幼兒園大班美術(shù)教學設(shè)計《喜羊羊與灰太狼之―特別的畫》含反思

PAGEPAGE4幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案《喜羊羊與灰太狼之―特別的畫》含反思大班優(yōu)秀美術(shù)教案《喜羊羊與灰太狼之―特別的畫》含反思適用于大班的XX主題教學活動當中，讓幼兒學習用膠帶粘貼作畫的方法，體驗用多種方式作畫的樂趣，運用情景創(chuàng)設(shè)引起幼兒作畫的興趣，培養(yǎng)幼兒助人為樂的品質(zhì)，讓幼兒嘗試運用色彩來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感受，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)《喜羊羊與灰太狼之―特別的畫》含反思教案吧。活動目標：1、運用情景創(chuàng)設(shè)引起幼兒作畫的興趣，培養(yǎng)幼兒助人為樂的品質(zhì)。2、學習用膠帶粘貼作畫的方法，體驗用多種方式作畫的樂趣。3、讓幼兒嘗試運用色彩來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感受。4、訓練幼兒的繪畫能力?；顒訙蕚洌?、多媒體課件、喜洋洋與灰太狼的音樂、各種材料做成的畫（包括膠帶粘貼畫）范例若干。2、A4紙、透明膠帶、剪刀、油畫棒人手一份?；顒舆^程：一、通過多媒體課件加故事導入引起幼兒作畫興趣。1、師：小朋友，你們喜歡看喜羊羊與灰太狼的動畫片嗎今天老師帶來一節(jié)有趣的課叫喜羊羊與灰太狼之--特別的畫（激發(fā)幼兒的興趣）2、播放多媒體課件，講述故事。羊村里，慢羊羊村長正準備去鍛煉身體，忽然美羊羊跑來對村長說不好了！美羊羊被灰太狼抓走了！二、教師示范講解膠帶粘貼畫的作畫方法。師：首先，我們在作畫前，要先想好畫些什么內(nèi)容，然后用透明膠帶在紙上逐一貼出它的形狀，接著用油畫棒在沒有貼透明膠帶的地方（里面和外面）都要涂上各種漂亮的顏色，最后輕輕地撕掉透明膠帶，一副膠帶畫就完成了。三、幼兒在情景下制作膠帶貼畫。1、師：小朋友，你們是不是已經(jīng)迫不及待了2、師：在作畫之前老師有幾個要求。提出要求：（1）在使用剪刀時要注意安全。（2）把用過的膠帶和其他垃圾放到小框里。（3）由于，美羊羊還在紅太狼那里，所以要救美羊羊一定要抓緊時間。3、師：你們記住老師提的要求了嗎好，現(xiàn)在你們可以畫了。四、收集孩子做的畫。師:現(xiàn)在我要把這些畫拿去給村長讓他去換美羊羊了。美羊羊換了回來，她對小朋友們說：謝謝你們救了我！師：你們真是一群救人為樂的好孩子！教學反思：幼兒美術(shù)活動，是一種需要他們手、眼、腦并用，并需要把自己的想象和從外界感受到的信息轉(zhuǎn)化成自己的心理意象，再用一定的美術(shù)媒介把它表現(xiàn)出來的操作活動。小百科：灰太狼(Wolffy)是中國動畫片《喜羊羊與灰太狼》系列里的男二號，反派男主角(羊村守護者開始為正面角色)，狼族，反英雄。他奉行狼族至上、弱肉強食，適者生存的原則?；姨鞘俏浯罄堑牡?50代子孫，小灰灰的父親，紅太狼的丈夫，狼堡的主人，羊族的敵人(《喜羊羊與灰太狼之羊村守護者》之后與他們?yōu)榕笥?。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班優(yōu)秀美術(shù)教案《喜羊羊與灰太狼之―特別的畫》含反思

大班優(yōu)秀美術(shù)教案《喜羊羊與灰太狼之―特別的畫》含反思適用于大班的XX主題教學活動當中，讓幼兒學習用膠帶粘貼作畫的方法，體驗用多種方式作畫的樂趣，運用情景創(chuàng)設(shè)引起幼兒作畫的興趣，培養(yǎng)幼兒助人