村衛(wèi)生室工作計(jì)劃范文六篇

村衛(wèi)生室工作計(jì)劃范文六篇村衛(wèi)生室工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想：認(rèn)真貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》、《食品衛(wèi)生法》，結(jié)合我校實(shí)際狀況，堅(jiān)持樹立“以人為本”、“健康”、“安全第一”的指導(dǎo)思想，注重預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，綜合治理的原則。抓好學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓好學(xué)校衛(wèi)生管理工作，抓好學(xué)生常見(jiàn)病、傳染病、流行性疾病的預(yù)防，保證師生的身體健康，配合完成學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)二、工作目標(biāo)：1、切實(shí)抓好學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生，努力提高學(xué)生的健康水平，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。2、用心開展傳染病的防治宣傳教育工作，切實(shí)抓好學(xué)校衛(wèi)生工作。3、大力開展好常見(jiàn)病的防治工作，促使學(xué)生健康的成長(zhǎng)。三、落實(shí)措施：1、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度，每一天檢查與抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹落實(shí)“三個(gè)一”措施，即“一日三次巡查(環(huán)境衛(wèi)生)，一周一次大檢查，一月一次評(píng)比，使我校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。2、各辦公室要經(jīng)常持續(xù)衛(wèi)生清潔，每一天三小掃，每周一大掃(包括衛(wèi)生包干區(qū))。3、抓好學(xué)生的衛(wèi)生常識(shí)保健與宣傳教育，用心開展多種形式的健康教育活動(dòng)，保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為構(gòu)成率達(dá)100%以上。用心宣傳衛(wèi)生知識(shí)，及時(shí)表?yè)P(yáng)衛(wèi)生工作中的好人好事。提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識(shí)。學(xué)生的`學(xué)習(xí)活動(dòng)主要是透過(guò)課堂進(jìn)行的。因此，課堂教學(xué)中的衛(wèi)生保健(主要是指學(xué)生的用腦和用眼衛(wèi)生)工作在學(xué)校衛(wèi)生保健工作中占有重要的地位。因此，校醫(yī)要督促教師注意學(xué)生用腦和用眼衛(wèi)生，不要拖堂，每一天堅(jiān)持兩次做好眼睛保健操，要求穴位準(zhǔn)確，抓好質(zhì)量，加大檢查力度。4、做好春季傳染病宣傳預(yù)防工作。個(gè)性對(duì)師生突發(fā)事件做好妥善處理，如有需要及時(shí)送醫(yī)院治療。四、具體要求：環(huán)境衛(wèi)生：(一)教室內(nèi)外衛(wèi)生1、教室及相應(yīng)走廊地面持續(xù)整潔，無(wú)紙屑、無(wú)雜物。2、課桌椅排放整齊，學(xué)生外出上課或活動(dòng)，椅子要塞至課桌下方，課桌上無(wú)東西，課桌內(nèi)學(xué)習(xí)用品擺放有序。3、各班教室內(nèi)及走廊墻上宣傳字畫表面無(wú)明顯積塵，陽(yáng)臺(tái)欄桿及內(nèi)側(cè)表面無(wú)鞋印、球印、無(wú)積塵。