江西科學(xué)技術(shù)廳所屬事業(yè)單位考試題型匯總2023

收集版———收集整理，僅供參考江西科學(xué)技術(shù)廳所屬事業(yè)單位考試題型匯總2023第一部分常識(shí)判斷1.2021年7月14日，第三十二屆夏季奧運(yùn)會(huì)中國(guó)體育代表團(tuán)成立大會(huì)在國(guó)家體育總局舉行。這是中國(guó)體育代表團(tuán)境外參賽規(guī)模最大的一屆奧運(yùn)會(huì)。中國(guó)體育代表團(tuán)總?cè)藬?shù)為（）A.777人B.820人C.550人D.666人【答案】：A2.2022年2月27日11時(shí)06分，我國(guó)在文昌航天發(fā)射場(chǎng)使用（）運(yùn)載火箭成功將22顆衛(wèi)星發(fā)射升空，創(chuàng)造我國(guó)一箭多星新紀(jì)錄。A.長(zhǎng)征六號(hào)B.長(zhǎng)征七號(hào)C.長(zhǎng)征五號(hào)D.長(zhǎng)征八號(hào)【答案】：D3.社會(huì)主義職業(yè)道德是一種新型的職業(yè)道德，它繼承了歷史上各種職業(yè)道德的優(yōu)良傳統(tǒng)，又有著自己獨(dú)具的特點(diǎn)。社會(huì)主義職業(yè)道德的指導(dǎo)思想是（）。A.毛澤東思想B.社會(huì)主義精神文明建設(shè)C.馬克思主義D.鄧小平理論【答案】：C4.作為資本的貨幣和作為流通手段的貨幣的根本區(qū)別在于（）A.能否買(mǎi)到生產(chǎn)資料.B.能否買(mǎi)到生活資料C.能否買(mǎi)到商品D.能否帶來(lái)剩余價(jià)值【答案】：D5.中國(guó)人民銀行上調(diào)金融機(jī)構(gòu)存款準(zhǔn)備金率0.5%，這一政策屬于（）。A.緊縮性貨幣政策B.擴(kuò)張性財(cái)政政策C.緊縮性財(cái)政政策D.擴(kuò)張性貨幣政策【答案】：A6.某市各大商場(chǎng)的年終促銷(xiāo)以往要在12月底才大規(guī)模展開(kāi)，2012年卻提前上演，而且力度比往年大，頗有點(diǎn)與網(wǎng)店搶人氣的意味。這一現(xiàn)象體現(xiàn)了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)具有（）。A.調(diào)節(jié)性B.壟斷性C.開(kāi)放性D.競(jìng)爭(zhēng)性【答案】：D7.我國(guó)古代把夜晚分成五個(gè)時(shí)段，用鼓打更報(bào)時(shí)，其中“一更”是指（）。A.夜半B.雞鳴C.平旦D.黃昏【答案】：D8.德國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家恩格爾指出一個(gè)家庭或個(gè)人收入越少，用于購(gòu)買(mǎi)生存性的食物的支出在家庭或個(gè)人收入中所占的比重就越大。由此衍生出了恩格爾系數(shù)即食物支出金額在總支出金額中所占的比重。一般認(rèn)為，下列國(guó)家中，恩格爾系數(shù)最低的是（）。A.越南B.日本C.中國(guó)D.印度【答案】：B9.下列俗語(yǔ)描述的現(xiàn)象與經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（）。A.入芝蘭之室，久而不聞其香——邊際效用遞減B.覆水難收——機(jī)會(huì)成本C.城門(mén)失火，殃及池魚(yú)——負(fù)外部效應(yīng)D.一山不容二虎——完全壟斷【答案】：B10.完全競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)必須具備眾多的假定前提，下列哪一項(xiàng)不是完全競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)的假定前提（）。A.價(jià)格完全無(wú)彈性B.要素自由流動(dòng)C.產(chǎn)品完全無(wú)差異D.信息完全充分【答案】：A11.（）是公文的主體，也是公文最重要的部分。A.編號(hào)B.正文C.落款D.版頭【答案】：B12.國(guó)家壟斷資本主義對(duì)資本主義基本矛盾（）A.