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市教育局印鑒使用流程圖印鑒使用(印鑒使用(▲風(fēng)險點)重大事項一般事項重大事項一般事項分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)辦公室審定分管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)辦公室審定監(jiān)督檢查(監(jiān)察室86861243)監(jiān)督檢查(監(jiān)察室86861243)監(jiān)印人員處用印登記監(jiān)印人員處用印登記監(jiān)印人員用印監(jiān)印人員發(fā)現(xiàn)印件有誤、字跡不清、有涂改、有錯別字、可能產(chǎn)生歧義的監(jiān)印人員用印監(jiān)印人員發(fā)現(xiàn)印件有誤、字跡不清、有涂改、有錯別字、可能產(chǎn)生歧義的主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報、待弄清后,方能用印主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報、待弄清后,方能用印教育局印鑒使用管理風(fēng)險點識別與控制
風(fēng)險點一印鑒使用是否失控1、控制標(biāo)準(zhǔn):需要由教育局蓋章的文件、證明等材料。2、控制措施:一般事項由辦公室審定,重大事項由分管局長批準(zhǔn)。3、責(zé)任部門和崗位:辦公室文書,辦公室負(fù)責(zé)人,分管領(lǐng)導(dǎo)。監(jiān)督檢查1、進行印鑒使用登記。2、監(jiān)印人員發(fā)現(xiàn)印件有誤、字跡不清、有涂改、有錯別字、可能產(chǎn)生歧義的,主動向領(lǐng)導(dǎo)匯報、待弄清情況后,方能用印。3、對違反印鑒使用管理并造成后果的,進行責(zé)任追究。市教育局公文處理流程圖辦公室文書負(fù)責(zé)拆封文件辦公室文書負(fù)責(zé)拆封文件各業(yè)務(wù)科室根據(jù)工作需要擬制公文送辦公室核稿送辦公室核稿登記編號后遞交登記編號后遞交辦公室主任呈分管領(lǐng)導(dǎo)呈分管領(lǐng)導(dǎo)審核簽字辦公室主任辦公室主任提出擬辦意見辦公室文書登記編號辦公室文書登記編號(1日辦結(jié))按擬辦意見送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及科室傳閱,并負(fù)責(zé)催辦上網(wǎng)發(fā)布文件按擬辦意見送相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及科室傳閱,并負(fù)責(zé)催辦上網(wǎng)發(fā)布文件(1日辦結(jié))整理歸檔整理歸檔機關(guān)公務(wù)接待流程圖以教育局名義接待、局長室告知以教育局名義接待、局長室告知辦公室接待對象、時間及要求辦公室擬訂接待方案并報批辦公室擬訂接待方案并報批以科室名義接待、科室填寫以科室名義接待、科室填寫申報表報辦公室核定(▲風(fēng)險點)報局分管領(lǐng)導(dǎo)審批(預(yù)控措施)報局分管領(lǐng)導(dǎo)審批(預(yù)控措施)辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)簽批意見通知辦公室根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)簽批意見通知相關(guān)接待人員及有關(guān)單位做好相應(yīng)準(zhǔn)備本著熱情、周到、文明禮貌的原則做好接待工作本著熱情、周到、文明禮貌的原則做好接待工作監(jiān)督檢查(監(jiān)察室)監(jiān)督檢查(監(jiān)察室)辦公室接報批程序?qū)徟?,做好接待臺帳(預(yù)控措施)機關(guān)公務(wù)接待風(fēng)險識別與控制風(fēng)險點一:是否按規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)安排1、控制標(biāo)準(zhǔn):具體標(biāo)準(zhǔn)以不超過局制定的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行2、控制措施:無特殊情況下,超過部分不得報支3、責(zé)任部門和崗位:各科室,各科室負(fù)責(zé)人監(jiān)督檢查:1、辦公室定期將各科室經(jīng)費使用情況報局長室審議。2、對超標(biāo)準(zhǔn)接待的,依照有關(guān)規(guī)定追究責(zé)任部門和責(zé)任人的相關(guān)責(zé)任。教育局會議安排流程圖局長會確定召開會議的局長會確定召開會議的內(nèi)容、時間、對象相關(guān)科室或辦公室提前以書面或口頭方式通知會議的名稱、內(nèi)容、時間、地點以及應(yīng)注意和準(zhǔn)備的事項通知與會人員相關(guān)科室或辦公室提前以書面或口頭方式通知會議的名稱、內(nèi)容、時間、地點以及應(yīng)注意和準(zhǔn)備的事項通知與會人員會議準(zhǔn)備會議準(zhǔn)備會議材料準(zhǔn)備會場布置會議報到會議材料準(zhǔn)備會場布置
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