現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化測(cè)試題及參考答案

精品文檔現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與文化測(cè)試題及參考答案現(xiàn)代中國(guó)的科學(xué)技術(shù)與化課程目標(biāo)：（1）列舉新中國(guó)成立以科技發(fā)展的主要成就，認(rèn)識(shí)科技進(jìn)步中現(xiàn)代化建設(shè)中的重大作用。（2）知道我國(guó)“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的方針，討論在貫徹“雙百”方針過(guò)程中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。（3）了解我國(guó)教育發(fā)展的史實(shí)，理解“國(guó)運(yùn)興衰，系于教育”的深刻含義。習(xí)題精練：1.1964年10月16日，寓居美國(guó)的李宗仁向訪者說(shuō)：“西方人終于將我們視為一個(gè)智慧的民族了?！睂?dǎo)致西方人觀念發(fā)生變化的直接原因是A．中國(guó)成功爆炸了第一顆原子彈B．中國(guó)建成了大亞灣核電站．中國(guó)掌握了載人航天技術(shù)D．中國(guó)成功發(fā)射了第一顆人造地球衛(wèi)星2.某興趣小組以“新中國(guó)科技世界之最”為課題，開(kāi)展研究，收集到以下資料，其中最適合入選的是A．中國(guó)第一顆原子彈B．中國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星20161/12精品文檔．“神舟”五號(hào)載人航天D．“南優(yōu)2號(hào)”雜交水稻3.美國(guó)著名太空學(xué)者迪安說(shuō)：“美國(guó)人必須清醒地意識(shí)到，我們?cè)谔罩忻鎸?duì)的將不僅僅是白藍(lán)紅旗幟(俄羅斯國(guó)旗)，一條紅色巨龍正在太空軌道中升起！”這條“紅色巨龍”最有可能是指A．“東方紅—1”號(hào)衛(wèi)星B．“神舟”五號(hào)載人飛船．“神舟”七號(hào)載人飛船D．“嫦娥一號(hào)”繞月衛(wèi)星4.“這是一個(gè)具有高度標(biāo)志性的事件，它表明中國(guó)的航天技術(shù)在21世紀(jì)已經(jīng)走到了歐洲和日本前面?！边@一評(píng)論是指A．“神舟”五號(hào)順利返航B．第一顆原子彈爆炸成功．“東方紅—1”號(hào)衛(wèi)星發(fā)射成功D．“銀河Ⅰ號(hào)”計(jì)算機(jī)成功研制5.鄧小平指出：“如果（20世紀(jì)）60年代以，中國(guó)沒(méi)有原子彈、氫彈、沒(méi)有發(fā)射衛(wèi)星，中國(guó)就不能叫有重要影響的大國(guó)，就沒(méi)有現(xiàn)在的地位?！睂?duì)鄧小平的這段話理解正確的有①說(shuō)明尖端科技的發(fā)展在我國(guó)社會(huì)主義建設(shè)和國(guó)際關(guān)系中影響巨大②當(dāng)代社會(huì)激烈的經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)和軍事政治角逐，實(shí)際是科技力量的競(jìng)爭(zhēng)③“兩彈一星”提高了中國(guó)的國(guó)家地位，擴(kuò)大了國(guó)際影響④科技事業(yè)的發(fā)展促進(jìn)了我國(guó)社會(huì)20162/12精品文檔生產(chǎn)力的發(fā)展，綜合國(guó)力的提高A.①②③④B.①②③.②③④D.①③④6.有人說(shuō)：在屈辱的近代，我國(guó)因?yàn)槁浜鬀](méi)能趕上第一、二次工業(yè)革命，新中國(guó)成立后我國(guó)搭上了第三次科技革命的快車。能證明此觀點(diǎn)的是①“兩彈一星”②“神舟六號(hào)”③雜交水稻“南優(yōu)2號(hào)”④“銀河——Ⅲ”巨型計(jì)算機(jī)⑤克隆技術(shù)A.①②③④⑤B.①②③⑤.②③④⑤D.①③④⑤7.我國(guó)“嫦娥一號(hào)”探月工程是在建國(guó)初“兩彈一星”基石上建立起的?！皟蓮椧恍恰敝袑?duì)探月工程說(shuō)極為重要的是①原子彈②導(dǎo)彈③氫彈④人造衛(wèi)星A.①②B.②③.①④D.②④8.有人說(shuō)：“中國(guó)農(nóng)業(yè)的發(fā)展，靠的是兩平（鄧小平、袁隆平）?！边@句話說(shuō)明A.農(nóng)業(yè)的發(fā)展一靠政策，二靠科技B.鄧小平、袁隆平重視農(nóng)業(yè).行政領(lǐng)導(dǎo)是推動(dòng)農(nóng)業(yè)發(fā)展的動(dòng)力D.