高考語文話題作文立意的切入技巧

清人王夫之說：“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合?！睕]有統(tǒng)帥的軍隊是烏合之眾，沒有主題的文章就沒有靈魂，沒有生命。立意，就是確立文章的主題〔中心思想、中心論點〕。“凡作文發(fā)意，第一番來者，陳言也，掃去不用；第二番來者，正語也，停止不可用；第三番來者，精意也，方可用之?！薄苍り惱[曾《文說》〕選定立意時，應(yīng)綜合考慮以下因素：能表達(dá)材料、話題的本質(zhì)意義；新穎、高遠(yuǎn)、深刻；自己有話可說。

話題作文立意的切入技巧

一、化大為小比方：“守住自己的精神家園”這個話題，

守住善良；守住正直；守住尊嚴(yán)；守住誠信；守住孝心；為了崇高理想甘守清貧如以“堅持”為話題

力量創(chuàng)造勝利生命奇跡氣節(jié)崇高“固守待援，取得勝利”“水滴石穿，繩鋸木斷”“塌方待援，食煤度日”“蘇武牧羊，備嘗艱辛”“紅巖志士，寧死不屈”“海倫身殘，完成名著”堅持〔就是〕二、以小見大

比方有這樣一個話題：一對外國夫婦帶著孩子游公園，突然，在前面單獨跑著的孩子被絆倒了，摔倒在地上，大聲哭著。一個中國老人見了，連忙走上前要拉孩子，這對外國夫婦見了，連聲說：“謝謝，謝謝！讓他自己爬起來?！闭堃浴暗沽俗约号榔饋怼睘樵掝}作文。

可以從“教育孩子的觀念、方法”角度切入，談培養(yǎng)孩子經(jīng)受挫折戰(zhàn)勝困難的勇氣和意志的重要性。也可以從精神品質(zhì)、人生哲理等大主題角度切入，談人生道路、工作創(chuàng)業(yè)中“永不言敗”精神的可貴。三、化抽象為具體

比方像“希望”、“理解”、“心愿”這樣比較抽象的話題，要寫成針對現(xiàn)實、發(fā)表見解、抒發(fā)真實情感的文章，就要添加因素，化抽象為具體。比方寫“希望”，完全可以限制為“孩子的希望”、“家長的希望”、“群眾的希望”等，完全可以轉(zhuǎn)化為一位孩子對素質(zhì)教育的渴求，父母望子成龍的心情，群眾對干部清正廉潔的希冀等等。值得注意的是：添加因素只是把話題由抽象轉(zhuǎn)化為具體，也是化大為小，而不是改變話題的意思。

四、化實為虛

比方“小草”這個話題，如果照實寫來，難以成就大氣文章。如果化實為虛——寫小草，就要擴展到那些像小草那樣具有默默無聞、自強不息精神或者具有與世無爭、不圖名利的風(fēng)格的人，文章就思路開闊，立意深遠(yuǎn)了。五、聯(lián)系時代

比方上海卷高考作文題《雜》，乍一看，確實讓人丈二和尚摸不著頭腦。但如果聯(lián)系當(dāng)前東西方文化的交流碰撞、改革開放后上海作為國際大都市的兼收并蓄、文學(xué)藝術(shù)的百花齊放、人們對個性的呼喚等等，我們肯定會心頭一亮，迅速翻開思路：國家要想快速開展，必須具有海納百川的氣度；人類思想復(fù)雜，對同一事物可以發(fā)表各種意見，作為領(lǐng)導(dǎo)者，應(yīng)該善于聽取與借鑒各種意見等等。

