初二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁初二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃【三篇】【第1篇】

一、指導(dǎo)思想：

老師的使命就是教育好每一位同學(xué)，而班主任的使命便是以同學(xué)的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，同學(xué)應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的同學(xué)而光榮。所以身為辦主任，首先就是要對得起同學(xué)，其次還是要對得起同學(xué)，最終但是要對得起同學(xué)。

二、班級基本狀況和目標(biāo)：

我班共有同學(xué)76人。其中男生41人，女生35人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、工作要點(diǎn)

（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、支配班級活動

活動主要以加強(qiáng)同學(xué)的思想教育、創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育，面對全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊(duì)活動、校內(nèi)文化活動、社會實(shí)踐活動等。

2、營造向上氛圍

依據(jù)初二階段的特點(diǎn)，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

（1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊(duì)取個新名字，創(chuàng)作班歌等。

（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

（3）讓同學(xué)參加班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培育班干部

班級班干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔班干部，同時要細(xì)心培育班干部。

第一，關(guān)心班干部樹立威信；

其次，鼓舞班干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；

第三，嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；

第四，培育班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的*，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

（二）加強(qiáng)法制、平安教育，創(chuàng)建和諧校內(nèi)

1．加強(qiáng)法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增加法律意識和法制觀念，使同學(xué)知法、懂法、守法，會用法律武器愛護(hù)自己的合法權(quán)益，使同學(xué)知法、守法，增加同學(xué)的法制意識、平安意識和自我愛護(hù)意識，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。

2．著力構(gòu)建學(xué)校平安教育的主體網(wǎng)絡(luò)，形成深厚的宣揚(yáng)氛圍，多形式、多渠道宣揚(yáng)平安常識、平安制度，增加師生、家長和全社會的平安意識。邀請公安等有關(guān)部門和單位依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)開展平安專題教育活動，提高同學(xué)自我愛護(hù)意識和逃命技能。學(xué)校將通過組織廣闊同學(xué)學(xué)習(xí)平安學(xué)問，普及平安教育，使平安教育有聲有色、入腦入心。

3．以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線，依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，選擇適合同學(xué)內(nèi)容，每個階段都有不同的要求和重點(diǎn)。要求同學(xué)初步懂得生命的存在、時間的珍貴，主要以同學(xué)的感性熟悉為主。要求同學(xué)初步懂得生命的意義，能合理把握學(xué)習(xí)時間，主要通過榜樣讓同學(xué)體驗(yàn)。要求同學(xué)初步理解生命的價(jià)值，在集體生活中體現(xiàn)人生的價(jià)值，主要通過生活和社會實(shí)踐領(lǐng)悟。

（三）開展多樣的主題實(shí)踐活動，營造溫馨的校內(nèi)文化

1．樂觀協(xié)作上級部門開展各類活動。

2．充分發(fā)揮宣揚(yáng)欄、班級黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地，多表揚(yáng)宣揚(yáng)突出同學(xué)的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對同學(xué)進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育；對同學(xué)進(jìn)行全面教育，真正做到班級無小事，事事教育人，班級無閑處，到處教育人，深化“回村小分隊(duì)”的假期社會實(shí)踐活動和德育基地的實(shí)踐活動。

通過校內(nèi)文化建設(shè)，營造師生之間和諧溫馨氛圍，努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學(xué)校的人際環(huán)境，課堂教學(xué)環(huán)境和自身心理環(huán)境，培育同學(xué)熟悉生命、珍惜生命、敬重生命、喜愛生命，促進(jìn)同學(xué)身心健康，增進(jìn)師生關(guān)系、生生關(guān)系地和諧進(jìn)展。

（四）抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)規(guī)范管理

1．抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。對新生要集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培育同學(xué)自我約束、自我管理力量。

2．開展好同學(xué)的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期學(xué)問講座，充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進(jìn)同學(xué)們健康成長。