杰出人物有時(shí)能決定歷史的發(fā)展9.20世紀(jì)50年代至70年代，我國(guó)社會(huì)發(fā)展遭遇了重大挫折和損失，主要表現(xiàn)20163/12精品文檔①大躍進(jìn)②“教育革命”③“百家爭(zhēng)鳴”④知識(shí)青年上山下鄉(xiāng)A．①②④B．①②③④．①③④D．①②10.從1952年秋開(kāi)始，我國(guó)對(duì)高等院校進(jìn)行大規(guī)模調(diào)整，新設(shè)了北京地質(zhì)學(xué)院、北京鋼鐵工業(yè)學(xué)院、成都工學(xué)院、昆明工學(xué)院等學(xué)院，院校數(shù)量從201所減少到181所。這表明，當(dāng)時(shí)調(diào)整的主要目的在于A．徹底改變?cè)械牟缓侠韰^(qū)域布局B．有計(jì)劃地開(kāi)始整頓和改造舊教育．實(shí)現(xiàn)教育為工農(nóng)服務(wù)D．為大規(guī)模經(jīng)濟(jì)建設(shè)培養(yǎng)專門人才11.1957年與1960年中國(guó)高等教育發(fā)展對(duì)照表年份學(xué)校數(shù)目招生人數(shù)在校學(xué)生1957年229所10.5萬(wàn)人44萬(wàn)1960年1289所32．5萬(wàn)人96萬(wàn)以上情況出現(xiàn)的背景是A.實(shí)行九年義務(wù)教育B.實(shí)施教育大革命.“革”D.高校擴(kuò)招12.“1977年毛后的領(lǐng)導(dǎo)轉(zhuǎn)變了方針。為了現(xiàn)代化，國(guó)家重視專甚于紅，重新建立為國(guó)選拔人才的傳統(tǒng)制度。”(費(fèi)正清《美國(guó)與中國(guó)》)這種“制度”具體是指A．實(shí)施《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》B．恢復(fù)高校20164/12精品文檔考試招生制度．提出“科教興國(guó)”戰(zhàn)略D．推進(jìn)九年義務(wù)制教育13.1983年鄧小平為北京景山學(xué)校題詞“三個(gè)面向”?！叭齻€(gè)面向”的實(shí)質(zhì)是A.通過(guò)教育的發(fā)展提高國(guó)家和民族的競(jìng)爭(zhēng)力B.教育的發(fā)展要適合中國(guó)的基本國(guó)情.教育的發(fā)展需要加強(qiáng)國(guó)際交流合作D.教育的發(fā)展需要具有超前性和國(guó)際性14.下列各項(xiàng)屬于改革開(kāi)放以，中國(guó)教育獲得巨大發(fā)展表現(xiàn)的是①第一次提出培養(yǎng)學(xué)生生活實(shí)踐和創(chuàng)造能力的理論②實(shí)行了九年制義務(wù)教育③完善了教育立法④形成初等、中等、高等三級(jí)教育體系A(chǔ)．①②B．②③．③④D．①④15.國(guó)運(yùn)興衰，系于教育。聯(lián)合國(guó)教科組織認(rèn)為：在一個(gè)占世界人口1/5的發(fā)展中國(guó)家做到這一點(diǎn)，是一項(xiàng)史無(wú)前例的壯舉，它改變了中國(guó)的命運(yùn)。這項(xiàng)“壯舉”是指我國(guó)A.1950年開(kāi)始的掃盲教育B.1977年恢復(fù)統(tǒng)一高考招生的制度.1986年制定了《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》D.2001年實(shí)現(xiàn)了基本普及九年義務(wù)教育和基本掃除青壯年盲20165/12精品文檔16.2007年，在紀(jì)念高考制度恢復(fù)30周年時(shí)有人寫(xiě)道：30年前的12月10日，我有幸參加了那一次史無(wú)前例的“中華第一考”。當(dāng)我從公社黨委辦公室拿到那張蓋著鮮紅印的“準(zhǔn)考證”時(shí)，我一下子從麻木的慣性中驚醒，我意識(shí)到改變自己命運(yùn)的時(shí)刻到了。這表明高考制度的恢復(fù)A.使我國(guó)的教育體系更加完備B.激發(fā)了社會(huì)成員的求知熱情.使社會(huì)素質(zhì)得到普遍的提高D.促進(jìn)了社會(huì)秩序的穩(wěn)定和諧17.20世紀(jì)80年代以，高等教育的新變化有①成人高等教育規(guī)模越越大②少數(shù)民族高等教育長(zhǎng)足發(fā)展③中外大學(xué)的交流進(jìn)一步加強(qiáng)④民辦高等教育有了較大發(fā)展A.①②③④B.②③④.①②④D.①②③18.1956年，毛澤東提出“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針，旨在A．