六、反面切入

有些作文題目，如果按照通常的做法正向?qū)忣}立意，可能難以入題，或者入題后，容易落入俗套，毫無新意可言。這時如果舍棄正面硬攻，改而反面切入，往往很快就可以找到新的突破口，讓閱卷老師在千人一面的作文中眼前一亮。比方2003年高考作文，題引材料的指向是：感情的親疏影響著人們對事物的認(rèn)知。這樣立意當(dāng)然比較穩(wěn)妥，但不易出新出巧。如果從反面切入，從“感情的親疏不會影響人們對事物的認(rèn)知”立論，或弘揚“吾愛吾師，吾更愛真理”的精神，或贊揚一些堅持原那么，不徇私情的領(lǐng)導(dǎo)干部，這樣就更有啟發(fā)意義，更有新意。練習(xí)一材料：人有賣駿馬者，比〔連續(xù)〕三旦立于市，人莫之知。往見伯樂，曰：“臣有駿馬，欲賣之，比三旦立于市，人莫與言，愿子還而視之，去而顧之。臣請獻一朝之賈?！辈畼纺诉€而視之，去而顧之，一旦而馬價十倍。請以“伯樂與馬”為話題作文

“聯(lián)系實際”“酒好也怕巷子深。”〔要有商品包裝意識〕名人一定要慎于言行〔要顧及百姓利益〕千萬不能盲目崇拜〔要注重貨真價實〕馬好仍需識馬人〔人才環(huán)境，要善于表現(xiàn)自己〕立意練習(xí)〔練習(xí)一〕閱讀下面話題，按要求作文。所謂"欣賞"，就是享受美好事物，領(lǐng)略其中的趣味，從小時到現(xiàn)在，你肯定經(jīng)歷過許多美好的事物，是否也領(lǐng)略到了其中的趣味?請以"欣賞"為話題寫一篇文章。永不言敗的人生，在青春中熔煉的生命，努力拼搏、成就大業(yè)的英雄豪杰，大公無私、無私奉獻的心靈，寬容大度的精神，默默無聞的品格，溫柔體貼的個性，風(fēng)風(fēng)火火、干脆利落的風(fēng)格，艱苦樸素的生活作風(fēng)……欣賞化大為小

練習(xí)練習(xí)二小時候，家在農(nóng)村，那時，生活條件比較差，家里養(yǎng)了兩只母雞。每天放學(xué)后，我都會得到一只或者兩只雞蛋。我總會拿出一些稻谷來喂雞。一天，我回家后，又去雞窩里拿雞蛋。只有一只雞蛋，這時，一只雞看見我過來，就“咯噠咯噠”的叫起來，于是我拿稻谷給它吃。這時，另外一只雞也跑過來，我覺得它沒有下蛋，就趕它走，趕了幾次，還是趕不走，于是我拿起掃帚打了它一下，沒有掌握好力量，把它的腿打傷了。第二天，我回來的時候，發(fā)現(xiàn)那只被我打傷的雞不見了。后來聽說是因為跑不快，被路過村子的人抓走了。從此之后，我放學(xué)后，發(fā)現(xiàn)雞窩里經(jīng)常沒有雞蛋。這時，我才明白，原來以前的很多雞蛋都是那只被我打傷，不愛叫的雞下的。會叫的雞不一定下蛋，會下蛋的也不一定會叫。1、從雞的角度

〔化實為虛、聯(lián)系現(xiàn)實〕肯定“會下蛋不會叫”的雞〔順向思維〕①多做實事，要少空談②自我吹噓與默默奉獻③踏踏實實與華而不實否認(rèn)“會下蛋不會叫”的雞〔逆向思維〕①沉默是金？②要學(xué)會表現(xiàn)自己，推銷自己③毛遂自薦贊④謙虛與自信2、從主人的角度

①要改變習(xí)慣僵化的思維模式②看問題別太淺薄，不能只重外表，不重實質(zhì)

