初中生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)范文

本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)初中生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)范文家長(zhǎng)作為學(xué)校同學(xué)的同學(xué)、伙伴、助手進(jìn)行評(píng)價(jià),有其可行性和實(shí)效性。下面是我整理學(xué)校生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)的范文，歡迎閱讀!

學(xué)校生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)范文篇一

光陰似箭，學(xué)校生活在不知不覺中飛逝而過?；厥兹甑臍v程，孩子從一個(gè)懵懂的學(xué)校生成長(zhǎng)為一名“德智體美勞”全面進(jìn)展的學(xué)校畢業(yè)生，即將面臨中考的選拔，作為家長(zhǎng)首先感謝學(xué)校和各位學(xué)科老師對(duì)孩子的細(xì)心教育和急躁培育!

在三年的學(xué)習(xí)生活中，孩子遵守國(guó)家法律，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，并根據(jù)《中同學(xué)日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，自覺遵守《中同學(xué)守則》。在思想上，堅(jiān)持真理，修正錯(cuò)誤，堅(jiān)持科學(xué)進(jìn)展觀，自覺抵制封建迷信和“黃賭毒”的影響，講究法律意識(shí)。

經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)，培育了孩子誠(chéng)懇守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。讓孩子具有劇烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、關(guān)愛別人、感悟生活，自我管理意識(shí)強(qiáng)，樂觀上進(jìn)，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)等品質(zhì)。平常除了對(duì)學(xué)校所授的學(xué)問理解和積累外，擅長(zhǎng)閱讀課外書籍，努力培育自我學(xué)習(xí)、自我獨(dú)立、自我超越的意識(shí)。

學(xué)習(xí)上，孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)、自覺學(xué)習(xí)，上課仔細(xì)聽講，做好課前預(yù)習(xí)，課后準(zhǔn)時(shí)鞏固，按時(shí)、按量、按質(zhì)完成作業(yè)，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并試著采納多種途徑解決問題，努力完善自己，力求做到更好，孩子一貫刻苦努力，有劇烈的進(jìn)取心，勤于學(xué)習(xí)，擅長(zhǎng)思索，虛心請(qǐng)教，成果始終位列班級(jí)前列。并兩次獲得全國(guó)英語(yǔ)大賽和作文大賽二等獎(jiǎng)，在學(xué)校敬重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂觀參與集體活動(dòng)，喜愛集體榮譽(yù)。學(xué)習(xí)之余，樂觀參與體育活動(dòng)，仔細(xì)熬煉身體，培育良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣。

生活上，家長(zhǎng)盼望樹立“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”理念，從身邊小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣，孩子在家尊老愛幼，禮貌待人，勤儉節(jié)省，能常常和家長(zhǎng)溝通，時(shí)常幫家長(zhǎng)做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。并利用假期空閑時(shí)間讓孩子參與一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)距離接觸社會(huì)，感受人生，品嘗生活的酸甜苦辣，培育正確的價(jià)值觀、審美觀。

學(xué)習(xí)可以使你布滿才智，書籍可以滋潤(rùn)你的心靈，三年的學(xué)校學(xué)習(xí)即將結(jié)束，在學(xué)校和老師們的辛勤培育和教育下，孩子在不斷的進(jìn)步著，在成長(zhǎng)中不斷的收獲，盼望孩子今后的學(xué)習(xí)生活中更注意細(xì)節(jié)，更加完善自己，與時(shí)俱進(jìn)，以務(wù)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度開拓自己美妙的人生!

學(xué)校生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)范文篇二

就要開學(xué)了，孩子一改往日的閑適，放棄了網(wǎng)上沖浪活動(dòng)，白天黑夜地突擊寒假作業(yè)，同時(shí)叮囑我別忘了給老師寫篇匯報(bào)—孩子的假期表現(xiàn)。

回顧一下孩子的假期表現(xiàn)，從中也發(fā)覺了自身的不足，孩子就象一面鏡子，舉手投足之間折射過來(lái)的是自己的影子。

老師在放假之前對(duì)孩子提出了一些書面作業(yè)外的要求，如要求孩子每天跳五分鐘的繩、做仰臥起坐等等，說(shuō)是要求有點(diǎn)不恰當(dāng)，其實(shí)是對(duì)孩子身心健康的一種關(guān)懷，也是對(duì)孩子和家長(zhǎng)的一種考驗(yàn)，很慚愧，我和孩子都沒能很好地完成這項(xiàng)作業(yè)，假期也讓我多了些惰性，不用早起不用下班后急匆忙地往家趕不用為孩子的一日三餐擔(dān)憂。

