山東省日照市第一中學(xué)2024年高考?jí)狠S卷生物試卷含解析

山東省日照市第一中學(xué)2024年高考?jí)狠S卷生物試卷請(qǐng)考生注意：1．請(qǐng)用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上，請(qǐng)用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫(xiě)在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫(xiě)在試題卷、草稿紙上均無(wú)效。2．答題前，認(rèn)真閱讀答題紙上的《注意事項(xiàng)》，按規(guī)定答題。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．“探究DNA的復(fù)制過(guò)程”實(shí)驗(yàn)是最早證明DNA半保留復(fù)制的證據(jù)，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)敘述錯(cuò)誤的是（）A．該實(shí)驗(yàn)需對(duì)細(xì)菌的DNA進(jìn)行提取和分離操作B．將大腸桿菌轉(zhuǎn)入以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)若干代，使其DNA都被15N標(biāo)記，得到第一代細(xì)菌C．將第一代細(xì)菌轉(zhuǎn)入以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，分別取第二代和第三代細(xì)菌的DNA進(jìn)行密度梯度超速離心和分析D．將第二代或第三代細(xì)菌的DNA雙鏈打開(kāi)后再進(jìn)行離心分離，也會(huì)出現(xiàn)中間條帶2．如圖表示培養(yǎng)和純化X細(xì)菌的部分操作步驟，下列有關(guān)敘述正確的是（）A．步驟①操作時(shí)，倒好平板后應(yīng)立即將其倒置，防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染B．步驟②接種環(huán)和試管口應(yīng)先在火焰上灼燒消毒，接種環(huán)冷卻后再放入試管中沾取菌液C．步驟③沿多個(gè)方向劃線，使接種物逐漸稀釋，最后一區(qū)的劃線不能與第一區(qū)的相連D．步驟④是將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，也需倒置，一段時(shí)間后所得到的就是X細(xì)菌的菌落3．用3H標(biāo)記蠶豆根尖分生區(qū)細(xì)胞的DNA分子雙鏈，再將這些細(xì)胞轉(zhuǎn)入含秋水仙素但不含3H的普通培養(yǎng)基中培養(yǎng)。若秋水仙素對(duì)細(xì)胞連續(xù)發(fā)揮作用，則相關(guān)敘述不正確的是A．通過(guò)檢測(cè)DNA鏈上3H標(biāo)記出現(xiàn)的情況，不可推測(cè)DNA的復(fù)制方式B．細(xì)胞中DNA第二次復(fù)制完成后，每個(gè)細(xì)胞都帶有3H標(biāo)記C．秋水仙素可抑制紡錘體的形成，但不影響著絲點(diǎn)的正常分裂D．通過(guò)對(duì)細(xì)胞中不含染色單體的染色體計(jì)數(shù)，即可推測(cè)DNA復(fù)制的次數(shù)4．下列關(guān)于人體內(nèi)神經(jīng)系統(tǒng)及相關(guān)功能的敘述，正確的是（）A．人體中，腹部在大腦皮層體覺(jué)區(qū)和運(yùn)動(dòng)區(qū)的代表區(qū)均在中央后回的中部B．神經(jīng)元、骨骼肌都是可興奮細(xì)胞，在受刺激后能迅速發(fā)生反應(yīng)C．同側(cè)屈反射的中間神經(jīng)元興奮后，將對(duì)傳出神經(jīng)元起抑制作用D．當(dāng)神經(jīng)纖維某部位處于外負(fù)內(nèi)正狀態(tài)時(shí)，說(shuō)明該部位正處于反極化過(guò)程5．為研究我國(guó)西南部某山脈中群落演替的規(guī)律，生態(tài)學(xué)家把同一時(shí)間內(nèi)共存于該山脈上的灌草叢、針闊葉混交林、常綠闊葉林、針葉林當(dāng)做同一群落的不同演替階段來(lái)硏究，統(tǒng)計(jì)的四項(xiàng)指標(biāo)如下表所示（葉面積指數(shù)指每單位土地面積上葉片總面積）。