（五）發(fā)揮家校聯(lián)系作用，拓寬德育途徑

1．連續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任老師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)懷同學(xué)，溝通理念的目的，提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起老師、同學(xué)、家長互動的三者關(guān)系，成為德育工作的有效抓手。

2．通過家長會等形式，親密與家庭、社會的聯(lián)系與協(xié)作，營造同學(xué)成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特殊重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特別家庭孩子的教育和管理。

3．努力辦好家長學(xué)校，發(fā)揮指導(dǎo)功能，構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面。

四、詳細(xì)措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對同學(xué)進(jìn)行思想教育，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性，激勵同學(xué)。

4、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級分散力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

7、組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成果。

8、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

【第2篇】

一、指導(dǎo)思想：

老師的使命就是教育好每一位同學(xué)，而班主任的使命便是以同學(xué)的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，同學(xué)應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的同學(xué)而光榮。所以身為辦主任，首先就是要對得起同學(xué)，其次還是要對得起同學(xué)，最終但是要對得起同學(xué)。

二、班級基本狀況和目標(biāo)：

我班共有同學(xué)76人。其中男生41人，女生35人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、工作要點(diǎn)

（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、支配班級活動

活動主要以加強(qiáng)同學(xué)的思想教育、創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育，面對全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊(duì)活動、校內(nèi)文化活動、社會實(shí)踐活動等。

2、營造向上氛圍

依據(jù)初二階段的特點(diǎn)，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

（1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊(duì)取個新名字，創(chuàng)作班歌等。

（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

（3）讓同學(xué)參加班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培育班干部

班級班干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔班干部，同時要細(xì)心培育班干部。

第一，關(guān)心班干部樹立威信；

其次，鼓舞班干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；

第三，嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；

第四，培育班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的*，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

（二）加強(qiáng)法制、平安教育，創(chuàng)建和諧校內(nèi)

1．加強(qiáng)法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增加法律意識和法制觀念，使同學(xué)知法、懂法、守法，會用法律武器愛護(hù)自己的合法權(quán)益，使同學(xué)知法、守法，增加同學(xué)的法制意識、平安意識和自我愛護(hù)意識，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。

2．著力構(gòu)建學(xué)校平安教育的主體網(wǎng)絡(luò)，形成深厚的宣揚(yáng)氛圍，多形式、多渠道宣揚(yáng)平安常識、平安制度，增加師生、家長和全社會的平安意識。邀請公安等有關(guān)部門和單位依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)開展平安專題教育活動，提高同學(xué)自我愛護(hù)意識和逃命技能。學(xué)校將通過組織廣闊同學(xué)學(xué)習(xí)平安學(xué)問，普及平安教育，使平安教育有聲有色、入腦入心。

3．以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線，依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，選擇適合同學(xué)內(nèi)容，每個階段都有不同的要求和重點(diǎn)。要求同學(xué)初步懂得生命的存在、時間的珍貴，主要以同學(xué)的感性熟悉為主。要求同學(xué)初步懂得生命的意義，能合理把握學(xué)習(xí)時間，主要通過榜樣讓同學(xué)體驗(yàn)。要求同學(xué)初步理解生命的價(jià)值，在集體生活中體現(xiàn)人生的價(jià)值，主要通過生活和社會實(shí)踐領(lǐng)悟。

（三）開展多樣的主題實(shí)踐活動，營造溫馨的校內(nèi)文化

1．樂觀協(xié)作上級部門開展各類活動。

2．充分發(fā)揮宣揚(yáng)欄、班級黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地，多表揚(yáng)宣揚(yáng)突出同學(xué)的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對同學(xué)進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育；對同學(xué)進(jìn)行全面教育，真正做到班級無小事，事事教育人，班級無閑處，到處教育人，深化“回村小分隊(duì)”的假期社會實(shí)踐活動和德育基地的實(shí)踐活動。

