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西師大版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)乘法的初步認(rèn)識(shí)(1)課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)表內(nèi)乘法(一)課堂練習(xí)1課前導(dǎo)入小朋友,你會(huì)計(jì)算下面的題嗎?4+4=2+2+2=5+5+5+5=3+3+3+3+3=862015每個(gè)算式有什么特點(diǎn)呢?都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和探究新知1個(gè)8,2個(gè)8……1個(gè)4,2個(gè)4,3個(gè)4……看看下面共植了多少棵樹(shù)?分別表示幾個(gè)幾相加?8+8+8+8=32(棵)4+4+4+4+4+4+4+4=32(棵)像這樣的相同加數(shù)的和,你能想到怎么能更簡(jiǎn)便的表示?用乘法表示8×4=32讀作:8乘4等于324×8=32乘號(hào)左右兩邊的數(shù)字可以交換位置。讀作:4乘8等于32...乘號(hào)也可以寫(xiě)成:你會(huì)照樣子說(shuō)一說(shuō)后面兩個(gè)嗎?讀一讀下列算式5×69×84×7讀作:5乘6讀作:9乘8讀作:4乘7你可以說(shuō)說(shuō)下面這幾個(gè)該怎樣讀嗎?課堂練習(xí)讀一讀8×69×33×32×7讀作:2乘7讀作:8乘6讀作:9乘3讀作:3乘34乘56+6+6+6

=24用乘法表示為:把老師擺的圖形用乘法表示出來(lái)。4×6=246×4=24或8+8+8

=24用乘法表示為3×8=248×3=24或把老師擺的圖形用乘法表示。3+3+3+3看圖寫(xiě)一寫(xiě)個(gè)

43加法算式:

=123×44×3=12=12或乘法算式:

2+2+2個(gè)

32加法算式:

=62×33×2=6=6或乘法算式:

看圖寫(xiě)一寫(xiě)填一填2+2+2用乘法表示為()4+4+4用乘法表示為()9+9+9+9用乘法表示為()

3+3+3+3+3+3用乘法表示為()2×3或3×24×3或3×44×9或9×46×3或3×64×54×63×23個(gè)2相加4乘55+5+5+53+36個(gè)4相加6×4連一連這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?相同加數(shù)的和可以用乘法來(lái)計(jì)算

“×”是乘號(hào)乘號(hào)左右兩邊的數(shù)字可以交換位置課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)乘法的初步認(rèn)識(shí)(2)課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)表內(nèi)乘法(一)課堂練習(xí)12+2+2+2=3+3+3+3+3=4+4+4=6+6+6+6+6+6=6×8可以讀作()

3個(gè)7相加改為乘法形式()

課前導(dǎo)入小朋友,你會(huì)回答下面的題嗎?81236156乘83×7或7×3先豎著擺3個(gè),擺4次;再豎著擺4個(gè),擺3次。用小正方向擺4個(gè)3和或3個(gè)4,每次擺幾個(gè)小正方形?擺了幾次?3+3+3+3=124+4+4=124個(gè)3相加的和是多少,用加法算怎樣列式?3個(gè)4相加的和是多少,用加法算怎樣列式?3+3+3+3+3+3

=18(盆)用乘法表示為:共有多少盆花?3×6

=18(盆)6×3

=18(盆)或探究新知讀作:6乘3等于186×3=18(盆)因數(shù)因數(shù)=×3×6=18(盆)讀作:3乘6等于18共有多少盆花?這兩個(gè)乘法式子該怎樣讀?積你可以說(shuō)說(shuō)下面這幾個(gè)該怎樣讀嗎?3×2看算式擺一擺,說(shuō)一說(shuō)6×42×87×53×5讀作:3乘5讀作:6乘4讀作:2乘8讀作:7乘5課堂練習(xí)看圖填空。個(gè)

42=82×44×2=8或乘法算式:

個(gè)

36=186×33×6=18或乘法算式:

你能用剛才的方法解決這個(gè)問(wèn)題嘛?看圖填空。個(gè)

63=186×33×6=18或乘法算式:

看圖寫(xiě)出兩道乘法式子。解:數(shù)一數(shù)有幾個(gè)杯子和每個(gè)杯子里有幾個(gè)櫻桃,再將兩數(shù)相乘。5×6=306×5或=30看圖寫(xiě)出兩道乘法式子。數(shù)一數(shù)有幾個(gè)三角形和每個(gè)三角形里有幾條邊,再將兩數(shù)相乘。解:3×4=124×3或=12你來(lái)當(dāng)老師2+2+2用乘法表示為:2×2×2()

4+4+4用乘法表示為:3×4或4×3()

9+9+9+9用乘法表示為:9×4或4×9()

4+4+3用乘法表示為:3×4或4×3()

√×√×從第一棵樹(shù)到最后一棵樹(shù)的距離是多少?10米

10米

10米

10米

=40(米)4×1010×4=40(米)或乘法算式:

答:從第一棵樹(shù)到最后一棵樹(shù)的距離是40米這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?在乘法算式中,乘號(hào)左右的數(shù)叫因數(shù),乘得的結(jié)果叫積。

讀乘法時(shí),按照從左到右的順序依次去讀。課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家練習(xí)一復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)1表內(nèi)乘法(一)西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)舊知共有多少盆花?

3+3+3+3+3+3

=18(盆)用乘法可以表示為3×6=18(盆)6×3或=18(盆)讀作:6乘3等于186×3=18(盆)因數(shù)因數(shù)=×3×6=18(盆)讀作:3乘6等于18共有多少盆花?這兩個(gè)乘法式子該怎樣讀?積把加法算式改寫(xiě)成乘法算式7+7+7+7+7=()6+6+6+6+6+6=()9+9+9+9=()5+5+5=()3×5或5×34×9或9×45×7或7×56×6把加法算式改寫(xiě)成乘法算式7+7+7+7+7=()5+5+5=()鞏固練習(xí)寫(xiě)出乘法算式,再讀一讀。6×4讀作:6乘43×9讀作:3乘97×6讀作:7乘6看圖寫(xiě)算式。2+2+2加法算式:

=62×33×2=6=6或乘法算式:

看圖寫(xiě)算式.

