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文檔簡介

外研版小學(xué)三年級上冊社會教案教學(xué)目標(biāo)-了解社會的基本概念和內(nèi)容-學(xué)習(xí)人與人之間的關(guān)系和交往方式-培養(yǎng)學(xué)生的社交能力和合作意識教學(xué)內(nèi)容第一單元社會在哪里單元目標(biāo)-引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識社會是人們生活的重要環(huán)境-學(xué)習(xí)社會中的各種角色和職責(zé)主要內(nèi)容-社會的基本概念和特點(diǎn)-家庭、學(xué)校、社區(qū)等社會單位-不同社會角色的職責(zé)和貢獻(xiàn)第二單元社會是怎樣的單元目標(biāo)-幫助學(xué)生了解社會的組織和運(yùn)作方式-培養(yǎng)學(xué)生的社會觀察能力和分析思維主要內(nèi)容-社會組織和機(jī)構(gòu)-社會規(guī)則和法律-社會問題的解決方式第三單元人與人之間單元目標(biāo)-培養(yǎng)學(xué)生的人際交往能力和合作精神-培養(yǎng)學(xué)生的友善和寬容心態(tài)主要內(nèi)容-友誼和親情的重要性-和他人交往的基本禮儀-合作與共同努力的好處教學(xué)方法-多媒體教學(xué)：利用圖片、視頻等直觀展示材料，激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心-小組合作學(xué)習(xí)：通過小組活動、合作討論等形式培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力-實(shí)地考察：帶領(lǐng)學(xué)生參觀社區(qū)、公共機(jī)構(gòu)等，親身感受社會的存在與運(yùn)作方式教學(xué)評價-日常表現(xiàn)：觀察學(xué)生在課堂和社交場合中的表現(xiàn)情況-作業(yè)評價：評審學(xué)生完成的作業(yè)和練習(xí)情況-課堂互動：評估學(xué)生在課堂上的積極參與和合作表現(xiàn)參考資料-《小學(xué)社會教育學(xué)》

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