通過校內(nèi)文化建設(shè)，營造師生之間和諧溫馨氛圍，努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學(xué)校的人際環(huán)境，課堂教學(xué)環(huán)境和自身心理環(huán)境，培育同學(xué)熟悉生命、珍惜生命、敬重生命、喜愛生命，促進(jìn)同學(xué)身心健康，增進(jìn)師生關(guān)系、生生關(guān)系地和諧進(jìn)展。

（四）抓常規(guī)德育教育，促進(jìn)規(guī)范管理

1．抓好行為規(guī)范教育，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育。對新生要集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育，強(qiáng)化訓(xùn)練，培育同學(xué)自我約束、自我管理力量。

2．開展好同學(xué)的心理健康教育、青春期教育。通過觀看有關(guān)教育片及青春期學(xué)問講座，充分發(fā)揮校長信箱和心理輔導(dǎo)室的疏導(dǎo)作用，做好青春期教育和心理教育工作，促進(jìn)同學(xué)們健康成長。

（五）發(fā)揮家校聯(lián)系作用，拓寬德育途徑

1．連續(xù)加強(qiáng)家校聯(lián)系活動。要求各位班主任及科任老師按要求做好家訪工作。家訪要本著關(guān)懷同學(xué)，溝通理念的目的，提高家訪質(zhì)量。讓家訪成為建立起老師、同學(xué)、家長互動的三者關(guān)系，成為德育工作的有效抓手。

2．通過家長會等形式，親密與家庭、社會的聯(lián)系與協(xié)作，營造同學(xué)成長的良好成長的良好社會環(huán)境。特殊重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特別家庭孩子的教育和管理。

3．努力辦好家長學(xué)校，發(fā)揮指導(dǎo)功能，構(gòu)建良好的家校網(wǎng)絡(luò)。形成了學(xué)校與家庭齊抓共管的局面。

四、詳細(xì)措施：

1、抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律，提高效率。

2、提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對同學(xué)進(jìn)行思想教育，發(fā)揮同學(xué)的主觀能動性，激勵同學(xué)。

4、通過組織班級活動培育同學(xué)的集體觀念，增加班級分散力。

5、定期開展學(xué)習(xí)活動，培育同學(xué)良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使同學(xué)的身心健康進(jìn)展。

7、組織同學(xué)樂觀參加學(xué)校的各項(xiàng)活動，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成果。

8、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動態(tài)，準(zhǔn)時疏導(dǎo)解決同學(xué)的問題。

【第3一篇】

一、指導(dǎo)思想：

老師的使命就是教育好每一位同學(xué)，而班主任的使命便是以同學(xué)的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮，同學(xué)應(yīng)以自己的班主任為榮，班主任也因以自己的同學(xué)而光榮。所以身為辦主任，首先就是要對得起同學(xué)，其次還是要對得起同學(xué)，最終但是要對得起同學(xué)。

二、班級基本狀況和目標(biāo)：

我班共有同學(xué)76人。其中男生41人，女生35人。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、力量較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培育同學(xué)良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì)、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng)。

三、工作要點(diǎn)

（一）、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1、支配班級活動

活動主要以加強(qiáng)同學(xué)的思想教育、創(chuàng)新精神與實(shí)踐力量的培育，面對全體同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展?；顒又耙贫ê梅桨?，明確活動要求，設(shè)計(jì)好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施，力求取得主題教育的效應(yīng)。班主任與同學(xué)一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題，組織和指導(dǎo)同學(xué)開展敏捷多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動，如主題班隊(duì)活動、校內(nèi)文化活動、社會實(shí)踐活動等。

2、營造向上氛圍

依據(jù)初二階段的特點(diǎn)，努力營造公平、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍。

