幼兒園中班體育《原地運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第1頁(yè)
幼兒園中班體育《原地運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第2頁(yè)
幼兒園中班體育《原地運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】_第3頁(yè)
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幼兒園中班體育《原地運(yùn)球》教學(xué)設(shè)計(jì)【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)目標(biāo)能正確理解原地運(yùn)球的基本規(guī)則和重點(diǎn)技術(shù)動(dòng)作;能分清不同的運(yùn)球方式并選擇適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行運(yùn)球;能夠在不斷練習(xí)的基礎(chǔ)上提高原地運(yùn)球的技術(shù)水平。2.能力目標(biāo)能夠自覺(jué)遵守游戲規(guī)則,盡力參與到游戲中;能夠在游戲中運(yùn)用所學(xué)技巧完成比賽任務(wù);能夠通過(guò)分析自己和隊(duì)友的表現(xiàn)進(jìn)行教學(xué)反思并提出改進(jìn)意見(jiàn)。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)幼兒在游戲中的合作精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí);培養(yǎng)幼兒團(tuán)體榮譽(yù)感和勝敗意識(shí);培養(yǎng)幼兒興趣和愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)的意識(shí)。二、教學(xué)內(nèi)容1.教學(xué)內(nèi)容的選擇和安排原地運(yùn)球是幼兒園中班體育活動(dòng)中的一項(xiàng)基本技能,通過(guò)學(xué)習(xí)原地運(yùn)球,幼兒可以了解基本的籃球規(guī)則和技術(shù)動(dòng)作,同時(shí)鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力和集中注意力的能力。本課的教學(xué)主題為《原地運(yùn)球》,教學(xué)內(nèi)容包括規(guī)則、動(dòng)作和技巧、練習(xí)方法等方面,內(nèi)容主要分為以下幾個(gè)部分:暖身活動(dòng),進(jìn)行簡(jiǎn)單的身體放松和熱身運(yùn)動(dòng);球技教學(xué),講解籃球規(guī)則、掌握原地運(yùn)球的基本技術(shù)動(dòng)作;分組練習(xí),讓幼兒在實(shí)踐中掌握原地運(yùn)球的技巧;比賽活動(dòng),讓幼兒在游戲中樂(lè)趣和學(xué)習(xí)高效結(jié)合。2.教學(xué)具體安排2.1暖身活動(dòng)暖身活動(dòng)的目的是為了讓幼兒盡快進(jìn)入到體育活動(dòng)狀態(tài),同時(shí)預(yù)防運(yùn)動(dòng)中不必要的受傷。本課暖身活動(dòng)采用以下方式:拉伸運(yùn)動(dòng):手臂、腿部等身體拉伸運(yùn)動(dòng);晃動(dòng)運(yùn)動(dòng):比如左右晃動(dòng)身體、踢一腳、跳一跳等。2.2球技教學(xué)籃球規(guī)則及其翻譯:通過(guò)圖片或簡(jiǎn)單文字講解規(guī)則,幫助幼兒熟悉籃球的比賽規(guī)則,了解比賽中的基本道德準(zhǔn)則。原地運(yùn)球教學(xué)基本規(guī)則:幼兒需要了解原地運(yùn)球的基本規(guī)則,包括持球的時(shí)間和相互傳球的要求等。讓幼兒看籃球比賽視頻,幫助他們理解原地運(yùn)球的基本規(guī)則。動(dòng)作和技巧:教師要對(duì)幼兒進(jìn)行演示,讓幼兒按照正確的姿勢(shì)學(xué)習(xí)原地運(yùn)球的基本技術(shù)動(dòng)作。動(dòng)作的講解應(yīng)該詳細(xì)到每一步,幼兒應(yīng)在跟隨教師反復(fù)練習(xí)幾遍后加以實(shí)踐訓(xùn)練方法:通過(guò)簡(jiǎn)單的講解,讓幼兒了解練習(xí)原地運(yùn)球的方法。比如重點(diǎn)關(guān)注的技術(shù)動(dòng)作,需要控制運(yùn)球的力度等。同時(shí)還可以,采用單手、雙手、直拍、交叉等不同的運(yùn)球方式進(jìn)行練習(xí)。2.3分組練習(xí)把幼兒分為兩個(gè)小組,每個(gè)小組站在直線(xiàn)兩邊,交替進(jìn)行原地運(yùn)球,教師指揮分別讓其實(shí)踐直接滴開(kāi)球門(mén)、奔襲過(guò)人、快速傳球等練習(xí),讓幼兒掌握運(yùn)球的方法和技巧。2.4比賽活動(dòng)比賽是教學(xué)活動(dòng)的重要組成部分,通過(guò)比賽,幼兒能夠深入了解籃球運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和緊張感。授權(quán)幼兒自主組隊(duì)比賽,符合籃球規(guī)則要求。三、教學(xué)反思本次教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)加強(qiáng)與幼兒的溝通,在講訴規(guī)則、動(dòng)作、技巧、訓(xùn)練方法等環(huán)節(jié)應(yīng)適當(dāng)加入互動(dòng)環(huán)節(jié),讓幼兒更好的理解主題。比如,引導(dǎo)幼兒在比賽中運(yùn)用所學(xué)技能,提供更多的表現(xiàn)機(jī)會(huì)并及時(shí)反饋,加強(qiáng)互動(dòng)讓幼兒對(duì)學(xué)習(xí)主題更加深刻和理解。教師過(guò)于關(guān)注原地運(yùn)球的精細(xì)動(dòng)作

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