下列相關(guān)敘述正確的是（）灌草叢針闊葉混交林常綠闊葉林針葉林生產(chǎn)者固定有機(jī)物的量（t/hm9/a）1．439．1113．814．50總呼吸量（t/hm9/a）5．9311．737．818．98葉面積指數(shù)9．4810．981．71111．113植被干物質(zhì)的量（t/hm9）11．11512．5913．5714．74A．最可能的演替順序?yàn)楣嗖輩?、針葉林、針闊葉混交林、常綠闊葉林B．生產(chǎn)者固定有機(jī)物的量與其葉面積指數(shù)呈負(fù)相關(guān)C．演替過(guò)程中植被干物質(zhì)的量前期增長(zhǎng)緩慢、后期增長(zhǎng)迅速D．植被干物質(zhì)的量只與群落中植被的光合作用和呼吸作用有關(guān)6．動(dòng)作電位是可興奮組織或細(xì)胞受到足夠強(qiáng)刺激時(shí)，在靜息電位基礎(chǔ)上發(fā)生的快速、可逆轉(zhuǎn)、可傳播的細(xì)胞膜兩側(cè)的電位變化。如圖所示為刺激強(qiáng)度與膜電位變化之間的關(guān)系。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．神經(jīng)細(xì)胞受到刺激時(shí)，刺激位點(diǎn)就會(huì)出現(xiàn)大量鈉離子內(nèi)流現(xiàn)象B．圖中曲線峰值表示動(dòng)作電位，該峰值大小與刺激強(qiáng)度呈正相關(guān)C．動(dòng)作電位恢復(fù)到靜息電位時(shí)，膜外電位由負(fù)電位轉(zhuǎn)變成正電位D．神經(jīng)細(xì)胞興奮部位的Na+內(nèi)流需要消耗能量7．人胰島細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)。下列關(guān)于此細(xì)胞的敘述正確的是（）A．同一個(gè)人的胰島A細(xì)胞和胰島B細(xì)胞的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)不同，所以它們分泌的激素不同B．胰島B細(xì)胞在加工、運(yùn)輸和分泌胰島素的過(guò)程中，參與的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體C．胰島B細(xì)胞中屬于生物膜系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、線粒體膜、溶酶體膜、細(xì)胞膜和核膜D．胰島B細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中，可能會(huì)發(fā)生基因突變或染色體變異8．（10分）現(xiàn)有一只灰身雌果蠅（BB）和一只黑身雄果蠅（bb）雜交，子一代偶然出現(xiàn)了一只黑身果蠅。關(guān)于該黑身果蠅的形成原因分析，下列分析不合理的是（）A．親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)，一條染色體丟失了B基因B．親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)，一條染色體上的B基因突變?yōu)閎基因C．親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)，B基因所在的一對(duì)同源染色體分到了同一個(gè)極體中D．親本雄果蠅在減數(shù)分裂時(shí)，一條染色體丟失了b基因二、非選擇題9．（10分）生物群落是個(gè)動(dòng)態(tài)系統(tǒng)，是不斷發(fā)展變化的?；卮鹣铝袉?wèn)題。（1）光裸的巖地上最終演替出森林，其過(guò)程大致是：裸巖階段→地衣階段→_______→灌木階段→森林階段。最后階段，喬木會(huì)逐漸取代灌木而成為優(yōu)勢(shì)種，主要原因是_________。（2）生態(tài)學(xué)中的“干擾理論”認(rèn)為人類活動(dòng)經(jīng)常干擾群落的演替，原因是_________。（3）頂極群落是群落演替的最終階段，是最穩(wěn)定的群落階段。如果P為群落中生產(chǎn)者同化的總能量，R為所有生物的總呼吸量，頂極群落中P/R值大約為_(kāi)________。