不可能克服；B.可以克服其大部分C.有可能克服；D.可以完全克服；【答案】：A13.通貨膨脹是指在信用貨幣制度下，流通中的貨幣數(shù)量超過(guò)經(jīng)濟(jì)實(shí)際需要而引起的貨幣貶值和物價(jià)水平全面而持續(xù)的上漲。下列關(guān)于通貨膨脹的說(shuō)法不正確的是（）。A.通貨膨脹產(chǎn)生的真正原因是資本對(duì)利潤(rùn)率平均化的要求B.無(wú)通貨膨脹或極低度通貨膨脹稱(chēng)為穩(wěn)定性物價(jià)C.凡是物價(jià)上漲都是通貨膨脹D.通貨膨脹是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的固有屬性【答案】：C14.《XX市人民政府關(guān)于清理整頓本市道路上指示牌的公告》的寫(xiě)法有誤，錯(cuò)誤之處是：A.發(fā)文機(jī)關(guān)錯(cuò)誤B.文種選用錯(cuò)誤C.事由部分不清楚D.介詞“關(guān)于”多余【答案】：B15.個(gè)人可支配收入是指?jìng)€(gè)人在一定時(shí)期（通常為一年）內(nèi)實(shí)際得到的可用于個(gè)人開(kāi)支或儲(chǔ)蓄的那一部分收入，其英文簡(jiǎn)稱(chēng)是（）。A.PIB.DPIC.NID.GNP【答案】：B16.居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)，是一個(gè)反映居民家庭一般所購(gòu)買(mǎi)的消費(fèi)商品和服務(wù)價(jià)格水平浮動(dòng)情況的宏觀經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。我國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)涵蓋的商品及服務(wù)項(xiàng)目不包括（）。A.煙酒及用品B.醫(yī)療保健和個(gè)人用品C.養(yǎng)老保險(xiǎn)與公積金D.家庭設(shè)備用品及維修服務(wù)【答案】：C17.按照微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論，一個(gè)生產(chǎn)企業(yè)利潤(rùn)最大化的原則是（）。A.邊際成本小于邊際收益B.邊際成本等于邊際收益C.邊際成本等于平均成本D.邊際成本大于邊際收益【答案】：B18.人民檢察院審查移送起訴的案件時(shí)，應(yīng)當(dāng)聽(tīng)?。ǎ┑囊庖?jiàn)。A.鑒定人B.公安機(jī)關(guān)C.被害人委托的人D.證人【答案】：C19.消防救援機(jī)構(gòu)可以委托（）代理參加行政訴訟活動(dòng)。A.訴訟代理人B.上級(jí)機(jī)關(guān)C.相關(guān)組織D.中介組織【答案】：A20.下列屬于《行政許可法》規(guī)定的行政許可的是（）。A.授予榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)B.發(fā)給采礦證C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)局授予某發(fā)明人專(zhuān)利權(quán)D.產(chǎn)品質(zhì)量認(rèn)證【答案】：B第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),能夠和孩子一起參與其中,親身（）到孩子的進(jìn)步,是一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷。同時(shí),他們也可以在訓(xùn)練營(yíng)中受到（）,得到一些教育的靈感。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.感覺(jué)B.感悟C.感觸D.感受【答案】：D22.“頭頂馬聚源，腳踩內(nèi)聯(lián)升，身穿瑞蚨祥，腰纏四大恒”，這首老北京民謠形象地反映了老字號(hào)在市民心目中的地位。榮寶齋的字畫(huà)，亨得利的鐘表，月盛齋的醬肉，張一元的茶葉，十八街的麻花，狗不理的包子……這些耳熟能詳?shù)睦献痔?hào)，構(gòu)成了人們對(duì)悠悠歲月的珍貴記憶。