高考專(zhuān)題復(fù)習(xí)：詩(shī)歌手法鑒賞

詩(shī)歌鑒賞手法（復(fù)習(xí)）分類(lèi)外形：疊字、頂真、設(shè)問(wèn)/疑問(wèn)/反問(wèn)、用典、

煉字、列錦、白描、細(xì)節(jié)描寫(xiě)、對(duì)偶、

排比、

鋪陳、賦比興

內(nèi)容：①寫(xiě)景直抒胸臆，出現(xiàn)情感詞：悲歡喜或何；何須，安能等

②寫(xiě)情借景抒情/寓情于景；多感官描寫(xiě)（視聽(tīng)嗅味觸）；多角度（空間/時(shí)間）；動(dòng)靜結(jié)合

③寫(xiě)人外貌、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理、神態(tài)

④寫(xiě)物象征（托物言志）、比喻、比擬、借代

⑤寫(xiě)事①疊字：（人話）兩個(gè)一樣的字緊挨著金陵懷古宋·王珪懷鄉(xiāng)訪古事悠悠，獨(dú)上江城滿(mǎn)目秋。一鳥(niǎo)帶煙來(lái)別渚，數(shù)帆和雨下歸舟。蕭蕭暮吹驚紅葉，慘慘寒云壓舊樓。故國(guó)凄涼誰(shuí)與問(wèn)，人心無(wú)復(fù)更風(fēng)流。疊字手法公式：“XX”運(yùn)用疊字，音韻和諧，表達(dá)XX情感。②反復(fù)：一個(gè)詞挨著出現(xiàn)或間隔出現(xiàn)（同一句）臨江仙·老去渾身無(wú)著處【作者】辛棄疾【朝代】宋老去渾身無(wú)著處，天教只住山林。百年光景百年心。更歡須嘆息，無(wú)病也呻吟。試向浮瓜沈李處，清風(fēng)散發(fā)披襟。莫嫌淺后更頻斟。要他詩(shī)句好，須是酒杯深。反復(fù)手法公式：反復(fù)出現(xiàn)“XX”，音韻和諧，表達(dá)XX情。③頂真：（又稱(chēng)：“蟬聯(lián)”“續(xù)麻”上一句的結(jié)尾和下一句的開(kāi)頭一樣）隋朝李密的《淮陽(yáng)感秋》金風(fēng)蕩初節(jié)，玉露凋晚林。此夕窮涂士，郁陶傷寸心。野平葭葦合，村荒藜藿深。眺聽(tīng)良多感，徙倚獨(dú)沾襟。沾襟何所為？悵然懷古意。秦俗猶未平，漢道將何冀？樊噲市井徒，蕭何刀筆吏。一朝時(shí)運(yùn)會(huì)，千古傳名謚。寄言世上雄，虛生真可愧。頂真手法公式：“XX”運(yùn)用頂真，過(guò)渡巧妙，寫(xiě)XX情感。④反問(wèn)、設(shè)問(wèn)、疑問(wèn)識(shí)別：反問(wèn)：難道…………嗎？設(shè)問(wèn)：自問(wèn)自答疑問(wèn)：有問(wèn)無(wú)答反問(wèn)/設(shè)問(wèn)/疑問(wèn)手法公式：“XX”運(yùn)用反問(wèn)/設(shè)問(wèn)/疑問(wèn)＋表達(dá)XX情感識(shí)別手法①問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流-李煜《虞美人》設(shè)問(wèn)；要問(wèn)我心中有多少哀愁，就像這不盡的滔滔春水滾滾東流②出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間？《書(shū)憤》疑問(wèn)；不由人緬懷那諸葛孔明，出師表真可謂名不虛傳，有誰(shuí)像諸葛亮鞠躬盡瘁，率三軍復(fù)漢室北定中原③向使當(dāng)初身便死，一生真?zhèn)斡姓l(shuí)知？（唐，白居易《放言五首》）反問(wèn)；譯文：假使這人當(dāng)初就死去了，一生的真假又有誰(shuí)知道呢？⑥煉字：針對(duì)某一個(gè)字進(jìn)行錘煉臨江仙·身外閑愁空滿(mǎn)【作者】晏幾道【朝代】宋身外閑愁空滿(mǎn)，眼中歡事常稀。明年應(yīng)賦送君詩(shī)。細(xì)從今夜數(shù)，相會(huì)幾多時(shí)。淺酒欲邀誰(shuí)勸，深情惟有君知。東溪春近好同歸。柳垂江上影，梅謝雪中枝。識(shí)別技巧：五言詩(shī)關(guān)注235/七言詩(shī)關(guān)注2457.同時(shí)須滿(mǎn)足（動(dòng)詞/形容詞）名詞不可。煉字手法公式：用（動(dòng)詞/形容詞）“X”表示XX意思，煉字精妙，表達(dá)XX情感。小試牛刀奉和思黯自題南莊見(jiàn)示兼呈夢(mèng)得白居易謝家別墅最新奇，山展屏風(fēng)花夾籬。