(二)辦公室以及各專用教室內(nèi)外衛(wèi)生：1、地面干凈，無(wú)紙屑、無(wú)雜物。2、辦公室內(nèi)桌椅整齊，離開辦公室時(shí)，辦公桌上教師用品和學(xué)生的作業(yè)本擺放整齊。3、物品柜上無(wú)積塵，無(wú)雜物。4、衛(wèi)生工具擺放有序，垃圾袋裝化，并天天清理學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生：嚴(yán)格要求學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。三每：每一天洗臉、脖子、耳朵，每一天洗腳，每一天早晚刷牙，飯后漱口。六勤：勤換內(nèi)衣，勤剪指甲，勤洗發(fā)，勤洗澡，勤洗手，勤刷鞋。眼保健操：1、聽(tīng)準(zhǔn)音樂(lè)，按時(shí)作操。2、坐姿端正，穴位準(zhǔn)確。村衛(wèi)生室工作計(jì)劃篇2一、指導(dǎo)思想我校確立“以人為本、健康第一”的指導(dǎo)思想，以《學(xué)校食物中毒事件應(yīng)急預(yù)案》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》和《學(xué)校衛(wèi)生管理制度》等為依據(jù)，抓好衛(wèi)生保健常規(guī)工作，不斷提高防范意識(shí)，增強(qiáng)危機(jī)感，確保無(wú)重大事故發(fā)生，維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。二、工作目標(biāo)進(jìn)一步完善衛(wèi)生工作管理機(jī)構(gòu)，成立由周校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、吳副主任任副組長(zhǎng)的衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)我校衛(wèi)生工作進(jìn)行規(guī)范管理，全面提高學(xué)校衛(wèi)生工作的整體水平。廣泛對(duì)全體師生進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)、衛(wèi)生習(xí)慣的規(guī)范教育，把培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為重點(diǎn)。對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳染病、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防知識(shí)宣傳。認(rèn)真組織好每年一次的學(xué)生體檢工作，監(jiān)測(cè)學(xué)生的健康狀況。三、工作重點(diǎn)1．加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理，強(qiáng)化培養(yǎng)學(xué)生保持衛(wèi)生的良好習(xí)慣。2．大力普及衛(wèi)生常識(shí)，增進(jìn)學(xué)生自我預(yù)防疾病、促進(jìn)健康的意識(shí)。3．做好學(xué)生傳染病管理，嚴(yán)格執(zhí)行我校傳染病應(yīng)急預(yù)案，如實(shí)上報(bào)疫情。各班每天都要開窗通風(fēng)，如有疫情發(fā)生要每天消毒。4．加強(qiáng)我校的衛(wèi)生室建設(shè)，進(jìn)一步完善室的硬件建設(shè)，配備有衛(wèi)生知識(shí)專長(zhǎng)的兼職衛(wèi)生保健教師5．嚴(yán)格規(guī)范健康課教學(xué)秩序，協(xié)助教導(dǎo)處督促教師按計(jì)劃、按時(shí)間、按內(nèi)容上好健教課，并按“五有”內(nèi)容做好健教課的檢查工作。6．加強(qiáng)學(xué)生中午就餐的衛(wèi)生管理，把住病從口入關(guān)。四、落實(shí)措施1、堅(jiān)持衛(wèi)生檢查制度,每天檢查與突擊抽查相結(jié)合。