四年級(jí)語文 習(xí)作人物外貌描寫“黃岡賽”一等獎(jiǎng)_第1頁
四年級(jí)語文 習(xí)作人物外貌描寫“黃岡賽”一等獎(jiǎng)_第2頁
四年級(jí)語文 習(xí)作人物外貌描寫“黃岡賽”一等獎(jiǎng)_第3頁
四年級(jí)語文 習(xí)作人物外貌描寫“黃岡賽”一等獎(jiǎng)_第4頁
四年級(jí)語文 習(xí)作人物外貌描寫“黃岡賽”一等獎(jiǎng)_第5頁
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文檔簡介

課題：外貌描寫難點(diǎn)名稱：通過觀察，掌握不同人的外貌特征；在不同的心情下，不同狀態(tài)下外貌特征的變化。1參賽教師：江丹時(shí)間：2020.7.20年級(jí)-上/下冊(cè)-章節(jié)第一頁，共六頁。目錄CONTENTS2導(dǎo)入知識(shí)講解課堂練習(xí)小節(jié)第二頁，共六頁。導(dǎo)入31、簡略介紹：“寫人的記敘文”。要點(diǎn)：

（1）寫人的記敘文，是記敘文的一種重要類型。

（2）寫人要選擇熟悉或仔細(xì)觀察過的人，必須抓住人物的特點(diǎn)。

（3）寫人技能有：外貌描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫、心理描寫等。

2、揭題展標(biāo)：本次作文訓(xùn)練，我們一起來學(xué)習(xí)外貌描寫。

3、板書課題：《外貌描寫》。第三頁，共六頁?；顒?dòng)與探究（溫馨提示：規(guī)范操作、注意安全）知識(shí)講解根據(jù)實(shí)際需要新增頁難點(diǎn)突破1、請(qǐng)同學(xué)說一說你同座位同學(xué)的外貌。2、你是抓住哪些方面來描寫外貌的。3、師生共同歸納外貌描寫的具體內(nèi)容。（長相、衣著、神態(tài)、姿態(tài)等）第四頁，共六頁。課堂練習(xí)5難點(diǎn)鞏固根據(jù)實(shí)際需要新增頁提高學(xué)生在不同角度觀察人物的外貌的觀察能力，通過寫作訓(xùn)練與實(shí)踐，掌握不同人物、不同心情下的外貌描寫的技能。第五頁，共六頁?！菊n堂小結(jié)】小結(jié)根據(jù)實(shí)際需要新增頁

外貌描寫，不僅要寫出特點(diǎn)，還要寫出人物思想感情變化而給外貌帶來的變化。因此，描寫人物，更主要的是

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