曉月漸沉橋腳底，晨光初照屋梁時(shí)。臺(tái)頭有酒鶯呼客，水面無(wú)塵風(fēng)洗池。除卻吟詩(shī)兩閑客，此中情狀更誰(shuí)知？首句中哪個(gè)字寫(xiě)的傳神？展：①實(shí)際情形是山形綿延廣闊。（析：合景物特點(diǎn)）②化靜為靜，體現(xiàn)出為了迎接客人，山似乎也展示出自己美麗的一面表示熱烈歡迎。（析：合人物感情，通過(guò)手法來(lái)把感情表現(xiàn)出來(lái)）⑦列錦：意象疊加，名詞羅列（句中無(wú)謂語(yǔ)）余杭四月宋·白珽四月余杭道，一晴生意繁。朱櫻青豆酒，綠草白鵝村。水滿(mǎn)船頭滑，風(fēng)輕袖影翻。幾家蠶事動(dòng)，寂寂晝關(guān)門(mén)。列錦手法公式：采用列錦（意象疊加）的方式巧妙地將“XX”“XX”排列在一起，描繪XX圖景、抒發(fā)XX情感。小試牛刀書(shū)憤五首·其一宋·陸游早歲那知世事艱，中原北望氣如山。樓船夜雪瓜洲渡，鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)。塞上長(zhǎng)城空自許，鏡中衰鬢已先斑。出師一表真名世，千載誰(shuí)堪伯仲間！哪句運(yùn)用了列錦的手法？作者采用列錦手法，第句用六個(gè)名詞簡(jiǎn)潔卻巧妙地寫(xiě)出了戰(zhàn)斗的情形和作者想抗金殺敵的心情。⑧白描：接近白話，不必再釋?zhuān)缓?jiǎn)單傳神；多景物描寫(xiě)使至塞上【作者】王維【朝代】唐譯文對(duì)照單車(chē)欲問(wèn)邊，屬?lài)?guó)過(guò)居延。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A。蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕然。白描手法公式：“XX”運(yùn)用白描手法，語(yǔ)言淺近，寫(xiě)出了XX特征/情感。使用了白描的手法。通過(guò)簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，詩(shī)人描繪了大漠、孤煙、長(zhǎng)河和落日的四種景物，營(yíng)造出了一種廣闊而深遠(yuǎn)的意境。小試牛刀答張十一功曹【作者】韓愈【朝代】唐山凈江空水見(jiàn)沙，哀猿啼處兩三家。筼筜競(jìng)長(zhǎng)纖纖筍，躑躅閑開(kāi)艷艷花。未報(bào)恩波知死所，莫令炎瘴送生涯。吟君詩(shī)罷看雙鬢，斗覺(jué)霜毛一半加。哪句運(yùn)用了白描的手法？有什么作用？首聯(lián)運(yùn)用白描；通過(guò)簡(jiǎn)潔語(yǔ)言勾畫(huà)出陽(yáng)山地區(qū)的全景。春山明凈,春江空闊,還傳遞出一種人煙稀少的空寂。淡淡幾筆,生動(dòng)地摹寫(xiě)了荒僻冷落的景象。⑨細(xì)節(jié)描寫(xiě)（動(dòng)作/神態(tài)）樓前【作者】王建【朝代】唐天寶年前勤政樓，每年三日作千秋。飛龍老馬曾教舞，聞著音聲總舉頭。細(xì)節(jié)描寫(xiě)手法公式：XX（動(dòng)作/神態(tài)）屬于細(xì)節(jié)描寫(xiě)，生動(dòng)傳神，寫(xiě)出了XX狀態(tài)/表達(dá)XX情感。王詩(shī)運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫(xiě)，寫(xiě)出老馬“總舉頭”這一習(xí)慣性動(dòng)作，生動(dòng)傳神；暗含著對(duì)昔日繁華盛世的懷念。小試牛刀冬夜即事朝代：宋代|作者：曾鞏印奩封罷閣鈴閑，喜有秋毫免素餐。市粟易求倉(cāng)廩實(shí)，邑尨無(wú)警里閭安。香清一榻氍毹暖，月淡千門(mén)霿淞寒。聞?wù)f豐年從此始，更回籠燭卷簾看。哪句運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)？有何作用？①尾聯(lián)寫(xiě)作者感到豐年的征兆，不禁起身挑燈卷簾向外望去。②這個(gè)動(dòng)作細(xì)節(jié)描寫(xiě)表現(xiàn)了作者對(duì)來(lái)年豐收的期盼和對(duì)民生的關(guān)切，塑造了一個(gè)忠于職守，心系國(guó)家人民的官員形象。⑩賦比興：賦：（排比）；還可以是每段開(kāi)頭；