繼續(xù)貫徹執(zhí)行衛(wèi)生工作月小結(jié)和全期總評(píng)比制度，使我校衛(wèi)生工作落到實(shí)處。2、各辦公室要經(jīng)常保持衛(wèi)生清潔，每天一掃，每天要倒掉垃圾，每周拖地板兩次。3、積極開展多種形式的健康教育活動(dòng)，提高學(xué)生的衛(wèi)生保健常識(shí)，保證學(xué)生健康教育知識(shí)知曉率、行為形成率達(dá)90%以上，艾滋病知識(shí)知曉率達(dá)100%。積極宣傳衛(wèi)生知識(shí)，及時(shí)表?yè)P(yáng)衛(wèi)生工作中的好人好事。計(jì)劃邀請(qǐng)我鎮(zhèn)衛(wèi)生院防疫科劉通科長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校為師生開展衛(wèi)生知識(shí)講座，提高學(xué)生的衛(wèi)生安全意識(shí)。要加大眼保健操的檢查力度，教育學(xué)生每天堅(jiān)持做好眼睛保健操，要求穴位準(zhǔn)確，提高做操質(zhì)量。4、強(qiáng)調(diào)各班要加強(qiáng)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生檢查，發(fā)現(xiàn)異常的要強(qiáng)制學(xué)生改正。學(xué)校不定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生專項(xiàng)檢查，結(jié)果作為期末各班衛(wèi)生成績(jī)衛(wèi)生評(píng)比的重要依據(jù)。5．做好季節(jié)性的傳染病宣傳預(yù)防工作。特別對(duì)師生突發(fā)事件做好妥善處理，如有需要及時(shí)送醫(yī)院治療。6、督促縣綠保衛(wèi)生消殺中心對(duì)我校除“四害”消殺工作，確保校園環(huán)境衛(wèi)生。7、督促學(xué)生到醫(yī)院做好本學(xué)年健康體檢工作，填寫好學(xué)生體檢卡。保障學(xué)生在校身體健康，規(guī)范學(xué)生健康檢查工作。村衛(wèi)生室工作計(jì)劃篇3不知不覺(jué)中，接近學(xué)期的尾聲了。經(jīng)過(guò)了小班一學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活，我班的幼兒前進(jìn)了一個(gè)臺(tái)階，令我們老師高興和自豪。接下來(lái)，我從健康、社會(huì)、語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)五大領(lǐng)域來(lái)對(duì)我班進(jìn)行總結(jié)。一、健康方面：小班下學(xué)期是跨入中班的關(guān)鍵時(shí)期。因此，自理能力的提高尤為重要。據(jù)我們了解，許多家庭或請(qǐng)了保姆，或有老人操持家務(wù)，可以說(shuō)家中的孩子是飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手，很少自己主動(dòng)幫家人做事情，再加上祖輩們的萬(wàn)分寵愛(ài)更助長(zhǎng)了孩子們的懶惰氣焰。為調(diào)動(dòng)幼兒的勞動(dòng)積極性和對(duì)勞動(dòng)的深刻認(rèn)識(shí)，我們?cè)诎鄡?nèi)掀起了一股“勞動(dòng)之風(fēng)”，不僅在平時(shí)以個(gè)別幼兒為榜樣，不斷激勵(lì)其他幼兒，使他們?cè)谄綍r(shí)能耳聞目睹，增強(qiáng)對(duì)勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，還對(duì)積極勞動(dòng)的幼兒給予獎(jiǎng)勵(lì)。長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，這種意識(shí)也漸漸深入人心了。之后，我班舉行了穿鞋子比賽，穿褲子比賽，促進(jìn)幼兒手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展。