部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第五單元綜合檢測(cè)卷（含答案）

部編版四年級(jí)語文下冊(cè)第五單元綜合檢測(cè)卷（含答案）

（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）

一、讀拼音，寫詞語。（8分）

zhusunyongjιcongyuejieo

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fanweizιsecanIankuezhen

()()()()

二、我會(huì)寫同音字。（6分）

[fan]（）圍吃（）廣（）罪（)

[til代（）鼻（）抽（），（）頭

[zι]（）色（）細(xì)（）孫花（)

三、填上合適的形容詞。（6分）

（）的光亮（）的金邊（）的聲音

（）的杜鵑（）的高山（）的山頂

四、選詞填空。（6分）

擴(kuò)充擴(kuò)大擴(kuò)展

1.轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞，慢慢地在（）它的范圍。

2.學(xué)校又（）了一批電教設(shè)備。

3.我們的操場(chǎng)再向南（）一點(diǎn)，就能容下全校同學(xué)做操了。

聚攏匯聚聚集

4“在那里（）一千或是八百人開個(gè)會(huì)，一定不覺得擁擠。

5.一滴水是微不足道的，但是更多的水（）在一起就能形成大海。

6.紅的白的黃的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的（）

來，形成了爛漫無比的春天。

五.、在下面句子空白處填上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（9分）

L這時(shí)候不僅是太陽云和海水連我自己也成了光亮的了

2.這不是很偉大的奇觀嗎

3.馬走在花海中顯得格外矯健人浮在花海上顯得格外精神

六、按要求完成句子練習(xí)。（8分）

1.雖然天山這時(shí)并不是春天，但是有哪一個(gè)春天的花園能比得過這時(shí)

天山的無邊繁花呢？（給句子換個(gè).說法，意思不變）

2.聽到喊聲，他總是首先第一個(gè)跑出來。（修改病句）

3.這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作

什么，也很值得觀賞。（用加點(diǎn)詞語寫句子）

4.昆明湖靜得像一面鏡子。（仿寫比喻句）

七、綜合展示廳。（5分）

請(qǐng)按照一定的順序向別人介紹一下你的校園。

八、閱讀理解。（22分）

（-）課內(nèi)閱讀。（10分）

天空還是一片淺藍(lán),顏色很淺。轉(zhuǎn)眼間天邊出現(xiàn)了一道紅霞,慢慢

地在擴(kuò)大它的范圍，加強(qiáng)它的亮光。我知道太陽要從天邊升起來了，

便不轉(zhuǎn)眼地望著那里。

果然,過了一會(huì)兒,在那個(gè)地方出現(xiàn)了太陽的小半邊臉,紅是真紅,

卻沒有亮光。太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了

最后，終于沖破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非?？蓯?。一剎那

間，這深紅的圓東西，忽然發(fā)出奪目的亮光，射得人眼睛發(fā)痛，它旁邊

的云片也突然有了光彩。

1.這兩段選自《》，作者是,文章是按照

的順序?qū)懙?。?分）

2.用“—”畫出文中表示顏色的詞語。（3分）

3.用“—”畫出文中具體描寫太陽升起的過程的句子，并說說從作

者這樣細(xì)致的描寫中你可以體會(huì)到什么。（4分）

（二）課外閱讀。（12分）

揚(yáng)州個(gè)園

揚(yáng)州的個(gè)園是一座獨(dú)具風(fēng)格的名園。它是嘉慶年間（興建建設(shè)）

起來的。當(dāng)時(shí)園中遍植翠竹，因竹葉形狀很像“個(gè)”字，故名“個(gè)園”。

園中有春夏秋冬四季假山，以堆疊（精巧精致）而著名。

步入個(gè)園大門，便見湖石傍門，修竹繁茂，石筍參差，好似

“雨后春筍”般破土而出，這就是個(gè)園春景。再往前，一座人工的假

山出現(xiàn)了，它便是形態(tài)奇特的“春山”，和竹林相映成趣。

繞過“宜雨軒”，眼前豁然開朗。在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔，一座

六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在眼前，這就是“夏山”。過石橋，進(jìn)石

洞，只覺得藕荷飄香，蒼翠生涼。

轉(zhuǎn)過“鶴亭”，是一條“一”字形長(zhǎng)廊。長(zhǎng)廊盡頭便是“秋山”。

秋山全用黃石建成，造型不同一般，給人一種大膽潑辣的感覺。

步下“秋山”，過“透風(fēng)漏月廳”，迎面是一組由雪石堆疊而成

的“冬山”。著意堆.塑的一只只“雪獅”似頑皮的孩子?！岸健焙?/p>

像用殘雪堆積而成，山頂“終年積雪”。

1.用“\”劃去短文中括號(hào)里不準(zhǔn)確的詞語。（2分）

2.個(gè)園的名字是如何得來的？（2分）

3.從""""",,”等詞,

我們可以知道作者采用的是移步換景的寫作手法。（4分）

4.四季假山各有特點(diǎn)，連一連。（4分）

“春山”造型不同一般，大膽潑辣

“夏山”山頂“終年積雪”

“秋山”形態(tài)奇特，和竹林相映成趣

“冬山”藕荷飄香，蒼翠生涼

九、習(xí)作。（25分）

請(qǐng)以“校園里的”為題，寫一篇關(guān)于景物的作文。先

把題.目補(bǔ)充完整，可以填寫“四季”“花壇”“雪松”等，然后按照

一定的順序，抓住其特點(diǎn)進(jìn)行描寫。注意內(nèi)容具體，語句通順，表達(dá)

自己獨(dú)特的感受。

參考答案

一、竹筍擁擠蔥郁額角范圍紫色燦爛擴(kuò)展

二、范飯泛犯替涕屜剃紫仔子籽

三、奪目光亮機(jī)器美麗突兀高高

四、1.擴(kuò)大2.擴(kuò)充3.擴(kuò)展4.聚集5.匯聚6.聚攏

/i.、1?,、，o2????,,,o

六、L雖然天山這時(shí)并不是春天，但是沒有哪一個(gè)春天的花園能比得

過這時(shí)天山的無邊繁花。

2.示例：聽.到喊聲，他總是第一個(gè)跑出來。

3.示例：即使你不說，我也知道這事一定是你干的。

4.示例：綠葉叢中，一枝荷花亭亭玉立，像嬌羞的少女。

七、略

八、（一）1.海上日出巴金事情發(fā)展2.淺藍(lán)紅深紅3.

太陽好像負(fù)著重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了,最后,終于沖

破了云霞,完全跳出了海面,顏色紅得非?？蓯?。從這樣細(xì)致的描寫

中可以體會(huì)到作者期待日出、熱愛光明的喜悅心情。

（二）1.建設(shè)精致

2.當(dāng)時(shí)園中遍植翠