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第一頁，共十八頁。我是你們的新朋友可愛恐龍，就要上學(xué)了，我還沒有書包呢，哥哥姐姐們，我們一起設(shè)計一個書包吧第二頁，共十八頁。我的書包我做主！武江區(qū)東崗小學(xué)何倩第三頁，共十八頁。4功能單一外形簡單色彩單調(diào)八十年代、九十年代的書包和現(xiàn)在的書包有什么差別？第四頁，共十八頁。5。前袋肩帶護脊海綿組成部分側(cè)袋提手底座箱體裝飾美觀實用第五頁，共十八頁。1.以“形”繪包第六頁，共十八頁。7。你畫形狀我變書包第七頁，共十八頁。2.以“功能”繪包第八頁，共十八頁。書包的功能能裝東西（主箱、側(cè)袋、前袋等）可以背（背帶、胸帶、鈕扣等）色彩美觀（卡通、花紋裝飾等）材料舒適（PU、布、真皮等）安全性能（GPS、SOS、電話視頻、防水、防溺水等）第九頁，共十八頁。第十頁，共十八頁。教師示范第十一頁，共十八頁。第十二頁，共十八頁。作業(yè)要求：我們一起設(shè)計一個書包
1.確定設(shè)計對象，創(chuàng)意構(gòu)圖飽滿，彰顯特色。2.功能實用，以人為本。
3.標注設(shè)計意圖，標注尺寸。第十三頁，共十八頁。此處添加標題欣賞學(xué)生作品第十四頁，共十八頁。請設(shè)計師上場介紹自己的創(chuàng)意作品創(chuàng)新點有哪些優(yōu)點？推薦理由第十五頁，共十八頁。課后拓展第十六頁，共十八頁。17包“包”字是個會意字，同意“胞”，本義是裹。在小篆文中，“包”字看上去很像婦女懷孕的樣子，中間為“已”。我們每個人都是媽媽用愛心奉獻出來的一個“包裹”。第十七頁，共十八頁。謝謝大家和我一起設(shè)計出
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