三年級語文 灰雀-“黃岡杯”一等獎

26灰雀人教版三年級上冊你留心過身邊的小鳥嗎？你聆聽過它們的叫聲嗎？你知道小鳥也有家嗎？讓我們跟著列寧，去聽一個和灰雀有關(guān)的故事吧！新課導(dǎo)入資料寶袋羽色多樣，鳴聲悅耳，喜歡群棲在河谷、溪流、樹林中，也可以籠養(yǎng)欣賞。喜歡吃燁樹、榆樹、柳樹的嫩葉和種子。本文中說的灰雀是紅腹灰雀。在我國東北小興安嶺、烏蘇里江一帶和遼寧、河北等局部地區(qū)都能見到。

灰雀lì粒雀jiāo郊yǎnɡ養(yǎng)fěn粉nán男huò或zhě者què會寫字字詞樂園凍xī惜kěn肯chénɡ誠dònɡ會寫字字詞樂園或：不要丟了右部的一撇。凍：右半局部是“冫〞，不要寫成“氵〞。易錯提示字詞樂園寧字詞樂園會認字組詞：列寧寧靜不得安寧nínɡ胸組詞：胸脯胸口挺胸抬頭xiōnɡ脯組詞：胸脯pú惹字詞樂園會認字組詞：惹事招惹惹人喜愛rě仰組詞：仰望敬仰人仰馬翻yǎnɡ渣組詞：煤渣豆渣沉渣泛起zhā字詞樂園會認字或組詞：或者間或不可或缺huò者組詞：或者記者來者不善zhě字詞樂園會認字惜組詞：可惜愛惜憐香惜玉xī誠組詞：老實誠信誠心誠意chénɡ仰望：抬著頭向上看。嚴寒：極冷。歡蹦亂跳：形容健康活潑、無憂無慮的樣子。老實：言行跟內(nèi)心思想一致。婉轉(zhuǎn)：聲音委婉而動聽。自然自語：自己對自己說話。字詞樂園詞語解釋聽到一陣〔〕的鳥叫聲，我抬頭向樹梢〔〕，看到一只〔〕的小鳥?；畋膩y跳婉轉(zhuǎn)仰望字詞樂園詞語運用一三字相同的成語自言自語花開花落古香古色不知不覺大搖大擺無窮無盡詞語積累字詞樂園高大---偉岸婉轉(zhuǎn)---悠揚喜愛---疼愛老實---守信高大---矮小喜愛---厭惡嚴寒---溫暖老實---虛假寧níng（寧靜）nìng（寧可）爺爺寧〔nìng〕肯生活在農(nóng)村，也不愿意來城里，因為他喜歡寧〔níng〕靜。近義詞反義詞多音字字詞樂園課文主要寫了一件什么事？課文講的是列寧教育一個小男孩把灰雀放回樹林的故事。初步感知初步感知1課文可以分成幾局部？各局部大意是什么？初步感知初步感知2第一局部〔第1自然段〕：列寧每天散步都會遇到三只灰雀，十分喜歡。第二局部〔第2-10自然段〕列寧發(fā)現(xiàn)一只灰雀不見了。第三局部〔第11-13自然段〕灰雀回來了。從哪里可以看出列寧對灰雀的喜愛？重難點解析重難點1重難點解析兩只胸脯是粉紅的，一只胸脯是深紅的。

樣子惹人喜愛重難點解析

列寧每次走到白樺樹下，都要停下來，仰望這三只歡快的灰雀，還經(jīng)常給它們帶來面包渣和谷粒。

行動流露喜愛重難點解析

一天，列寧又來到公園，走到白樺樹下，發(fā)現(xiàn)那只胸脯深紅的灰雀不見了。他在周圍的樹林中找遍了，也沒有找到。

細心觀察顯示喜愛你從列寧和男孩之間的對話體會到什么？重難點解析重難點2重難點解析“孩子，你看見過一只深紅色胸脯的灰雀嗎？〞男孩說：“沒……我沒看見。〞語言描寫

為什么吞吞吐吐？重難點解析列寧說：“一定是飛走了或者是凍死了。天氣嚴寒，它怕冷。〞猜測

不，不是這樣的……重難點解析列寧自言自語地說：“多好的灰雀呀，可惜再也飛不回來了。〞“會飛回來的，一定會飛回來的。它還活著。〞是在自言自語嗎？確定重難點解析列寧問：“會飛回來？〞“一定會飛回來！〞男孩肯定地說。十分肯定

我會把它放了的……為什么列寧不直接問小男孩灰雀的下落呢？重難點解析重難點3重難點解析列寧男孩怕冷吞吞吐吐死了，可惜它還活著循循善誘感染認識錯誤灰雀回來了嗎？列寧是怎么說的？重難點解析重難點4

第二天，列寧來到白樺樹下，果然又看到那只灰雀歡蹦亂跳地在枝頭歌唱。那個男孩站在白樺樹旁，低著頭。重難點解析表示意料之中動作描寫

我昨天不該把它抓走。重難點解析列寧看看男孩，又看看灰雀，微笑著說：“你好！灰雀，昨天你到哪兒去了？〞列寧為什么這么說呢？喜愛喜鵲保護孩子當然，灰雀沒有告訴列寧昨天它去哪兒了。列寧也沒再問那個男孩，因為他已經(jīng)知道，男孩是老實的。重難點解析重難點5“一定會飛回來！〞語言描寫語言描寫是指人物的獨白和對話。本課中，通過對列寧和男孩對話的描寫，表現(xiàn)了列寧對孩子的尊重和男孩的天真可愛。含義：通過描寫人物的語言，可以形象地表現(xiàn)人物的性格特點，讓故事更生動有趣。運用：寫作手法喜愛男孩知錯就改板書設(shè)計灰雀〔惹人喜愛〕列寧教育捉放老實拓展延伸?世界保護益鳥公約?規(guī)定每年的4月1日為“國際愛鳥日〞。

國際愛鳥日拓展延伸誰道群生性命微，一般骨肉一般皮。勸君莫打枝頭鳥，子在巢中望母歸。鳥1.選詞填空。果然〔1〕媽媽讓我?guī)?，今天〔〕下雨了。?〕早晨還是晴天，現(xiàn)在〔〕下雨了?！?〕早晨就在下雨，現(xiàn)在〔〕在下。居然果然居然課堂演練仍然仍然2.你覺得列寧是個什么樣