八年級(jí)政治下冊(cè) 我們也有隱私權(quán)課件 湘教版

尊重和維護(hù)隱私權(quán)2024/3/81發(fā)揮你的想象：他（她）可能在干什么？這樣是否合法?如果不合法,侵犯了他人的什么權(quán)利?

什么是隱私：

是指涉及個(gè)人心理、生理以及社會(huì)交往過(guò)程中的秘密。

內(nèi)容：是一些屬于不宜公開或不愿公開的、不妨害他人和社會(huì)利益的個(gè)人私事，如個(gè)人生理上的缺陷、隱疾，個(gè)人的心理活動(dòng)，日記的內(nèi)容等。）隱私：

所謂隱私權(quán)：就是公民隱瞞不危害社會(huì)的個(gè)人私事，未經(jīng)本人允許不得將其公開的權(quán)利，是法律規(guī)定的公民權(quán)利之一。對(duì)公民隱私權(quán)的保護(hù)，我國(guó)諸多法律如《憲法》、《婚姻法》、《未成年人保護(hù)法》、《教育法》、《民法通則》等都有明文規(guī)定，公民通信自由、通信秘密、建議批評(píng)等都屬公民個(gè)人隱私，禁止用任何方法披露，并借此對(duì)公民進(jìn)行侮辱、誹謗和誣陷；法律還規(guī)定：國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)當(dāng)教育和幫助未成年人運(yùn)用法律手段，維護(hù)自己的合法權(quán)益。

對(duì)于青少年的個(gè)人隱私我國(guó)法律有特殊保護(hù)，專門以法律的形式加以規(guī)定，如《未成年人保護(hù)法》第三十條明文規(guī)定：任何組織和個(gè)人不得披露未成年人的隱私；第三十一條規(guī)定：對(duì)未成年人的信件，任何組織或個(gè)人不得隱匿、毀棄，因追查犯罪的需要由公安機(jī)關(guān)或人民檢察院依照法律規(guī)定的程序進(jìn)行檢查，或者對(duì)無(wú)行為能力的未成年人的信件由其父母或其監(jiān)護(hù)人代為開拆外，任何組織或個(gè)人不得開拆?？梢哉f(shuō)法律規(guī)定明白無(wú)誤地存在著，但現(xiàn)實(shí)生活中往往視而不見(jiàn)，……

材料：張某在與他人斗毆的過(guò)程中，導(dǎo)致他人重傷并不治而亡，張某也失去了一根手指。為了逃避法律的制裁，他遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)隱姓埋名，靠在建筑工地打工維持生活。后來(lái)全國(guó)開展了聲勢(shì)浩大的追捕逃犯的“掃黑”行動(dòng)，公安部門在互聯(lián)網(wǎng)上公布了張某的照片以及他的一些體貌特征，特別是他少了一根手指的事實(shí)。建筑公司的一名職工在互聯(lián)網(wǎng)上看到消息后，就向公司領(lǐng)導(dǎo)反映了情況，公司領(lǐng)導(dǎo)就向當(dāng)?shù)毓膊块T舉報(bào)了張某，最終張某落入法網(wǎng)。張某在被捕的時(shí)候心理很不服氣，他認(rèn)為，公安部門在互聯(lián)網(wǎng)上公布和建筑公司的領(lǐng)導(dǎo)職工向他人泄露他缺少了一根手指的事情，都是對(duì)他個(gè)人隱私權(quán)的侵犯。想一想：你認(rèn)為張某的隱私權(quán)受到侵犯了嗎？為什么？參考意見(jiàn)：張某的隱私權(quán)沒(méi)有被侵犯。因?yàn)樗龅氖卤旧砭褪沁`法的。法律保護(hù)的隱私權(quán)有個(gè)關(guān)鍵的定義，那就是不危害社會(huì)的個(gè)人私事。

友情提示：我們可以從張某所做的事情方面去考慮。2024/3/81公民享有隱私權(quán)，法律制裁隨意揭露他人隱私的違法犯罪行為。

監(jiān)視、窺探他人私生活；偷看日記、私拆信件等刺探他人秘密的行為；道聽(tīng)途說(shuō)他人隱私的行為；非法利用他人的個(gè)人信息等等。揭露別人隱私，既是

行為，也是

行為。侵犯隱私權(quán)的行為：法律規(guī)定：不道德違法2024/3/81法律是否保護(hù)公民的所有隱私呢？法律保護(hù)的是：不妨礙他人、不危害社會(huì)的隱私那些違反法律和社會(huì)公共道德的隱私任何公民和組織都可加以干涉和揭露:2024/3/81是不是只有成年人才有隱私權(quán)呢？最近一段時(shí)間，蔻蔻一回家就上QQ跟網(wǎng)友聊天，媽媽看到后，就馬上關(guān)掉。老師也反映開學(xué)二個(gè)月來(lái)，蔻蔻學(xué)習(xí)不夠認(rèn)真，成績(jī)下降明顯。媽媽對(duì)此很懷疑，堅(jiān)持要看蔻蔻的聊天內(nèi)容，要求蔻蔻告知QQ密碼。母女倆因此鬧翻了……情景故事一：QQ密碼感知與認(rèn)識(shí)活動(dòng)一：情景AB劇——學(xué)會(huì)體驗(yàn)溫馨提示：對(duì)于蔻蔻媽媽索要QQ密碼的做法,說(shuō)說(shuō)你的看法,并闡明理由。A.對(duì)的B.不對(duì)未成年人也有隱私權(quán)

