課內(nèi)文言文《賣油翁》-2023學(xué)年七年級語文下冊知識盤點(部編版)(解析版)_第1頁
課內(nèi)文言文《賣油翁》-2023學(xué)年七年級語文下冊知識盤點(部編版)(解析版)_第2頁
課內(nèi)文言文《賣油翁》-2023學(xué)年七年級語文下冊知識盤點(部編版)(解析版)_第3頁
課內(nèi)文言文《賣油翁》-2023學(xué)年七年級語文下冊知識盤點(部編版)(解析版)_第4頁
課內(nèi)文言文《賣油翁》-2023學(xué)年七年級語文下冊知識盤點(部編版)(解析版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年七年級下冊課內(nèi)文言文《賣油翁》題自主過關(guān)(解析版)

班級姓名過關(guān)情況

(-)識記注釋

(公)對男子的尊稱(善射)長射箭(自矜)自夸。(圃)園子。

(釋擔(dān))放下?lián)印a?,放下。(睨)斜著眼看,這里形容不在意的樣子。

(但微頷之)只是對此微微點頭(意思是略微表示贊許)。但,只。頷,點頭。之,指

陳堯咨射箭十中八九這一情況

(無他)沒有別的(奧妙)。

(但手熟爾)只是手法技藝熟練罷了。熟,

熟練。爾,同“耳”,相當(dāng)于“罷了”。

(忿然)氣憤的樣子。然,表示…的樣子”(安)怎么。

(輕吾射)輕視我射箭的本領(lǐng)?輕,輕視。

(以我酌油知之)憑我倒油(的經(jīng)驗)知道這個(道理)。以,憑、靠。酌,舀取,這里指倒入。之,

指射箭是憑手熟的道理。

(覆)蓋。(徐)慢慢地。(杓)同“勺”。(遣之)讓他走。遣,打發(fā)。

(二)識記譯句

1.有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。

【答案】一個賣油的老頭兒放下?lián)樱驹谀莾海敝劭此?,很長時間都不離開。

2.見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。

【答案】(賣油的老頭兒)看到他每十箭射中八九箭,只是對此微微點頭。

3.翁曰:“以我酌油知之?!?/p>

【答案】賣油的老頭兒說:“憑我倒油(的經(jīng)驗)知道這個(道理)?!?/p>

4.以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之。

【答案】用一枚銅錢蓋住葫蘆的口,慢慢地用勺子倒油(通過銅錢方孔)滴入(葫蘆)。

5.我亦無他,惟手熟爾。

【答案】我也沒有別的(奧妙),只是手熟罷了。

(三)相關(guān)問題

1.文章強(qiáng)調(diào)陳堯咨善射、當(dāng)世無雙、十中八九的目的是:

【答案】與賣油翁不以為然的態(tài)度形成對比,引出兩人對話。

2.課文中的兩個人物,哪一個是主要人物?為什么?

【答案】賣油翁。因為故事的目的是通過賣油翁對酌油的技巧的解釋來揭示熟能生巧的道理。(意

近即可)

3.“有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之,久而不去。”將句中“睨”換成“看”“望”“觀”等詞可以嗎?

為什么?

【答案】不行?!绊北硎拘毖劭?,不以為然的意思,表現(xiàn)出賣油翁對陳堯咨的射藝并不在意。

其它詞,表達(dá)不出這種含義。

4.結(jié)合文中語句簡要分析陳堯咨的性格特點。

【答案】驕傲自滿但是知錯能改。

5.賣油翁“取一葫蘆置于地……酌油瀝之”的目的是什么?

【答案】用自己的實力來說明問題。

6.賣油翁到底知道什么道理?這對我們有什么啟示?

【答案】他知道“熟能生巧”的道理。啟示:本領(lǐng)不是天生就有的,它需要經(jīng)過勤奮的勞動才能

獲得,我們現(xiàn)在精力充沛,只要肯下功夫,鉆一門學(xué)問,經(jīng)過長期的努力,一定會熟練掌握它的奧秘,

應(yīng)用自如的。

7.本文通過賣油翁自錢孔滴油技能的描寫,意在說明什么道理?