這段文字主要說(shuō)的是：A.老字號(hào)在老百姓心中的位置和意義B.每家老字號(hào)都有自己獨(dú)特的傳統(tǒng)技藝C.老字號(hào)的誠(chéng)信為自己贏得良好的信譽(yù)D.老字號(hào)的沉淀，積累了豐富的商業(yè)文化【答案】：A23.在原始社會(huì)，人類(lèi)不斷受到野獸的侵襲和自然災(zāi)害的威脅，為了保護(hù)自己，都住在山洞里。原始人懂得，如果身處空曠的荒野中，就有被猛獸攻擊的危險(xiǎn)，而在較為狹窄的山洞里，猛獸就不可能從四面八方來(lái)襲，使他們防不勝防。山洞成為原始人的天然“保護(hù)所”。這種“山洞安全感”隨著人類(lèi)的進(jìn)化，一直隱伏在人的潛意識(shí)之中，并演化成了“狹窄空間”安全感。下列說(shuō)法與這段文字相符的是：A.“山洞”與“狹窄空間”給人相似的心理感受B.原始人為求得生存會(huì)首先滿(mǎn)足安全的需求C.現(xiàn)代人有許多行為方式和心理現(xiàn)象都源自古人類(lèi)D.通過(guò)狹窄空間獲得安全感是所有動(dòng)物的本能【答案】：A24.對(duì)于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)來(lái)說(shuō)，過(guò)橋費(fèi)相當(dāng)于一種強(qiáng)制消費(fèi)。簡(jiǎn)單的價(jià)格需求曲線就告訴你這樣的結(jié)果會(huì)造成交通運(yùn)輸成本的增加，而導(dǎo)致需求減少。從社會(huì)效益上說(shuō)，就是大橋使用率下降，社會(huì)總效益降低。隨著運(yùn)輸成本增加，交易成本也會(huì)增加，導(dǎo)致交易量減少，從而最終導(dǎo)致GDP的減少。只不過(guò)，這些間接的GDP減少的效應(yīng)，不太能直接觀察到，所以容易被忽略--當(dāng)然.更重要的促使過(guò)橋費(fèi)繁榮的原因是減少的GDP源于別人，而增加的GDP在自己手中。對(duì)以上這段文字理解正確的一項(xiàng)是：（）。A.征收過(guò)橋費(fèi)導(dǎo)致的GDP減少具有間接性，所以容易被忽略B.過(guò)橋費(fèi)的征收是交通運(yùn)輸成本增加、物價(jià)上漲的根本原因C.征收過(guò)橋費(fèi)會(huì)使社會(huì)總效益降低，因此應(yīng)堅(jiān)決取締D.征收過(guò)橋費(fèi)短期內(nèi)能增加GDP，但長(zhǎng)期來(lái)看危害巨大【答案】：A25.隨著債務(wù)置換計(jì)劃的實(shí)施，地方債到期不能償付的風(fēng)險(xiǎn)基本消弭，剛性?xún)陡对僖淮蔚玫酱_保。但地方債管理要真正走向規(guī)范化，還有許多技術(shù)問(wèn)題有待解決，其中最為突出的就是地方政府的信用評(píng)級(jí)問(wèn)題。信用評(píng)級(jí)是債券定價(jià)的基礎(chǔ)。直接關(guān)乎發(fā)行方的融資成本，但由于信用評(píng)級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不明確，東部發(fā)達(dá)地區(qū)和西部欠發(fā)達(dá)地區(qū)的政府信用評(píng)級(jí)一樣，地方政府信用和國(guó)家信用評(píng)級(jí)一樣，甚至還出現(xiàn)地方債利率低于國(guó)債利率的情形，這在理論上顯然是說(shuō)不通的，也完全不能反映“市場(chǎng)在資源配置中起決定性作用”的要求。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）A.地方債務(wù)管理風(fēng)險(xiǎn)仍需引起重視B.地方政府信用評(píng)級(jí)制度亟待完善C.解決地方債務(wù)問(wèn)題應(yīng)考慮地域差異D.債務(wù)利率的確定應(yīng)當(dāng)符合市場(chǎng)規(guī)律【答案】：B26.1996年,意大利帕爾馬的腦科學(xué)研究人員發(fā)現(xiàn),在猴子大腦里存在一種特殊的細(xì)胞,叫鏡像神經(jīng)元。