五月份，根據(jù)年級(jí)組活動(dòng)安排，我班又開展了一次“五一勞動(dòng)日活動(dòng)”，鼓勵(lì)孩子們?yōu)榇笮屯婢摺跋茨槨?、“擦身”。二、社?huì)方面：大自然是每個(gè)孩子向往的地方。六月份，年級(jí)組舉行了“清涼夏世界”的游戲活動(dòng)，我們爭(zhēng)得了每一個(gè)家長(zhǎng)的支持，讓每個(gè)孩子充分感受到了親子間、同伴間和教師間共同游戲的快樂(lè)，孩子們盡情地釋放著自己的快樂(lè)情緒，心情無(wú)比愉悅。三、語(yǔ)言方面：針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)，我們將培養(yǎng)重點(diǎn)放在積累詞匯，學(xué)說(shuō)短句上。通過(guò)每天的飯前聽(tīng)故事活動(dòng)，幫助孩子們學(xué)會(huì)故事中的經(jīng)典句子和詞匯，引導(dǎo)他們理解故事，并用完整的語(yǔ)句進(jìn)行表達(dá)?，F(xiàn)在我班個(gè)別能力強(qiáng)的孩子已能大膽地在大家面前講述一個(gè)完整的故事，孩子們自我表現(xiàn)的欲望也越來(lái)越強(qiáng)了。四、科學(xué)方面：春天是萬(wàn)物蘇醒、生機(jī)盎然的季節(jié)。在三、四月份，我班開展了本學(xué)期最具特色的“鳥的樂(lè)園”主題活動(dòng)。我們發(fā)動(dòng)每個(gè)幼兒參與收集各類關(guān)于“鳥”的資料，在自然角中讓孩子喂養(yǎng)鸚鵡，為孩子創(chuàng)設(shè)豐富的主題環(huán)境?；顒?dòng)引起了幼兒的極大興趣，幾個(gè)星期下來(lái)，孩子們認(rèn)識(shí)了啄木鳥、鴿子、貓頭鷹等許多鳥。在自然角，我們陸續(xù)“請(qǐng)”來(lái)了小蝌蚪、小烏龜、金龜子、蠶寶寶等小動(dòng)物，“請(qǐng)”來(lái)了各種植物，孩子們從活動(dòng)中體驗(yàn)到了養(yǎng)殖動(dòng)植物的樂(lè)趣。五、藝術(shù)方面：自從分組教學(xué)開設(shè)以來(lái)，我班幼兒的繪畫水平大大提高。六一到來(lái)之際，我們把孩子的作品設(shè)計(jì)成題為“苗4丫兒的五彩世界”參加“六一展板比賽”，獲得了最具特色獎(jiǎng)的好成績(jī)。音樂(lè)活動(dòng)中，即歌曲、游戲、欣賞與一體，極大提高了全班幼兒的興趣，充分感受到了音樂(lè)的美感。六、家長(zhǎng)工作：為促進(jìn)家園互動(dòng)，親密親子關(guān)系，我們配合園整體安排，向家長(zhǎng)開放了半日活動(dòng)和召開了家長(zhǎng)會(huì)，通過(guò)這次活動(dòng)，家長(zhǎng)們深刻體會(huì)到，孩子是活動(dòng)的主人，而自己是活動(dòng)的支持者。在生活操作間和各類活動(dòng)中，家長(zhǎng)們帶來(lái)了活動(dòng)需要的材料物品，家長(zhǎng)的積極性被極大地發(fā)揮出來(lái)了，教師與家長(zhǎng)的相互尊重，相互信任增強(qiáng)了。下學(xué)期要進(jìn)入中班了，根據(jù)我班幼兒的實(shí)際發(fā)展水平和狀況，做好以下幾方面的工作：1、不斷增強(qiáng)幼兒的自主意識(shí)，提高幼兒的生活自理能力。2、關(guān)注幼兒間的個(gè)體差異，全面提高幼兒素質(zhì)。3、鼓勵(lì)個(gè)別家長(zhǎng)做好家園配合工作。4、遵循“以幼兒為本”教育思想，做好各項(xiàng)工作。村衛(wèi)生室工作計(jì)劃篇4一、為社區(qū)普通人群提供心理咨詢，普及精神衛(wèi)生知識(shí)要通過(guò)二個(gè)途徑為社區(qū)普通人群提供心理咨詢，普及精神衛(wèi)生知識(shí)。其一是在例行的對(duì)社區(qū)居民進(jìn)行健康體檢的過(guò)程中，有針對(duì)性的進(jìn)行心理活動(dòng)的評(píng)估，尤其是對(duì)于重點(diǎn)人群，如婦女在孕產(chǎn)期的情緒狀態(tài)，老年人的記憶、智力活動(dòng)等，以早期發(fā)現(xiàn)抑郁癥、老年期癡呆等。