山東省單縣北城第三初級中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八上期末統(tǒng)考試題含解析

山東省單縣北城第三初級中學(xué)2023-2024學(xué)年物理八上期末統(tǒng)考試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1．圖所示的幾種現(xiàn)象，能體現(xiàn)出力改變物體運動狀態(tài)的是A．手拉開弓；B．運動員罰點球；C．人壓彎跳板；D．熊貓拉彎竹子．2．小亮用天平測量物體的質(zhì)量前，將天平放在水平臺上，發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè)，如圖所示。接下來他要進(jìn)行的操作應(yīng)是A．向右調(diào)節(jié)平衡螺母B．向左調(diào)節(jié)平衡螺母C．先將游碼撥至零刻度線，再向左調(diào)節(jié)平衡螺母D．先將游碼撥至零刻度線，再向右調(diào)節(jié)平衡螺母3．下列關(guān)于速度的說法中正確的是（）A．運動時間越短的物體，其速度就越大B．通過路程越長的物體，其速度就越大C．運動越快的物體，其速度就越大D．通過路程越短的物體，其速度就越大4．如圖所示是a和b兩種物質(zhì)的質(zhì)量跟體積關(guān)系的圖象，下列根據(jù)圖象的分析正確的是（）A．若Va＝Vb時，ma＜mbB．若ma＝mb時，Va＞VbC．在一般情況下，不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的D．a(chǎn)物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比b物質(zhì)的小5．小明學(xué)習(xí)了物理之后對生活中的現(xiàn)象非常感興趣，他對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測，以下估測數(shù)據(jù)，不符合實際的是（）A．發(fā)高燒時人體溫度可達(dá)40℃B．中學(xué)生的脈搏跳動一般每分鐘約65次左右C．校運會百米賽跑，冠軍同學(xué)平均速度可15m/sD．一位中學(xué)生身高約1.6m6．沿同一條直線向東運動的物體甲、乙，其運動相對同一參考點O的距離s隨時間t變化的圖象如圖所示。由圖象可知（）A．甲、乙兩物體都由O點出發(fā)，但甲比乙遲3s運動B．以乙為參照物，甲始終向東運動C．運動時，：＝5：1，5s末甲、乙兩物體相遇D．在0～5s內(nèi)，甲、乙兩物體的平均速度相等7．下列是對實際生活中的一些數(shù)據(jù)的估計，其中符合實際的是（）A．我國北方冬季最低氣溫約15℃ B．中學(xué)生的體重約15kgC．我校教學(xué)三層樓高約25m D．人正常行走時的速度約為1.1m/s8．如圖所示的光現(xiàn)象中，與小孔成像原理相同的是（）A．海市蜃樓 B．水中“倒影”C．地面上的身影 D．人透過水珠成的像二、多選題9．現(xiàn)有密度分別為、（）的兩種液體，若將兩液體等體積混合時混合液的密度為，若將兩液體等質(zhì)量混合時混合液的密度為，設(shè)混合前后總體積不變，則A． B．C． D．10．關(guān)于圖中的四幅圖，下列說法正確的是A．甲圖中，是城市中禁止鳴笛標(biāo)志B．乙圖中，敲鼓時用力越大，所發(fā)聲音的音調(diào)越高C．丙圖中，抽氣過程中，鐘罩內(nèi)鈴聲變大，說明真空可以傳聲D．丁圖中，小明輕聲說話，通過“土電話”小麗可以聽到，說明固體能夠傳聲三、填空題11．做“水的沸騰”實驗時，為防止沸水濺出傷人，通常在容器上加蓋，這樣會使水的沸點______（填“升高”“降低”或“不變”）；若實驗時不小心被①沸水燙傷；②水蒸氣燙傷，______（填“①”或“②”）情況更嚴(yán)重，其道理是__________________。12．