讓猴子看到或聽(tīng)到一個(gè)動(dòng)作,當(dāng)它自己做這一動(dòng)作時(shí),這些細(xì)胞會(huì)興奮。后來(lái)的研究證明,人腦中也存在這種鏡像神經(jīng)元,能夠感受對(duì)象的害怕和憤怒、難過(guò)和惡心;復(fù)雜的感受如害羞、孤獨(dú)和不受歡迎,也都能夠通過(guò)鏡像神經(jīng)元明顯地感受到。當(dāng)我們看到別人的表情或者經(jīng)歷過(guò)的情感狀態(tài),鏡像神經(jīng)元就會(huì)被激活,讓我們體驗(yàn)到他人的感受,走進(jìn)別人的情感世界。最適合做這段文字標(biāo)題的是（）A.“愛(ài)”的潛在根源B.腦科學(xué)的新發(fā)現(xiàn)C.“同情”的魔力D.何謂神經(jīng)元【答案】：C27.如今各地都面臨著同樣的問(wèn)題。有的地方看不到自己的優(yōu)勢(shì)，____，無(wú)法培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)；有的地方只盯著別人，____，以致出現(xiàn)同質(zhì)化惡性競(jìng)爭(zhēng)。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.緣木求魚(yú)___生搬硬套B.舍本逐末___亦步亦趨C.目光短淺___如法炮制D.舍本求末___邯鄲學(xué)步【答案】：B28.中國(guó)人身上有種難以形容的東西，我已經(jīng)把這種難以形容的東西概括為溫良。如果我不為這種溫良正名的話(huà)，那么在外國(guó)人的心中它就可能被誤認(rèn)為中國(guó)人體質(zhì)和道德上的缺陷--溫順和懦弱。這里提到的溫良，就是我曾經(jīng)提到過(guò)的一種源于同情心或真正的人類(lèi)智慧的溫良--既不是源于推理，也非產(chǎn)自本能，而是源于同情心--來(lái)源于同情的力量。中國(guó)人之所以有這種力量，這種強(qiáng)大的同情的力量，是因?yàn)樗麄兺耆鼗驇缀跬耆剡^(guò)著一種心靈的生活。對(duì)文段理解不正確的是（）。A.溫良是中國(guó)人身上所具有的一種難以形容的東西B.溫良既不是源于推理，也非產(chǎn)自本能，而是源于同情心C.溫良顯示出中國(guó)人體質(zhì)和道德上的缺陷--溫順和懦弱D.溫良源自中國(guó)人完全地或幾乎完全地過(guò)著一種心靈的生活【答案】：C29.雖然虛擬博物館如雨后春筍般涌現(xiàn),但博物館管理人員依然相信這對(duì)實(shí)體博物館而言是機(jī)遇,而非沖擊?！氨热缗e世聞名的藝術(shù)作品《蒙娜麗莎》,一些3D復(fù)制品可能將畫(huà)作精細(xì)到連臉部細(xì)紋都能看得一清二楚,但大家還是（）地涌入盧浮宮,因?yàn)榧词箯?fù)制出一模一樣的《蒙娜麗莎》,博物館里那種神圣、莊嚴(yán)的感覺(jué)還是無(wú)法復(fù)制?！惫芾砣藛T如是說(shuō)。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）A.歡呼雀躍B.如癡如狂C.欣喜若狂D.情有獨(dú)鐘【答案】：B30.①綠洲附近高山上的極厚冰雪會(huì)在夏季到來(lái)時(shí)消融一部分②綠洲的雪水鉆過(guò)縫隙流到沙漠的低谷地段③一個(gè)個(gè)綠洲也因此形成④原來(lái)在沙漠底下并不是一片干涸⑤正是這些地下水滋養(yǎng)了沙漠上的人畜和各種植物，給沙漠帶來(lái)了勃勃生機(jī)⑥并藏匿在地下的沙子和粘土之間，形成了地下河將6個(gè)句子重新排列，排序正確的是：A.①②⑥④⑤③B.⑤③④⑥①②C.④①⑤⑥③②D.④①②⑥⑤③【答案】：D第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.如果一個(gè)視覺(jué)藝術(shù)家沒(méi)法用視覺(jué)語(yǔ)言表達(dá)他想說(shuō)的意思，而是要依賴(lài)于________的文字“注解”，那他應(yīng)該稱(chēng)自己為文字工作者，而不是藝術(shù)工作者。相反，一個(gè)好的藝術(shù)家，再?gòu)?fù)雜的思想和情感他也能“________”成視覺(jué)語(yǔ)言來(lái)表達(dá)，而且一下子就能讓你看懂。