二是通過(guò)舉辦科普講座、開展咨詢活動(dòng)、發(fā)放科普宣傳讀物、制作宣傳展板等形式，向社區(qū)居民普及精神衛(wèi)生知識(shí)，促進(jìn)其精神健康水平。二、開展精神疾病線索調(diào)查，建立疾病檔案對(duì)社區(qū)精神疾病患者進(jìn)行線索調(diào)查，是開展社區(qū)精神衛(wèi)生服務(wù)的首要任務(wù)，也是動(dòng)態(tài)掌握社區(qū)精神疾病變化的第一手資料。社區(qū)精神疾病的建檔立卡率應(yīng)不低于社區(qū)覆蓋人群的0.6%。還將組織精神科醫(yī)師對(duì)社區(qū)的精神疾病患者進(jìn)行年度的免費(fèi)檢查。如果社區(qū)的精神疾病患者因病情復(fù)發(fā)加重，緊急住院治療，出院后其住院治療有關(guān)情況將被及時(shí)轉(zhuǎn)入社區(qū)，以便社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心繼續(xù)進(jìn)行社區(qū)康復(fù)治療。所建立的是一套完整的連續(xù)的疾病檔案資料。將對(duì)社區(qū)精神疾病患者的疾病資料進(jìn)行妥善保管，堅(jiān)決維護(hù)患者的隱私權(quán)。社區(qū)精神疾病患者及其家屬可以充分利用這些疾病資料。三、定期隨訪，對(duì)重性精神疾病進(jìn)行管理治療精神疾病，尤其是以精神分裂癥為主的重性精神疾病，由于疾病自身的特點(diǎn)，多不承認(rèn)有病，不主動(dòng)治療，特別是在疾病的嚴(yán)重期，因此需要對(duì)社區(qū)的精神疾病患者給予的關(guān)懷和看護(hù)。個(gè)案管理員，每個(gè)月至少一次主動(dòng)對(duì)建檔立卡的社區(qū)精神疾病患者進(jìn)行家庭隨訪，通過(guò)隨訪與患者及其家屬保持密切聯(lián)系，并取得患者的信任和配合。隨訪內(nèi)容包括：患者的服藥情況、病情穩(wěn)定情況等，并指導(dǎo)家屬開展家庭精神疾病的家庭護(hù)理。以此提高社區(qū)精神疾病患者的服藥率，動(dòng)態(tài)掌握患者的病情變化社區(qū)精神疾病患者可就近在社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心理進(jìn)行服藥期間必要的實(shí)驗(yàn)室檢查和化驗(yàn)檢查，以保證用藥的安全。四、開展社區(qū)康復(fù)治療，促使早日回歸社會(huì)個(gè)案管理員在對(duì)社區(qū)精神疾病患者進(jìn)行隨訪的同時(shí)，將對(duì)患者進(jìn)行社區(qū)康復(fù)治療。社區(qū)康復(fù)治療的內(nèi)容包括：心理康復(fù)指導(dǎo)、家庭護(hù)理指導(dǎo)、勞動(dòng)技能訓(xùn)練、工娛治療和職業(yè)康復(fù)等。社區(qū)康復(fù)治療的目的是減輕精神殘疾的程度，促使患者早日回歸社會(huì)。中國(guó)殘聯(lián)制定的"xx"發(fā)展規(guī)范要求，加強(qiáng)精神病康復(fù)機(jī)構(gòu)建設(shè)，統(tǒng)籌規(guī)劃，每縣(市、區(qū))都將扶持建立一所示范性精神病康復(fù)機(jī)構(gòu)。康復(fù)機(jī)構(gòu)的形式有：工療站、農(nóng)療基地、活動(dòng)中心、托養(yǎng)中心、中途宿營(yíng)、職業(yè)技能培訓(xùn)中心等。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)將在殘聯(lián)的配合下開展"社會(huì)化、綜合性、開放式"精神疾病康復(fù)工作。