比：比喻

；興：起興、聯(lián)想（必須有2個(gè)事物，A能引起B(yǎng)）芣苢【作者】佚名【朝代】先秦采采芣苢，薄言采之。采采芣苢，薄言有之。采采芣苢，薄言掇之。采采芣苢，薄言捋之。采采芣苢，薄言袺之。采采芣苢，薄言襭之。賦比興手法公式：通過(guò)賦/比/興的手法，描繪了一幅XX場(chǎng)景，表達(dá)XX情感。排比：3個(gè)以上句式結(jié)構(gòu)相似的句子。（在詞中出現(xiàn)頻率高；詩(shī)歌少見(jiàn)）菊，花之隱逸者也;牡丹，花之富貴者也;蓮，花之君子者也。排比手法公式：“XXX”與“XXX”構(gòu)成排比句，渲染氛圍，表達(dá)XX情感。小試牛刀念奴嬌·赤壁懷古【作者】蘇軾【朝代】宋大江東去，浪淘盡，千古風(fēng)流人物。故壘西邊，人道是，三國(guó)周郎赤壁。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰。亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。運(yùn)用了什么修辭？這句話“亂石穿空卷起千堆雪”運(yùn)用了夸張和比喻兩種修辭手法。通過(guò)將亂石比作能夠穿透天空的利刃，以及將激起的浪花形容為層層疊疊的雪堆，詩(shī)人形象地描繪了一種壯觀的場(chǎng)景，增強(qiáng)了語(yǔ)言的表現(xiàn)力和感染力。⑤用典：引用典故（故事和詞語(yǔ)）標(biāo)識(shí)：課內(nèi)講過(guò)的文章化用/注釋?zhuān)┳R(shí)別（課內(nèi)講過(guò)的文章化用/注釋?zhuān)┯玫涫址ü?“XX”用典，含蓄寫(xiě)出XX情感讀懂詩(shī)歌的方法

（一）

看標(biāo)題，抓題眼借助詩(shī)歌的標(biāo)題可以來(lái)推斷詩(shī)歌的思想情感。

（二）

看作者，看注釋?zhuān)苏撌懒私饬俗骷业纳健⑺枷搿?chuàng)作風(fēng)格，有助于對(duì)其作品思想感情的理解和把握。（三）

找詩(shī)眼，把握“情感關(guān)鍵詞”詩(shī)歌豐富的思想情感往往借助于精煉的語(yǔ)言來(lái)體現(xiàn)，我們要抓住這些關(guān)鍵字。（四）看（典型）意象只有領(lǐng)悟“意象”中的寓意，才能把握好詩(shī)歌的思想感情。（五）