某校同學(xué)在水平直道上進(jìn)行1000米跑步比賽，甲、乙兩位同學(xué)同時出發(fā)，甲同學(xué)在整個比賽過程中作勻速運動，乙同學(xué)出發(fā)后，經(jīng)過100秒通過的路程400米，此時他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米；接著乙同學(xué)以6米/秒的速度追趕，經(jīng)過50秒沒有趕上；然后乙同學(xué)發(fā)起沖刺，最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終點，則甲同學(xué)比賽中的速度為_____千米/小時，乙同學(xué)最后沖刺的平均速度為_____米/秒，甲乙兩位同學(xué)全程平均速度較大的是_____。13．我們每天背著書包上學(xué)．如果說書包是靜止的，選擇的參照物可能是_____．放學(xué)走出校門時，若以教室為參照物，書包是_____（選填“運動”或“靜止”）的．14．太陽光經(jīng)過三棱鏡后分解為紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七色光，這種現(xiàn)象叫作____；適當(dāng)?shù)腳___線照射可促進(jìn)人體骨骼生長。15．如圖所示，被測物體的質(zhì)量為_____g。16．上物理復(fù)習(xí)課時，老師寫下了一副熱學(xué)對聯(lián)，上聯(lián)是“杯中冰水水結(jié)冰冰溫未降”；下聯(lián)是“盤中水冰，冰化水水溫不升”，對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是______和______，對聯(lián)所描述的兩種過程中所反映的共同特征是______。四、作圖、實驗探究題17．如圖所示為一輛卡車的俯視圖，D點為司機(jī)眼睛的位置，司機(jī)通過左側(cè)的平面后視鏡AB能看到車尾后部C點。請畫出司機(jī)眼睛看到車尾C點的光路圖(保留作圖痕跡)（________）18．一棵小樹生長在水塘中，圖中用帶箭頭的線段AB表示小樹露出水面的部分．請在圖中畫出AB通過水面反射所成的像A′B′．（_____）19．（10分）學(xué)校創(chuàng)新實驗小組欲測量某礦石的密度，而該礦石形狀不規(guī)則，無法放入量筒，故選用水、燒杯、天平（帶砝碼和鑷子）、細(xì)線、鐵架臺等器材進(jìn)行實驗，主要過程如下：（1）將天平放置在水平桌面上，把游碼撥至標(biāo)尺的___________處，并調(diào)節(jié)平衡螺母，使天平平衡。（2）將裝有適量水的燒杯放入天平的左盤，先估計燒杯和水的質(zhì)量，然后用________往天平的右盤______（選填“從小到大”或“從大到小”）試加砝碼，并移動游碼，直至天平平衡，這時右盤中的砝碼和游碼所在的位置如圖甲所示，則燒杯和水的總質(zhì)量為______g。（3）如圖乙所示，用細(xì)線系住礦石，懸掛在鐵架臺上，讓礦石浸沒在水中，細(xì)線和礦石都沒有與燒杯接觸，天平重新平衡時，右盤砝碼的總質(zhì)量及游碼指示的質(zhì)量值總和為144g，則礦石的體積為_______m3。（ρ水=1.0×103kg/m3）（4）如圖丙所示，礦石下沉到燒杯底部，天平再次平衡時，右盤中砝碼的總質(zhì)量及游碼指示的質(zhì)量值總和為174g，則礦石的密度為____________kg/m3。五、計算題20．（6分）用量筒盛某種液體，測得“液體體積V”和“液體與量筒的總質(zhì)量m”的關(guān)系如圖所示，請觀察圖象，并根據(jù)圖象求：(1)量筒的質(zhì)量m筒；(2)液體的密度ρ液；(3)如果量筒裝入80cm3該液體，液體和量筒的總質(zhì)量是多少？21．（6分）小龍爺爺家有一個裝滿稻谷的谷倉，他想估測谷倉中稻谷的質(zhì)量。小龍測得谷倉的長、寬、高分別是2m、1m、1.5m，再用一只裝滿水時能裝10kg水的桶裝滿一桶稻谷，測得桶中的稻谷質(zhì)量是11kg，求：(1)桶的容積是多少？(2)稻谷的密度是多少？(3)谷倉中的稻谷總質(zhì)量約是多少？