五、建立應(yīng)急處置機(jī)制，避免不良事件發(fā)生對(duì)于以精神分裂癥為主的重性精神疾病，實(shí)行管理治療的首要目的是避免不良事件的發(fā)生。不良事件包括：急性藥物不良反應(yīng)，自殺自傷行為和肇事肇禍行為。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)與精神衛(wèi)生醫(yī)療機(jī)構(gòu)建立有應(yīng)急處置機(jī)制，制定有應(yīng)急處置預(yù)案，將在最短的時(shí)間，最直接的渠道，以最恰當(dāng)?shù)姆绞阶龀鰬?yīng)急處置反應(yīng)，避免不良事件發(fā)生。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)將對(duì)社區(qū)精神疾病患者家屬及周圍人員提供應(yīng)對(duì)精神疾病突發(fā)事件的專業(yè)指導(dǎo)。村衛(wèi)生室工作計(jì)劃篇5一、指導(dǎo)思想依據(jù)教育部、衛(wèi)生部聯(lián)合頒布的《學(xué)校衛(wèi)生工作管理?xiàng)l例》、《學(xué)生常見(jiàn)病綜合防治方案及技術(shù)規(guī)范》等法律、法規(guī)的要求，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo)，建立健全衛(wèi)生工作制度，配備兼職衛(wèi)生管理人員，形成學(xué)校衛(wèi)生工作網(wǎng)絡(luò)，使學(xué)校衛(wèi)生工作逐步制度化、規(guī)范化。學(xué)期末對(duì)學(xué)校衛(wèi)生工作開展情況進(jìn)行總結(jié)、交流，學(xué)校對(duì)成績(jī)突出的教師將予以表彰。二、具體工作任務(wù)（一）加強(qiáng)健康教育，提高學(xué)生自我保健能力1、健康教育課，做到四有（有課本、有課時(shí)、有教案、有成績(jī)）；2、結(jié)合宣傳日進(jìn)行宣傳活動(dòng)，普及衛(wèi)生知識(shí)，努力提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣；3、根據(jù)不同季節(jié)，利用掛黑板報(bào)、班級(jí)一角、班（隊(duì)）活動(dòng)等多種形式，開展健康教育，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)；4、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)，堅(jiān)持進(jìn)行晨、午間個(gè)人衛(wèi)生檢查。5、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的傳染病防制知識(shí)教育，提高學(xué)生自我保健能力。（二）關(guān)于全校環(huán)境衛(wèi)生1、環(huán)境衛(wèi)生的安排根據(jù)各班及各位老師的實(shí)際情況，把全校的環(huán)境衛(wèi)生區(qū)域分成了三大塊：班級(jí)衛(wèi)生區(qū)域劃分、責(zé)任老師衛(wèi)生區(qū)域劃分、辦公室值日老師安排，同時(shí)規(guī)定星期五放學(xué)后為全校打掃除的時(shí)間。目的是學(xué)校衛(wèi)生處處有人管，教師學(xué)生人人有事做，時(shí)時(shí)有事做。從而形成良好的衛(wèi)生環(huán)境，達(dá)到人人養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。具體安排：各室負(fù)責(zé)教師XXX：圖書閱覽室XXX：儀器室實(shí)驗(yàn)室XXX：微機(jī)室XXX：少先隊(duì)活動(dòng)室XXX：體育器材室XXX：資料室XXX：備課室衛(wèi)生清潔區(qū)域責(zé)任教師XXX：樓門口至大門口甬路及東側(cè)跨院；本班車棚；樓內(nèi)西樓道。XXX：樓前花壇西側(cè)至西院圍墻向南到院墻。XXX：樓前花壇東側(cè)至操場(chǎng)圍墻向北到院墻及廁所跨院；樓內(nèi)門廳及三樓樓道。XXX：西院月亮門至花壇道以南區(qū)域；本班車棚；樓內(nèi)東樓道。XXX：樓西至西院圍墻向北到北墻向東至圍墻。XXX：教室前向南到通道。XXX：教室前向南到通道。