【答案】熟能生巧,精益求精。

8.找出三個以“百”字開頭,形容人箭法非常高明的成語。

【答案】(1)百步穿楊(2)百發(fā)百中(3)百無一失

9.說說你對“康肅笑而遣之”一句中“笑”字的理解。

【答案】一方面表現(xiàn)了陳堯咨對賣油翁的高超技藝以及其所說的道理的肯定,另

一方面是為了掩飾自己的尷尬。

10.文中的兩個人各有些怎樣的個性特征?

【答案】陳堯咨:善射,驕傲自滿;為人傲慢無禮。

賣油翁:善酌,雖技高一籌卻并不驕傲,表現(xiàn)出超然物外的智者態(tài)度。

(四)真題檢測

(-)

陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。

見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。

康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然日:“爾

安敢輕吾射!“翁日:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地以錢覆其口徐以杓酌油瀝之自錢孔

入而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。

1.對下面語句中加點詞語解釋不正確的一項是()

A.陳康肅公堯咨善射善:擅長

B.公亦以此自矜矜:夸耀

C.嘗射于家圃嘗:嘗試

D.康肅笑而遣之遣:打發(fā)

【答案】D

【解析】嘗:曾經(jīng)

2.下列選項中對畫波浪線的句子斷句正確的是()

乃取一葫蘆置于地以錢覆其口徐以杓酌油瀝之自錢孔入而錢不濕

Λ.乃取/一葫蘆置于地以錢覆其口/徐以杓酌油瀝之/自錢孔入/而錢不濕

B.乃取/一葫蘆置于地/以錢覆其口徐以/杓酌油瀝之/自錢孔入而錢不濕

C.乃取一葫蘆置于地/以錢覆其口/徐以杓酌油瀝之/自錢孔入/而錢不濕

D.乃取一葫蘆/置于地/以錢覆其口徐以杓酌油瀝之/自錢孔入/而錢不濕

【答案】C

【解析】劃分節(jié)奏,從理解句子的意思上入手,明白了句意,斷句就準(zhǔn)確了。

3.下面本文的理解,不正確的一項是()

Λ.本文揭示了“熟能生巧、藝無止境”的道理。

B.第一段寫陳堯咨射箭的技術(shù)高超。

C.第二段寫賣油翁酌油的本領(lǐng)過人。

D.本文中陳堯咨自信,賣油翁自大。

【答案】D

【解析】陳堯咨自大,賣油翁自信。

4.將第三大題文言文材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不去。

【答案】有個賣油老翁放下?lián)诱局?,斜著眼晴看他射箭,很久也不離開。

【解析】本題考查翻譯文言語句的能力。解答時要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的

文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。釋、睨、去三字是重點。

(二)

【甲】陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜.嘗射于家圜,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之久而不

去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。

康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁日:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾

安敢輕吾射!"翁日:“以我的油知之?!蹦巳∫缓J置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,

自錢孔入,而錢不濕。因曰:“我亦無他,惟手熟爾?!笨得C笑而遣之。

[乙]蜀中有杜處士?,好書畫,所寶?以百數(shù)。有戴嵩《牛》一軸尤所愛錦囊玉軸常以自隨。一

日曝書畫,有一牧童見之,拊"學(xué)大笑Fb“此畫斗牛也。牛斗,力在角,尾搐⑤入兩股間。今乃

掉尾而斗,謬矣!”處士笑而然之。

古語有云:“耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢?!辈豢筛囊病#ㄟx自《唐宋八大家散文鑒賞》)

【注釋】①戴嵩(song):唐代著名畫家。②處士:有才德而不愿做官的人。③寶:珍藏。④拊

(ft?)掌:拍手。⑤搐(Chi?):緊縮。

1.下列對文中加點詞的解釋正確的一項是()

?.公亦以此自矜(矜:同情)B.爾安敢輕吾射(輕:重量?。?/p>

C.一日曝書畫(曝:暴露)D.尾搐入兩股間(股:大腿)