參考答案一、單選題1、B【詳解】A、C、D都顯示的是力能改變物體的形狀，因為弓拉彎了，跳板壓彎了，竹子也被壓彎了，只有在B中人踢球時，球運動了起來，是改變的球的運動狀態(tài)．2、D【詳解】使用天平測量物體的質(zhì)量前，要將天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺左端的零刻線處，調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡；圖中發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤中央刻度線的左側(cè)，首先將游碼歸零，再向右調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡，故選D。3、C【分析】物體在單位時間內(nèi)通過的路程叫速度；速度是比較物體運動快慢的物理量；由可知，速度的大小是由路程和時間的比值決定的；物體通過路程與速度和時間成正比；物體運動時間與路程成正比，與速度成反比?！驹斀狻緼.由可知，速度的大小與路程和時間有關(guān)，路程不確定，運動時間越短的物體，其速度不一定越大，故A錯誤；B.由可知，速度的大小與路程和時間有關(guān)，時間不確定，通過路程越長的物體，其速度不一定越大，故B錯誤；C.速度是表示物體運動快慢的物理量，所以運動得越快的物體，其速度就越大，故C正確；D.由可知，時間不確定，通過路程越短的物體，其速度不一定越大，故D錯誤。故選C。4、C【詳解】A．由圖象可知，若a和b兩種物質(zhì)的體積相等，當(dāng)Va＝Vb＝1.5cm3ma＝3g，mb＝1g，即a物質(zhì)的質(zhì)量是b物質(zhì)質(zhì)量的3倍，即ma＞mb；故A錯誤；B．若ma＝mb＝2gVa＝1.0cm3，Vb＝3.0cm3，即Va＜Vb，故B錯誤；C．由密度公式可知，不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是指物質(zhì)的密度，不同物質(zhì)的密度一般是不同的；故C正確；D．在體積相同時，a物質(zhì)的質(zhì)量大于b物質(zhì)的質(zhì)量，由密度公式可知，a物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比b物質(zhì)的大；故D錯誤。故選C。5、C【詳解】A．人的正常體溫在37℃左右，發(fā)高燒時人體溫度可達(dá)40℃，故A符合實際；B．中學(xué)生的脈搏跳動一般每分鐘65次左右，故B符合實際；C．世界百米賽跑冠軍的平均速度可達(dá)10m/s左右，在中學(xué)生運動會百米賽跑中，獲得冠軍的運動員的平均速度可達(dá)8m/s左右，故C不符合實際；D．中學(xué)生身高接近成年人，大約是1.5m-1.7m，故D符合實際。故選C。6、C【詳解】A．由圖象知道，乙在參考點O東邊5m處開始出發(fā)，但甲比乙遲3s運動，故A錯誤；B．在0～3s內(nèi)，乙向東運動，但甲還沒有運動，所以，該過程中是以乙為參照物，甲向西運動，故B錯誤；C．據(jù)圖象知道，運動時，甲乙速度之比為且5s末甲、乙兩物體相遇，故C正確；D．根據(jù)圖象知道，5s末，A、B通過的路程不同，時間相同，所以甲、乙兩物體的平均速度不同，故D錯誤。故選D。7、D【詳解】A．我國北方冬季最低氣溫較低，一般在0℃一下，故A不符合實際情況；B．中學(xué)生的體重約500N左右，故B不符合實際情況；C．一層居民樓的高度在3m左右，教學(xué)樓比居民樓略高一些，所以教學(xué)三層樓高于15m，故C不符合實際情況；D．人的步行速度約為所以D符合實際情況；故選D。8、C【詳解】小孔成像是光的直線傳播形成的；A．海市蜃樓是由于光的折射形成的，故A不符合題意；B．水中“倒影”是平面鏡成像，屬于光的反射現(xiàn)象，故B不符合題意；C．地面上的身影，影子的形成，是光的直線傳播現(xiàn)象，故C符合題意；D．人透過水珠成的像是光在水和空氣兩種介質(zhì)中傳播發(fā)生的折射現(xiàn)象，故D不符合題意；故選C。二、多選題9、AB【詳解】AC．將兩液體等體積V混合時，由可得，兩液體的質(zhì)量分別為：；；則混合液的密度：；故A正確、C錯誤；BD．將兩液體等質(zhì)量m混合時，兩液體的體積分別為：；；則混合液的密度：；故B項正確；D項錯誤。10、AD【解析】A.甲圖是城市中禁止鳴笛的標(biāo)志；故A正確；B.乙圖敲鼓時用力越大，鼓面的振幅越大，響度越大；音調(diào)是和敲鼓的頻率有關(guān)；故B錯誤；C.丙圖中，真空不傳聲，抽氣的過程聲音應(yīng)該越來越小；故C錯誤；D.丁圖中，小明輕聲說話，通過“土電話”小麗可以聽到，二者通過線連接，“線”是固體，說明固體可以傳導(dǎo)聲音；故D正確。三、填空題11、升高②水蒸氣液化放熱【詳解】[1]水的沸點與液面氣壓有關(guān)，氣壓越高，液體沸點越高，在探究水的沸騰實驗中，加紙蓋減少加熱時間，但會使杯內(nèi)氣壓升高，致使水的沸點升高。