人教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級下冊 三角形的特性同課異構(gòu)

三角形的特性(tèxìng)第一頁，共二十七頁。第一頁，共二十七頁。你能找出圖中的三角形嗎？第二頁，共二十七頁。第二頁，共二十七頁。第三頁，共二十七頁。第三頁，共二十七頁。

本節(jié)同學(xué)們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容一、什么是三角形?它有幾條邊？幾個(gè)(jǐɡè)角？幾個(gè)(jǐɡè)頂點(diǎn)？二、什么是三角形的高和底?你能在你的三角形中畫出并標(biāo)出它的高和底嗎？試試看。三、三角形具有什么特性？第四頁，共二十七頁。第四頁，共二十七頁。

要求：同桌先分別仔細(xì)觀察自己畫的三角形，再討論它們有什么(shénme)特征。

探究(tànjiū)活動一第五頁，共二十七頁。第五頁，共二十七頁?！?/p>

什么是三角形?它有幾條邊？幾個(gè)(jǐɡè)角？幾個(gè)(jǐɡè)頂點(diǎn)？

第六頁，共二十七頁。第六頁，共二十七頁。三角形有〔〕條邊，〔〕個(gè)頂點(diǎn)(dǐngdiǎn),〔〕個(gè)角。邊邊邊角角角頂點(diǎn)(dǐngdiǎn)頂點(diǎn)(dǐngdiǎn)頂點(diǎn)333第七頁，共二十七頁。第七頁，共二十七頁。由三條線段圍成的圖形〔每相鄰(xiānɡlín)兩條線段的端點(diǎn)相連〕叫做三角形●●第八頁，共二十七頁。第八頁，共二十七頁。下面哪些圖形(túxíng)是三角形？哪些圖形不是三角形？為什么？認(rèn)一認(rèn)31452第九頁，共二十七頁。第九頁，共二十七頁。你能從下面(xiàmian)這幅圖中找到三角形嗎？你能測量出這個(gè)(zhège)三角形房頂?shù)母叨葐幔刻骄?tànjiū)活動二：第十頁，共二十七頁。第十頁，共二十七頁。什么(shénme)是三角形的高和底?※第十一頁，共二十七頁。第十一頁，共二十七頁。對邊高三角形的高頂點(diǎn)(dǐngdiǎn)

從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對邊做一條垂線，頂點(diǎn)和垂足之間的線段(xiànduàn)叫做三角形的高，這條對邊叫做三角形的底。〔底〕第十二頁，共二十七頁。第十二頁，共二十七頁。你能在你的三角形中畫出并標(biāo)出它的高和底嗎？試試看。

想一想，一個(gè)(yīɡè)三角形可以畫幾條高？第十三頁，共二十七頁。第十三頁，共二十七頁。底高頂點(diǎn)(dǐngdiǎn)第十四頁，共二十七頁。第十四頁，共二十七頁。底高頂點(diǎn)(dǐngdiǎn)第十五頁，共二十七頁。第十五頁，共二十七頁。底高頂點(diǎn)(dǐngdiǎn)第十六頁，共二十七頁。第十六頁，共二十七頁。第十七頁，共二十七頁。第十七頁，共二十七頁。你能畫出下面(xiàmian)三角形底上的高嗎？

∟∟高

底

高

底

高

底

∟第十八頁，共二十七頁。第十八頁，共二十七頁。探究(tànjiū)活動三：

※三角形具有什么(shénme)特性？第十九頁，共二十七頁。第十九頁，共二十七頁。

用3根小棒擺三角形，用4根小棒擺四邊形，看看(kànkàn)各能擺幾種。

第二十頁，共二十七頁。第二十頁，共二十七頁。看看以下圖中哪兒(nǎr)有三角形。想想它們有什么作用。第二十一頁，共二十七頁。第二十一頁，共二十七頁。

通過實(shí)驗(yàn)操作發(fā)現(xiàn)：四邊形容易變形，三角形不容易變形，所以(suǒyǐ)三角形具有穩(wěn)定性。第二十二頁，共二十七頁。第二十二頁，共二十七頁。三角形的穩(wěn)定性在日常生活中的應(yīng)用(yìngyòng)第二十三頁，共二十七頁。第二十三頁，共二十七頁。椅子(yǐzi)晃了怎么辦？你知道其中(qízhōng)的道理嗎？第二十四頁，共二十七頁。第二十四頁，共二十七頁。圍籬笆(líbɑ)哪種方法(fāngfǎ)更牢固，為什么？第二十五頁，共二十七頁。第二十五頁，共二十七頁。謝謝第二十六頁，共二十七頁。第二十六頁，共二十七頁。內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)三角形的特性。你能在你的三角形中畫出并標(biāo)出它的高和底嗎。你能在你的三角形中畫出并標(biāo)出它的高和底嗎。三角形有〔〕條邊，〔〕個(gè)頂點(diǎn),〔〕個(gè)角?！瘛瘛Ｓ?根小棒擺三角形