小學美術四年級上冊 第9課 魚的紋樣 公開課比賽一等獎_第1頁
小學美術四年級上冊 第9課 魚的紋樣 公開課比賽一等獎_第2頁
小學美術四年級上冊 第9課 魚的紋樣 公開課比賽一等獎_第3頁
小學美術四年級上冊 第9課 魚的紋樣 公開課比賽一等獎_第4頁
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文檔簡介

第一頁,共五十一頁。第二頁,共五十一頁。

第三頁,共五十一頁。

怎樣來設計魚的紋樣?1.抓外形第四頁,共五十一頁。

外形盡量概括、簡化第五頁,共五十一頁。

外形可以夸張、變形第六頁,共五十一頁。

怎樣來設計魚的紋樣?1.抓外形概括簡化夸張變形第七頁,共五十一頁。第八頁,共五十一頁。

找找圖中的魚兒身上有什么?點第九頁,共五十一頁。第十頁,共五十一頁。虛虛實實的點第十一頁,共五十一頁。大大小小的點第十二頁,共五十一頁。第十三頁,共五十一頁。第十四頁,共五十一頁。大大小小的點虛虛實實的點第十五頁,共五十一頁。

仔細觀察一下,這些魚的身上有什么?第十六頁,共五十一頁。

仔細觀察一下,這些魚的身上有什么?線第十七頁,共五十一頁。第十八頁,共五十一頁。粗粗細細的線第十九頁,共五十一頁。發(fā)散形的線第二十頁,共五十一頁。第二十一頁,共五十一頁。第二十二頁,共五十一頁。粗粗細細的線條有節(jié)奏彎彎曲曲的線條很動感第二十三頁,共五十一頁。這些魚的身體有什么特點?和剛才的一樣嗎?第二十四頁,共五十一頁。這些魚的身體有什么特點?面和剛才的一樣嗎?第二十五頁,共五十一頁。第二十六頁,共五十一頁。第二十七頁,共五十一頁。第二十八頁,共五十一頁?;顫姷狞c灑脫的線穩(wěn)重的面第二十九頁,共五十一頁。

怎樣來設計魚的紋樣?1.抓外形2.畫紋樣

點線面第三十頁,共五十一頁。合理運用點線面,

會給我們更豐富的感受。第三十一頁,共五十一頁。加上鮮艷的色彩魚更美麗第三十二頁,共五十一頁。第三十三頁,共五十一頁。第三十四頁,共五十一頁。

怎樣來設計魚的紋樣?1.抓外形2.畫紋樣

3.加色彩

第三十五頁,共五十一頁。魚形青花盤造型生動第三十六頁,共五十一頁。澳大利亞土著居民畫的裝飾魚第三十七頁,共五十一頁。商代的魚形玉佩第三十八頁,共五十一頁。第三十九頁,共五十一頁。第四十頁,共五十一頁。第四十一頁,共五十一頁。

海洋館正在招聘設計師,讓我們一起去看一看吧!第四十二頁,共五十一頁。招聘啟事

由于海洋館即將開業(yè),門前墻面需設計美化,現(xiàn)招聘設計師若干名,要求:會用魚的紋樣設計圖形,要求內容新穎、富有創(chuàng)意,能凸顯海洋館的特色。聯(lián)系人:王經(jīng)理聯(lián)系電話:81234567聯(lián)系地址:學前街1號

第四十三頁,共五十一頁。魚池小百科第四十四頁,共五十一頁。魚池小百科

自古以來,人們一直在描繪著魚的種種優(yōu)美姿態(tài),同時也賦予魚各種美好的愿望。魚同“余”、“玉”是諧音第四十五頁,共五十一頁。魚在我國的民俗文化中,一直是吉祥物、吉祥圖案的重要內容。魚池小百科第四十六頁,共五十一頁。連年有余(剪紙)魚池小百科第四十七頁,共五十一頁。魚池小百科第四十八頁,共五十一頁。魚池小百科魚形圖案罐(遼)第四十九頁,共五十一頁。魚和人類的生活息息相關,它影響了人類的思想,影響著人類的藝術,同時也是人類文化的一

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