四年級(jí)語文 墨梅（區(qū)一等獎(jiǎng)）

課題：《墨梅》難點(diǎn)名稱：通過學(xué)習(xí)《墨梅》，能借助注釋和圖畫，弄清詩歌贊頌了梅花的什么品格，從而理解詩人高尚的情操。1參賽教師：澤普縣第二小學(xué)孔靚時(shí)間：2020年9月四年級(jí)-下冊(cè)-第七單元21第一頁，共三十頁。目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)第二頁，共三十頁。21.古詩三首墨梅第三頁，共三十頁。初讀，知詩美導(dǎo)入第四頁，共三十頁。墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來?！醢彩睹贰非我膊粻?zhēng)春，只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑?！珴蓶|《卜算子·詠梅》導(dǎo)入第五頁，共三十頁。這幅圖中的梅花，跟我們剛才看到的有什么不一樣？導(dǎo)入第六頁，共三十頁。了解作者

王冕（1287年-1359年），字元章，號(hào)煮石山農(nóng)，亦號(hào)“梅花屋主”等，元朝著名畫家、詩人、篆刻家。王冕出身貧寒，幼年替人放牛，靠自學(xué)成才。他性格孤傲，鄙視權(quán)貴，詩作多同情人民苦難、譴責(zé)豪門權(quán)貴、輕視功名利祿、描寫田園隱逸生活之作。第七頁，共三十頁。

王冕一生愛好梅花，種梅、詠梅，又攻畫梅，其畫藝術(shù)價(jià)值極高，對(duì)后世影響較大，存世畫跡有《南枝春早圖》《墨梅圖》等。第八頁，共三十頁。導(dǎo)入詩文王冕愛梅，這一天他家洗硯池邊的梅樹開花了，那淡雅的色彩、宜人的清香讓王冕沉醉了，于是他揮墨畫下了這么一幅墨梅圖。為了使畫的意境更加深遠(yuǎn)，他還在畫上題了一首詩。第九頁，共三十頁。初讀古詩

跟錄音朗讀，注意把詩讀正確、讀流利、讀出古詩的節(jié)奏。墨梅[元]王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。yànqiánkūn知識(shí)講解第十頁，共三十頁?！俺帯蔽姆克膶殻汗P、墨、紙、硯。第十一頁，共三十頁?！跋闯幊亍弊x課文注釋，你讀出了王冕怎樣的品質(zhì)？勤奮、自勵(lì)“乾坤”天地間。臨池學(xué)書池水盡黑第十二頁，共三十頁。朗讀古詩通常七言詩都是按照二二三的方式停頓的，這樣就能把古詩的節(jié)奏讀出來了。墨梅[元]王冕我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。第十三頁，共三十頁。再讀古詩

有感情朗讀古詩，找出古詩中描寫墨梅圖的詩句。墨梅[元]王冕我家洗硯池頭樹，。不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。朵朵花開淡墨痕第十四頁，共三十頁。

畫紙上若有若無的淡淡的墨的痕跡，這就是詩中所云“朵朵花開淡墨痕”。淡墨痕知淡味第十五頁，共三十頁。第十六頁，共三十頁。元朝的達(dá)官貴人們千金向他求畫，王冕拒絕了。老朋友泰不華舉薦他做官，王冕謝絕了。明朝開國(guó)皇帝朱元璋賞識(shí)他的才華，決定重用他，王冕選擇了退隱山林。淡泊名利讀資料，說說王冕是個(gè)怎樣的人？第十七頁，共三十頁。我家洗硯池頭樹，朵朵花開淡墨痕。第十八頁，共三十頁。王冕為什么會(huì)把名利看得那么淡呢？或者說王冕看重的又是什么呢？用詩句回答。不要人夸好顏色，只留氣滿乾坤。清

梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。知清味第十九頁，共三十頁?！暗辈粌H指墨梅的素雅清麗，也指作者的淡泊清明?！扒濉辈粌H指梅花的淡淡幽香，也指作者的清白正氣。只留清氣滿乾坤朵朵花開淡墨痕第二十頁，共三十頁。引讀：王冕呀，你拒絕了達(dá)官貴人，拒絕了朋友，甚至拒絕了賞識(shí)你的皇帝，這樣便再?zèng)]有人欣賞你的才華了，你害怕嗎？不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。讀一讀第二十一頁，共三十頁。引讀：是的，做自己最重要，做清白正氣的自己最重要！因?yàn)樵谀阈睦镉肋h(yuǎn)堅(jiān)守的是——不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。第二十二頁，共三十頁。配樂誦讀第二十三頁，共三十頁。知詩法王冕借梅花的淡雅清香來表達(dá)自己的志向，抒發(fā)自己的情懷，這種手法叫什么？托物言志畫梅須具梅氣骨，人與梅花一樣清?！吨袷贰妒乙鳌返诙捻?，共三十頁。課堂練習(xí)25難點(diǎn)鞏固連一連第二十五頁，共三十頁。連一連第二十六頁，共三十頁。課后作業(yè)：收集并背誦贊美梅花的古詩句。第二十七頁，共三十頁。積累詩句零落成泥碾作塵，只有香如故?！懹问栌皺M斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！皱筒唤?jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香?！S蘗禪師第二十八頁，共三十頁。

《墨梅》是詩人王冕為自己所畫的墨梅圖題寫的一首詩，這首詩不僅