三年級(jí)語文 搭船的鳥省賽一等獎(jiǎng)_第1頁
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文檔簡介

搭船的鳥人口手勤努奮力搭船母親

祖父

沙啦

響聲羽毛翠鳥

長嘴

靜悄悄吞下

哦

捕魚我會(huì)讀生字練習(xí)

dāyǔfū〔〕船〔〕毛船〔〕xiǎngbǔqīn〔〕聲〔〕魚母〔)

tūncuìniǎoqiāoqiāo〔〕下〔)靜〔〕

dāyǔfū〔搭〕船〔羽〕毛船〔夫〕xiǎngbǔqīn〔響〕聲〔捕〕魚母〔親)

tūncuìniǎoqiāoqiāo〔吞〕下〔翠鳥)靜〔悄悄〕

生字答案新課教學(xué)1、讀課文第一段，思考：我們坐船到外祖父家去，當(dāng)時(shí)的天氣是怎樣的呢？找出相關(guān)的語句說說。

2、讀第三段：文中有幾個(gè)問句？說說你對(duì)這些問句的看法。

光影再現(xiàn)感悟表達(dá)2.讀第二段思考：你喜歡這只鳥嗎？為什么喜歡呢？說說鳥的特點(diǎn)是什么？找出句子讀一讀。新課教學(xué)我看見一只彩色的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的羽毛是翠綠的，翅膀帶有一些藍(lán)色，比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長嘴。讀一讀，找一找：

彩色的小鳥——多么美麗?。∮鹈捍渚G的翅膀：藍(lán)色長嘴：紅色填一填：

比鸚鵡還漂亮。新課教學(xué)翠鳥的特點(diǎn)：美麗的外形圖片引路說我所見新課教學(xué)

讀第四段，想一想：

翠鳥捕魚的本領(lǐng)是怎么樣？課文是怎樣寫的？

我正想著，它一下子沖進(jìn)水里不見了。可是，沒一會(huì)兒，它又飛出來了，紅色的長嘴里銜著一條小魚。它站在船頭，一口把小魚吞了下去。光影再現(xiàn)感悟表達(dá)新課教學(xué)動(dòng)作描寫：沖：表現(xiàn)翠鳥下水的速度很快；飛：表現(xiàn)捕到魚后的動(dòng)態(tài)；銜：表現(xiàn)翠鳥捕到魚后不是馬上吞是叼在嘴里

站：可以看出翠鳥的悠閑；吞：可以看出翠鳥吃魚瞬間的動(dòng)作非?？臁１硎緯r(shí)間的詞語：一下子沒一會(huì)兒翠鳥的特點(diǎn)：動(dòng)作敏捷本領(lǐng)高強(qiáng)圖片引路說我所見歸納小結(jié)學(xué)習(xí)這篇課文，你覺得我們應(yīng)該怎樣和小動(dòng)物相處？要保護(hù)小動(dòng)物，不傷害小動(dòng)物。人和動(dòng)物要和諧相處。課堂練習(xí)填一填：根據(jù)課文內(nèi)容填空我看見一只()的小鳥站在船頭，多么美麗啊！它的()是翠綠的，翅膀帶著一些()，比()還漂亮。它還有一張()。紅色的長嘴彩色羽毛藍(lán)色鸚鵡〔

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