蔻蔻把聊天記錄讓好朋友薇薇看了，并叮囑薇薇保密，可是薇薇知道了蔻蔻的很多秘密后，卻說(shuō)“我心中藏不住秘密，很想告訴我的另一個(gè)好朋友……討論與想像情景故事二：我心里有個(gè)小秘密A.告訴別人B.不能告訴別人2、你如何評(píng)價(jià)薇薇的行為？

薇薇最終告訴了好朋友冰冰，冰冰又告訴了自己的好朋友……情景故事續(xù)接：1、假如你是蔻蔻，你有哪些心理感受？

強(qiáng)化責(zé)任與信譽(yù)意識(shí)我們要增強(qiáng)法制觀念，依法律己，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，給自己的隱私上把鎖。例如，在向熟人敞開心扉時(shí)，要認(rèn)真選擇傾訴對(duì)象，因?yàn)椴⒎撬械娜硕季哂斜Ｊ孛孛艿哪芰?，有的人沒(méi)有出賣朋友隱私的意圖，但他的性格特質(zhì)卻決定了他難以保守秘密。樹立隱私意識(shí)辯析與思考活動(dòng)二：小小雄辯家——學(xué)會(huì)分析情景故事三：隱私辨析請(qǐng)你幫忙判斷一下，哪些是尊重他人隱私的行為？哪些不是？學(xué)生分小組選擇其中一項(xiàng)進(jìn)行剖析。A.最近一些媒體為宣傳捐獻(xiàn)骨髓意義，為中國(guó)造血干細(xì)胞事業(yè)作貢獻(xiàn),公布了供患雙方的姓名、工作單位及肖像等個(gè)人信息。B.杭州西湖區(qū)的蔡某利用DV偷拍女廁，希望能通過(guò)上網(wǎng)發(fā)布賺錢，以此支持女友開店。C.警方對(duì)犯罪嫌疑人的住宅電話進(jìn)行監(jiān)聽(tīng)。D.我們的習(xí)慣用語(yǔ)：你多大了？你多重？談戀愛(ài)了嗎？每月收入是多少？E.進(jìn)他人房間先敲門。蔻蔻由于心情不好，整天躲在房間里看雜志，突然她看到了以下一些生活中可能涉及隱私的問(wèn)題……閱讀課本P68，完成議一議2024/3/81小李傳播他人私生活是侵犯他人隱私權(quán)的行為，揭露他人隱私是不道德行為也是違法行為。感想：1、當(dāng)我們的隱私權(quán)受到侵犯的時(shí)候，我們要樹立法律意識(shí)，依法維護(hù)自己的權(quán)利。2、我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，在向熟人敞開心扉時(shí)，要認(rèn)真選擇傾訴對(duì)象，學(xué)會(huì)與值得信任的人交流和溝通。對(duì)小李行為的看法：由于學(xué)習(xí)成績(jī)不斷下降，班主任王老師懷疑蔻蔻有早戀傾向，為制止這種行為，便當(dāng)眾翻了蔻蔻的書包，強(qiáng)迫她交出日記。王老師還將部分日記和信件的內(nèi)容在班上公布。從此蔻蔻成了全班同學(xué)嘲笑的對(duì)象，整日緊張兮兮的。蔻蔻該怎么辦呢？

情景故事四：班主任翻了我的書包溫馨提示：請(qǐng)你給這個(gè)故事設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)局，告訴蔻蔻該怎么辦……活動(dòng)三：小小編劇家——學(xué)會(huì)想像當(dāng)我們的隱私權(quán)受到侵害時(shí)，可以拿起法律的武器來(lái)維護(hù)自己的隱私權(quán)?？梢圆捎米孕信c侵權(quán)人協(xié)商、請(qǐng)求司法保護(hù)等方式，要求侵權(quán)人停止侵害、賠禮道歉；還有權(quán)要求精神損害賠償。我們應(yīng)如何維護(hù)我們的隱私權(quán)？聽(tīng)了同學(xué)們的建議，蔻蔻“恍然大悟”了：我應(yīng)該學(xué)會(huì)依法維護(hù)隱私權(quán)，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，給自己的隱私上把鎖，把自己封閉起來(lái)，與世隔絕！