了解常見(jiàn)典故內(nèi)容：寫(xiě)情手法：

①直抒胸臆（直接抒情）識(shí)別是否有無(wú)情的出現(xiàn)標(biāo)志：①當(dāng)詩(shī)歌出現(xiàn)情感詞：如：悲歡喜②表達(dá)疑問(wèn)或感嘆的句子（語(yǔ)氣）③出現(xiàn)“??？”這類(lèi)的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)例：人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開(kāi)心顏？直抒胸臆（直接抒情）手法公式：X聯(lián)，直接抒情，表達(dá)XX情感小試牛刀田舍【作者】范成大【朝代】宋呼喚攜鋤至，安排筑圃忙。兒童眠落葉，鳥(niǎo)雀噪斜陽(yáng)。煙火村聲遠(yuǎn)，林菁野氣香。樂(lè)哉今歲事，天末稻云黃。尾聯(lián)采用什么抒情手法？尾聯(lián)直抒胸臆，直接點(diǎn)出“樂(lè)”的情緒。以景結(jié)情。田野里的金黃稻子，像云彩一般，一直鋪到與天相連，豐收已經(jīng)在望，以景作結(jié)，強(qiáng)化了快樂(lè)的情感。真題演練2017上海廣陵贈(zèng)別【作者】李白【朝代】唐玉瓶沽美酒，數(shù)里送君還。系馬垂楊下，銜杯大道間。天邊看淥水，海上見(jiàn)青山。興罷各分袂，何須醉別顏。本詩(shī)是怎樣抒發(fā)臨別感情的？結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析？本詩(shī)前兩聯(lián)寫(xiě)飲酒送別，“數(shù)里送君還”中的“數(shù)里”，寫(xiě)出別情的深厚。第三聯(lián)借景抒情，以壯闊的景色寫(xiě)出送別時(shí)的灑脫。尾聯(lián)直接抒情，表達(dá)不須因離別而醉酒，也體現(xiàn)了灑脫的情懷。寫(xiě)景手法：①借景抒情/寓情于景②多感官描寫(xiě)/通感③多角度描寫(xiě)④動(dòng)靜結(jié)合/以動(dòng)襯靜①借景抒情/寓情于景借景抒情（詩(shī)句中純粹的景色描寫(xiě)）①孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。寓情于景（詩(shī)句中有情有景）②感時(shí)花濺淚，恨別鳥(niǎo)驚心借景抒情（寓情于景）手法公式：“XX”借景抒情（寓情于景），情景交融，抒發(fā)XX情感。具體詩(shī)句真題演練2017上海廣陵贈(zèng)別【作者】李白【朝代】唐玉瓶沽美酒，數(shù)里送君還。系馬垂楊下，銜杯大道間。天邊看淥水，海上見(jiàn)青山。興罷各分袂，何須醉別顏。本詩(shī)是怎樣抒發(fā)臨別感情的？結(jié)合具體內(nèi)容加以賞析？本詩(shī)前兩聯(lián)寫(xiě)飲酒送別，“數(shù)里送君還”中的“數(shù)里”，寫(xiě)出別情的深厚。第三聯(lián)借景抒情，以壯闊的景色寫(xiě)出送別時(shí)的灑脫。尾聯(lián)直接抒情，表達(dá)不須因離別而醉酒，也體現(xiàn)了灑脫的情懷。2012江蘇卷夢(mèng)江南·千萬(wàn)恨【作者】溫庭筠【朝代】唐千萬(wàn)恨，恨極在天涯。山月不知心里事，水風(fēng)空落眼前花，搖曳碧云斜。請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析這首詞的結(jié)句。（4分）參考答案：借景抒情。把天涯之思投向無(wú)邊天際，以碧云曳表現(xiàn)作者心緒的不寧，以碧云斜落表現(xiàn)心情的低沉。②多感官描寫(xiě)/通感多感官描寫(xiě)（人的五感，視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、味覺(jué)、觸覺(jué)）例：泉聲咽危石，日色冷青松。（視聽(tīng)結(jié)合）通感（幾個(gè)感官描述同一個(gè)東西）…………鳥(niǎo)語(yǔ)香多感官手法公式：“XX”通過(guò)XX覺(jué)XX覺(jué)多角度，描寫(xiě)XX景色，給讀者身臨其境之感，抒發(fā)XX情感。