演替到頂極群落的過(guò)程中，生態(tài)系統(tǒng)的_________穩(wěn)定性逐漸提高。10．（14分）如圖是利用克隆技術(shù)進(jìn)行人類疾病治療的示意圖，圖中①～④表示細(xì)胞，A-C表示過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）過(guò)程A表示的細(xì)胞工程技術(shù)是____，該過(guò)程用患者的體細(xì)胞作為供核細(xì)胞，用[①]____作為提供細(xì)胞質(zhì)的細(xì)胞。（2）對(duì)②進(jìn)行培養(yǎng)時(shí)，需將培養(yǎng)瓶置于含適量CO2的培養(yǎng)箱中，以維持培養(yǎng)液的____相對(duì)穩(wěn)定；培養(yǎng)液中需添加一定量的___，以防止污染；培養(yǎng)液中加入____因子，可促進(jìn)C過(guò)程的進(jìn)行。（3）胚胎干細(xì)胞可從圖中[③]____獲取，用某染料鑒定該胚胎干細(xì)胞是否為活細(xì)胞時(shí)，發(fā)現(xiàn)活細(xì)胞不能被染色，其原因是活細(xì)胞膜對(duì)物質(zhì)的吸收具有____。若胚胎正常發(fā)育，④將發(fā)育成_____。11．（14分）已知果蠅的直翅和彎翅（A/a）、短剛毛和長(zhǎng)剛毛（B/b）、細(xì)眼和粗眼（C/c），有節(jié)律和無(wú)節(jié)律（D/d）各為一對(duì)相對(duì)性狀，均受一對(duì)等位基因控制。某小組用一對(duì)純合親本果蠅雜交得到F1，讓F1雌雄個(gè)體隨機(jī)交配得到F2，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及其比例如表。性別直翅：彎翅短剛毛：長(zhǎng)剛毛細(xì)眼：粗眼有節(jié)律：無(wú)節(jié)律雄性3：13：13：11：1雌性3：13：13：11：0回答下列問(wèn)題：（1）根據(jù)雜交結(jié)果，可以推知：A/a、B/b這兩對(duì)基因______________（填“一定”或“不一定”）位于兩對(duì)同源染色體上。C/c、D/d這兩對(duì)基因的遺傳遵循____________定律。（2）若只考慮A/a、B/b、C/c這三對(duì)基因的遺傳時(shí)，F(xiàn)1的表現(xiàn)型是_______________。若已知這三對(duì)基因中有兩對(duì)位于一對(duì)同源染色體上，正常情況下（不考慮交叉互換和突變等），只考慮該兩對(duì)等位基因控制的兩對(duì)相對(duì)性狀時(shí)，F(xiàn)2的分離比可能是______________________________。（答出2點(diǎn)即可）。（3）若只考慮C/c、D/d這兩對(duì)基因的遺傳時(shí)，讓F2中的細(xì)眼有節(jié)律雄果蠅和粗眼有節(jié)律雌果蠅隨機(jī)交配，子代中細(xì)眼有節(jié)律果蠅的概率是____________________。（4）根據(jù)F2的表現(xiàn)型及其比例能否完全分清D/d基因是在常染色體上、X染色體上、Y染色體上還是X和Y染色體上，并簡(jiǎn)述理由____________________。12．豌豆（2n＝14）的生長(zhǎng)發(fā)育受赤霉素（GA）的影響，赤霉素能夠促進(jìn)豌豆莖伸長(zhǎng)，缺乏赤霉素能導(dǎo)致豌豆植株矮化。赤霉素的生成受兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因A、a和B、b控制（如下圖），研究人員在連續(xù)多年種植的高莖豌豆田中，偶然發(fā)現(xiàn)了兩株矮莖的單基因突變植株。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）豌豆的葉形有SⅠ、SⅡ、SⅢ等不同類型，它們是通過(guò)基因突變形成的，這說(shuō)明基因突變具有________________的特點(diǎn)，基因突變的方向和生物生存的溫度、水分等環(huán)境條件________________（填“有”或“沒(méi)有”）明確的因果關(guān)系。