（1）制定班級公約、班風(fēng)，給自己班級、小隊(duì)取個新名字，創(chuàng)作班歌等。

（2）布置教室環(huán)境。如設(shè)立“袖珍圖書角”、“衛(wèi)生角”、“金色童年”、“我們在這里成長”等文化背景。

（3）讓同學(xué)參加班級管理，培育同學(xué)的組織力量和責(zé)任心，使每個同學(xué)都有勝利的機(jī)會和成就感。培育同學(xué)的參加意識，供應(yīng)顯示同學(xué)才華的機(jī)會，在潛移默化中漸漸形成自理自治力量，體現(xiàn)同學(xué)的主體地位，發(fā)掘創(chuàng)新精神。

3、指導(dǎo)培育班干部

班級班干部是班主任的左右手。要仔細(xì)選拔班干部，同時要細(xì)心培育班干部。

第一，關(guān)心班干部樹立威信；

其次，鼓舞班干部大膽工作，教導(dǎo)他們工作方法；

第三，嚴(yán)格要求班干部在學(xué)問、力量上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用，亦即“以點(diǎn)帶面”；

第四，培育班干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，要能夠通過班干部這個小集體建立正確、健全的*，帶動整個班集體開展批判與自我批判，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心，亦即“以面帶面”。

（二）加強(qiáng)法制、平安教育，創(chuàng)建和諧校內(nèi)

1．加強(qiáng)法制教育。法制教育緊抓不放，重點(diǎn)做好教育防范工作。充分利用法制教育報(bào)告會、政治課、班會課、校會、國旗下講話等進(jìn)行普法教育，增加法律意識和法制觀念，使同學(xué)知法、懂法、守法，會用法律武器愛護(hù)自己的合法權(quán)益，使同學(xué)知法、守法，增加同學(xué)的法制意識、平安意識和自我愛護(hù)意識，切實(shí)落實(shí)學(xué)校法制教育內(nèi)容。

2．著力構(gòu)建學(xué)校平安教育的主體網(wǎng)絡(luò)，形成深厚的宣揚(yáng)氛圍，多形式、多渠道宣揚(yáng)平安常識、平安制度，增加師生、家長和全社會的平安意識。邀請公安等有關(guān)部門和單位依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)開展平安專題教育活動，提高同學(xué)自我愛護(hù)意識和逃命技能。學(xué)校將通過組織廣闊同學(xué)學(xué)習(xí)平安學(xué)問，普及平安教育，使平安教育有聲有色、入腦入心。

3．以“珍愛生命”教育為學(xué)校德育的主線，依據(jù)同學(xué)的年齡特點(diǎn)，選擇適合同學(xué)內(nèi)容，每個階段都有不同的要求和重點(diǎn)。要求同學(xué)初步懂得生命的存在、時間的珍貴，主要以同學(xué)的感性熟悉為主。要求同學(xué)初步懂得生命的意義，能合理把握學(xué)習(xí)時間，主要通過榜樣讓同學(xué)體驗(yàn)。要求同學(xué)初步理解生命的價(jià)值，在集體生活中體現(xiàn)人生的價(jià)值，主要通過生活和社會實(shí)踐領(lǐng)悟。

（三）開展多樣的主題實(shí)踐活動，營造溫馨的校內(nèi)文化

1．樂觀協(xié)作上級部門開展各類活動。

2．充分發(fā)揮宣揚(yáng)欄、班級黑板報(bào)等宣揚(yáng)陣地，多表揚(yáng)宣揚(yáng)突出同學(xué)的感人事跡，弘揚(yáng)正氣，對同學(xué)進(jìn)行人生觀、價(jià)值觀、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法等方面的教育；對同學(xué)進(jìn)行全面教育，真正做到班級無小事，事事教育人，班級無閑處，到處教育人，深化“回村小分隊(duì)”的假期社會實(shí)踐活動和德育基地的實(shí)踐活動。

通過校內(nèi)文化建設(shè)，營造師生之間和諧溫馨氛圍，努力創(chuàng)建和諧溫馨的班級與學(xué)校的人際環(huán)境，課堂教學(xué)環(huán)境和自身心理環(huán)境，培育同學(xué)熟悉生命、珍惜生命