四年級(jí)語(yǔ)文 牛和鵝課件 省賽一等獎(jiǎng)（全國(guó)一等獎(jiǎng)）

14小馬過河第一頁(yè)，共三十一頁(yè)。1.認(rèn)識(shí)“棚、馱”等13個(gè)生字，讀準(zhǔn)多音字“坊”，會(huì)寫“愿、意”等8個(gè)字，會(huì)寫“愿意、麥子”等11個(gè)詞語(yǔ)。2.分角色朗讀課文，能讀出恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)氣。3.能用上提供的詞語(yǔ)講故事。4.能根據(jù)課文內(nèi)容，說出自己的簡(jiǎn)單看法。學(xué)習(xí)目標(biāo)第二頁(yè)，共三十一頁(yè)。我會(huì)認(rèn)棚péng窩棚馱tuó磨mò擋dǎng伯bó刻kè馱馬磨面擋住伯伯立刻淺qiǎn淺色tū突然哩li唉ài試shì蹄tí既jì試驗(yàn)馬蹄既然突第三頁(yè)，共三十一頁(yè)。fāng坊多音字fáng牌坊書坊坊間作坊磨坊粉坊第四頁(yè)，共三十一頁(yè)。yuàn結(jié)構(gòu)愿意愿望心愿組詞造句我愿意幫你做這件事。半包圍結(jié)構(gòu)我會(huì)寫第五頁(yè)，共三十一頁(yè)。yì結(jié)構(gòu)意見意志意外組詞造句請(qǐng)?zhí)岢瞿銓?duì)這件事的意見。上中下結(jié)構(gòu)第六頁(yè)，共三十一頁(yè)。mài結(jié)構(gòu)麥片麥子小麥組詞造句我早餐吃了一碗麥片。上下結(jié)構(gòu)第七頁(yè)，共三十一頁(yè)。gāi結(jié)構(gòu)應(yīng)該活該組詞造句小學(xué)生應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，天天向上。左右結(jié)構(gòu)第八頁(yè)，共三十一頁(yè)。bó結(jié)構(gòu)伯伯大伯伯父組詞造句伯伯是我爸爸的哥哥。左右結(jié)構(gòu)第九頁(yè)，共三十一頁(yè)。kè結(jié)構(gòu)立刻刻意刻刀組詞造句我立刻把這里收拾干凈。左右結(jié)構(gòu)第十頁(yè)，共三十一頁(yè)。tū結(jié)構(gòu)突然突發(fā)突擊組詞造句這件事發(fā)生得太突然了。上下結(jié)構(gòu)第十一頁(yè)，共三十一頁(yè)。diào結(jié)構(gòu)掉色掉隊(duì)掉頭組詞造句這件衣服一下水就掉色了。左右結(jié)構(gòu)第十二頁(yè)，共三十一頁(yè)。匹—區(qū)麥—表突—窮攔—欄昨—作仔—好比一比認(rèn)一認(rèn)第十三頁(yè)，共三十一頁(yè)。聽朗讀，然后自己試著讀一讀，注意讀準(zhǔn)字音，不會(huì)的字多讀幾遍！初讀課文第十四頁(yè)，共三十一頁(yè)。整體感知這是一篇童話故事，講的是小馬幫媽媽把半口袋麥子馱到磨坊去的時(shí)候，被一條小河擋住去路。老牛說河水

，松鼠卻說河水

，媽媽讓小馬試一試，最后小馬過了河。很淺深得很第十五頁(yè)，共三十一頁(yè)。

小馬為什么要過河？小馬遇到了什么困難？它是怎么克服的？課文解讀第十六頁(yè)，共三十一頁(yè)。

小馬馱起口袋，飛快地往磨坊跑去。跑著跑著，一條小河擋住了去路，河水嘩嘩地流著。小馬為難了，心想：我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好?。】墒撬x家已經(jīng)很遠(yuǎn)了。小馬向四周望望，看見一頭老牛在河邊吃草。小馬嗒嗒嗒跑過去，問道：“牛伯伯，請(qǐng)您告訴我，這條河，我能趟過去嗎？”老牛說：“水很淺，剛沒小腿，能蹚過去?！?/p>

小馬為難了，心想：我能不能過去呢？如果媽媽在身邊，問問她該怎么辦，那多好啊！

牛伯伯，請(qǐng)您告訴我，這條河，我能趟過去嗎？

水很淺，剛沒小腿，能蹚過去。第十七頁(yè)，共三十一頁(yè)。老牛說：“水很淺，剛沒小腿，能蹚過去?！钡谑隧?yè)，共三十一頁(yè)。

小馬聽了老牛的話，立刻跑到河邊，準(zhǔn)備趟過去。突然，從樹上跳下一只松鼠，攔住他大叫：“小馬！別過河，別過河，你會(huì)淹死的！”小馬吃驚地問：“水很深嗎？”松鼠認(rèn)真地說：“深的很哩！昨天，我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的！”小馬連忙收住腳步，不知道怎么辦才好。他嘆了口氣，說：“唉！還是回家問問媽媽吧！”第十九頁(yè)，共三十一頁(yè)。深的很哩！昨天，我的一個(gè)伙伴就是掉在這條河里淹死的！小馬！別過河，別過河，你會(huì)淹死的！第二十頁(yè)，共三十一頁(yè)。？淺深第二十一頁(yè)，共三十一頁(yè)。媽媽說：“那么河水到底是深還是淺呢？你仔細(xì)想過他們的話嗎？”小馬低下了頭，說：“沒……沒想過。”

媽媽親切地對(duì)小馬說：“孩子，光聽別人說，自己不動(dòng)腦筋，不去試試，是不行的。河水是深是淺，你去試一試就知道了?！钡诙?yè)，共三十一頁(yè)。

小馬跑到河邊……他下了河，小心地蹚到了對(duì)岸。原來河水既不像老牛說的那樣淺，也不像松鼠說的那樣深。第二十三頁(yè)，共三十一頁(yè)。歡樂故事會(huì)課外拓展第二十四頁(yè)，共三十一頁(yè)。試著用下面的詞語(yǔ)，講講這個(gè)故事吧。馬棚愿意磨坊馱擋住為難突然攔住吃驚難為情動(dòng)腦筋小心第二十五頁(yè)，共三十一頁(yè)?？磮D講故事第二十六頁(yè)，共三十一頁(yè)。討論為什么同一條河大家的說法卻不一樣呢？深淺第二十七頁(yè)，共三十一頁(yè)。

小馬從磨坊回來后，會(huì)對(duì)媽媽說些什么？說一說第二十八頁(yè)，共三十一頁(yè)。河水既不像老牛說得那樣淺，也不像松鼠說的那樣深，所以老牛和松鼠對(duì)小馬撒謊了。小馬向很多人請(qǐng)教，是對(duì)的。別人的經(jīng)驗(yàn)不一定可靠，得自己去嘗試。什么事都要自己嘗試，別人的話不可信。思考你同意下面的說法嗎？說說你的理由。第二十九頁(yè)，共三十一頁(yè)。

遇事一定要?jiǎng)幽X筋，親自試一試學(xué)完這個(gè)故事，你明白了什么？第三十頁(yè)，共三十一頁(yè)。作業(yè)2.想象，小馬過了河，在回家的路上，又遇到松鼠