3+3+3+3加法算式:

=124×33×4=12=12或乘法算式:

看圖填空4個(gè)2相加

×=(個(gè))或

×=(個(gè))248428()個(gè)4相加看圖填空5

×=(頂)或

×=(頂)54204520()個(gè)(

)相加55看圖填空

×=

55250510152025先填空在寫(xiě)乘法算式。每堆有()根,有()堆,一共有()根5315

×=(根)5315每袋有()個(gè),有()袋,一共有()個(gè)155先填空在寫(xiě)乘法算式。

×=(個(gè))155有()個(gè)盤(pán)子,每個(gè)盤(pán)子有()個(gè),一共有()個(gè)。5420先填空在寫(xiě)乘法算式。

×=(個(gè))5420看圖填空,再讀一讀。()個(gè)(

)相加43

×=(個(gè))4312讀作:4乘3等于12()個(gè)(

)相加46

×=(個(gè))4624讀作:4乘6等于24看圖填空,再讀一讀。(1)4個(gè)6相加,和是(),乘法算式是(2)2×3=()+()+()=()+()()46×()2422233填空。你會(huì)做下面的習(xí)題嗎?試一試吧找朋友(連線)看圖寫(xiě)乘法算式()()=(

)()236人×()()=()()4624人×(1)蕩秋千的有多少人?(2)參加接力賽跑的有多少人?這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1、幾個(gè)幾相加就是幾乘幾。課堂小結(jié)2、加法算式改寫(xiě)成乘法算式。3、看圖寫(xiě)出乘法算式。1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家2的乘法口訣課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)表內(nèi)乘法(一)課堂練習(xí)1西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入小朋友,你會(huì)看圖寫(xiě)算式嗎?2+2+2+2加法算式:

=82×44×2=8=8或乘法算式:

探究新知擺一擺,填一填小朋友,你會(huì)看圖寫(xiě)算式嗎?筷子的雙數(shù)123456789筷子的根數(shù)24681012141618筷子的雙數(shù)123456789筷子的根數(shù)24681012141618

1個(gè)2

2個(gè)2

3個(gè)2

4個(gè)2

5個(gè)2

6個(gè)2

7個(gè)2

8個(gè)2

9個(gè)22+2=2×2=42+2+2=2×3=62+2+2+2=2×4=82+2+2+2+2=2×5=102+2+2+2+2+2=2×6=122+2+2+2+2+2+2=2×7=142+2+2+2+2+2+2+2=2×8=162+2+2+2+2+2+2+2+2=2×9=18二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七()二八()二九()141618十四十六十八填一填相鄰兩句口訣之間有什么聯(lián)系?相鄰兩句口訣之間,除了2的另一個(gè)因數(shù)依次加1,結(jié)果依次加2。乘法口訣中的前兩個(gè)數(shù)是乘法中的兩個(gè)因數(shù),后一個(gè)數(shù)是結(jié)果。2個(gè)2得43個(gè)2得64個(gè)2得86個(gè)2得127個(gè)2得148個(gè)2得165個(gè)2得109個(gè)2得182×2=42×3=62×4=82×5=102×6=122×7=142×8=162×9=18二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八乘法口訣中的前兩個(gè)數(shù)是乘法中的兩個(gè)因數(shù),后一個(gè)數(shù)是結(jié)果。用哪句口訣算?4×2呢?答:用二四得八算。就是2×4=8。還是用二四得八算填一填2×2=()2+2+2+2+2=()2×8的乘法口訣為()

410課堂練習(xí)你能用2的乘法口訣口算出下面的問(wèn)題嗎?二八十六看圖寫(xiě)出兩道乘法式子,并寫(xiě)出它的乘法口訣解:乘法口訣:二六十二數(shù)一數(shù)有幾個(gè)杯子和每個(gè)杯子里有幾個(gè)櫻桃,再將兩數(shù)相乘,最后利用乘法口訣計(jì)算。2×6=126×2或=122×2=43×2=6或2×3=6擺一擺(每次擺兩根小棒),說(shuō)一說(shuō)。擺2次二二得四擺3次

二三得六擺4次、5次、……9次呢?同學(xué)們你們會(huì)做這道題嗎?擺2次2×2=4二二得四擺3次2×3=6或3×2=6二三得六擺4次2×4=8或4×2=8二四得八擺5次2×5=10或5×2=10二五一十?dāng)[6次2×6=12或6×2=12二六十二擺7次2×7=14或7×2=14二七十四擺8次2×8=16或8×2=16二八十六擺9次2×9=18或9×2=18二九十八對(duì)口令二六十二二四得八2×4=84×2=8你們會(huì)用上面的例子舉一反三嗎?個(gè)

26=126×22×6=12或乘法算式:

你能用學(xué)會(huì)的知識(shí)解決這個(gè)問(wèn)題嘛?二六十二口訣:

看圖填表自行車(chē)輛數(shù)123456789車(chē)輪個(gè)數(shù)24681012141618這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?乘法口訣中的前兩個(gè)數(shù)是乘法中的兩個(gè)因數(shù),后一個(gè)數(shù)是結(jié)果。

2的乘法口訣課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家1的乘法口訣課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)表內(nèi)乘法(一)課堂練習(xí)1西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入小朋友,你會(huì)回答下面的問(wèn)題嗎?1×2=1×3=1×4=1231×1=4每個(gè)算式有什么特點(diǎn)呢?都是1乘以一個(gè)因數(shù)結(jié)果與這個(gè)因數(shù)相等探究新知擺小棒,編口訣1乘幾,積

就是幾1×4=1×1=411×2=1×3=231×6=1×5=561×4=1×1=411×2=1×3=231×6=1×5=56…一一得一一二得二一三得一四得一五得一六得三四五六4=1×4=45=1×5=56=1×6=67=1×7=78=1×8=89=1×9=14一四得四一五得五一六得六一七得七一八得()一九得()8八填一填

