考試期末之后作文5篇

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考試期末之后作文5篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，確定對各類作文都很熟識吧，依據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。信任很多人會覺得作文很難寫吧，以下是我?guī)痛蠹艺淼目荚嚻谀┲笞魑?篇，盼望對大家有所關心。

考試期末之后作文篇1

“快來看呀!期末考試分數出來了!”我們班的數學課代表喊到。他的聲音是那樣的嘹亮，那樣的昂揚，像炸雷一樣，像巨浪拍打著巖石，又像山崩地裂一般。

同學們聽了，個個都圍攏過去看試卷，紛紛嚷道：

“太棒了!我考試了一百分!”

“我最終超過班長了!”

“我媽媽又該嘉獎我了!”

“我又可以玩嬉戲了!”

“我考了九十八分!”

……

我圍過去，得意洋洋，想我自已確定是百分。我走了過去，一看試卷上的分數，傻眼了，好象血也不流淌了，連原來成果遠不如的我同學也比我考得高好幾分。我羞得面紅耳赤，我最拿的數學也考得這么差，我眉頭緊皺像一把打不開的.鎖，眉毛耷拉著，眼睛暗淡無光。

回到座位上，我看著手中的試卷，眼睛里閃耀著淚花，淚汪汪的，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉，鼻子抽抽答答的，心想：“我該怎么回去向我媽媽交代呀!肯定會被媽媽打的!完蛋了!”

“丁鈴鈴……”下課鈴響了起來，我坐在那里，眼里閃耀著淚花，顯得兩眼無神，抿著嘴，用手撐著頭，直跺腳。

回到家門口，我隔著門縫偷偷地看著我媽媽，當心翼翼地擰開門，輕手輕腳地走了進去，我心里忐忑擔心，像十五個水桶打水一樣七上八下，媽媽好像看出了我的心思，摸了摸我的頭，抱著我溫柔地看著我，嘴巴張開，露出了她那雪白的牙齒說：“是不是沒有考好?”聽到這里，我只好點了點頭，媽媽拿過我的試卷，看了看，心平氣和地對我說：“這次你沒有考好，沒關系，關鍵是要把緣由找到，以后努力學習，下一次肯定能把成果提上去?！彼穆曇羰悄敲磭绤?，像百靈鳥在唱歌，像燕子在呢喃細語，像泉水叮咚，像小溪嘩啦，又像海浪輕撫沙灘。

我如釋重負地走進房間，心里暗下決心，肯定要找也緣由，刻苦學習，下次考個好成果。

考試期末之后作文篇2

“五班級語文考試時間到，考生停止答題”!這句話至今仍在我的耳畔回響期末考試那天，當教室里的大喇叭傳出這句提示語時，我的心咯噔一下：糟了，作文還沒有寫完，怎么辦？慌亂之下，我匆忙把作文進行收尾。試卷上交后，我的內心照舊惴惴擔心，由于語文老師曾經說過考試不允許空題，而我的這張試卷上至少還有兩道題是空白，試卷做完也沒有時間檢查，還有幾道題我不太確定答案是否正確，這張試卷簡直是是漏洞百出，想得九非常是無望了。

回到家后，我始終忐忑擔心！

考完試第四天，來到學校，我們的試卷發(fā)下來了，語文分數是86分，而班級最高分是92.5分，我和最高分相差了6分！真懊悔，假如我不是由于糾結一道難題耽擱了時間，我不行能沒有時間檢查。假如我讀題再仔細些，對題意的理解再深化一些，那相差的`6分我至少能抓住4分?？善谀┛贾挥幸淮?，不行能再有其次次。看著試卷上的分數，我感到無比懊悔與懊惱

回到家之后，我把試卷遞到了爸爸面前，我心里特別可怕，可怕爸爸會打我，可怕爸爸讓我把試卷的錯題訂正N遍沒想到爸爸竟然坐下來急躁地給我講解試卷上的錯題。之后，爸爸又讓我反思這些題為什么錯，是什么緣由導致的錯誤。最終我進行了反思和總結:我的丟分基本都在了閱讀理解上，兩道閱讀理解題都沒有結合文章的中心思想寫，以至于扣分嚴峻。這些問題的消失皆是由于我平常閱讀文章時不求甚解，根本不理解文章的詞義，就直接把它們放在一邊接著讀下一句，才有今日考試的結果。

唉！世上沒有懊悔藥，再懊悔也不行能讓時間倒流。如今我唯一能做的就是：以后讀書時，遇到不明白的句子就要準時結合上下文的意思來理解，假如這段文字太精彩了，想一口氣讀下去，那就在書上做個記號，便于發(fā)覺，下次連續(xù)閱讀。