XXX、XXX、XXX負(fù)責(zé)幼兒園區(qū)域。XXX、XXX負(fù)責(zé)操場(chǎng)。2、環(huán)境衛(wèi)生的清掃標(biāo)準(zhǔn)（1）、教室衛(wèi)生：地面、墻壁、黑板、門窗、用電設(shè)備、桌椅、講臺(tái)等所有物品，要做到表面干凈無(wú)污、擺放整齊有序，且不能有隔夜垃圾。（2）、辦公室衛(wèi)生：辦公室當(dāng)天的值日老師，必須在值日當(dāng)天第一節(jié)課前打掃好辦公室的衛(wèi)生，并保證辦公室的地面干凈，辦公桌上的物品擺放整齊，不急用的物品及時(shí)歸入柜子，不允許在柜子上面堆放任何東西，以保證整個(gè)辦公室環(huán)境干凈、整齊，不能有隔夜垃圾。（3）、樓梯和走廊衛(wèi)生：樓梯及走廊的地面要隨時(shí)保持清潔；墻壁、護(hù)欄用抹布擦洗干凈，天花板和墻角等不能有蜘蛛網(wǎng)。（4）、各功能室：每周負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)整理一次，達(dá)到各種物品擺放整齊無(wú)污。使用人員用后要負(fù)責(zé)清理。（5）、室外衛(wèi)生責(zé)任區(qū)：班級(jí)衛(wèi)生區(qū)每天早晚各清掃一次，地面、草坪要隨時(shí)保持無(wú)雜物，下水溝內(nèi)無(wú)垃圾和污物。（6）、早上到校，不允許用濕拖把拖地。（7）、廁所每周至少清理一次，保持清潔衛(wèi)生。3、班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生管理要求班級(jí)根據(jù)學(xué)校衛(wèi)生管理計(jì)劃制定本班的實(shí)施細(xì)則，要有目標(biāo)任務(wù)，達(dá)到每個(gè)學(xué)生都有自己責(zé)任任務(wù)，做到“三定”，即定崗、定位、定時(shí)到人。實(shí)現(xiàn)學(xué)?！嗉?jí)（教師）——學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)管理目標(biāo)。4、環(huán)境衛(wèi)生的檢查時(shí)間教室、各功能室及室外衛(wèi)生：白天由有關(guān)人員隨時(shí)進(jìn)行抽查，隔周進(jìn)行一次大規(guī)模的不通知性檢查。辦公室衛(wèi)生：上午第一節(jié)課進(jìn)行檢查，如果有隔夜垃圾，將記錄到值日老師名下。5、檢查結(jié)果反饋每天的檢查結(jié)果將登記在衛(wèi)生管理文件夾中，對(duì)檢查結(jié)果有異議的老師，請(qǐng)及時(shí)向衛(wèi)生管理人員反饋，以便核對(duì)。本期將嚴(yán)格執(zhí)行“環(huán)境衛(wèi)生檢查結(jié)果與教師目標(biāo)管理掛鉤”計(jì)劃。請(qǐng)老師們配合?。ㄈ?、學(xué)校衛(wèi)生檢查組人員組長(zhǎng)：XXX成員：XXX村衛(wèi)生室工作計(jì)劃篇6現(xiàn)在幼兒園的孩子大多數(shù)都是獨(dú)生子女，所以父母對(duì)孩子都是百依百順，從而形成了孩子飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手的習(xí)慣。那么，對(duì)于小班的孩子來(lái)說(shuō)，必須養(yǎng)成他們良好的生活習(xí)慣，懂得自己的事情自己做，還要加強(qiáng)自我保健的能力，提高身心健康水平。幼兒園本著"預(yù)防為主"的方針，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)保健保育知識(shí)，做好幼兒園各項(xiàng)保健保育工作，不斷健全幼兒園保教質(zhì)量，根據(jù)本學(xué)期園計(jì)劃目標(biāo)和幼兒身心發(fā)育特點(diǎn)，特?cái)M定以下學(xué)期保健計(jì)劃：（一）晨檢晨檢是幼兒園的第一關(guān)口，晨檢是為了了解幼兒的健康狀況，檢查幼兒的個(gè)人清潔衛(wèi)生，做到對(duì)疾病的早