童話故事表演比賽活動(dòng)實(shí)施方案

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“童心童趣”童話故事表演比賽活動(dòng)實(shí)施方案一、活動(dòng)目的：童話是深受少年兒童喜愛的一種文學(xué)樣式，是啟迪少年兒童智慧的搖籃曲。為了引導(dǎo)少年兒童熱愛童話，在快樂的情緒中讀童話，提高學(xué)生對(duì)語言的表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，根據(jù)學(xué)?！皭坶喿x”月安排，結(jié)合在學(xué)生中開展的讀書活動(dòng)，特在1—2年級(jí)舉“童心童趣”童話故事表演比賽。二、比賽時(shí)間和地點(diǎn)時(shí)間：12月12日（第15周星期五）晚上6：00地點(diǎn)：多功能廳三、預(yù)期目標(biāo)：通過本次活動(dòng)，推廣普通話，進(jìn)一步繼承民族優(yōu)秀文化，提高學(xué)生對(duì)語言的感受能力、表達(dá)能力，豐富學(xué)生的課余生活，增強(qiáng)學(xué)生課外閱讀的興趣。四、參賽對(duì)象：一至二年級(jí)每班1個(gè)節(jié)目，11月17日上報(bào)節(jié)目單于歐陽后亮、郭鳳輝老師處。定二年級(jí)學(xué)生為觀眾，于17：40進(jìn)場。進(jìn)場前班主任做好會(huì)場紀(jì)律教育，學(xué)做一名文明觀眾。五、比賽要求1、故事內(nèi)容健康、高雅，格調(diào)清新、明朗，充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上的精神風(fēng)貌；2、故事取材要符合小學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，可以是中外童話故事、民間故事、啟智故事等內(nèi)容，可以小組組合，可個(gè)人，可以嘗試有創(chuàng)意的表演形式；3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊；4、參賽選手必須在5--8分鐘內(nèi)脫稿獨(dú)立完成，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。六、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（一）故事要求（共30分）1.主題鮮明，內(nèi)容健康向上。（10分）2.情節(jié)完整，入情入理，構(gòu)思巧妙。（10分）3.文辭優(yōu)美，有較高的藝術(shù)渲染力。（10分）（二）表演要求（共60分）1.語言表達(dá)：脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，流暢。（20分）2.表演技巧：表情自然、神態(tài)大方、語速得當(dāng)，富有表現(xiàn)力。（20分）3.形象風(fēng)度：服飾得體，舉止自然大方，上下場致意、答謝。（20分）（三）現(xiàn)場效果（10分）觀眾反應(yīng)和現(xiàn)場效果七、具體分工特邀嘉賓：趙秀娟校長葉利峰副校長劉賢俊主任評(píng)委：郭青蒲郭萍萍林鳳女何華張靜何大杰統(tǒng)分：廖麗亞音響、舞臺(tái)設(shè)備：章華漲會(huì)場紀(jì)律：二年級(jí)當(dāng)晚任課老師學(xué)生路途安全：二年級(jí)當(dāng)晚任課老師八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：一等獎(jiǎng)30%，二等獎(jiǎng)30