幼兒大班音樂(lè)教案《運(yùn)動(dòng)會(huì)》_第1頁(yè)
幼兒大班音樂(lè)教案《運(yùn)動(dòng)會(huì)》_第2頁(yè)
幼兒大班音樂(lè)教案《運(yùn)動(dòng)會(huì)》_第3頁(yè)
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第頁(yè)共頁(yè)幼兒大班音樂(lè)教案《運(yùn)動(dòng)會(huì)》課題名稱:幼兒大班音樂(lè)教案《運(yùn)動(dòng)會(huì)》教案目標(biāo):1.培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)的興趣,提高其音樂(lè)素養(yǎng)。2.激發(fā)幼兒的運(yùn)動(dòng)欲望,發(fā)展其身體協(xié)調(diào)能力。3.培養(yǎng)幼兒的音樂(lè)欣賞能力和合作精神。教學(xué)內(nèi)容:本教案將運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)相結(jié)合,通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的主題,通過(guò)音樂(lè)啟發(fā)幼兒激發(fā)活力和積極性。教學(xué)準(zhǔn)備:1.《運(yùn)動(dòng)會(huì)》音樂(lè)CD2.球、繩子、橡皮圈等運(yùn)動(dòng)器材3.操場(chǎng)或室內(nèi)場(chǎng)地教學(xué)步驟:第一步:創(chuàng)設(shè)情境(5分鐘)老師介紹今天的課題是《運(yùn)動(dòng)會(huì)》,告訴幼兒們運(yùn)動(dòng)的時(shí)候要注意聽音樂(lè),跟著音樂(lè)做相應(yīng)動(dòng)作。第二步:音樂(lè)欣賞(10分鐘)老師放《運(yùn)動(dòng)會(huì)》音樂(lè),讓幼兒們先靜靜地聽一段時(shí)間,引導(dǎo)幼兒們感受音樂(lè)的節(jié)奏和氣氛。第三步:音樂(lè)表演(15分鐘)分小組,每組選一位幼兒來(lái)表演自己喜歡的動(dòng)作,其他幼兒用音樂(lè)和鼓掌聲來(lái)應(yīng)和和鼓勵(lì)。第四步:運(yùn)動(dòng)游戲(20分鐘)1.拉伸運(yùn)動(dòng):引導(dǎo)幼兒們做一些簡(jiǎn)單的身體拉伸運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備開始具體的運(yùn)動(dòng)游戲。2.接力賽:將幼兒分成若干組,每組指定一位幼兒作為接力員,其他幼兒站在隊(duì)列中,接力員用快步跑到終點(diǎn)后再回到起點(diǎn),交接棒給下一位幼兒,循環(huán)進(jìn)行,最后判斷哪一組完成任務(wù)最快。3.足球賽:利用球場(chǎng)和足球進(jìn)行足球比賽,培養(yǎng)幼兒們的團(tuán)隊(duì)合作精神和身體協(xié)調(diào)能力。4.背心游戲:將幼兒分成若干組,每組選一位幼兒穿上帶有繩子的背心,其他組員利用繩子將背心的繩子連接起來(lái),在音樂(lè)的伴奏下,幼兒們互相拯救自己組的隊(duì)員,最后看哪個(gè)組的隊(duì)員解脫最快。第五步:音樂(lè)游戲(20分鐘)1.音樂(lè)手環(huán):將橡皮圈系在準(zhǔn)備好的音樂(lè)CD上,讓幼兒們圍成圈,按照音樂(lè)的節(jié)奏相互傳遞手環(huán),當(dāng)音樂(lè)停止時(shí),手環(huán)在誰(shuí)的手上就要出圈,最后看誰(shuí)還在圈內(nèi)。2.舞蹈模仿:播放一段具有節(jié)奏感的舞蹈音樂(lè),讓幼兒們觀看老師的示范舞蹈并模仿跳舞。3.音樂(lè)跳遠(yuǎn):幼兒們從一個(gè)點(diǎn)跳到另一個(gè)點(diǎn),利用音樂(lè)的節(jié)奏來(lái)確定跳的時(shí)機(jī),看每個(gè)幼兒能跳多遠(yuǎn)。第六步:總結(jié)(5分鐘)老師與幼兒們分享今天的教學(xué)內(nèi)容,總結(jié)幼兒們學(xué)到的東西,鼓勵(lì)幼兒們繼續(xù)參與音樂(lè)和運(yùn)動(dòng)的活動(dòng),并展示自己的成果。教學(xué)反思:通過(guò)《運(yùn)動(dòng)會(huì)》音樂(lè)這個(gè)主題,將幼兒們喜歡的運(yùn)動(dòng)和音樂(lè)結(jié)合在一起,既激發(fā)了幼兒們對(duì)音樂(lè)的興趣,又培養(yǎng)了幼兒們的運(yùn)動(dòng)能力和合作精神。在教學(xué)過(guò)程中,要

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