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.附加B.詳細(xì)C.直白D.額外【答案】：D32.某實(shí)心方陣最外層和次外層學(xué)生分別組成兩個(gè)工作小組，分別去完成工作量相等的A、B兩項(xiàng)工程，開(kāi)工8天后，A工程完工，然后兩個(gè)小組合并，又用了一天，剛好完成了B工程。假設(shè)每個(gè)學(xué)生的工作效率相等，若只安排其余學(xué)生去完成與A、B總工作量相等的C工程，需要多少天？（）。A.36B.25C.48D.16【答案】：D33.有一艘船，出現(xiàn)了一個(gè)漏洞，水以均勻的速度進(jìn)入船內(nèi)。發(fā)現(xiàn)漏洞時(shí)，已進(jìn)入一些水，如果由12人淘水，3小時(shí)可以淘完，如果只有5人淘水，要10小時(shí)才能淘完，現(xiàn)在想用2小時(shí)淘完，需用多少人淘水？（）A.17B.15C.16D.18【答案】：A34.一家商店進(jìn)了100件精致瓷器，標(biāo)價(jià)每件260元，無(wú)人問(wèn)津，后降價(jià)70％銷(xiāo)售，利潤(rùn)率仍達(dá)到了100％，那么若按原價(jià)銷(xiāo)售，利潤(rùn)率約是多少?（）A.5.7B.7.3C.4.7D.6.6【答案】：A35.市場(chǎng)上買(mǎi)2斤榴蓮的價(jià)錢(qián)可以買(mǎi)6斤蘋(píng)果，買(mǎi)6斤橙子的價(jià)錢(qián)可以買(mǎi)3斤榴蓮。買(mǎi)蘋(píng)果、橙子、菠蘿各1斤的價(jià)錢(qián)可以買(mǎi)1斤榴蓮。買(mǎi)1斤榴蓮的價(jià)錢(qián)可以買(mǎi)菠蘿（）。A.3斤B.5斤C.6斤D.2斤【答案】：C36.12點(diǎn)的時(shí)候時(shí)針和分針重合，此后兩針第6次呈900夾角的時(shí)刻是：（）。A.1點(diǎn)55分B.3點(diǎn)C.1點(diǎn)38分D.2點(diǎn)27分【答案】：B37.甲、乙兩種筆的單價(jià)分別為7元、3元，某小學(xué)用60元錢(qián)買(mǎi)這兩種筆作為學(xué)科競(jìng)賽一、二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)品，錢(qián)恰好用完，則這兩種筆最多可買(mǎi)的支數(shù)是（）。A.12B.18C.13D.16【答案】：D38.正方形操場(chǎng)四周栽了一圈樹(shù)，每?jī)煽脴?shù)相隔5米。甲乙二人同時(shí)從一個(gè)角出發(fā)，向不同的方向走去，甲的速度是乙的2倍，乙在拐了第一個(gè)彎之后的第5棵樹(shù)與甲相遇。操場(chǎng)四周一共栽了多少棵樹(shù)？A.62B.60C.58D.64【答案】：B39.某車(chē)間三個(gè)班組共同承擔(dān)—批加工任務(wù)，每個(gè)班組要加工100套產(chǎn)品。因?yàn)榧庸に俣扔胁町悾话嘟M完成任務(wù)時(shí)二班組還差5套產(chǎn)品沒(méi)完成，三班組還差10套產(chǎn)品沒(méi)完成。假設(shè)三個(gè)班組加工速度都不變，那么二班組完成任務(wù)時(shí)，三班組還剩（）套產(chǎn)品未完成。A.80/19B.90/19C.5D.100/19【答案】：D40.有這樣一些四位數(shù)，它們的百位數(shù)字都是3，十位數(shù)字都是6，且它們既能被2整除又能被3整除。其中，甲是這些數(shù)字中最大的，乙是最小的，則甲乙兩數(shù)的千位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字（共四個(gè)數(shù)字）的總和是：A.17B.16C.18D.15【答案】：C41.小李駕車(chē)從甲地去乙地。如果比原車(chē)速提髙25%，則比原定時(shí)間提前30分鐘到達(dá)。原車(chē)速行駛120千米后，再將車(chē)速提高25%，可提前15分鐘到達(dá)，則原車(chē)速是（）。