幼兒園小班體育公開課《好玩的紗巾》教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】_第1頁
幼兒園小班體育公開課《好玩的紗巾》教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】_第2頁
幼兒園小班體育公開課《好玩的紗巾》教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】_第3頁
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幼兒園小班體育公開課《好玩的紗巾》教學(xué)設(shè)計【含教學(xué)反思】一、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)了解紗巾的基本知識和紗巾的運用方法。掌握基本的運動技巧。能夠在紗巾的運動中,自由組合動作,并能設(shè)計自己的動作。2.能力目標(biāo)發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)能力和反應(yīng)速度。培養(yǎng)幼兒的動手動腦能力。提高幼兒的運動協(xié)調(diào)能力和空間感知能力。3.情感目標(biāo)促進(jìn)幼兒之間的合作和交流。培養(yǎng)幼兒的自信心和勇氣精神。提高幼兒的生活品質(zhì)和幸福感。二、教學(xué)內(nèi)容1.教材選擇紗巾是一種簡單易用的運動工具,可以說是集游戲、運動、練身體于一體的好東西。它的特點是柔軟、輕便、顏色繽紛,不僅可以讓幼兒在運動中鍛煉身體,而且可以讓幼兒在玩樂中學(xué)會如何去思考和處理問題。本次公開課將以紗巾為主要教學(xué)內(nèi)容,通過與紗巾的互動,讓幼兒在快樂游戲中學(xué)習(xí)運動技巧,提高運動能力。2.教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課程的教學(xué)內(nèi)容為“好玩的紗巾”。通過紗巾的運動讓幼兒學(xué)習(xí)運動技巧和動作組合。主要涵蓋以下幾個方面的內(nèi)容:拍打紗巾拋接紗巾捉弄紗巾紗巾傳遞三、教學(xué)活動設(shè)計1.整體設(shè)計本次公開課的活動主要分為三個部分,分別為熱身活動、主教學(xué)環(huán)節(jié)和小結(jié)活動。2.具體設(shè)計(1)熱身活動在課前熱身環(huán)節(jié)中,可以讓孩子們集體打招呼,熱身操中通過伸展運動引導(dǎo)幼兒放松身心,同時可以配合音樂編排簡單的動作,在歡快的音樂中讓幼兒愉悅地進(jìn)入本次公開課的活動狀態(tài)。(2)主教學(xué)環(huán)節(jié)a.拍打紗巾活動方法:將紗巾平放在孩子們面前,然后帶領(lǐng)孩子們進(jìn)行手部鍛煉和眼部追蹤。要求孩子們用一手拍打紗巾,不斷拋高紗巾和抓住落下的紗巾,通過這樣的活動讓幼兒練習(xí)喚醒肌肉和固定手眼協(xié)調(diào)。b.拋接紗巾活動方法:搭建一個小型拱門,并將紗巾套在拱門上,讓幼兒從下方通過拋接紗巾來到達(dá)目的地。孩子們可以自由地組合拋接的方法,可以用一個手接住,也可以借助工具接住。c.捉弄紗巾活動方法:在操場上放置數(shù)個紗巾,然后讓其它孩子成為捉紗巾的人,其他的孩子通過避開捉紗巾的人來撿起落在場地上的紗巾。讓幼兒在快樂中鍛煉身體。d.紗巾傳遞活動方法:圈定一定范圍,并讓幼兒圍成圓圈,然后將紗巾塞在任意幼兒的身后,孩子們要在不使用手拾取紗巾的情況下將它傳遞出去。在傳遞的過程中鼓勵孩子們相互合作,增進(jìn)彼此的聯(lián)系,同時通過多次傳遞的加深孩子們的協(xié)調(diào)合作。(3)小結(jié)活動結(jié)束教學(xué)內(nèi)容后,本次教學(xué),讓孩子們在歡樂的氛圍中盤點這次活動收獲,對本次活動給予反饋,同時讓活動結(jié)束地更加輕松愉悅。四、教學(xué)反思本次公開課的教學(xué)內(nèi)容為《好玩的紗巾》。從內(nèi)容上來說,紗巾不僅是一種游戲工具,同時也是培養(yǎng)幼兒手眼協(xié)調(diào)和身體協(xié)調(diào)能力的好工具。這次活動中,我特別對怎樣培養(yǎng)孩子們的游戲思維和手眼協(xié)調(diào)能力進(jìn)行了著重的培養(yǎng)與訓(xùn)練,其中引導(dǎo)幼兒自由組合動作,開發(fā)孩子們的創(chuàng)新能力,讓始終都處于快樂的狀態(tài)中,這種方式也更容易讓孩子真正的接受。在實際的教學(xué)中,我針對年齡不同、身體條件不同的幼兒進(jìn)行了分類訓(xùn)練和妥善安排,同時在教學(xué)中也注意孩子們的創(chuàng)新能力和自主意識,盡可能的讓每一個孩子都有機(jī)會去體驗成功的喜悅與滿足??傊?,在體育公開課中,除了注重技術(shù)訓(xùn)練和練習(xí),還要關(guān)注孩子們的

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