你會(huì)填這些題嗎?9九相鄰兩句口訣之間有什么聯(lián)系?相鄰兩句口訣之間,除了1的另一個(gè)因數(shù)依次加1。對(duì)口令說(shuō)算式,對(duì)口令解:乘法口訣:一三得三數(shù)一數(shù)圖中一共有幾盆花呢,你會(huì)用乘法算式表達(dá)嗎?乘法口訣是什么呢?1×3=33×1或=3填一填1×6=()5×1=()1×8的乘法口訣為()

65課堂練習(xí)你能用1的乘法口訣口算出下面的問(wèn)題嗎?一八得八答一答,對(duì)一對(duì)。1個(gè)1相加是多少?1×12個(gè)1相加是多少?1×23個(gè)1相加是多少?1×34個(gè)1相加是多少?1×4你能用學(xué)會(huì)的知識(shí)解決這個(gè)問(wèn)題嘛?1X77X1應(yīng)用口訣:一七得七1X99X1應(yīng)用口訣:一九得九這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?乘法口訣中的前兩個(gè)數(shù)是乘法中的兩個(gè)因數(shù),后一個(gè)數(shù)是結(jié)果。

1的乘法口訣課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)練習(xí)二復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)1表內(nèi)乘法(一)復(fù)習(xí)舊知填一填

自行車(chē)(輛)123456789車(chē)輪(個(gè))24681012141618讀作:5乘2等于1052

10(個(gè))因數(shù)因數(shù)=×25

10(個(gè))讀作:2乘5等于10共有多少個(gè)車(chē)輪?這兩個(gè)乘法式子該怎樣讀?積××==把加法算式改寫(xiě)成乘法算式9+9=()4+4=()6+6=()5+5=()2×5或5×22×6或6×22×9或9×2把加法算式改寫(xiě)成乘法算式鞏固練習(xí)2×4或4×2把口訣寫(xiě)完整,再讀一讀。二二得()二五()二八()

二三得()二四得()二六()二九()

二七()四八一十十二十六十八六十四算出各題的得數(shù),并說(shuō)出口訣。2×7=1×5=3×2=1×6=2×4=1×8=2×9=4×1=7×2=2×2=5×2=1×9=1456688184144109分別把2乘以1、2、3、4、5、6、7、8、9的積圈起來(lái)。1234567891011121314151617181920在內(nèi)填上>、<、=,使算式成立。6×172×249×195×136×2118×216<>=>==()個(gè)2相加看圖填空4

×=(頂)或

×=(頂)248428寫(xiě)算式,并計(jì)算。

×=

8216

×=

82162+2+2+2+2+2+2+2=16每份有()個(gè),有()份,一共有()個(gè)236先填空在寫(xiě)乘法算式。

×=(個(gè))236有()個(gè)正方形,每個(gè)正方形有()個(gè),一共有()個(gè)。6212先填空在寫(xiě)乘法算式。

×=(個(gè))26121個(gè)

有個(gè)

×=(個(gè))4312讀作:4乘3等于12數(shù)一數(shù),一共有多少個(gè)21個(gè)

有個(gè)

×=(個(gè))8216讀作:8乘2等于16數(shù)一數(shù),一共有多少個(gè)2看圖填空,再讀一讀。()個(gè)(

)相加52

×=(個(gè))5210讀作:5乘2等于10(1)5個(gè)2相加,和是(),乘法算式是(2)2×3=()+()+()=()+()()25×()1022233填空。你會(huì)做下面的習(xí)題嗎?試一試吧看圖填空,并寫(xiě)出算式。圖中一共有()個(gè)人在蕩秋千2×9=1818這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1、1的乘法口訣。課堂小結(jié)2、加法算式改寫(xiě)成乘法算式。3、看圖寫(xiě)出乘法算式。1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家3的乘法口訣課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)表內(nèi)乘法(一)課堂練習(xí)1西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入小朋友,你數(shù)清下面有多少盆花嗎?你可以用算式表達(dá)嗎?3+3+3=3×3=99探究新知數(shù)一數(shù),圖中一共有多少小朋友呢?組數(shù)(組)123456789人數(shù)(人)369121518212427

1個(gè)3

2個(gè)3

3個(gè)3

4個(gè)3

5個(gè)3

6個(gè)3

7個(gè)3

8個(gè)3

9個(gè)33+3=2×3=63+3+3=3×3=93+3+3+3=4×3=123+3+3+3+3=5×3=153+3+3+3+3+3=6×3=183+3+3+3+3+3+3=7×3=143+3+3+3+3+3+3+3=8×3=163+3+3+3+3+3+3+3+3=9×3=18二三得六三三得九三四十二三五十五三六十八三七(

)三八(

)三九(

)212427二十一二十四二十七巧記憶,編口訣怎樣記住這些口訣呢?原來(lái)規(guī)律是:相鄰兩句口訣之間,除了3的另一個(gè)因數(shù)依次加1,結(jié)果依次加3。3×6=187×3=21各用哪句口訣計(jì)算呢?說(shuō)一說(shuō)課堂練習(xí)擺1個(gè)三角形需要3根小棒,擺2個(gè)三角形需要

根小棒6對(duì)口令,列算式你們會(huì)用上面的例子舉一反三嗎?三七二十一三五3×5=155×3=15圈一圈,找一找123456789101112131415161718192021222324252627282930分別把3乘以1,2,3,4,5,6,7,8,9的積圈起來(lái)填一填三輪車(chē)(輛)12345678車(chē)輪(個(gè))3691215182124算一算媽媽買(mǎi)了5個(gè)面包,一共用了多少元?5×3=15小紅買(mǎi)了3包餅干,一共用了多少元?4×3=12你能用學(xué)會(huì)的知識(shí)解決這個(gè)問(wèn)題嘛?3691218212427對(duì)口令有8個(gè)三人間一共能住幾個(gè)人呢?3×8=24乘法口訣中的前兩個(gè)數(shù)是乘法中的兩個(gè)因數(shù),后一個(gè)數(shù)是結(jié)果。你會(huì)填左邊的表嗎?33336612口算2×3=3×4=6×3=8×3=5×3=3×9=1×3=3×7=3×3=612182415273219這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?乘法口訣中的前兩個(gè)數(shù)是乘法中的兩個(gè)因數(shù),后一個(gè)數(shù)是結(jié)果。