（2）為了確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因是否相同，可將_____________________________________進(jìn)行雜交。若F1表現(xiàn)為_(kāi)_______________時(shí)，可確定這兩株矮莖豌豆發(fā)生突變的基因不同，進(jìn)一步將F1自交得F2，后代表現(xiàn)型及其比例為_(kāi)_______________。（3）當(dāng)體細(xì)胞缺失一對(duì)同源染色體中的一條染色體時(shí)，稱為單體（存活可育，染色體數(shù)為2n－1），這種變異屬于______________________變異，可用于基因的染色體定位。豌豆的子葉黃色對(duì)綠色為顯性，受一對(duì)等位基因控制，人為建立豌豆黃色子葉的單體系（染色體數(shù)為2n－1的全部類型），將正常的綠色子葉豌豆與純合黃色子葉豌豆單體系的全部個(gè)體分別雜交，并將每對(duì)雜交組合所結(jié)的種子分別種植，當(dāng)某對(duì)雜交組合的后代出現(xiàn)___________________色子葉時(shí)，可將控制子葉顏色的基因定位于該組合黃色子葉親本所缺失的染色體上。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

科學(xué)家以大腸桿菌為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，運(yùn)用同位素示蹤技術(shù)及密度梯度離心方法進(jìn)行了DNA復(fù)制方式的探索實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見(jiàn)表：組別1組2組3組4組培養(yǎng)液中唯一氮源14NH4Cl15NH4Cl14NH4Cl14NH4Cl繁殖代數(shù)多代多代一代兩代培養(yǎng)產(chǎn)物ABB的子一代B的子二代操作提取DNA并離心離心結(jié)果僅為輕帶（14N/14N）僅為重帶（15N/15N）僅為中帶（15N/14N）1/2輕帶（14N/14N）

1/2中帶（15N/14N）【詳解】A、該實(shí)驗(yàn)需對(duì)細(xì)菌的DNA進(jìn)行提取和分離操作，A正確；B、該實(shí)驗(yàn)需要將大腸桿菌在以15NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中先培養(yǎng)若干代，使其DNA都被15N標(biāo)記，作為實(shí)驗(yàn)用的親代細(xì)菌（第一代細(xì)菌），B正確；C、將第一代細(xì)菌轉(zhuǎn)入以14NH4Cl為唯一氮源的培養(yǎng)基中培養(yǎng)，分別取第二代和第三代細(xì)菌的DNA進(jìn)行密度梯度超速離心和分析，C正確；D、將第二代或第三代細(xì)菌的DNA雙鏈打開(kāi)后再進(jìn)行離心分離，不會(huì)出現(xiàn)中間條帶，只會(huì)出現(xiàn)輕帶和重帶，D錯(cuò)誤。故選D。2、C【解析】

據(jù)圖分析，步驟①為倒平板，步驟②為接種，步驟③為平板劃線，步驟④中劃線區(qū)域有5個(gè)，注意第一次劃線和最后一次劃線不能相連。【詳解】A、步驟①操作時(shí)，倒完平板后立即蓋上培養(yǎng)皿，冷卻后將平板倒過(guò)來(lái)放置，防止水蒸氣落在培養(yǎng)基上造成污染，A錯(cuò)誤；B、步驟②接種環(huán)和試管口需要先在火焰上灼燒滅菌，待冷卻后才可以沾取菌液后平板劃線，B錯(cuò)誤；C、步驟③沿多個(gè)方向劃線，使接種物逐漸稀釋，最后一區(qū)的劃線不能與第一區(qū)的相連，培養(yǎng)后可出現(xiàn)的單個(gè)菌落，C正確；D、步驟④是將培養(yǎng)皿放在培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，也需倒置，一段時(shí)間后所得到的不一定都是X細(xì)菌的菌落，D錯(cuò)誤。故選C。3、A【解析】

