




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
Unit9I’mlate第一頁,共三十一頁。第二頁,共三十一頁。clock第三頁,共三十一頁。整點Whattimeisit?幾點了?It's...o'clock....點整。第四頁,共三十一頁。恭喜大家!現(xiàn)在開始我們的一天吧!第五頁,共三十一頁。第六頁,共三十一頁。Whattimeisit?It's___o'clock.第七頁,共三十一頁。Getup,getup,Imustgetup.第八頁,共三十一頁。It's____.Imust
getup.必須第九頁,共三十一頁。Whattimeisit?It's___o'clock.遲到gotoschool第十頁,共三十一頁。Gotoschool,gotoschool,Imustgotoschool.第十一頁,共三十一頁。It's____.I'mlate.Imustgotoschool.第十二頁,共三十一頁。Whattimeisit?It's________.第十三頁,共三十一頁。Gohome,gohome,Imustgohome.第十四頁,共三十一頁。It's____.Imustgohome.第十五頁,共三十一頁。Whattimeisit?It's________.gotobed第十六頁,共三十一頁。Gotobed,gotobed,Imustgotobed.第十七頁,共三十一頁。It's____.Imustgotobed.第十八頁,共三十一頁。Getup,getup,Imustgetup.Gotoschool,gotoschool,Imustgotoschool.Gohome,gohome,Imustgohome.Gotobed,gotobed,Imustgotobed.第十九頁,共三十一頁。Whattimeisit?A:It's7o'clock.B:It's9o'clock.第二十頁,共三十一頁。第二十一頁,共三十一頁。Haveagoodday!玩兒的開心!Thankyou!第二十二頁,共三十一頁。I'mlate.Imustgotoschool.第二十三頁,共三十一頁。第二十四頁,共三十一頁。A:(問候)!B:(問候)!A:Whattimeisit?B:It's_______.Billymust__________.A:Yes.Goodbye!B:Bye!第二十五頁,共三十一頁。(1)It’s________.Amymust__________.(2)It’s________.Mikemust__________.(3)It’s________.Lucymust__________.第二十六頁,共三十一頁。A:(問候)!B:(問候)!A:Whattimeisit?B:It’s_________.Imust__________.A:(結(jié)束語)!B:(結(jié)束語)!問候:Goodmorning!/Goodafternoon!/Goodevening!/Hello!...結(jié)束:Goodbye!/Seeyou!/Haveagoodday!/Goodnight!/...第二十七頁,共三十一頁。小朋友們,你們今天都學(xué)到了什么?第二十八頁,共三十一頁。第二十九頁,共三十一頁。Homework1.Readthedialoguein
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 人教部編版 (五四制)一年級上冊13 烏鴉喝水教學(xué)設(shè)計及反思
- 推動高校改革的創(chuàng)新路徑與實踐策略
- 濕地生態(tài)保護修復(fù)初步設(shè)計方案
- 人工智能推動大健康產(chǎn)業(yè)邁向高質(zhì)量發(fā)展新篇章
- 共享充電寶項目發(fā)展規(guī)劃與市場分析
- 低空經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)園發(fā)展規(guī)劃與商業(yè)機會分析
- 學(xué)期德育活動的安排與實施計劃
- 如何評估生產(chǎn)計劃的有效性
- 2025年國際金融理財師考試預(yù)習(xí)方法與技巧試題及答案
- 品牌整合發(fā)展的戰(zhàn)略思考計劃
- 日本抵押貸款市場調(diào)研和分析報告(英文版)-2024年1月上傳培訓(xùn)課件
- 多圖中華民族共同體概論課件第十一講 中華一家與中華民族格局底定(清前中期)根據(jù)高等教育出版社教材制作
- 人教版(部編版)小學(xué)語文五年級下冊期中復(fù)習(xí)課件1
- 牙周病學(xué)全套教學(xué)課件
- 酒店合作協(xié)議書酒店工程維修
- 《化解沖突收獲友誼》心理健康課件
- DB42-T 2185-2024 高速公路運營管理服務(wù)規(guī)范
- 寧德時代社招測評試題
- 長螺旋鉆孔壓灌樁施工組織方案
- 2024年江西南昌印鈔有限公司招聘筆試參考題庫含答案解析
- 《腦卒中的早期康復(fù)》課件
評論
0/150
提交評論