3的乘法口訣課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家練習(xí)三復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)1表內(nèi)乘法(一)西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)舊知填一填

三三得()三()十八()五十五()七二十一三()二十七三八()九三六九三二十四讀作:9乘3等于279×3=27因數(shù)因數(shù)=×3×9=27讀作:3乘9等于27你會(huì)讀一讀嗎?這兩個(gè)乘法式子該怎樣讀?積把加法算式改寫(xiě)成乘法算式8+8+8=()9+9+9=()6+6+6=()5+5+5=()3×5或5×33×6或6×33×8或8×3把加法算式改寫(xiě)成乘法算式。鞏固練習(xí)3×9或9×3算出各題的得數(shù),并說(shuō)出口訣。3×7=5×3=2×3=3×6=3×4=3×5=3×9=3×3=3×2=6×3=3×8=1×3=21156181215279618243口算。2×3=()2×5=()2×7=()

3×9=()3×8=()1×9=()2×9=()

6×3=()6241091418

2718讀口訣,寫(xiě)算式。三六十八×=×=三四十二×=×=三八二十四×=×=336181863412431238248324在內(nèi)填上>、<、=,使算式成立。3×9292×368×3245×286×3167×321<>=>==算一算,連一連。寫(xiě)算式,并計(jì)算。

×=

3824

×=

83243+3+3+3+3+3+3+3=248個(gè)3的和數(shù)一數(shù),讀一讀。一共有多少個(gè)小朋友?數(shù)一數(shù),讀一讀。比3個(gè)3多2比4個(gè)3少1算式:或3+3+3+2=113×3+2=113+3+3+3-1=11或3×4-1=11擺一擺,填一填。一個(gè)有()個(gè),有()個(gè),一共有()個(gè)3824

×=(個(gè))3824每捆有()個(gè),有()袋,一共有()個(gè)3515先填空在寫(xiě)乘法算式。

×=(個(gè))3515(1)7個(gè)3相加,和是(),乘法算式是(2)1×3=()+()+()=()()37×()211113填空。你會(huì)做下面的習(xí)題嗎?試一試吧看圖填空,再讀一讀。一共有()個(gè)秋千,每個(gè)秋千有()個(gè)小朋友,一共有()個(gè)小朋友。6212這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1、三的乘法口訣。課堂小結(jié)2、加法算式改寫(xiě)成乘法算式。3、復(fù)習(xí)了2和1的乘法口訣。1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家乘加、乘減計(jì)算課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)表內(nèi)乘法(一)課堂練習(xí)1西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入小朋友,你會(huì)計(jì)算左面的題嗎?2+2+2=5+5+3=613探究新知1個(gè)2,2個(gè)2……看看下面共有多少盆花?2+2+2+2+2+2+1=13(盆)2×6+1=13(盆)怎樣用計(jì)算公式來(lái)表示呢?數(shù)一數(shù)下面一共有多少頂帽子?一共頂2+2+2+2+2+1=11也可以寫(xiě)成:2×5+1=11算一算,填一填2×5+4=8×2-6=2×7-3=3×2+1=1×5+6=5×2-6=2×2+5=9×2+5=2310117114914你能看出有什么規(guī)律嗎?每個(gè)算式既有乘法運(yùn)算,也有加減法運(yùn)算當(dāng)算式既有乘法運(yùn)算,又有加減法運(yùn)算時(shí),先算乘法運(yùn)算,再算加減法運(yùn)算課堂練習(xí)看圖片,算一算。3×3+26×3-22×3+12×5-3161177你舉一反三嗎?讀一讀下列算式5×6+39×8-64×7+2讀作:5乘以6加3讀作:9乘以8減6讀作:4乘以7加22+2+2+2+1個(gè)

42算式:

=94×2+1=9=9或乘加算式:

看圖算一算,填一填再加上12×4+12+2+2+2+2+2+1

=13用乘加表示為:用乘加乘減表示木棍的個(gè)數(shù)。2×6+1=13用乘減表示為:2×7-1=135+5+5+5+5+5+10看圖寫(xiě)一寫(xiě)個(gè)

65加法算式:

=406×5+10或5×6+10=40乘法算式:

+10填一填2+2+1用乘加表示為()4+4+4+3用乘加表示為()9+9+4用乘法表示為()

2+2+2+2+2+3用乘法表示為()2×2+14×3+3或3×4+32×9+4或9×2+42×5+3或5×2+34×5+14×6-33×2+6211221連一連這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?當(dāng)算式既有乘法運(yùn)算,又有加減法運(yùn)算時(shí),先算乘法運(yùn)算,再算加減法運(yùn)算。課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家練習(xí)四復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)1表內(nèi)乘法(一)西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)舊知填一填。

3×6+4=8×2+4=5×3-2=1×9+2=8×3+6=5×2-3=22201311307算一算,說(shuō)一說(shuō)。6個(gè)2減去15個(gè)2加上12+2+2+2+2+1=2+2+2+2+2+2-1=1111也可以寫(xiě)作:2×5+1=2×6-1=11114個(gè)3加上25個(gè)3減去13+3+3+3+2=3+3+3+3+3-1=1414也可以寫(xiě)作:4×3+2=5×3-1=1414填一填。9+9+5=()3+3+3-2=()6+6+6+2=()5+5+5-6=()3×5-6或5×3-63×6+2或6×3+22×9+5或9×2+5鞏固練習(xí)3×3-2擺一擺,填一填。加法算式:乘法算式:3+3+3+3+3+3+2=203×6+2=20()個(gè)3相加看圖填空。4