維護(hù)隱私不等于自我封閉當(dāng)自己遇到麻煩，產(chǎn)生困惑，出現(xiàn)煩惱時(shí)，應(yīng)該學(xué)會(huì)與值得信任的人溝通和交流，以獲得成長(zhǎng)所需要的理解和幫助。情景故事五：感悟隱私2024/3/81自己的？別人的？依法維護(hù)我們自己的隱私權(quán)1、通過(guò)道德輿論批評(píng)或組織紀(jì)律處理2、自行與侵權(quán)人協(xié)商，要求停止侵權(quán)傷害、賠禮道歉。3、請(qǐng)求司法保護(hù)（向人民法院起訴），要求精神賠償。尊重他人的隱私權(quán)隱私權(quán)每個(gè)人都有一些屬于不宜公開或不愿意公開的私事，尊重他人的隱私，不僅符合法律的要求,也是每個(gè)公民應(yīng)有的道德品質(zhì)。2024/3/81你覺(jué)得這位小青年這么做可以嗎？為什么?你覺(jué)得要尊重他人隱私，我們應(yīng)該怎么做？（討論）身邊的困惑公民如何做到尊重他人的隱私：尊重他人的隱私就是要樹立隱私意識(shí)，尊重他人的隱私需要強(qiáng)化責(zé)任和信譽(yù)意識(shí)?；ハ嘧鹬乇舜说碾[私有助于樹立良好的社會(huì)道德。閱讀課本P69蔡蓉的事例，完成議一議1、不能2、因?yàn)椴倘啬赣H侵犯了蔡蓉的隱私權(quán)，是違法行為。3、可以以一種禮貌的姿態(tài)、商量的口吻告訴媽媽未成年人也擁有自己的隱私權(quán)。偷看子女的日記和秘密也是侵犯隱私權(quán)行為，請(qǐng)媽媽尊重自己的隱私權(quán)。2024/3/81為什么要尊重他人的隱私權(quán)？1、尊重他人隱私，不僅符合法律的要求，也是每個(gè)公民應(yīng)用的道德品質(zhì)。2、我們只有尊重他人的隱私權(quán)，自己的隱私權(quán)才能受到他人的尊重。3、尊重人格尊嚴(yán)和個(gè)人隱私是建設(shè)文明社會(huì)的重要前提，也是建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的基礎(chǔ)。在銀行柜臺(tái)前設(shè)置一米線

你對(duì)“一米線”有什么看法?在現(xiàn)實(shí)生活中你有“一米線”意識(shí)嗎?大家一起來(lái)關(guān)注以前不正確的做法現(xiàn)在的做法還可繼續(xù)改進(jìn)之處123維護(hù)隱私、尊重他人隱私記錄行為與體驗(yàn)活動(dòng)四：成長(zhǎng)記錄——學(xué)會(huì)反思

讓我們行動(dòng)起來(lái)，強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)，依法維護(hù)自身的隱私權(quán)！

尊重他人隱私，給隱私一個(gè)自由的空間，這是道德的期盼，更是法律的要求！

教師贈(zèng)言：當(dāng)我們的隱私權(quán)受到侵害時(shí)，可以拿起法律的武器來(lái)維護(hù)自己的隱私權(quán)。停止侵害、賠禮道歉、要求精神損害賠償隱私是綠草地需要我們精心呵護(hù)愿人人都樹立隱私意識(shí)同時(shí)尊重他人的隱私才能享受著自由和舒暢才能享受著安寧和愜意

你認(rèn)為學(xué)校把學(xué)困生的考試分?jǐn)?shù)公布于眾,是否侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)？為什么？

課后活動(dòng)與探究

你學(xué)會(huì)了嗎?2024/3/81

警方對(duì)犯罪嫌疑人李某的住宅電話進(jìn)行了監(jiān)聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)了犯罪事實(shí)。李某認(rèn)為警方這么做是侵犯他的個(gè)人隱私權(quán)。你們覺(jué)得李某的想法對(duì)不對(duì)？為什么？火眼金睛2024/3/81隨著年歲的增長(zhǎng)，我們的獨(dú)立意識(shí)漸漸萌生，因此和父母的分歧日益明顯，當(dāng)自己的隱私和父母的關(guān)愛(ài)起沖突的時(shí)候，你究竟該作出怎樣的選擇？成長(zhǎng)的煩惱之——隱私看誰(shuí)可以想出兩全其美的辦法！小組討論：2024/3/81斷一斷知情人士向公安機(jī)關(guān)提供犯罪線索人民群眾對(duì)干部貪污、腐敗問(wèn)題的揭露銀行安裝攝像頭拍攝營(yíng)業(yè)過(guò)程買一些詩(shī)人的肖像掛在家中某電視臺(tái)新聞中出現(xiàn)某市民購(gòu)物的鏡頭2024/3/81

學(xué)校為防止考試作弊，在教室里安裝了監(jiān)視器，這樣做對(duì)嗎？談?wù)勀愕目捶?。身邊的困?024/3/81

在銀行柜臺(tái)前設(shè)置一米線

你對(duì)一米線有什么看法?在現(xiàn)實(shí)生活中你有一米線意識(shí)嗎?大家一起來(lái)關(guān)注2024/3/811、你認(rèn)為以下哪些屬于公民的個(gè)人隱私？（）A.日記B.信件C.體重D.家庭電話號(hào)碼隱私小調(diào)查課堂延伸

2、你認(rèn)為未成年人有隱私權(quán)嗎？（）

A.有B.沒(méi)有3、什么人或什么機(jī)關(guān)在特定情況下可以開拆私人信件（）