通感手法公式：“XX”通過(guò)XX覺(jué)寫(xiě)XX覺(jué)通感，描寫(xiě)XX景色，給讀者身臨其境之感，抒發(fā)XX情感。真題演練2015雨過(guò)至城西蘇家宋代·黃庭堅(jiān)飄然一雨灑青春，九陌凈無(wú)車(chē)馬塵。漸散紫煙籠帝闕，稍回晴日麗天津。花飛衣袖紅香濕，柳拂鞍韉綠色勻。管領(lǐng)風(fēng)光唯痛飲，都城誰(shuí)是得閑人。說(shuō)明頸聯(lián)運(yùn)用了哪些藝術(shù)手法。①對(duì)仗，如“花飛”對(duì)“柳拂”，“紅香濕”對(duì)“綠色勻”。②比擬，如“柳拂”。③從視覺(jué)、嗅覺(jué)、觸覺(jué)等多角度（運(yùn)用通感）進(jìn)行描寫(xiě)，如“衣袖紅香濕”。2023河南練習(xí)秋日赴闕題潼關(guān)驛樓/行次潼關(guān)逢魏扶東歸【作者】許渾【朝代】唐紅葉晚蕭蕭，長(zhǎng)亭酒一瓢。殘?jiān)茪w太華，疏雨過(guò)中條。樹(shù)色隨山迥，河聲入海遙。帝鄉(xiāng)明日到，猶自夢(mèng)漁樵。④多角度：空間（遠(yuǎn)近高低俯仰點(diǎn)線面）/時(shí)間（晨昏）空間：例1：天似穹廬，籠蓋四野。天蒼蒼，野茫茫。風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。例2：橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同。時(shí)間：商山早行【作者】溫庭筠唐晨起動(dòng)征鐸，客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月，人跡板橋霜。多角度描寫(xiě)手法公式：“XX”多角度描寫(xiě)景色，有層次感，抒發(fā)XX情感。③動(dòng)靜結(jié)合（動(dòng)靜平分）/以動(dòng)寫(xiě)靜（本來(lái)是靜的，突出動(dòng)）例1：明月松間照，清泉石上流。例2：雨引苔侵碧動(dòng)靜結(jié)合（以動(dòng)寫(xiě)靜）手法公式：“XX”是動(dòng)，”XX”是靜，（以XX動(dòng)態(tài)寫(xiě)XX靜態(tài)），有畫(huà)面感，寫(xiě)出環(huán)境特點(diǎn)，抒發(fā)情感。2021浙江卷意難忘·山家[清]吳偉業(yè)村塢云遮，有蒼藤老干，翠竹明沙。溪堂連石穩(wěn)，苔徑逐籬斜。文木幾，小窗紗，是好事人家。啟北扉，移床待客，百樹(shù)梅花。衰翁健飯堪夸。把癭尊①茗碗，高話桑麻。穿池還種柳，汲水自澆瓜。霜后橘，雨前茶，這風(fēng)味清佳。喜去年，山田大熟，爛熳生涯?！咀ⅰ竣侔`尊，即癭樽用癭瘤狀木根所制的酒杯。賞析上片的寫(xiě)景藝術(shù)。①由遠(yuǎn)及近，由外到內(nèi)。從村塢、山家到室內(nèi)，移步換景②意象豐富，色彩和諧?！吧n藤老干”“翠竹明沙，構(gòu)成明凈清幽之境。、③以動(dòng)寫(xiě)靜，動(dòng)靜結(jié)合。如“苔徑逐籬斜”。2023吉林練習(xí)古從軍行【作者】李頎【朝代】唐譯文對(duì)照白日登山望烽火，黃昏飲馬傍交河。行人刁斗風(fēng)沙暗，公主琵琶幽怨多。野云萬(wàn)里無(wú)城郭，雨雪紛紛連大漠。胡雁哀鳴夜夜飛，胡兒眼淚雙雙落。聞道玉門(mén)猶被遮，應(yīng)將性命逐輕車(chē)。年年戰(zhàn)骨埋荒外，空見(jiàn)蒲桃入漢家。首聯(lián)運(yùn)用哪些手法：多角度描寫(xiě)時(shí)間變化2022山西練習(xí)秋日三首·其二〔宋〕秦觀月團(tuán)新碾瀹花瓷，飲罷呼兒課楚詞。風(fēng)定小軒無(wú)落葉，青蟲(chóng)相對(duì)吐秋絲。詩(shī)詞體現(xiàn)了“動(dòng)靜結(jié)合”的特點(diǎn)，請(qǐng)結(jié)合詩(shī)歌簡(jiǎn)要分析。③寫(xiě)人手法：外貌、語(yǔ)言、心理、神態(tài)、動(dòng)作外貌（人物長(zhǎng)相和裝束）：滿(mǎn)面塵灰煙火色，兩鬢蒼蒼十指黑語(yǔ)言:自言本是京城女，家在蝦蟆陵下住。動(dòng)作（除面部以外，身體其它部位的動(dòng)作）例：白毛浮綠水，紅掌撥清波。神態(tài)（與面部表情有關(guān)的，你的笑、你的怒都是神態(tài)）例：巧笑倩兮，美目盼兮。