由于老公長(zhǎng)年在國(guó)外，平常家里發(fā)生的一些家電、門瑣之類小故障是最令我頭疼的，一次洗衣機(jī)發(fā)生了小故障，本以為很簡(jiǎn)潔結(jié)果讓我拆的七零八落讓修理人員一頓狂笑，從今之后類似事情都由孩子自告奮勇地先行解決，解決不了的再請(qǐng)高手。每年的年底年初是我工作最忙的時(shí)候，加班加點(diǎn)是常常的事，節(jié)前的一些瑣事也是由孩子來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，如選購(gòu)春節(jié)所需的一些東西、清理整理家務(wù)等。

雖然孩子的表現(xiàn)有許多達(dá)不到老師和家長(zhǎng)的期望，但從孩子的點(diǎn)滴成長(zhǎng)過程中發(fā)覺孩子真的長(zhǎng)大了、懂事了。

學(xué)校生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)范文篇三

兒子立刻就要學(xué)校畢業(yè)了,在這三年的時(shí)間里,我的眼中看到兒子在一步步走向成熟,一步步進(jìn)步.

他在學(xué)習(xí)之余常常幫我們做家務(wù),自己的事情從來(lái)都是自己做.他會(huì)細(xì)心觀看生活和積累生活閱歷，去感悟?qū)W問與生活的聯(lián)系，會(huì)嘗試解決生活中的問題，真誠(chéng)待人，樂于助人，能面帶微笑對(duì)待身邊的每一個(gè)人、老師及身邊的生疏人，他從不做損人利己的事，不說(shuō)謊，仔細(xì)對(duì)待自己。他能疼惜自己的名譽(yù)及敬重他人的名譽(yù)。能自覺抵制不良誘惑，自覺約束自己的行為。能夠遵守網(wǎng)絡(luò)道德，不說(shuō)臟話、不罵人、舉止文明和網(wǎng)絡(luò)平安規(guī)定，能做到不去三室一廳，能從小事做起，很孝敬父母，能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)其學(xué)習(xí)勞動(dòng)等應(yīng)盡的職責(zé)，能對(duì)自己的言行舉止負(fù)責(zé)。接受關(guān)心時(shí)很是會(huì)心存感謝。能做到自覺愛惜環(huán)境，樂于參與環(huán)保宣揚(yáng)活動(dòng)，會(huì)疼惜糧食，節(jié)省水電氣，他在生活節(jié)儉.在平常學(xué)習(xí)中他能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),按時(shí)復(fù)習(xí).他比較關(guān)懷時(shí)事政事，比較關(guān)懷家鄉(xiāng)進(jìn)展.雖然他也有很多做的不足的地方,但是我這個(gè)做父親的眼里他還是很優(yōu)秀的。

學(xué)校生家長(zhǎng)評(píng)價(jià)范文篇四

時(shí)間快速的消逝，孩子進(jìn)入了五班級(jí)的學(xué)習(xí)，在孫老師與各任課老師的細(xì)心呵護(hù)下，在同學(xué)們的相互團(tuán)結(jié)中，身體上、學(xué)習(xí)上、心理上長(zhǎng)大了不少。在待人處事上更懂事了，學(xué)習(xí)上更自覺了，寫作上對(duì)自己更有信念了，也更明白學(xué)習(xí)的重要性。特殊是在學(xué)習(xí)上，孩子能夠自我管理，作業(yè)很少讓我們操勞，成果比較穩(wěn)定。尤其是語(yǔ)文的寫作方面較以前有很大的提高，不再可怕寫作，也覺得有東西可寫，詞句運(yùn)用得當(dāng)許多。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上對(duì)課本學(xué)問把握較扎實(shí)，間或也會(huì)對(duì)一些課外思維題進(jìn)行挑戰(zhàn)。每天上完晚自修回家后也能堅(jiān)持做奧數(shù)。孩子還能夠一如既往的學(xué)習(xí)寫毛筆字，并且在課后能自覺完成指導(dǎo)老師交給你的作業(yè)，書法水平進(jìn)步了不少。全部這些讓爸爸媽媽看在眼里、喜在心里。

孩子的性格比原來(lái)大方了很多，讓爸爸媽媽欣慰的是，在老師組織的一次一次的活動(dòng)熬煉中，孩子對(duì)自己更有信念了，學(xué)會(huì)了關(guān)懷別人，懂得了與大家一起共享歡樂。

爸爸媽媽盼望孩子隨著班級(jí)的上升，閱