【答案】D

【解析】本題考查重點文言詞語在文中的含義。理解文言詞語的含義要注意其特殊用法,如通假

字、詞類活用、一詞多義和古今異義詞等。

A.“公亦以此自矜”的意思是:康肅公也憑這種(本領(lǐng))自夸。矜:自夸。選項錯誤;

B.“爾安敢輕吾射”的意思是:你怎么敢輕視我射箭(的本領(lǐng))呢?輕:輕視。選項錯誤;

C.“一日曝書畫”的意思是:有一天,他晾曬書畫。曝:曬。選項錯誤;

D.“尾搐入兩股間”的意思是:尾巴夾在兩條后腿中間。股:大腿。選項正確;故選D。

2.下列對文中劃波浪線部分的斷句,正確的一項是()

A.有戴嵩《?!芬惠S/尤所愛/錦囊玉軸/常以自隨

B.有戴嵩/《?!芬惠S/尤所愛錦囊/玉軸常以自隨

C.有戴嵩《?!?一軸尤所愛/錦囊玉軸常/以自隨

D.有戴嵩/《?!芬惠S尤所愛/錦囊玉軸常/以自隨

【答案】A

【解析】考查文言文語句的句讀。解答此類試題,要根據(jù)句子的意思和古文句法進(jìn)行句讀;同時

利用虛詞來輔助句讀。語句“有戴嵩《牛》一軸尤所愛錦囊玉軸常以自隨”的意思是:有戴嵩畫

的《斗牛圖》一幅,(他)特別喜愛,用錦緞作畫套,又用玉裝飾卷軸,并經(jīng)常隨身攜帶?!坝?/p>

戴嵩《牛》一軸”是交代畫作;“尤所愛”是寫主人對畫作的態(tài)度;“錦囊玉軸”是對畫作的描

寫;“常以自隨”是主人對畫作的具體行為。根據(jù)句意,正確的句讀是:有戴嵩《?!芬惠S/尤所

愛/錦囊玉軸/常以自隨。故選A。

3.把文中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

(1)我亦無他,惟手熟爾。

(2)處士笑而然之。

【答案】(1)我并沒有別的(本事),只不過是手法熟練罷了。(2)杜處土笑了,認(rèn)為(牧童

的話)是對的。

【解析】本題考查翻譯文言語句的能力。解答時要注意一詞多義、古今異義詞、通假字等特殊的

文言現(xiàn)象,重點實詞必須翻譯到位。翻譯時要做到“信、達(dá)、雅”。

(1)句中的“亦(也)、惟(只)、爾(罷了)”幾個詞是重點詞語。

(2)句中的“笑(苦笑)、然(認(rèn)為正確)、之(代牧童的話)”幾個詞是重點詞語。

4.小李同學(xué)平時只埋頭讀書,不愿參與實踐活動。請結(jié)合以上兩則短文揭示的道理,談?wù)勀愕目?/p>

法。

【答案】示例:不贊成小李的做法?!顿u油翁》和《戴嵩畫牛》告訴我們一個道理:實踐出真知。

作為學(xué)生,不但要靜心讀書,還要積極參與社會實踐活動,這樣才能有益于個人全面發(fā)展。

【解析】考查對文章主旨的理解與概括。《賣油翁》記述了陳堯咨射箭和賣油翁酌油的事,形象

地說明了“熟能生巧”和“實踐出真知”的道理;《戴嵩畫?!窋懼嫾掖鞑漠嬙獾侥镣?/p>

的拍手大笑,暗含了“實踐出真知”和藝術(shù)源于生活的深刻道理。而“小李同學(xué)平時只埋頭讀書,

不愿參與實踐活動”,實則就是只知道一味讀書,而缺少實踐活動,這樣,人就不能得到全面發(fā)

展。所以,小李同學(xué)做法是不正確的。答案不唯一,言之有理即可。

(H)

【甲】陳康肅公善射,當(dāng)世無雙,公亦以此自矜。嘗射于家圃,有賣油翁釋擔(dān)而立,睨之

久而不去。見其發(fā)矢十中八九,但微頷之。

康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾?!笨得C忿然曰:“爾安

敢輕吾射!"翁日:“以我酌油知之。”乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自

錢孔入,而錢不濕?因曰:“我亦無他,惟手熟爾。”康肅笑而遣之。

【乙】《輪扁斫輪》

桓公讀書于堂上,輪扁斫輪于堂下,釋椎鑿而上,問桓公曰:“敢問,公之所讀者,何言邪?”