×=

×=

4312341212+1=13一共()個(gè)看圖填空13加法算式:或乘法算式:或2+2+2+2+2+2+1=132×6+1=132+2+2+2+2+2+2-1=132×7-1=13先填空再計(jì)算。一共多少塊?加法算式:或乘法算式:或2+2+2+1=72×3+1=72+2+2+2-1=72×4-1=7先填空再計(jì)算。一共多少個(gè)?加法算式:或乘法算式:或2+2+2+2+1=92×4+1=92+2+2+2+2-1=92×5-1=9連線3×4-13×3+12×6+12×4-15×3+27×2-16×3-13×4-23×2+13×3+2(1)5個(gè)3相加再加上8,和是(),乘法算式是()×()+()(2)2×3+1=()+()+()+()5323222填空。你會(huì)做下面的習(xí)題嗎?試一試吧81在內(nèi)填上>、<、=,使算式成立。6×1+472×2+159×2-8173+5×136×2-348×2+319>>=><=一共有多少粒藥?加法算式:乘法算式:10+5+5+5+5+5+5=4010+5×6=40有()個(gè)正方形,每個(gè)正方形有()個(gè),一共有()個(gè)。6212先填空在寫(xiě)乘法算式。

×+

=(個(gè))26113計(jì)算并填空。5×2+4=1×2+4=6×3-2=2×9+5=8×2+6=5×3-8=1461623227這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?當(dāng)算式中既含有乘法公式又含有加法公式時(shí),先算乘法公式,再算加法公式。課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家4的乘法口訣課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)表內(nèi)乘法(一)課堂練習(xí)1西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入小朋友,你會(huì)看圖寫(xiě)算式嗎?4+4+4加法算式:

=123×44×3=12=12或乘法算式:

探究新知算一算,填一填汽車(chē)(輛)123456789車(chē)輪(個(gè))4812162024283236每輛車(chē)4個(gè)車(chē)輪

1個(gè)4

2個(gè)4

3個(gè)4

4個(gè)4

5個(gè)4

6個(gè)4

7個(gè)4

8個(gè)4

9個(gè)4汽車(chē)(輛)123456789車(chē)輪(個(gè))48121620242832364+4=4×2=84+4+4=4×3=124+4+4+4=4×4=164+4+4+4+4=4×5=204+4+4+4+4+4=4×6=244+4+4+4+4+4+4=4×7=144+4+4+4+4+4+4+4=4×8=164+4+4+4+4+4+4+4+4=4×9=18二四得八三四十二四四十六四五二十四六二十四四七(

)四八(

)四九(

)283236二十八三十二三十六我能編出4的乘法口訣。你會(huì)回答右邊的問(wèn)題嗎?4×8=5×4=3220四九四六三十六二十四用哪句口訣算?4×2呢?答:用二四得八算。就是2×4=8。還是用二四得八算你能算出共有多少玻璃瓶嗎?答:四六二十四6×4=24你能用不同方式表示并計(jì)算嗎?4個(gè)3相加4×34+4+43×4三四十二填一填4×2=()4+4+4+4+4=()4×8的乘法口訣為()

820課堂練習(xí)你能用4的乘法口訣口算出下面的問(wèn)題嗎?四八三十二擺一擺(每次擺四根小棒),說(shuō)一說(shuō)。同學(xué)們你們會(huì)做這道題嗎?擺2次擺3次

擺4次、5次、......9次呢?2×43×4812擺2次4×2=8二四得八擺3次4×3=12或3×4=12三四十二擺4次4×4=16或4×4=16四四十六擺5次4×5=20或5×4=20四五二十?dāng)[6次4×6=24或6×4=24四六二十四擺7次4×7=28或7×4=28四七二十八擺8次4×8=32或8×4=32四八三十二擺9次4×9=36或9×4=36四九三十六小游戲1只青蛙1張嘴2只眼睛4條腿1只青蛙(1)張嘴,(2)只眼睛(4)條腿;2只青蛙(

)張嘴,()只眼睛()條腿;3只青蛙(

)張嘴,()只眼睛()條腿;4只青蛙(

)張嘴,()只眼睛()條腿;5只青蛙(

)張嘴,()只眼睛()條腿;6只青蛙(

)張嘴,()只眼睛()條腿;7只青蛙(

)張嘴,()只眼睛()條腿。24836124816510206122471428對(duì)口令四六二十四三四十二3×4=124×3=12你們會(huì)用上面的例子舉一反三嗎?、乘法算式:

你能用學(xué)會(huì)的知識(shí)解決這個(gè)問(wèn)題嘛?口訣:

4×567=202428、4×5=204×6=244×7=28四五二十、四六二十四、四七二十八這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?乘法口訣中的前兩個(gè)數(shù)是乘法中的兩個(gè)因數(shù),后一個(gè)數(shù)是結(jié)果。

4的乘法口訣課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家練習(xí)五復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)1表內(nèi)乘法(一)西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)舊知算一算8202832420243624281919加法算式:乘法算式:或4+4+4+4+4+4=244×6=246×4=24()個(gè)4相加看圖填空2

×=(頂)或

×=(頂)248428()個(gè)4相加看圖填空4

×=(個(gè))4416算一算,圖中有多少玻璃瓶呢?加法算式:乘法算式:或4+4+4+4+4+4=244×6=246×4=24把加法算式改寫(xiě)成乘法算式7+7+7+7=()4+4+4+4=()6+6+6+6=()5+5+5+5=()4×5或5×44×6或6×47×4或4×7把加法算式改寫(xiě)成乘法算式鞏固練習(xí)4×4把口訣寫(xiě)完整,再讀一讀。四四()四五()四八()

三四()二四得()四六()四九()

四七()十六八二十二十四三十二三十六十二二十八看圖填空,再讀一讀。一共()個(gè)秋千,每個(gè)秋千()個(gè)小朋友一共()個(gè)小朋友428加法算式:乘法算式:或讀作:4+4=84×2=82×4=82乘4等于8算出各題的得數(shù),并說(shuō)出口訣。4×7=4×5=3×4=4×6=2×4=1×4=4×9=4×1=4×2=2×2=5×4=8×4=2820122484364842032在內(nèi)填上>、<、=,使算式成立。6×4264×289×4365×4176×4238×432<>=>==數(shù)一數(shù),再讀一讀。()個(gè)(

)相加43

×=(個(gè))4312讀作:4乘3等于121個(gè)

有個(gè)

×=(個(gè))3412讀作:3乘4等于12數(shù)一數(shù),一共有多少個(gè)41個(gè)

有個(gè)