A.108千米/小時(shí)B.110千米/小時(shí)C.84千米/小時(shí)D.96千米/小時(shí)【答案】：D42.小王與小明為參加四人接力比賽，在周長(zhǎng)為300米的環(huán)形跑道上練習(xí)跑步做準(zhǔn)備，二人同時(shí)同起點(diǎn)同向起跑，小王平均每秒跑5米，小明平均每秒跑4.4米，二人起跑后小王第一次追上小明是在起跑點(diǎn)前多少米？（）。A.50B.100C.150D.200【答案】：B43.某商店規(guī)定每4個(gè)空啤酒瓶可以換1瓶啤酒，小明家買(mǎi)了24瓶啤酒，他家前后最多能喝到多少瓶啤酒?A.31B.32C.30D.33【答案】：B44.小趙、小錢(qián)、小孫、小李、小周五個(gè)人分一箱重100千克的水果，已知每人分的水果的重量不同，且按重量從多到少的順序恰好是小趙、小錢(qián)、小孫、小李、小周。又知小趙分得的水果是小錢(qián)和小孫分得的水果之和，小錢(qián)分得的水果是小李和小周分得的水果之和。則小孫最多分得水果多少千克？（）A.17B.18C.19D.20【答案】：A45.2008年某鋼筆的價(jià)值用貨幣表示為90元，2009年生產(chǎn)該鋼筆的社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高了50％。如果其他條件不變，則該商品的價(jià)值用貨幣表示應(yīng)為（）。A.90元B.135元C.45元D.60元【答案】：D第四部分判斷推理46.（）對(duì)防御相當(dāng)于烽火對(duì)（）A.狼煙B.盔甲C.城墻D.士兵【答案】：C47.絲線：刺繡A.牙膏：刷牙B.課本：讀書(shū)C.山脈：山巒D.中國(guó)：國(guó)家【答案】：A48.在下列選項(xiàng)中選出與有理數(shù)：無(wú)理數(shù)：實(shí)數(shù)相似的組合（）。A.西歐：東歐：歐洲B.西漢：東漢：漢朝C.陰刻：陽(yáng)刻：雕刻D.洋房：樓房：房屋【答案】：C49.在下列選項(xiàng)中選出與閃電戰(zhàn)：戰(zhàn)術(shù)：突襲相似的組合（）。A.防空洞：轟炸：隱蔽B.潤(rùn)滑油：機(jī)械：減震C.斑馬線：標(biāo)記：通過(guò)D.戈壁灘：地形：干旱【答案】：C50.挫折教育：指讓受教育者在受教育的過(guò)程中遭受挫折，從而激發(fā)受教育者的潛能，以達(dá)到使受教育者切實(shí)掌握知識(shí)的目的。下列不屬于挫折教育的是（）。A.教師在教學(xué)中多給學(xué)生講解那些身處逆境仍然自強(qiáng)不息、奮力拼搏的人的經(jīng)歷B.老師在考試中出一些比較難的題目讓學(xué)生去做，學(xué)生可能費(fèi)了好大的勁卻無(wú)法得出正確的答案，讓其人為地遭受挫折C.教師在教學(xué)中給學(xué)生貫徹遭受挫折的思想，讓學(xué)生有充分的心理準(zhǔn)備，不至于遭到挫折便束手無(wú)策D.家長(zhǎng)經(jīng)常拿自己孩子與更優(yōu)秀的人做對(duì)比，并一味地否定自己的孩子，企圖激勵(lì)他【答案】：D51.某教師把大量的時(shí)間花在如何管理和控制學(xué)生上，而不是把重點(diǎn)放在如何教好學(xué)生上。該教師處于的成長(zhǎng)與發(fā)展階段是（）。A.關(guān)注發(fā)展B.關(guān)注生存C.關(guān)注情境D.關(guān)注學(xué)生【答案】：B52.下列選項(xiàng)中,不屬于高校現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)形式的是（）A.討論B.參觀C.實(shí)習(xí)D.調(diào)查【答案】：A53.法國(guó)的J·埃呂爾說(shuō)：“技術(shù)的特點(diǎn)就在于它拒絕溫情的道德判斷，技術(shù)決不接受在道德和非道德運(yùn)用之間的區(qū)分相反，他旨在創(chuàng)造一種完全獨(dú)立的技術(shù)道德。”埃呂爾的這段話(huà)表明他屬于（）。A.技術(shù)樂(lè)觀主義B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)價(jià)值中性論者D.技術(shù)悲觀主義【答案】：B54.健康