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文檔簡(jiǎn)介
孔子拜師邊讀邊思考:課文講了一個(gè)怎樣的故事?
〔誰(shuí)〕〔在什么時(shí)候〕〔到哪兒〕〔去做什么〕。默讀第2、3自然段
1、你覺(jué)得孔子是個(gè)什么樣的人?并做出批注。
2、你從哪些地方感受到的?用——畫出相關(guān)的詞句。
曲阜和洛陽(yáng)相距,孔子,,,走到了洛陽(yáng)。遠(yuǎn)風(fēng)餐露宿風(fēng)餐露宿日夜兼程日夜兼程上千里上千里幾個(gè)月后幾個(gè)月后終于終于曲阜洛陽(yáng)兗州濟(jì)寧商丘開(kāi)封鄭州偃師全程467.5千米
學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。
從此,孔子不離老師左右,。老子也把自己的學(xué)問(wèn)地傳授給他。隨時(shí)請(qǐng)教毫無(wú)保存每天隨時(shí)請(qǐng)教毫無(wú)保存每天
孔子想:這位老人大概就是我要的老師吧!于是,問(wèn)道:“老人家,就是老聃先生吧?〞“你是——〞老人看見(jiàn)這位風(fēng)塵仆仆的年輕人一眼就認(rèn)出了自己,有些納悶??鬃舆B忙說(shuō):“學(xué)生孔丘,來(lái)老師,收下我這個(gè)學(xué)生。〞老子說(shuō):“你就是仲尼啊,聽(tīng)說(shuō)你要來(lái),我就在這。研究學(xué)問(wèn)你不比我差,為什么還要拜我為師呢?〞孔子聽(tīng)了,說(shuō):“老師。學(xué)習(xí)是沒(méi)有止境的。您的學(xué)問(wèn)淵博,跟您學(xué)習(xí),一定會(huì)大有長(zhǎng)進(jìn)的。〞迎候迎候您您特地特地請(qǐng)請(qǐng)上前行禮上前行禮再次行禮再次行禮多謝多謝拜訪拜訪拜見(jiàn)拜見(jiàn)等候等候人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn),也敬重他們的品行。
孔子老子孔廟孔子行教像祭孔活動(dòng)人們佩服孔子和老子的學(xué)問(wèn),也敬重他們的品行。
溫故而知新。三人行,必有我?guī)熝伞W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)〔yuè〕乎?知之為知之,不知為不知,是知〔zhì〕也。
1.請(qǐng)你再去搜集一些孔子
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