A、通過(guò)檢測(cè)細(xì)胞中DNA鏈上3H標(biāo)記出現(xiàn)的情況，可以推測(cè)DNA的復(fù)制方式，如果復(fù)制多次后仍是部分一個(gè)DNA兩條鏈都含3H標(biāo)記，說(shuō)明是全保留復(fù)制，如果復(fù)制多次后有部分DNA只有1條鏈有3H標(biāo)記說(shuō)明是半保留復(fù)制，A錯(cuò)誤；B、細(xì)胞中DNA第二次復(fù)制完成后，每條染色體中都有一條染色單體中的DNA帶有3H標(biāo)記，所以每個(gè)細(xì)胞帶有3H標(biāo)記，B正確；C、秋水仙素可抑制紡錘體的形成，但不影響著絲點(diǎn)的正常分裂，所以能使細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)加倍，C正確；D、1個(gè)DNA分子復(fù)制n次，形成的DNA分子數(shù)是2n，不含染色單體時(shí)一條染色體上含有一個(gè)DNA分子，因此可以通過(guò)對(duì)細(xì)胞中不含染色單體的染色體計(jì)數(shù)，可推測(cè)DNA復(fù)制的次數(shù)，D正確。故選A。4、B【解析】

神經(jīng)元是一種可興奮細(xì)胞。可興奮細(xì)胞的特性就是在受到刺激后能迅速發(fā)生反應(yīng)。神經(jīng)元的基本特性是受到刺激后會(huì)產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)并沿軸突傳送出去。中央前回旁邊的中央后回是軀體感覺(jué)區(qū)，用電流刺激體覺(jué)區(qū)頂部引起對(duì)側(cè)下肢電麻樣感覺(jué)；刺激體覺(jué)區(qū)底部引起唇、舌、咽電麻樣感覺(jué)（圖2-12A）。主要的視區(qū)在大腦皮層枕葉的后部。主要的聽(tīng)區(qū)在顳葉的上部?！驹斀狻緼、腹內(nèi)在體覺(jué)區(qū)的代表區(qū)在底部，在運(yùn)動(dòng)區(qū)沒(méi)有代表區(qū)，A錯(cuò)誤；B、神經(jīng)元、骨骼肌都是可興奮細(xì)胞，在受刺激后能迅速產(chǎn)生興奮，發(fā)生反應(yīng)，B正確；C、同側(cè)屈反射的中間神經(jīng)元分泌興奮性遞質(zhì)，C錯(cuò)誤；D、神經(jīng)纖維某部位處于外負(fù)內(nèi)正狀態(tài)時(shí)，可能處于反極化過(guò)程或復(fù)極化過(guò)程，D錯(cuò)誤。故選B。5、A【解析】

群落演替指隨著時(shí)間的推移，一個(gè)群落被另一個(gè)群落代替的過(guò)程?！驹斀狻緼、最可能的演替順序?yàn)楣嗖輩?、針葉林、針闊葉混交林、常綠闊葉林，隨著演替的進(jìn)行，物種豐富度增大，A正確；B、生產(chǎn)者固定有機(jī)物的量與其葉面積指數(shù)呈正相關(guān)，B錯(cuò)誤；C、演替過(guò)程中植被干物質(zhì)的量前期增長(zhǎng)迅速，C錯(cuò)誤；D、植被干物質(zhì)的量與群落中植被的光合作用和呼吸作用有關(guān)，也與消費(fèi)者和分解者有關(guān)，D錯(cuò)誤。故選A。6、C【解析】

靜息時(shí)，神經(jīng)纖維膜動(dòng)物為外正內(nèi)負(fù)，興奮時(shí)膜電位為外負(fù)內(nèi)正，興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是雙向的。從圖中看出只有當(dāng)刺激強(qiáng)度達(dá)到S5時(shí)，才產(chǎn)生了動(dòng)作電位，并且刺激強(qiáng)度增大，動(dòng)作電位的值沒(méi)有發(fā)生改變?！驹斀狻緼、從圖中看出，必須刺激達(dá)到一定的強(qiáng)度才出現(xiàn)動(dòng)作電位，因此可以推測(cè)必須刺激達(dá)到一定的強(qiáng)度才會(huì)出現(xiàn)大量鈉離子內(nèi)流現(xiàn)象，A錯(cuò)誤；B、從圖中看出刺激強(qiáng)度增大，動(dòng)作電位的值沒(méi)有發(fā)生改變，B錯(cuò)誤；C、動(dòng)作電位是外負(fù)內(nèi)正，靜息電位是外正內(nèi)負(fù)，所以動(dòng)作電位恢復(fù)到靜息電位時(shí)，膜外電位由負(fù)電位轉(zhuǎn)變成正電位，C正確；D、細(xì)胞外Na+濃度大于細(xì)胞內(nèi)，所以神經(jīng)細(xì)胞興奮部位的Na+內(nèi)流不消耗能量，D錯(cuò)誤。故選C。【點(diǎn)睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，掌握興奮在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的原理，分析圖中動(dòng)作電位的產(chǎn)生和刺激強(qiáng)度的關(guān)系，是解題的關(guān)鍵。7、C【解析】