×=(個(gè))248讀作:2乘4等于8數(shù)一數(shù),一共有多少個(gè)2(1)5個(gè)4相加,和是(),乘法算式是(2)4×3=()+()+()+()()45×()20333填空。你會(huì)做下面的習(xí)題嗎?試一試吧3這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1.4的乘法口訣課堂小結(jié)2.將加法算式化為乘法算式3.看圖填空1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家5的乘法口訣課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)表內(nèi)乘法(一)課堂練習(xí)1西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入小朋友,你會(huì)看圖寫(xiě)算式嗎?5+5+5=15加法算式:

=153×55×3=15或乘法算式:

探究新知看圖,編5的乘法口訣1×5=2×5=3×5=4×5=5×5=……510152025小旗(面)123456789圓環(huán)(個(gè))51015202530354045

1個(gè)5

2個(gè)5

3個(gè)5

4個(gè)5

5個(gè)5

6個(gè)5

7個(gè)5

8個(gè)5

9個(gè)55+5=5×2=105+5+5=5×3=125+5+5+5=5×4=205+5+5+5+5=5×5=255+5+5+5+5+5=5×6=305+5+5+5+5+5+5=5×7=145+5+5+5+5+5+5+5=5×8=1625+5+5+5+5+5+5+5+5=5×9=18二五一十三五十五四五二十五五二十五五六三十五七(

)五八(

)五九(

)354045三十五四十四十五填一填算一算5×5=6×5=5×7=5×9=25303545五五()五六()五七()五九()二十五三十三十五四十五算一算5×6=5×7=5×8=5×9=30354045用哪句口訣算?五五…8×52×5二五一十五八四十填一填3×5=()5+5+5+5+5=()5×8的乘法口訣為()

1525課堂練習(xí)你能用5的乘法口訣口算出下面的問(wèn)題嗎?五八四十看圖寫(xiě)出兩道乘法式子,并寫(xiě)出它的乘法口訣1只手有5個(gè)手指;2只手有()個(gè)手指;3只手有()個(gè)手指…1015數(shù)一數(shù),說(shuō)一說(shuō)。同學(xué)們你們會(huì)回答左面的問(wèn)題嗎?4只手有5個(gè)手指;5只手有()個(gè)手指;6只手有()個(gè)手指;7只手有()個(gè)手指;8只手有()個(gè)手指;253035401只手5×1=5一五得五2只手5×2=10或2×5=10二五一十3只手5×3=15或3×5=15三五十五4只手5×4=20或4×5=20四五二十5只手5×5=25或5×5=25五五二十五6只手5×6=30或6×5=30五六三十7只手5×7=35或7×5=35五七三十五8只手5×8=40或8×5=40五八四十取藥(1)有多少粒?=(2)有多少粒?=25××106530你能在圓圈內(nèi)填入<、>、=嗎?5×285×3115×9454×5165×5255×846>>>==<這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?乘法口訣中的前兩個(gè)數(shù)是乘法中的兩個(gè)因數(shù),后一個(gè)數(shù)是結(jié)果。

5的乘法口訣課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家練習(xí)六復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)1表內(nèi)乘法(一)西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)舊知填一填

253021515302035455104535401816915讀作:5乘4等于205×4=20因數(shù)因數(shù)=×4×5=20讀作:4乘5等于20這兩個(gè)乘法式子該怎樣讀?積把加法算式改寫(xiě)成乘法算式10+10+10+10+10=()4+4+4+4+4=()6+6+6+6+6=()5+5+5+5+5=()5×55×6或6×55×10或10×5把加法算式改寫(xiě)成乘法算式。鞏固練習(xí)5×4或4×5把口訣寫(xiě)完整,再讀一讀。二五()三五()五八()

五五()一五得()五六()五九()

五七()一十五十五三十四十四十五二十五三十五算出各題的得數(shù),并說(shuō)出口訣。5×7=1×5=3×5=5×6=2×5=5×8=5×9=5×2=7×5=5×2=5×5=9×5=35515301040451035102545在內(nèi)填上>、<、=,使算式成立。6×5342×5109×5455×138×5235×525<>=>==()個(gè)5相加看圖填空3

×=(個(gè))或

×=(個(gè))53153515()個(gè)5相加看圖填空6

×=(個(gè))或

×=(個(gè))56306530寫(xiě)算式,并計(jì)算。

×=

8540

×=

58405+5+5+5+5+5+5+5=408個(gè)5的和每個(gè)組合有()個(gè),有()個(gè)組合,一共有()個(gè)5315先填空在寫(xiě)乘法算式。

×=(個(gè))5315有()個(gè)正方形,每個(gè)正方形有()個(gè),一共有()個(gè)。5210先填空在寫(xiě)乘法算式。

×=(個(gè))25101個(gè)

有個(gè)

×=(個(gè))5420讀作:5乘4等于20數(shù)一數(shù),一共有多少個(gè)4看圖填空,再讀一讀。()個(gè)(

)相加25

×=(個(gè))2510讀作:2乘5等于10看圖填空,再讀一讀。每一板有()粒;共()板;加法算式:乘法算式:565+5+5+5+5+5=305×6=30(1)5個(gè)5相加,和是(),乘法算式是(2)5×3=()+()+()+()+()

()55×()25333填空。你會(huì)做下面的習(xí)題嗎?試一試吧33這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1、5的乘法口訣。課堂小結(jié)2、加法算式改寫(xiě)成乘法算式。3、看圖寫(xiě)出乘法算式。1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家整理與復(fù)習(xí)整體回顧知識(shí)梳理課后作業(yè)表內(nèi)乘法(一)綜合運(yùn)用1西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)表內(nèi)乘法乘法口訣乘加乘減計(jì)算1的乘法口訣2的乘法口訣3的乘法口訣4的乘法口訣5的乘法口訣整體回顧1的乘法口訣知識(shí)梳理口算,并讀一讀1×5=6×1=4×1=564讀作:1乘5等于56乘1等于64乘1等于4比一比誰(shuí)說(shuō)的又快又準(zhǔn)確。1的乘法口訣9×1=1×8=1×3=1×2=983讀作:9乘1等于91乘8等于81乘3等于31乘2等于22讀一讀規(guī)律1乘以任何數(shù)等于它本身也就是說(shuō):1與任何數(shù)的乘積等于這個(gè)數(shù)本身你發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律了嗎?2的乘法口訣口算,并讀一讀2×5=2×9=8×2=1018162乘5等于102乘9等于188乘2等于16讀作:2的乘法口訣7×2=6×2=2×3=1×2=14126讀作:9乘1等于96乘2等于122乘3等于61乘2等于22口算題3的乘法口訣口算,并讀一讀3×5=3×3=7×3=159213乘5等于153乘3等于97乘3等于213的乘法口訣9×3=6×3=2×3=10×3=27186讀作:9乘3等于276乘3等于182乘3等于610乘3等于30301-3的乘法口訣學(xué)會(huì)啦怎樣列乘法算式呢?每盤(pán)4個(gè)蘋(píng)果,一共2盤(pán)。