在爸爸和老師的指導下，我最終明白語文考試就是考驗你的學問積累以及語言表達力量和理解力量，以及語言運用力量，即寫作！所以我以后不僅要多讀書，讀好書，而且在遇到生疏的字詞時要準時查字典，直到弄明白為止，遇到不理解的語句時要結合上下文的詞義來理解，假如實在不理解就問老師或者家長，遇到美麗的語句還可以做筆記，讀一讀，背一背，認真斟酌的寫作意境，提高自己的閱讀理解力量。我信任，下一次考試，我肯定可以做的更好！

考試期末之后作文篇3

今日是期末考試結束后的家長返校日，這一天，學校要公布考試成果，向家長通報我們的狀況，因此，老媽去開家長會了。

老媽走后，我在家里忐忑擔心的，由于我對自己這次考試的成果很不自信。唉，時間怎么這么難熬啊!我坐也不是，站也不是，于是我就來到老爸輔導書法的教室，寫一會毛筆字來靜心。

不一會兒，老媽給老爸打來電話，此時，我的心一下變得更緊急了，我怯生生地來到老爸身邊，努力地聽著話筒里的聲音：“……語文93，數學97……”我靜靜地瞄了一眼老爸，他的表情嚴厲?，我感到我的成果肯定讓他絕望了。放下電話后，老爸連續(xù)輔導同學寫字，但他對同學說話的語氣卻重了，我有一種“不祥”的`感覺，可能我的成果在班級里特別不抱負。

過了一會兒，或許是老爸調整了自己的心情，他正式跟我說了我的成果。當時，我心里也很難受，但沒在老爸面前表現出來。老爸連續(xù)上課，我卻躲在旁邊的小屋里哭了，我的眼淚止不住地流下來。自己怎么這么讓爸媽絕望，為什么沒有考好!這一天，我都很郁悶，沒有像往天那樣活潑。

晚上，我主動打老爸談天，說了我心中的感覺，并且請老爸給我提些建議?！澳銓ψ约旱某晒麧M足嗎?”老爸語重心長地說，“想想為什么沒有取得抱負的成果?”我看了看試卷：“數學題的錯誤都是由于我看題不認真，做題時馬虎了。而語文卷上的錯誤，是由于我平常積累的少，沒有在這方面努力?！崩习峙牧伺奈业募绨颍骸昂⒆?，對于現在的你來說，分數不重要，重要的是我們在平常的學習中要扎實，要把應當學會的學問真正弄懂、學透。這次雖然成果不抱負，但是假如你能總結一下自己在學習中存在的問題，這也是一種進步?！薄袄习?，我懂了?！蔽倚÷暤卣f。我和老爸又聊了一會兒，兩個人的心情都好了。

李睿，加油吧!這一次沒有考好，總結自己錯誤的緣由，爭取下一次考出好成果!

考試期末之后作文篇4

在我的四下時間里，有一件非常令人焦急的事——等待期末統測的分數。這令我著急擔心；可又轉念一想，考試結束，假期開頭，我也該好好休息一下了。

在閑暇時，我經常向父母問起考試的分數，可回答往往是：不知道；聽老師說還沒有出來……這幾天中，我只能帶著好多“小問號”上了床。

有一天中午，爸爸突然回到家里來。看著他的表情，有些興奮，又有些難以掩飾的失落，我隱模糊約感受到了什么。稍稍緘默之后，爸爸說：“在班里考得還好，可是科學考得太差，放到整個班級來看成果并不抱負。”聽到第一句話時，我禁不住神采飛揚；可是聽到整段話時，我就蔫了。唉，還要連續(xù)努力啊。

我總是喜愛期末考試的`到來，卻又厭煩期末考試的到來。喜愛是由于它可以讓你查漏補缺，取得進步；厭煩是由于它讓你背負壓力，特殊是假如沒有考好，就會受到批判，而我也會自責，很不是味道。

可是我們應當看到盼望，看到光明。這需要我們仔細學習，加倍努力，無論是贊揚還是批判，都是對我們奔向美妙將來的鞭策。在這個期末考試后的驕陽似火的下午，我對自己點了點頭，拿起了手中的筆。

考試期末之后作文篇5

“叮鈴鈴，”鈴聲響了，語文陳老師拿了包卷子到了講臺前，邊報分數邊發(fā)卷子，我綻開卷子，一個78分在陽光的照射下顯得無比刺眼。

78分，對于一個從未考過80分以下的同學以為意味著什么？我不停的問自己。老師絕望的表情在眼前揮之不去，我的心猶如墜入了無底深淵。我的'眼睛也無助的找不到一絲的光明。直到了放學，我的眼淚肆無忌憚的流了下來，在回家的路上，我的眼睛似乎蒙了一層霧，我似乎被擁擠的人群推著向前走。

最終到了家里，我坐在床上大哭起來，還把語