大力弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)化B．強(qiáng)調(diào)藝必須為工農(nóng)兵服務(wù)．提高人民群眾的化水平D．繁榮社會(huì)主義科學(xué)化事業(yè)19.下列關(guān)于“雙百”方針的說(shuō)法，正確的是①20世紀(jì)50年代提出②是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)學(xué)藝術(shù)的基本方針，也是黨領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)研究工作的基本方針③是指藝術(shù)問(wèn)題上“百花齊放”，學(xué)術(shù)問(wèn)題上“百家爭(zhēng)鳴”④主要適合20166/12精品文檔建國(guó)初期的藝工作和科學(xué)研究A.①②③B.②③④①②④.D.①②③④20.“百花齊放”和“百家爭(zhēng)鳴”兩個(gè)方針適用的領(lǐng)域分別是A.意識(shí)形態(tài)與科學(xué)領(lǐng)域B.學(xué)藝術(shù)與意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域.學(xué)藝術(shù)與科學(xué)技術(shù)D.科學(xué)技術(shù)與學(xué)藝術(shù)21.全面建設(shè)社會(huì)主義時(shí)期提出的“百家爭(zhēng)鳴”與春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的“百家爭(zhēng)鳴”從爭(zhēng)論內(nèi)容上講最主要的不同點(diǎn)A.前者側(cè)重于學(xué)藝術(shù)，后者側(cè)重于政治主張B.前者側(cè)重于科學(xué)研究的自由爭(zhēng)論和發(fā)展，后者側(cè)重于學(xué)藝術(shù).前者側(cè)重于政治運(yùn)動(dòng)，后者側(cè)重于思想化D.前者側(cè)重于科學(xué)研究的自由爭(zhēng)論和發(fā)展，后者側(cè)重于政治主張22.新中國(guó)成立后，黨和政府大力發(fā)展科技、教育和化事業(yè)，雖歷經(jīng)曲折，卻取得了豐碩成果。在國(guó)慶十周年電影展覽中，共展出35部電影，其中大部分為1956年拍攝的，被稱為“難忘的1956年”。你認(rèn)為出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是A．“雙百”方針的提出B．社會(huì)主義制度的建立．藝為無(wú)產(chǎn)階級(jí)專政服務(wù)D．藝界出現(xiàn)繁榮局面23.1955年植物學(xué)家胡先骕因批評(píng)前蘇聯(lián)生物學(xué)家李森20167/12精品文檔科而遭到批判，1956年5月，周恩同中科院負(fù)責(zé)人談話時(shí)指出：“科學(xué)是科學(xué)，政治是政治，……如果李森科不對(duì)，我們沒(méi)有理由為李森科辯護(hù)，我們就向被批評(píng)的胡先骕承認(rèn)錯(cuò)誤。對(duì)一切科學(xué)，都要這樣?！痹撝v話A.體現(xiàn)了“雙百”方針的精神B．奠定了“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的理論基礎(chǔ).反映了學(xué)術(shù)問(wèn)題政治化的要求D.明確了“科技是第一生產(chǎn)力”的思想24.某同學(xué)要寫(xiě)一篇集中反映新中國(guó)教科發(fā)展的報(bào)道，在下列各組“關(guān)鍵詞”中，他應(yīng)選擇哪一組A.“雙百”方針、“教育大革命”、“三個(gè)面向”、和平贖買B.“兩彈一星”、“科教興國(guó)”、“雙百”方針、載人航天工程.上山下鄉(xiāng)、秈型雜交水稻、“三步走”、和平共處D.“863計(jì)劃”、“樣板戲”、三個(gè)世界、希望工程25.建國(guó)以后，我國(guó)科學(xué)技術(shù)獲得迅速發(fā)展的原因不包括A.黨和政府的高度重視B.科技工作者的艱辛努力.工人、農(nóng)民的大力支持D.美國(guó)的援助26.閱讀下列材料回答問(wèn)題材料一20168/12精品文檔新中國(guó)成立以部分重大科學(xué)技術(shù)成就時(shí)間重大成就作用和意義1961年1.2萬(wàn)噸水壓機(jī)制造成功我國(guó)成為擁有大型鍛壓機(jī)械的國(guó)家1965年人工合成結(jié)晶牛胰島素世界上首次人工合成蛋白質(zhì)1973年秈型雜交水稻育成世界上首次育成雜交水稻1988年北京正負(fù)電子對(duì)撞機(jī)首次對(duì)撞成功我國(guó)第一座高能加速器1999年第一艘“神舟”號(hào)宇宙試驗(yàn)飛船安全返回為我國(guó)載人宇宙飛船奠定了基礎(chǔ)（1）依據(jù)材料一回答新中國(guó)成立以我國(guó)科技發(fā)展有何特點(diǎn)？