1、生物膜系統(tǒng)的概念：內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體、葉綠體、溶酶體等細(xì)胞器膜和核膜、細(xì)胞膜等結(jié)構(gòu)共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)。2、分泌蛋白最初是在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體中由氨基酸形成多肽，然后進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工，形成有一定空間結(jié)構(gòu)的蛋白質(zhì)，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)以“出芽”形式形成囊泡，包裹著要運(yùn)輸?shù)牡鞍踪|(zhì)到達(dá)高爾基體，并實(shí)現(xiàn)膜融合。在此時(shí)，對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)一步修飾加工，然后再形成囊泡，移動(dòng)到細(xì)胞膜，再次實(shí)現(xiàn)膜融合，并將蛋白質(zhì)分泌到細(xì)胞外?！驹斀狻緼、同一個(gè)人的不同體細(xì)胞都來(lái)自同一個(gè)受精卵，所以細(xì)胞核中的遺傳物質(zhì)是相同的，A錯(cuò)誤；B、核糖體只參與氨基酸的脫水縮合，不參與加工、運(yùn)輸和分泌蛋白的過(guò)程，B錯(cuò)誤；C、胰島B細(xì)胞中的具膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體和溶酶體，細(xì)胞器膜、細(xì)胞膜和核膜等結(jié)構(gòu)，共同構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)，C正確；D、胰島B細(xì)胞高度分化，不能進(jìn)行有絲分裂，D錯(cuò)誤。故選C?！军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)和功能，意在考查考生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的識(shí)記和理解能力。8、D【解析】

一只灰身雌果蠅（BB）和一只黑身雄果蠅（bb）雜交，正常情況下F1都為Bb，表現(xiàn)為灰身，偶然出現(xiàn)一只黑身果蠅，有可能是雌果蠅B基因發(fā)生了基因突變變?yōu)閎基因，受精后產(chǎn)生bb的后代，也可能是雌果蠅B基因所在染色體發(fā)生了染色體變異，B基因缺失，受精后產(chǎn)生b0的后代?！驹斀狻緼、親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)，一條染色體丟失了B基因，產(chǎn)生不會(huì)B基因的卵細(xì)胞，受精后產(chǎn)生b0的子代，表現(xiàn)為黑身，A正確；B、親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)，一條染色體上的B基因突變?yōu)閎基因，受精后產(chǎn)生bb的子代，表現(xiàn)為黑身，B正確；C、親本雌果蠅在減數(shù)分裂時(shí)，B基因所在的一對(duì)同源染色體分到了同一個(gè)極體中，產(chǎn)生不會(huì)B基因的卵細(xì)胞，受精后產(chǎn)生b0的子代，表現(xiàn)為黑身，C正確；D、親本雄果蠅在減數(shù)分裂時(shí)，一條染色體丟失了b基因，受精后產(chǎn)生B0的子代，表現(xiàn)為灰身，D錯(cuò)誤。故選D。二、非選擇題9、苔蘚階段→草本階段喬木比灌木具有更強(qiáng)的獲得陽(yáng)光的能力人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行1抵抗力【解析】

