幼兒園大班下學(xué)期語言教學(xué)設(shè)計(jì)《永別了襪子》

PAGEPAGE5幼兒園大班下學(xué)期語言教案《永別了，襪子》大班下學(xué)期語言教案《永別了，襪子》適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒樂意幫助尋找襪子，并仔細(xì)解讀畫面，提高觀察、記憶等綜合能力，喜歡故事，體會(huì)對(duì)朋友依戀的感情，嘗試說說自己的友情，愿意分角色表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)，快來看看幼兒園大班下學(xué)期語言《永別了，襪子》教案吧?；顒?dòng)目標(biāo)：1、喜歡故事，體會(huì)對(duì)朋友依戀的感情，嘗試說說自己的友情。2、樂意幫助尋找襪子，并仔細(xì)解讀畫面，提高觀察、記憶等綜合能力。3、愿意分角色表演簡(jiǎn)單的故事情節(jié)。4、通過傾聽教師對(duì)圖書書面語言的朗讀，提升依據(jù)畫面展開想象并用較豐富的語匯進(jìn)行表述的能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備：ppt課件活動(dòng)過程：一、解讀封面、引出活動(dòng)：1、襪子，是一個(gè)陪伴的朋友。我給大家?guī)Я艘粋€(gè)故事，故事的名字是《永別了襪子》大家有穿襪子嗎為什么要穿襪子呢(保暖)那這本書里的襪子到底是什么呢二、看書聽賞、引發(fā)理解：1、你覺得要丟掉襪子嗎我們來看看這本書，看看這個(gè)故事，說這個(gè)故事的是這個(gè)男孩，這個(gè)男孩說我養(yǎng)了一只兔子我叫它襪子，它和其它的兔子不同，它的兩只耳朵耷拉著，像一雙襪子，所以我叫它襪子襪子是一直陪著我的朋友，在我很小的時(shí)候它就跟著我了，但是最近我發(fā)現(xiàn)它笨頭笨腦的，也不會(huì)踢球也不會(huì)打牌，我決定扔了它孩子們，每個(gè)小朋友小時(shí)候都是一些玩具陪伴著自己，你還記得你小時(shí)候有什么玩具嗎大家說說自己小時(shí)最愛玩的玩具這個(gè)男孩說要把襪子扔了，你們覺得要不要扔呢2、你的朋友還在嗎男孩說我決定在今天帶襪子散步的時(shí)候順便扔了它，但是襪子不知道，它以為我們只是在樹林里溜達(dá)溜達(dá)，順便撿點(diǎn)花花草草搭個(gè)小木屋什么的，一路上襪子慢慢騰騰的，如果我的襪子可以飛跑起來。兩只耳朵迎風(fēng)飄起來那肯定會(huì)帥極了，可是我的襪子依然是在慢騰騰的，所以我決定扔了它.樹越來越多，走著走著我們來到了森林的深處，我確定襪子找不到回家的路了，我跟襪子說你今天不能跟我回家了，可是無論我怎么說襪子總是抿著它小小的嘴看著我，一刻也不離開我我突然想到了一個(gè)辦法，我從身上拉了一根毛線，這樣它就不能跟著我了，于是我頭也不回的就跑了，可是我跑著跑著我就又想起了襪子，一只兔子在黑黑的森林里會(huì)有什么情況，我念念不忘我的襪子，所以我就跑回樹林，可是糟了，等我回去襪子不在了大家說襪子發(fā)生了什么情況呢三、觀察圖示、尋找襪子1、樹林里的襪子在哪兒。于是他在森林里大聲的喊著襪子，但是森林里一點(diǎn)襪子的聲音也沒有，他嚇壞了心想我一定要找到襪子，走著走著發(fā)現(xiàn)了四塊草地，襪子到底在哪塊草地上呢要幫小男孩找到襪子，必須要有過目不忘的本身，一會(huì)我給大家線索，大家一起幫小孩子找到襪子線索1：襪子是在森林里丟掉的(去掉沒有樹林的草地)現(xiàn)在大家一起每四個(gè)人分成一組，手拉手坐到一起，用顏色給自己的隊(duì)起上名字，回答正確隊(duì)來前面拿小雪花，一個(gè)雪花一分，看看哪隊(duì)能贏線索2有一塊草地是有兩棵樹，這塊草地上是沒有襪子走著走著又出來5號(hào)和6號(hào)草地線索3有骨頭的草地可能有襪子留下2號(hào)和5號(hào)線索4有較多棵樹的草地上有襪子5號(hào)2小木屋的襪子在哪兒。有五個(gè)小木屋，來看看襪子的腳印是在幾號(hào)小木屋里3、兔群里的襪子在哪兒。四.找到襪子回家小男孩終于找到了襪子，抱起襪子就說我們回家吧，我把襪子一下子背起來，襪子好像聰明了好多，抱緊我的頭我就跑起來，襪子的耳朵像兩只襪子迎風(fēng)飄起來，帥極了，于是我大聲說，襪子請(qǐng)你永遠(yuǎn)別離開我!五總結(jié)這本書的名字是《永別了襪子》剛才開始問的，小時(shí)候經(jīng)常陪你玩的玩具想起來了嗎以后你念念不忘的東西還會(huì)有很多，小時(shí)候你念念不忘的朋友現(xiàn)在還在嗎小百科：一種穿在腳上的服飾用品。《說文》：“韤，足衣也?！逼鹬Ｗo(hù)腳和防腳臭的作用。內(nèi)容總結(jié)

（1）幼兒園大班下學(xué)期語言教案《永別了，襪子》

大班下學(xué)期語言教案《永別了，襪子》適用于大班的語言主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒樂意幫助尋找襪子，并