分析其主要原因。材料二：“2004感動(dòng)中國(guó)年度人物”頒獎(jiǎng)晚會(huì)在央視播出，給袁隆平的頒獎(jiǎng)詞是：袁隆平，他是一位真正的耕耘者。當(dāng)他還是一個(gè)鄉(xiāng)村教師的時(shí)候，已經(jīng)具有顛覆世界權(quán)威的膽識(shí)；當(dāng)他名滿天下的時(shí)候，卻仍然只是專注于田疇。淡泊名利，一介農(nóng)夫，播撒智慧，收獲富足。他畢生的夢(mèng)想，就是讓所有人遠(yuǎn)離饑餓。喜看稻菽千重浪，最是風(fēng)流袁隆平！“2007感動(dòng)中國(guó)年度人物獎(jiǎng)”揭曉，錢學(xué)森被授予此殊榮，給錢學(xué)森的頒獎(jiǎng)詞是：在他心里，國(guó)為重，家為輕，科學(xué)最重，名利最輕。5年歸國(guó)路，10年兩彈成。開(kāi)創(chuàng)祖國(guó)航天，20169/12精品文檔他是先行人，荊斬棘，把智慧鍛造成階梯，留給后的攀登者。他是知識(shí)的寶藏，是科學(xué)的旗幟，是中華民族知識(shí)分子的典范。（2）根據(jù)材料二并結(jié)合你的認(rèn)識(shí)，分析袁隆平和錢學(xué)森能夠感動(dòng)中國(guó)的原因。27.閱讀下列材料材料一1956年毛澤東在中南海懷仁堂接見(jiàn)巴金、周信芳等藝界著名人士。材料二以下是巴金先生的簡(jiǎn)歷：巴金（1904.11～2005。10），1950年后任平明出版社總編輯，上海市學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)副主席，中國(guó)作家協(xié)會(huì)上海分會(huì)主席。1953年9月后先后任中國(guó)作家協(xié)會(huì)副主席，《藝月報(bào)》、《收獲》、《上海學(xué)》主編。1962年后任上海市學(xué)藝術(shù)聯(lián)合會(huì)主席，“化大革命”中受沖擊。1977年至1983年中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席、中國(guó)學(xué)藝術(shù)界聯(lián)合會(huì)副主席，上海市政協(xié)副主席。1983年任全國(guó)政協(xié)，中國(guó)作家協(xié)會(huì)主席。2003年在全國(guó)政協(xié)十屆一次會(huì)議上當(dāng)選為第十屆全國(guó)政協(xié)副主席。2003年11月，國(guó)務(wù)院授予巴金先生“人民作家”榮譽(yù)稱號(hào)?！吨袊?guó)新學(xué)大系》（1）毛澤東接見(jiàn)巴金、周信芳等藝界著名人士這一年，為推動(dòng)科技化的健康發(fā)展，提出了什么方針？這一方針的基本含義是什么？實(shí)質(zhì)是什么？201610/12精品文檔（2）為什么巴金等藝工作者在“革”期間受到?jīng)_擊？這一沖擊對(duì)我國(guó)化發(fā)展造成了哪些消極的影響？（3）十一屆三中全會(huì)以，巴金等藝工作者迎了科學(xué)藝工作的又一個(gè)春天。這主要得益于鄧小平在中國(guó)學(xué)藝術(shù)工作者第四次代表大會(huì)上強(qiáng)調(diào)藝發(fā)展的什么方向和方針？參考答案：1．A2.D3.B4.A5.A6.A7.D8.A9.A10.D11.B12.B13.A14.B15.D16.B17.A18.D19.A20.21.D22.A23.A24.B25.D26.(1)特點(diǎn)：科學(xué)技術(shù)成果豐碩；縮短了與世界先進(jìn)水平的差距；有些項(xiàng)目或領(lǐng)域已呈現(xiàn)出世界領(lǐng)先地位；科技成果創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟(jì)效益。主要原因：社會(huì)主義制度確立；廣大科技工作者的創(chuàng)新精神和無(wú)私奉獻(xiàn)；實(shí)行科教興國(guó)戰(zhàn)略。（2）（2）感動(dòng)的原因：袁隆平：解決了中國(guó)人的吃飯問(wèn)題，也有助于解決未世界性饑餓問(wèn)題。錢學(xué)森：沖破美蘇兩大國(guó)對(duì)核技術(shù)和空間技術(shù)的壟斷。二人的精神：愛(ài)國(guó)；無(wú)私奉獻(xiàn)；勇攀科學(xué)高峰；科學(xué)創(chuàng)新等。27.（1）1956年毛澤東提出“百花齊放，百家爭(zhēng)鳴”的方針。201611/12精品文檔