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PAGEPAGE4幼兒園大班音樂(lè)教案《張家爺爺?shù)男』ü贰泛此即蟀嘁魳?lè)教案《張家爺爺?shù)男』ü贰泛此歼m用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)會(huì)有效的控制自己的音量,學(xué)唱歌曲,嘗試創(chuàng)編歌曲的新唱法,體驗(yàn)其樂(lè)趣,能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱,快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)《張家爺爺?shù)男』ü贰泛此冀贪赴?。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)唱歌曲,嘗試創(chuàng)編歌曲的新唱法,體驗(yàn)其樂(lè)趣。2、學(xué)會(huì)有效的控制自己的音量。3、能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱。4、通過(guò)整體欣賞音樂(lè)、圖片和動(dòng)作,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。重點(diǎn)難點(diǎn):學(xué)唱歌曲,嘗試創(chuàng)編歌曲的新唱法,體驗(yàn)其樂(lè)趣環(huán)境與材料:音樂(lè)錄音帶重點(diǎn)指導(dǎo):學(xué)會(huì)有效的控制自己的音量。備課一、學(xué)歌詞教師帶領(lǐng)幼兒按歌曲節(jié)奏說(shuō)歌詞。二、聽歌曲播放歌曲錄音,幼兒欣賞。三、游戲點(diǎn)兵點(diǎn)將玩法:幼兒手拉手站成圓圈,教師在圓內(nèi)沿圓圈逆時(shí)針行走,邊走邊唱歌曲,同時(shí)和著節(jié)奏用手逐一輕拍幼兒肩膀,當(dāng)唱完最后一句,手拍在誰(shuí)的肩上,誰(shuí)就學(xué)兩聲小狗叫。在游戲過(guò)程中,教師鼓勵(lì)幼兒跟唱。四、游戲錄音機(jī)玩法:幼兒做錄音機(jī),教師做開錄音機(jī)的人?;顒?dòng)反思:《張家爺爺?shù)男』ü贰愤@首歌曲歌詞比較簡(jiǎn)單,幼兒學(xué)習(xí)起來(lái)也比較快?;顒?dòng)一開始我在黑板上放了一張《張家爺爺?shù)男』ü贰返膱D譜,還有五朵小花和兩只小花狗的圖片。第一個(gè)環(huán)節(jié)我出示了一張小花狗的圖片作為導(dǎo)入活動(dòng),孩子們的興趣特別高漲,一下子都吸引過(guò)來(lái),齊聲道:這是小花狗。接著我在用講述故事的形式講述歌曲內(nèi)容,幼兒聽得比較認(rèn)真,我再用歌唱的方式將歌曲演唱出來(lái)。幼兒對(duì)于名字叫小花這個(gè)歌詞有多少遍不太清楚,以至于我演唱了3、4遍也還沒(méi)有徹底的弄清楚。我就利用圖譜上的小花圖片讓幼兒弄明白到底要唱多少遍,原來(lái)是5遍呀!孩子們感嘆道。弄清楚之后,孩子們學(xué)起來(lái)就特別容易了。接下來(lái)就是本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)部分了,用默唱或拍手的方式來(lái)演唱歌曲。首先我采用了孩子們的想法,用做小花和拍手的手勢(shì)來(lái)代替歌詞內(nèi)容。先是花不唱,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的,然后是小花不唱,也是比較容易的。在上這兩個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),由于我的緊張我把這兩個(gè)順序倒了一下,自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn),還是吳園長(zhǎng)給我點(diǎn)評(píng)的時(shí)候提出來(lái)的。再是叫小花不唱,最后是字叫小花不唱,這兩個(gè)演唱是有難度的,孩子們唱的時(shí)候最容易把歌詞唱出來(lái)。活動(dòng)最后我和孩子們一同把這首歌曲完整的演唱了一邊。整個(gè)活動(dòng)流程還是挺順的,但是在活動(dòng)中我一邊彈琴一邊演唱,不太容易關(guān)注到所有的孩子,有時(shí)還特別容易彈錯(cuò),孩子們的興趣高漲,紀(jì)律有點(diǎn)收不住。還有在環(huán)節(jié)的把握上不是特別的清晰。小百科:狗(拉丁文Canislupusfamiliaris)屬于脊索動(dòng)物門、脊椎動(dòng)物亞門、哺乳綱、真獸亞綱、食肉目、裂腳亞目、犬科動(dòng)物。中文亦稱“犬”,狗分布于世界各地。狗與馬、牛、羊、豬、雞并稱“六畜”。內(nèi)容總結(jié)
(1)幼兒園大班音樂(lè)教案《張家爺爺?shù)男』ü贰泛此?/p>
大班音樂(lè)教案《張家爺爺?shù)男』ü贰泛此歼m用于大班的音樂(lè)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中,讓幼兒學(xué)會(huì)有效的控制自己的音量,學(xué)唱歌曲,嘗試創(chuàng)編歌曲的新唱法,體驗(yàn)其樂(lè)趣,能唱準(zhǔn)曲調(diào),吐字清晰,并能大膽的在集體面前演唱,快來(lái)看看幼兒園大班音樂(lè)
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