初生演替：是指一個(gè)從來(lái)沒(méi)有被植物覆蓋的地面，或者是原來(lái)存在過(guò)植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替。初生演替的一般過(guò)程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段?！驹斀狻浚?）裸巖上的演替過(guò)程大致是：裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本階段→灌木階段→森林階段。植物之間主要是競(jìng)爭(zhēng)陽(yáng)光，喬木會(huì)逐漸取代灌木而成為優(yōu)勢(shì)種，其主要原因是喬木比灌木具有更的得陽(yáng)光的能力。（2）“干擾理論”認(rèn)為人類活動(dòng)經(jīng)常干擾群落的演替，原因是人類活動(dòng)往往會(huì)使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進(jìn)行。（3）頂極群落物質(zhì)和能量的輸入和輸出處于動(dòng)態(tài)平衡狀態(tài)。群落演替到頂級(jí)群落的過(guò)程中，物種豐富度増加，營(yíng)養(yǎng)結(jié)枃越來(lái)越復(fù)雜，因此到頂極群落時(shí)P/R值約等于1。演替過(guò)程中生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性逐漸提高?！军c(diǎn)睛】本題考查群落演替的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)記能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。10、核移植次級(jí)卵母細(xì)胞pH抗生素分化誘導(dǎo)內(nèi)細(xì)胞團(tuán)選擇透過(guò)性胎膜和胎盤(pán)【解析】

使用該技術(shù)對(duì)人某些疾病進(jìn)行治療時(shí)，需要患者提供相應(yīng)的遺傳物質(zhì)進(jìn)而通過(guò)細(xì)胞工程等培育相應(yīng)的組織和器官。核移植技術(shù)需要利用患者的細(xì)胞核提供遺傳物質(zhì)，需要次級(jí)卵母細(xì)胞提供細(xì)胞質(zhì)。胚胎在正常發(fā)育時(shí)，會(huì)產(chǎn)生胎盤(pán)和胎膜以便保護(hù)胚胎發(fā)育并獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。【詳解】（1）過(guò)程A顯示將患者的細(xì)胞核取出，移植到去掉核的細(xì)胞中，該過(guò)程為核移植；其中次級(jí)卵母細(xì)胞中含有大量的細(xì)胞質(zhì)，一般來(lái)充當(dāng)受體細(xì)胞；（2）保證環(huán)境中二氧化碳的穩(wěn)定可以使得維持溶液中pH的穩(wěn)定；為防止雜菌和其它生物的影響，一般在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí)需要添加抗生素；C過(guò)程是由胚胎干細(xì)胞增殖分化為組織和器官，所以需要加入分化誘導(dǎo)因子，促進(jìn)細(xì)胞增殖和分化；（3）當(dāng)受精卵開(kāi)始發(fā)育時(shí)可以產(chǎn)生滋養(yǎng)層和內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，胚胎干細(xì)胞可以從內(nèi)細(xì)胞團(tuán)中獲?。患?xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，當(dāng)細(xì)胞存活，細(xì)胞膜的選擇透過(guò)性會(huì)阻止染料進(jìn)入細(xì)胞；胚胎正常發(fā)育時(shí)，滋養(yǎng)層后續(xù)會(huì)發(fā)育成胎膜和胎盤(pán)?！军c(diǎn)睛】該題重點(diǎn)考察了細(xì)胞工程和胚胎工程的綜合性問(wèn)題，運(yùn)用克隆的技術(shù)來(lái)培育新的器官和組織進(jìn)行移植，因此需要患者來(lái)提供細(xì)胞核，后續(xù)進(jìn)行胚胎發(fā)育時(shí)，內(nèi)細(xì)胞團(tuán)表層的細(xì)胞形成外胚層，下方的細(xì)胞形成內(nèi)胚層，滋養(yǎng)層細(xì)胞發(fā)育為胎兒的胎膜和胎盤(pán)。