng)刀柄,將鉤碼吊起。
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中用到了、和。
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,螺絲刀刀柄相當(dāng)于輪軸中的螺絲刀刀桿相當(dāng)于輪軸中的c
(3)我們發(fā)現(xiàn)輪軸的作用是:在上用力帶動(dòng)運(yùn)動(dòng)時(shí)省力。(填”輪”或“軸”)
參考答案
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1、大輪細(xì)軸
2、輪
【能力培養(yǎng)】
1、(I)√⑵X(3)√(4)X
2、(1)A(2)C(3)B(4)D(5)B
【拓展提高】
(1)鉤碼繩子螺絲刀
⑵輪軸
(3)輪軸
4.14《斜面》分層練習(xí)
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1、像坡道那樣,與水平面成一定角度的傾斜平面,叫作是一種簡單的機(jī)械。
2、斜面坡度越小,拉力越o
【能力培養(yǎng)】
1、判斷題,對的打V,錯(cuò)的打X。
(1)螺釘?shù)穆菁y展開就是一個(gè)長長的斜面。()
(2)直接豎直向上提升重物,比利用斜面提升物體省力。()
(3)樓梯是一個(gè)斜面,臺(tái)階數(shù)越少越省力。()
(4)只要是斜面長一定比斜面短會(huì)省更多的力。()
2、選擇題,將正確的序號(hào)填寫在括號(hào)內(nèi)。
(1)下列簡單機(jī)械中,屬于斜面的是()
A.螺絲刀B.直角尺C.卷筆刀的刀刃
(2)直接提升物體的力是5N,那么借助一個(gè)較光滑的斜面提升該物體所需的力將會(huì)()
A.5NB.大于5NC.小于5N
(3)沿著下列三個(gè)斜面拉動(dòng)同一個(gè)小球,最省力的是()。
(4)很多飲料瓶的瓶口和瓶蓋內(nèi)側(cè)會(huì)有一些螺紋,在擰瓶蓋時(shí),這些螺紋主要是利用了簡單機(jī)械中
的()。
A.杠桿B.輪軸C.斜面
【拓展提高】
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