心理（詩(shī)人抒發(fā)自我情感和情感詞出現(xiàn)）例：可憐身上衣正單，心憂(yōu)炭賤愿天寒。正面描寫(xiě)（外/語(yǔ)/心/動(dòng)/神）公式：“XX”是正面描寫(xiě)（外/語(yǔ)/心/動(dòng)/神）,生動(dòng)表現(xiàn)XX2019浙江題早秋過(guò)龍武李將軍書(shū)齋【作者】王建【朝代】唐高樹(shù)蟬聲秋巷里，朱門(mén)冷靜似閑居。重裝墨畫(huà)數(shù)莖竹，長(zhǎng)著香薰一架書(shū)。語(yǔ)笑侍兒知禮數(shù)，吟哦野客任狂疏。就中愛(ài)讀英雄傳，欲立功勛恐不如。全詩(shī)是如何運(yùn)用多種手法塑造李將軍的獨(dú)特形象的？結(jié)合詩(shī)句（6分）①通過(guò)環(huán)境描寫(xiě)，如“高樹(shù)蟬聲”“冷靜似閑居”和“重裝墨畫(huà)”“香兼一架書(shū)”，分別寫(xiě)出了將軍住處的清幽安靜和書(shū)齋的素凈雅致，表現(xiàn)了將軍的文人趣味。②運(yùn)用襯托，用“侍兒知禮數(shù)”襯托將軍的文化修養(yǎng)。③通過(guò)“吟哦”“任狂疏”“愛(ài)讀英雄傳”等動(dòng)作、神態(tài)描寫(xiě)，寫(xiě)出了李將軍的豪放和志趣。寫(xiě)物手法：①象征（托物言志）；對(duì)比象征：用具體的事物，表達(dá)抽象的含義。竹石咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！稅?ài)蓮說(shuō)》予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯清蓮而不妖。象征手法公式：“XX”象征XX,含蓄表達(dá)XX精神/品格/節(jié)操。2022北京卷病柏【作者】杜甫【朝代】唐有柏生崇岡，童童狀車(chē)蓋。偃蹙龍虎姿，主當(dāng)風(fēng)云會(huì)。神明依正直，故老多再拜。豈知千年根，中路顏色壞。出非不得地，蟠據(jù)亦高大。歲寒忽無(wú)憑，日夜柯葉改。丹鳳領(lǐng)九雛，哀鳴翔其外。鴟鸮志意滿(mǎn)，養(yǎng)子穿穴內(nèi)。客從何鄉(xiāng)來(lái)，佇立久吁怪。靜求元精理，浩蕩難倚賴(lài)。注釋?zhuān)骸?】此詩(shī)作于上元二年（761）秋，杜甫時(shí)居成都草堂?！?】中路：中途?！?】出：生長(zhǎng)?！?】鴟鸮：貓頭鷹?！?】元精理：事物根本的道理。詠物詩(shī)注重通過(guò)意象表達(dá)主題，這首詩(shī)中的主要意象有哪些？分別說(shuō)明這些意象有何意蘊(yùn)。（6分）①這首詩(shī)主要運(yùn)用了病柏、丹鳳、鴟鸮三種意象。②病柏由盛而衰的變化，象征了唐朝從強(qiáng)盛到衰落的滄桑巨變；丹鳳哀鳴，象征了正直之人被擯斥在外；鴟鸮意滿(mǎn)，象征了奸佞小人盤(pán)踞于朝中。詩(shī)人借助這些意象表達(dá)了對(duì)國(guó)運(yùn)時(shí)局的憂(yōu)慮。高考真題古風(fēng)·其三十九【作者】李白【朝代】唐登高望四海，天地何漫漫！霜被群物秋，風(fēng)飄大荒寒。榮華東流水，萬(wàn)事皆波瀾。白日掩徂輝，浮云無(wú)定端。梧桐巢燕雀，枳棘棲鴛鸞。且復(fù)歸去來(lái)，劍歌行路難。注：①徂輝：落日余暉。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鴛鸞：傳說(shuō)中與鳳凰同類(lèi)，非梧桐不止，非練實(shí)不食，非醴泉不飲。結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)述結(jié)尾句“劍歌行路難”所表達(dá)的思想感情。①表達(dá)了作者對(duì)榮華易逝、世事多舛的人生境遇的感慨；②對(duì)黑白顛倒、小人得志的社會(huì)現(xiàn)實(shí)的不滿(mǎn)；③對(duì)懷才不遇、壯志難酬的自身遭際的激憤的思想感情.②借代：借用物體的特點(diǎn)來(lái)代指物體例1：知否，知否?應(yīng)是綠肥紅瘦例2：朱門(mén)酒肉臭，路有凍死骨。借代手法公式：運(yùn)用借