2×4=8或4×2=84的乘法口訣4的乘法口訣9×3=6×3=2×3=10×3=27186讀作:9乘3等于276乘3等于182乘3等于610乘3等于3030共3×5=15(個(gè))每一堆5個(gè)胡蘿卜5的乘法口訣你會(huì)變換下面的算式嗎?5的乘法口訣也可以寫(xiě)成5個(gè)3相加也可以寫(xiě)成5個(gè)9相加3×5=9×5=5×3=155×9=455的乘法口訣9×5=5×3=2×5=5×8=451510讀作:9乘5等于455乘3等于152乘5等于105乘8等于4040一起來(lái)算一算吧乘加乘減算式8×4+3=5×3-6=9×4+3=5×6+8=359394×3-2=5×2+6=8×6+1=6×3-4=3810164914計(jì)算下列實(shí)際問(wèn)題。綜合運(yùn)用(1)小紅要買(mǎi)3杯牛奶,1個(gè)餅干,一共花了多少元?3×2+5或者2×3+5=11(元)不要忘記單位哦!計(jì)算下列實(shí)際問(wèn)題。(2)媽媽要買(mǎi)8個(gè)蛋糕,1個(gè)面包,一共花了多少元?4×8+3或者8×4+3=35(元)不要忘記單位哦!判斷。對(duì)的畫(huà)“√”,錯(cuò)的畫(huà)“×”。1.5×4+6>9

()2.4×8=8×4=30,讀作四乘八等于三十()3.5×9-3>4×6+2()×√√26324226乘法口訣乘加乘減計(jì)算

解決問(wèn)題

千萬(wàn)不要忘記先算乘法算式,再算加法減法算式哦!課后作業(yè)1.從教材課后習(xí)題中選取;2.從課時(shí)練中選取。謝謝大家練習(xí)七復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)1表內(nèi)乘法(一)西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)復(fù)習(xí)舊知連一連連一連你能幫小兔子填一下嗎?749看圖說(shuō)口訣寫(xiě)得數(shù)。三八二十四四六二十四二八十六四四十六16四九三十六六六三十六36五九四十五五九四十五45看圖填空。一盒()個(gè)饅頭,3盒一共()個(gè)饅頭。加法算式:乘法算式:6186+6+6=186×3=3×6=1810+9×6=()3+4×9=()6×3-5=()6+5×4=()261364計(jì)算下列乘加乘減算式鞏固練習(xí)39(1)5個(gè)8相加再加上6,和是(),計(jì)算式是

。(2)5×3-2=()+()+()-()

填空。你會(huì)做下面的習(xí)題嗎?試一試吧465×8+6=8×5+6=465552看圖填空。一朵花有()片花瓣5朵花有()片花瓣。5255+5+5+5+5=255×5=25看圖填空。一朵黃花有()片花瓣6朵黃花有()片花瓣。4244+4+4+4+4+4=244×6=24或6×4=24看圖計(jì)算。我想要3瓶牛奶,1個(gè)蛋糕,一共需要多少元呢?3×2+4=10(元)不要忘記單位哦!數(shù)一數(shù),算一算。一共種了多少樹(shù)呢?4+4+4+4+4+4+4+4=324×8=32或8×4=32這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1、復(fù)習(xí)了乘法口訣。課堂小結(jié)2、復(fù)習(xí)了乘加乘減計(jì)算。1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)角的初步認(rèn)識(shí)課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)角的初步認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)2課前導(dǎo)入圖中哪里有角呢?探究新知用一張正方形的紙折角。用兩根硬紙條,做一個(gè)活動(dòng)的角。角有一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊。通過(guò)上邊做紙條,你們發(fā)現(xiàn)了什么?這個(gè)角是直角。三角板上有1個(gè)角是直角。課桌面、課本封面、黑板面上各有幾個(gè)角?用三角板比一比它們都是什么角。四個(gè)角直角課堂練習(xí)說(shuō)一說(shuō)生活中所見(jiàn)到的角,并指出哪些是直角。直角直角直角直角直角共有幾個(gè)角?3個(gè)角這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?課堂小結(jié)可以用三角板確認(rèn)直角。角有一個(gè)頂點(diǎn),兩條邊。1.從教材課后習(xí)題中選?。?.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)認(rèn)識(shí)銳角、鈍角課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)角的初步認(rèn)識(shí)課堂練習(xí)2關(guān)于尋找缺失的角的故事課前導(dǎo)入關(guān)于這個(gè)故事你們能想到什么?學(xué)會(huì)分辨角的角度很重要要知道一個(gè)角是不是直角,可以用三角板的直角比一比。在下面的活動(dòng)中你發(fā)現(xiàn)了什么?中間的角比直角小,右邊的角比直角大。直角銳角鈍角探究新知做一做,用手臂做出大小不同的角。我做的是一個(gè)銳角我做的這個(gè)角比直角大認(rèn)一認(rèn),填一填。上圖中()是銳角,()是鈍角,()是直角。②④⑥①⑤③⑦擺一擺,說(shuō)一說(shuō)。課堂練習(xí)比一比下邊的兩個(gè)角一樣大嗎?一樣大,邊的長(zhǎng)度并不能影響角度的大小。想一想三角形被剪掉一個(gè)角,還剩幾個(gè)角?4個(gè)角想一想三角形被剪掉一個(gè)角,還剩幾個(gè)角?3個(gè)角判斷正誤