公曰:“圣人之言也。”

日:“圣人在乎?”

公曰:“已死矣。”

曰:“然則君之所讀者,古人之糟粕已夫!”

桓公日:“寡人讀書輪人安得議乎有說則可無說則死!”

輪扁曰:“臣也以臣之事觀之。斫輪,徐則甘而不固,疾則苦而不入,不徐不疾,得之于手而應(yīng)

于心,口不能言,有數(shù)存焉于其間。臣不能以喻臣之子,臣之子亦不能受之于臣,是以行年七十

而老斫輪。古之人與其不可傳也死矣,然則君之所讀者,古人之糟粕己夫!

1.選文中,“”表現(xiàn)了賣油翁技術(shù)的嫻熟,“"表現(xiàn)了輪扁手藝

的高超。(用原文句子填空)

【答案】乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕不徐不

疾,得之于手而應(yīng)于心

【解析】考查篩選信息。

第一空:應(yīng)填“乃取一葫蘆置于地,以錢覆其口,徐以杓酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕”,葫

蘆口本已極小,又蓋了一枚銅錢,就更小/,油能從錢孔入,錢卻不濕,可見賣油翁技術(shù)的嫻熟。

第二空:應(yīng)填“不徐不疾,得之于手而應(yīng)于心”,輪扁斫輪能做到不快不慢,不寬不緊,從手中

做出的活兒,正符合心中摸索出的規(guī)律。表現(xiàn)了輪扁手藝的高超。

2.給下列句子斷句,限斷三處。

寡人讀書輪人安得議乎有說則可無說則死!

[答案】寡人讀書\輪人安得議乎\有說則可\無說則死!

【解析】本題考查斷句。作答時,一定要在正確理解句子意思的基礎(chǔ)上,根據(jù)前后詞語之間的語

義聯(lián)系來劃分停頓。這個句子的意思是:我讀書,做輪子的匠人怎么能議論?說出道理就可以放

過你,沒有道理可說就要處死。故斷句為:寡人讀書\輪人安得議乎\有說則可\無說則死!

3.根據(jù)示例,分析句中加點詞的表達(dá)效果。

示例:康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”

分析:“乎”表示反問的語氣,表現(xiàn)了康肅對自己射箭本領(lǐng)的得意,對賣油翁的輕視,刻畫了康

肅自以為是、驕傲自滿的性格。

H:“然則君之所讀者,古人之糟粕已夫!”

分析:________________________________________________________________________________

【答案】“已夫”是罷了的語氣,表示強(qiáng)調(diào)的語氣。強(qiáng)調(diào)了齊桓公讀的書都是古人的糟粕這一論

斷,表現(xiàn)了強(qiáng)烈的自信。

【解析】考查賞析詞語的表達(dá)效果?!耙逊颉钡囊馑际橇T了。句意為:那么您讀的書不過就是占

人留下的糟粕罷了!在句末起到強(qiáng)調(diào)的作用。強(qiáng)調(diào)了桓公讀的書確實是古人的糟粕。從末段輪扁

的語言可以看出他之所以得出這一結(jié)論,是結(jié)合J'自己斫輪的經(jīng)歷,并不是信口雌黃,而是有著

豐富的生活基礎(chǔ),所以才敢于向桓公進(jìn)言?!凹悍颉北憩F(xiàn)了他強(qiáng)烈的自信。

4.教材選入《賣油翁》時刪去了原文的最后一句:

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論