11、不一定自由組合（或分離定律和自的組合）直翅短剛毛細(xì)眼3：1或1：2：17/12不能。由于F2中有節(jié)律和無(wú)節(jié)律的分離比在雌雄中存在差異，所以這對(duì)基因不在常染色體上，而在性染色體上；由于F2雄性個(gè)體中有兩種表現(xiàn)型，且該性狀也出現(xiàn)在雌性個(gè)體中，所以這對(duì)基因不單獨(dú)在Y染色體上；無(wú)論這對(duì)基因是位于Ⅹ染色體上還是Ⅹ和Y染色體同源區(qū)上，F(xiàn)2中的表現(xiàn)型和分離比均完全相同，無(wú)法區(qū)分開(kāi)【解析】

據(jù)表分析，F(xiàn)2中直翅和彎翅（A/a）、短剛毛和長(zhǎng)剛毛（B/b）、細(xì)眼和粗眼（C/c）這三對(duì)性狀在雌雄中的比均為3：1，可知這三對(duì)基因都在常染色體上。F2中有節(jié)律和無(wú)節(jié)律（D/d）這對(duì)性狀在雌雄中的分離比存在差異，可知這對(duì)基因不在常染色體上，而在性染色體上，據(jù)此答題。【詳解】（1）據(jù)題可知，F(xiàn)2中直翅和彎翅（A/a）、短剛毛和長(zhǎng)剛毛（B/b）這兩對(duì)性狀在雌雄中的比均為3：1，可知這兩對(duì)基因都在常染色體上，F(xiàn)1中控制這兩對(duì)性狀的基因都是雜合的，但無(wú)法確定這兩對(duì)性狀一并考慮時(shí)的分離比是否為9：3：3：1若是9：3：3：1，則這兩對(duì)基因位于兩對(duì)同源染色體（常染色體）上，反之，則位于一對(duì)同源染色體上；F2中細(xì)眼和粗眼（C/c）這對(duì)性狀在雌雄中的分離比為3：1，可知這對(duì)基因在常染色體上，且F1中控制這對(duì)性狀的基因是雜合的，F(xiàn)2中有節(jié)律和無(wú)節(jié)律（D/d）這對(duì)性狀在雌雄中的分離比存在差異，可知這對(duì)基因不在常染色體上，而在性染色體上，因此C/c、D/d這兩對(duì)基因位于非同源染色體上，其遺傳遵循分離定律和自由組合定律。（2）只考慮A/a、B/b、C/c這三對(duì)基因的遺傳時(shí)，F(xiàn)1中控制每對(duì)性狀的基因都是雜合的即AaBbCc，表現(xiàn)型為直翅短剛毛細(xì)眼；若A/a、B/b、C/c三對(duì)基因中有兩對(duì)位于一對(duì)同源染色體上，這兩對(duì)基因的遺傳遵循分離定律，基因與染色體的位置關(guān)系有兩種可能，一種是兩個(gè)顯性基因位于一條染色體上，對(duì)應(yīng)的兩個(gè)隱性基因位于另一條同源染色體上，另一種是一個(gè)顯性基因和另一個(gè)隱性基因位于一條染色體上，對(duì)應(yīng)的隱性基因和顯性基因位于另一條同源染色體上，由于無(wú)法確定這兩對(duì)基因與染色體的準(zhǔn)確位置，正常情況下（不考慮交叉互換和突變等），只考慮該兩對(duì)等位基因控制的兩對(duì)相對(duì)性狀時(shí)，F(xiàn)2的分離比可能為3：1或1：2：1。（3）若只考慮C/c、D/d這兩對(duì)基因的遺傳時(shí)單獨(dú)分析每一對(duì)性狀，P:CC×cc→F1:Cc×Cc→F2:C_（1/3CC、2/3Cc）（細(xì)眼）：cc（粗眼）=3：1；P:XDXD×XdY（XdYd）→F1:XDXd×XDY（或XDYd）→F2:XDX-（1/2XDXD、1/2XDXd）（有節(jié)律雌果蠅）：XDY（或XDYd）（有節(jié)律雄果蠅）：XdY（或XdYd）（無(wú)節(jié)律雄果蠅）=2：1：1，讓F2中的細(xì)眼有節(jié)律雄果蠅即C_（1/3CC、2/3Cc）XDY（或XDYd）和粗眼有節(jié)律雌果蠅即ccXDX-（1/2XDXD、1/2XDXd）隨機(jī)交配，單獨(dú)分析每對(duì)性狀，子代產(chǎn)生細(xì)眼（Cc）的概率為2/3，產(chǎn)生無(wú)節(jié)律果蠅即XdY（或XdYd）的概率為2/3，產(chǎn)生無(wú)節(jié)律果蠅即XdY（或XdYd）的概率為1/8，則產(chǎn)生有節(jié)律果蠅（XD_）的概率是1-1/8=7/8，所以子代中細(xì)眼有節(jié)律果蠅（CcXD_）的概率是2/3×7/8=7/12。（4）F2中有節(jié)律和無(wú)節(jié)律的分離比在雌雄中存在差異，故D