(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)1、角的兩條邊越長(zhǎng),角就越大。()××2、一個(gè)正方形被剪去一個(gè)角,一定剩3個(gè)角。()這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?比直角小的角,叫銳角。比直角大的角,叫鈍角。課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)練習(xí)八復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)2角的初步認(rèn)識(shí)復(fù)習(xí)舊知指出下面每個(gè)角的頂點(diǎn)和邊頂點(diǎn)邊頂點(diǎn)邊邊邊頂點(diǎn)邊邊說(shuō)出下面圖形各有幾個(gè)角。找出下面圖中有幾個(gè)直角(3個(gè)角)(4個(gè)角)(6個(gè)角)(4個(gè)直角)(2個(gè)直角)(1個(gè)直角)下面圖中哪些是角,在括號(hào)里畫(huà)對(duì)勾。()()()(

)()√√√鞏固練習(xí)填一填。()是銳角()是鈍角()是直角①、③②、⑥④、⑤下面鐘表上的時(shí)針和分針形成的角分別是什么角?()角()角()角直鈍銳數(shù)一數(shù),圖中共有幾個(gè)直角。8個(gè)直角下面被遮住的各是什么角嗎?()角()角()角鈍直銳把下面這些角按大到小排列。1234()>()>()>()2143判斷。1.從一點(diǎn)出發(fā),向不同的方向用直尺畫(huà)兩條線,所組成的圖形就是角。()2.角的兩邊越長(zhǎng),角越大。()3.從一點(diǎn)出發(fā),能畫(huà)出無(wú)數(shù)個(gè)角。()√×√判斷。4.直角是角中最大的角()5.三角板上的直角和黑板上的直角一樣大,所有直角都一樣大()6.正方形的角都是直角()×√√你會(huì)做下面的習(xí)題嗎?試一試吧在最大的角下面打?qū)μ?hào),在最小的角下面打三角形。()()()▲√(1)把下面直角標(biāo)記出來(lái)。(2)(3)(4)無(wú)直角數(shù)角。()個(gè)角()個(gè)角3101.一個(gè)角是由()個(gè)頂點(diǎn)和()條邊組成的。我會(huì)填。2.右圖中有()個(gè)直角,()個(gè)鈍角,()個(gè)銳角。12211()()()頂點(diǎn)邊邊寫(xiě)出角的各部分名稱(chēng)畫(huà)圖。1.請(qǐng)畫(huà)一個(gè)開(kāi)口向左的直角。2.請(qǐng)畫(huà)一個(gè)比直角小的角,再畫(huà)一個(gè)比直角大的角。一個(gè)正方形的紙,剪去一個(gè)角,還有幾個(gè)角?5個(gè)角4個(gè)角3個(gè)角這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?1、角是由兩條直線和一個(gè)點(diǎn)組成的課堂小結(jié)2、角有三種銳角、直角和鈍角3、銳角<直角<鈍角1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)6,7的乘法口訣課前導(dǎo)入探究新知課堂小結(jié)課后作業(yè)表內(nèi)乘法(二)課堂練習(xí)3課前導(dǎo)入小朋友,你會(huì)計(jì)算下面的題嗎?6+6=6+6+6=6+6+6+6=6+6+6+6+6=12182430每個(gè)算式有什么特點(diǎn)呢?都是連加加數(shù)相同求相同加數(shù)的和6×2=6×3=6×4=6×5=12182430你們可以發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律呢?7+7=7+7+7=7+7+7+7=7+7+7+7+7=14212835同樣的,小朋友們,下邊的題應(yīng)該怎么算呢?7×2=7×3=7×4=7×5=14212835同樣可以得出以下結(jié)論探究新知關(guān)于6的乘法口訣六九五十四五六三十六八四十八四六二十四六六三十六三六十八一六得六二六十二六七四十二我們一起來(lái)讀!關(guān)于7的乘法口訣七九六十三五七三十五七八五十六四七二十八六七四十二三七二十一一七得七二七十四七七四十九小朋友們,要記住呦!填一填,編一編1本臺(tái)歷6元,6本臺(tái)歷多少元?7本、8本、9本臺(tái)歷呢?6×6=366×7=426×8=□6×9=□4854六六三十六六七四十二六八()六九()四十八五十四1個(gè)星期7天,7個(gè)星期多少天?8個(gè)、9個(gè)星期呢?7×7=497×8=□7×9=□5663七七四十九七八()七九()五十六六十三計(jì)算8×6=□9×7=□六八四十八七九六十三口訣:()口訣:()6348計(jì)算6×8和7×9各用哪句口訣?你會(huì)照樣子說(shuō)一說(shuō)后面四個(gè)嗎?想一想下列算式的口訣5×69×64×7五六三十六九五十四四七二十八7×68×7六七四十二七八五十六課堂練習(xí)對(duì)口令

四十二

七八五十六7×8=568×7=56擺一擺,算一算6×7=42六七四十二

算一算一共有多少盆花?6×6=36六六三十六

算一算一共有多少瓶奶?6×4=24四六二十四

算一算一共有多少根小木棍?7×8=56七八五十六

算一算一共有多少個(gè)辣椒?6×7=42六七四十二

這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?了解了關(guān)于6的乘法口訣

了解了關(guān)于7的乘法口訣課堂小結(jié)1.從教材課后習(xí)題中選??;2.從課時(shí)練中選取。課后作業(yè)謝謝大家西師大版數(shù)學(xué)二年級(jí)上冊(cè)練習(xí)九復(fù)習(xí)舊知課堂小結(jié)課后作業(yè)鞏固練習(xí)3表內(nèi)乘法(二)復(fù)習(xí)舊知想一想下列算式的口訣8×69×67×7六八四十八六九五十四七七四十九7×68×7六七四十二七八五十六6+6+6+6+6+6=()=()7+7+7+7+7+7=()=()6+6+6+6+6=()=()6×5或5×66×7或7×65×7或7×56×6把加法算式改寫(xiě)成乘法算式7+7+7+7+7=()=()30354236看圖寫(xiě)算式。6+6+6加法算式:

=186×33×6=18=18或乘法算式:

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