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安吉中學(xué)教學(xué)工作手冊(cè)2024----2024學(xué)年度下學(xué)期年級(jí)七年級(jí)(下)科目語(yǔ)文教師潘桂萍學(xué)期教學(xué)工作方案〔一〕本學(xué)期的教學(xué)目的、任務(wù)〔按單元寫明“雙基〞內(nèi)容、重點(diǎn)內(nèi)容、難點(diǎn)內(nèi)容〕教材分析七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)分為:人與自我、人與社會(huì)、人與自然三大版塊組織單元。全冊(cè)書六個(gè)單元,每個(gè)單元包括閱讀和寫作、綜合性學(xué)習(xí)三個(gè)局部。本冊(cè)書中的六個(gè)單元依次安排了如下內(nèi)容:成長(zhǎng)、祖國(guó)、名人、文化、探險(xiǎn)、動(dòng)物。第一單元中選取了五篇與個(gè)人成長(zhǎng)有關(guān)的文章。第二單元的五篇課文都是歌頌祖國(guó)、抒發(fā)愛(ài)國(guó)激情的文章。第三單元中的文章寫的是名人故事。第四單元主要選編的是與文化藝術(shù)有關(guān)的文章。第五單元主要反映的是人類對(duì)自然界勇敢的挑戰(zhàn)。第六單元也是以自然為主題的單元,集中選取了狀寫動(dòng)物的文章。從閱讀局部的選文來(lái)說(shuō),從情感、態(tài)度、價(jià)值觀和語(yǔ)言文字兩個(gè)方面作了嚴(yán)格篩選,新吸取了大量的名家名篇,并以整體感悟、品味語(yǔ)言、理清思路、把握意蘊(yùn)、抓住要點(diǎn)、發(fā)表見(jiàn)解為閱讀能力的實(shí)踐環(huán)節(jié),全面考慮、組織單元。本冊(cè)名著導(dǎo)讀介紹了高爾基的?童年?和法布爾的?昆蟲記?。它們都與課堂閱讀有著有機(jī)的聯(lián)系,如:?童年?與成長(zhǎng)單元,?昆蟲記?與動(dòng)物單元,作為課內(nèi)閱讀的一種延伸,它將因令學(xué)生走向一片更為遼闊的天地。1單元:本單元文章,或記錄作者成長(zhǎng)的足跡,或展示他人成長(zhǎng)的歷程,都給人有益的啟迪。學(xué)習(xí)這個(gè)單元,要整體把握課文內(nèi)容,并結(jié)合自己的經(jīng)歷和體驗(yàn),深入體味文中的情感,注意學(xué)習(xí)文章的表達(dá)技巧。2單元:本單元的課文,都是表現(xiàn)愛(ài)國(guó)主題的文學(xué)作品。學(xué)習(xí)這個(gè)單元,要反復(fù)朗讀,整體感知課文的思想內(nèi)容,培養(yǎng)崇高的愛(ài)國(guó)注意情操,病揣摩精彩段落和關(guān)鍵詞句,學(xué)習(xí)語(yǔ)言運(yùn)用的技巧。3單元:學(xué)習(xí)杰出人物。學(xué)習(xí)本單元,要理清作者的思路,深入理解課文的思想內(nèi)容。4單元:本單元學(xué)習(xí)文化藝術(shù)方面的文章。要在理解課文的根底上,聯(lián)系自己的生活體驗(yàn),體會(huì)課文的思想內(nèi)容,品味并積累有沒(méi)的語(yǔ)句。5單元:本單元學(xué)習(xí)幾篇有關(guān)探險(xiǎn)的課文,以激起學(xué)生探索自然奧秘的壯志豪情。學(xué)習(xí)本單元,主要練習(xí)快速默讀課文,抓住課文主要信息,概況內(nèi)容要點(diǎn)。6單元:這個(gè)單元的5篇課文都是寫動(dòng)物的佳作。要在理解的根底上,調(diào)動(dòng)已有的知識(shí)儲(chǔ)藏,結(jié)合自己的生活體驗(yàn),大膽地發(fā)表自己的簡(jiǎn)介,做到觀點(diǎn)明確。