[2][3]由于水蒸氣燙傷時比水燙傷多了一個液化放熱的過程，所以水蒸氣燙傷更嚴(yán)重。12、187.5乙【分析】（1）乙同學(xué)出發(fā)后，經(jīng)過100秒通過的路程400米，此時他發(fā)現(xiàn)比甲同學(xué)落后100米，由此可知甲通過的路程為400m+100m=500m，根據(jù)求出甲的速度；（2）甲做的是勻速運動，前500m用的時間為100s，所以總時間為t甲=200s，乙同學(xué)發(fā)起沖刺，最后比甲同學(xué)提前10秒到達(dá)終點，所以乙用的總時間為t乙=190s，所以乙同學(xué)最后沖刺階段的時間t沖=190s﹣100s﹣50s=40s，再求出沖刺階段的路程，根據(jù)求出平均速度；（3）根據(jù)分別求出甲乙兩位同學(xué)全程平均速度，比較可得?！驹斀狻縖1]經(jīng)過100秒甲通過的路程s甲=500m，甲的速度：。[2]由題意可知甲通過全程用的時間為t甲=200s，所以乙用的總時間為t乙=200s﹣10s=190s，乙同學(xué)最后沖刺階段的時間t沖=190s﹣100s﹣50s=40s，根據(jù)可得追趕階段通過的路程：s2=v2t2=6m/s×50s=300m，沖刺階段的路程s沖=s﹣s1﹣s2=1000m﹣400m﹣300m=300m，最后沖刺的平均速度：，[3]甲做勻速直線運動，則全程的平均速度v甲=5m/s，乙全程的平均速度，計算可知，甲乙兩位同學(xué)全程平均速度較大的是乙。13、人運動【詳解】[1]背著書包上學(xué),書包相對于人位置沒有發(fā)生變化，所以說書包是靜止的；[2]放學(xué)走出校門時，若以教室為參照物，書包的位置發(fā)生變化，因此書包是運動的．14、光的色散紫外【分析】(1)光的色散是太陽光經(jīng)過三棱鏡被分解為絢麗的七色光。七色光的排列依次為紅、橙、黃、綠藍(lán)、靛、紫。(2)紫外線的作用有：①化學(xué)作用：消毒殺菌；②生理作用：有助于人體合成維生素D；③熒光效應(yīng)：使熒光物質(zhì)發(fā)光，例如驗鈔機(jī)?！驹斀狻縖1]當(dāng)太陽光經(jīng)過三棱鏡后，會分解成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光，這是光的色散現(xiàn)象；[2]紫外線有助于人體合成維生素D，適當(dāng)?shù)淖贤饩€照射可促進(jìn)人體骨骼生長。15、2【詳解】由圖示知，沒有用砝碼，稱量標(biāo)尺的分度值為0.2g，被測物體的質(zhì)量是2g。16、凝固熔化溫度不變【詳解】[1][2]水結(jié)冰是液態(tài)變成固態(tài)的過程是凝固，冰化水是固態(tài)變成液態(tài)的過程是熔化，所以對聯(lián)中包含的物態(tài)變化是凝固和熔化。[3]由于晶體熔化和凝固的過程溫度不變，所以對聯(lián)所描述的兩種過程中所反映的共同特征是：溫度不變。四、作圖、實驗探究題17、【詳解】先延長AB，然后作C點關(guān)于AB的對稱點，然后連接（即反射光線），并標(biāo)出反射光線的方向，再連接C點和反射點（即入射光線），并標(biāo)出光線的方向，如圖所示：。18、【分析】要作出AB通過水面反射所成的像，要先知道平面鏡成像的特點：像與物到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、大小相等、虛像、左右相反，及像與物關(guān)于平面鏡對稱；其次，先作出兩個端點A、B在平面鏡中的像點，連接像點即為物體AB在平面鏡中所成的像．【詳解】先根據(jù)像與物關(guān)于水平面鏡對稱，作出端點A在平面鏡中的像點A′，端點B在水平面鏡中的像點B′重合，用虛線連接A′、B′即為物體AB在水平面鏡中所成的像，如圖所示：19、零刻度線鑷子從大到小1242×10-52.5×103【解析】（1）使用天平稱量前，應(yīng)把游碼撥至標(biāo)尺的零刻度線處；（2）添加或減少砝碼時，需要用到鑷子而不能直接用手；在試加砝碼時，應(yīng)遵循先大后小的原則；由圖甲知，此時砝碼的總質(zhì)量為120g，游碼所指示的質(zhì)量值剛好為4g，所以得出燒杯和水的總質(zhì)量為m=120g+4g=124g；（3）礦石浸沒在水中后，水對礦石有向上的浮力F浮作用，根據(jù)力的作用具有相互性，得礦石對水