練習(xí)三當(dāng)斷臂的維納斯展示在人們面前時，吸引了無數(shù)好事之徒趨之假設(shè)鶩。他們提出種種接上維納斯斷臂的奇思妙想。維納斯失去的手臂就如同一個充滿誘惑力的圈套。但迄今為止仍未有任何設(shè)計能取得普遍的贊賞。材料中用“好事之徒”、“趨之假設(shè)鶩”等詞語，實質(zhì)上是對想接上斷臂這種做法持否認(rèn)態(tài)度，斷臂維納斯本身就是一種獨特的美，只不過是“好事之徒”把自己的想法強加于他人罷了。這那么材料的傾向性很強，假設(shè)不顧材料的傾向性，從“不怕困難，努力攻關(guān)”、“讓維納斯更加完美”等方面立意，其觀點就不正確了。根據(jù)這那么材料的傾向性，可以從斷臂維納斯的角度立意，提煉出“殘缺也是一種美”的論點；也可以從好事者的角度立意，提煉出論點“要順其自然，不必把自己的觀點強加于他人”。以小見大、由實到虛；://beijingsaiche北京賽車微信群wpf71xsz空氣似乎都變得柔和了?！安诲e，這首曲子我可是聞所未聞?。　蹦钱?dāng)然了，要是你聽過二百多年后的曲子，只能證明你也是穿越的……慕容凌娢彈完了前奏局部，便跟著樂聲唱了起來。“北望矣山如鐵，南寫詩詞幾篇，東揚孤帆一葉，西起狼煙。誰在人間打馬走過，且看華夏留平幾度，今宵酒醒又在何處？風(fēng)流無數(shù)?；食遣灰?，燈火幾重天。才子佳人，評書來寫。盛勢不再，不過一瞬間。巷陌中尋，王謝堂前燕。一襲白衣獵獵，百年不過指尖。佇立千山之巔，掐算九天星玄。一曲大漠長煙，驚起霜天斷雁。笑看紅塵世界，黃粱一夢間?；内Ｓ侄研聣?，沙場忠骨埋血。王城姓氏改寫，又添史書幾頁。是誰信手折葉，來將江山指點。繁華過眼云煙，何必起執(zhí)念？……”其實慕容凌娢唱的并不算多么優(yōu)美，而卻遇到某些無法唱上去的高音還會自動降八度。不過既然在場的沒有人聽過原版，慕容凌娢也就隨心所欲的唱了起來。幸好這首歌她在之前不知聽了多少遍，歌詞背的很熟。稀里糊涂也能順下來。(從君行小劇場)笄筱玦：“大家好！歡送來到把戲虐狗小劇場。”慕容凌娢：“祝天下所有的情侶都是失散多年的兄妹?！斌求惬i：“……總之祝大家七夕情人節(jié)快樂。應(yīng)為本章是提前寫在存稿箱里的，所以木有節(jié)日番外。還請各位讀者見諒，謝謝大家的支持?！钡?32章成功逃離“……一襲白衣獵獵，百年不過指尖。佇立千山之巔，掐算九天星玄。一曲大漠長煙，驚起霜天斷雁。笑看紅塵世界，黃粱一夢間?；内Ｓ侄研聣?，沙場忠骨埋血。王城姓氏改寫，又添史書幾頁。是誰信手折葉，來將江山指點。繁華過眼云煙，何必起執(zhí)念？……”其實慕容凌娢唱的并不算多么優(yōu)美，而且遇到某些無法唱上去的高音還會自動降八度。不過既然在場的沒有人聽過原版，慕容凌娢也就隨心所欲的唱了起來。幸好這首歌她在之前不知聽了多少遍，歌詞背的很熟。稀里糊涂也能順下來?！肮?，好！這曲唱得真好！”那人喝了一口酒，拍手叫好?！澳慵热粡椀倪@么好，為何之前沒有見過你？”“回大人，小女子是新人，資歷尚淺，所以一直在后廚打雜?！蹦饺萘鑺涡⌒囊硪淼貞?yīng)答，想要找時機溜走?！敖袢召Q(mào)然獻丑，還望大人恕罪……”“沒想到醉