〔二〕教學(xué)進(jìn)度安排:本學(xué)期實(shí)際上課節(jié),其中新課節(jié),復(fù)習(xí)考試節(jié)單元〔章節(jié)〕教學(xué)內(nèi)容〔包括測(cè)驗(yàn)內(nèi)容〕節(jié)數(shù)完成周次1單元檢查寒假?gòu)?fù)習(xí)情況,講評(píng)期考和開學(xué)考試卷,1從百草園到三味書屋611單元3丑小鴨,4詩(shī)兩首,2爸爸的花兒落了,5傷仲永622單元講評(píng)練習(xí),訓(xùn)練作文,測(cè)試,6黃河頌632單元7最后一課,8艱難的國(guó)運(yùn)與雄健的國(guó)民,指導(dǎo)練習(xí)及講評(píng)642單元9土地的誓言,10木蘭詩(shī),作文訓(xùn)練,月考653單元講評(píng)試卷,11鄧稼先,363單元12聞一多先生的說(shuō)和做,13音樂(lè)巨人,14福樓拜家的星期天673單元15孫權(quán)勸學(xué),作文訓(xùn)練,測(cè)試,講評(píng)68復(fù)習(xí)期中復(fù)習(xí)69考試復(fù)習(xí)和考試3104單元16社戲,17安塞腰鼓,18竹影6114單元19觀舞記,20口技,作文訓(xùn)練,指導(dǎo)作業(yè)和講評(píng)6125單元21偉大的悲劇,22在沙漠中心,23登上地球之巔6135單元24真正的英雄,25短文兩篇,作文訓(xùn)練,測(cè)試及講評(píng)6146單元月考及講評(píng),26貓,27斑羚飛渡4156單元28華南虎,29馬,30狼,作文616復(fù)習(xí)測(cè)試,期末復(fù)習(xí)617復(fù)習(xí)期末復(fù)習(xí)618考試復(fù)習(xí)及期末考試619本學(xué)期改進(jìn)教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的措施1、加強(qiáng)學(xué)生的聽說(shuō)讀寫能力。2、加強(qiáng)書寫指導(dǎo),力爭(zhēng)學(xué)生能寫工整的字體。堅(jiān)持寫日記。3、按照書本要求,加強(qiáng)作文訓(xùn)練力度,爭(zhēng)取真正起到效果。4、發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)上的問(wèn)題要及時(shí)指導(dǎo)和糾正。5、加強(qiáng)背誦和默寫的訓(xùn)練,力爭(zhēng)平均8分。6、建立合作小組,加強(qiáng)學(xué)生之間相互合作的能力?!菜摹潮緦W(xué)期重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)研究專題〔根本設(shè)想〕如何提高學(xué)生的寫作水平?!参濉持鞴茴I(lǐng)導(dǎo)簽署意見(jiàn)簽名〔蓋章〕年月日教學(xué)質(zhì)量分析總結(jié)成績(jī)統(tǒng)計(jì)表班別考別原有人數(shù)實(shí)考人數(shù)49分以下50至59分60至69分70至79分80至89分90至100分101至110分111至120分平均分%及格率%優(yōu)秀率%段考期考段考期考段考期考段考期考段考期考段考期考段考期考段考期考合計(jì)段考期考段考逐題質(zhì)量分析題號(hào)答題情況〔普遍性優(yōu)缺點(diǎn)、典型錯(cuò)誤〕原因分析題號(hào)答題情況〔普遍性優(yōu)缺點(diǎn)、典型錯(cuò)誤〕原因分析期考逐題質(zhì)量分析題號(hào)答題情況〔普遍性優(yōu)缺點(diǎn)、典型錯(cuò)誤〕原

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